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走出校園作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的走出校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走出校園作文1
再過十幾年，我讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，步入社會。問我在21世紀(jì)里最想干什么，說實(shí)話，我的夢想已經(jīng)換了好幾個了：醫(yī)生、警察、工程師，甚至歌手……。如果真的問我，還得好好想想……
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了，我已經(jīng)長大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。
我收拾好東西，按時來到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢！下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問好：“樓老師好！”看來，我真是個好老師呀，因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識我。正在陶醉之時，有一個同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說：“同學(xué)，小心一點(diǎn)！”同學(xué)高興地跑開了。
“砰——”地一聲，我醒了。原來，我還是那個14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢！
回頭想想這個夢，不是挺有意義的嗎？長在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國的未來而辛勤地努力著�，F(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，像蠟燭一樣為祖國的未來奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國的未來，為祖國培育出可以建設(shè)祖國的人才，也算為祖國出了一份力�，F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來。
相信到那時，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國，為孩子們貢獻(xiàn)。再過十幾年，我將走出校園，步入社會，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢想。
走出校園作文2
鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼，恍惚中，抬頭一看，天空黯然了，下雨了......
那是一個秋日的午后，星期五，同學(xué)們都開心地回家了，我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上，難免有些孤獨(dú)，恍然中，不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹，點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡......
世界就是這么運(yùn)作的，沒有生物能擁有無限的生命，誰都難逃一死，“向死而生”就是最好的解釋。
突然，鼻尖有點(diǎn)清涼，抬頭望向天空，原本還萬里無云，現(xiàn)在暗淡下來了，我知道，屬于秋的雨，馬上就要來了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕，回家去了......一瞬間，世間只有雨的聲音，靜極。
再仔細(xì)地看向梅花樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭，雨作衣，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng)，看向滿地落葉，我明白了......
也許在初春時，根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分，養(yǎng)料，供綠葉生長，經(jīng)過一個春天的積蓄，它們已變得青翠欲滴，再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng)，又變得肥大無比。秋天，是他們展現(xiàn)自我的時候，把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來，給花苞，使花莖變得強(qiáng)韌無比，使花瓣變得美麗無比。啊，這不正是我們的父母嗎？他們付出那么多，不正是為了讓我們茁壯成長嗎？
雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘，是父母，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜。我知道，因?yàn)槲液芡頉]回家，使他們擔(dān)憂，想到這兒，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......
走出校園作文3
7月4日,又一學(xué)期生活的句點(diǎn),我的假期如期來臨.該出去走走啦!
走出校園,我選擇奔向大海.去海邊,去散心,去嬉戲.
當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那,我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍.碧天,藍(lán)海,金沙灘,我來了!!!
赤腳在沙灘上行走,浪花層層打來,在腳邊激起旋舞的泡沫.沙粒從腳背拂過,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)痛,但我卻只想笑.趾尖在水面上輕輕劃過,蕩開一圈圈微涼的水紋，被打濕的褲腿皺巴巴地粘在腿上，海風(fēng)很咸甚至有點(diǎn)苦，可我還是要張開雙臂，深深吸上幾口.大海啊，你總是讓我領(lǐng)悟到時空的廣大無邊.
走出校園，大海還我一份純自然的恬靜和開闊.
海水在慢慢地退，潮水一退就可以趕海了，我看見拇指般大的螃蟹揮動著毫無殺傷力的鉗子橫沖直撞，不一會就鉆進(jìn)沙里找不到了，被沖上沙灘的海星懶洋洋地翻卷著它的觸角.我用手指輕輕地推他，讓浪把它帶走，因?yàn)樗谴蠛５暮⒆�，我不可以把它帶�?我還看到了許多貝殼和卵石，雖然并不美麗，但沒有他們，沙灘就沒有了吸引力.當(dāng)然那些躲在石縫隙里的寄居蟹，我也沒忘記跟它們打聲招呼.
走出校園，大海賜給我許多神奇的朋友.
累了就在沙灘上躺下，閉上眼睛，在幽雅的濤聲中品一品憂傷的童話故事.小人魚啊，你可還能聽到浪花的聲音?還精靈啊，你們是否又在大海中提醒船員暴風(fēng)雨即將來臨?獨(dú)角鯨啊，你是否至今仍然在深海處寂寞地歌唱?還有鮫人啊，你是否仍在傷心地流淚.不然，哪來如此多的海珍珠呢?
走出校園，大海還我一份純?nèi)晃Ⅴ傅耐婵鞓?!
走出校園吧，被你忽略的幸福正在校園之外等你，等你去尋找，去享受!!!
走出校園作文4
《走出校園》走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天…… 回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著；可是，逆反期，也讓我們煩心；更加苦惱的是深夜的疲倦。 有一次，為了老師的一句話，深深地思過，反復(fù)琢磨，可愣是想不出來，一看，作業(yè)沒寫，深夜里，埋怨著自己，可是這能怎么辦？我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚，這天準(zhǔn)會很晚睡，這種情緒一直會延續(xù)很久很久…… 雖說學(xué)習(xí)苦，但是，在社會中立足，更是雪上加霜，因?yàn)樵谏鐣�，形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識，如果，不在學(xué)校這個‘‘小社會’’中獨(dú)立起來，那么，時間將順著刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己。現(xiàn)實(shí)是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū)，唯有在學(xué)校，你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長起來…… 也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不愿呆在這折磨人的地獄�？墒怯羞@樣一句話，如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分，你也承受不住的話，更別說人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無所謂無的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的，理想在哪！人生就在哪！只是有的人把握機(jī)會，離開校園，勇往直前，走向成功；而有的人，卻墜入了迷谷，無法自拔，自甘墮落…… 走出校園，意味著一個新的起點(diǎn)，如果，還沒成長起來，無異于校園生活是白搭，父母也會失望，直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……
走出校園作文5
走出了校園，我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲，聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰，在身邊環(huán)繞著，依舊沒有留下什么痕跡，她瞬逝，呼嘯而過。
心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片，閃著光，在黑夜中耀眼，校園外的景色怡人，甚好。路上的積雪很厚，母親和我在紛飛的雪中等車，過去了好幾趟啊，卻不停下。冰涼的雪花打在臉上，終于下定了決心打出租車。黑心司機(jī)的無情，在這一時刻全部抖露出來。但是，世上的司機(jī)卻不都是那樣的。最終，還是到了家。
人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的，而太陽每天都會升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好，是那么現(xiàn)實(shí)，但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天，不要因?yàn)樽约悍稿e了而內(nèi)疚。坦然面對一切，走出校園。
世界終究還是屬于我們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強(qiáng)去迎接未知的明天吧。
走出校園作文6
在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或觀察，或旅游，或做志愿者……期間的一幕場景，一個細(xì)節(jié)，一件物品，一段話或一首民謠等等這些事！它們都可能觸動你的內(nèi)心，我就是其中一個哦！
有一次，我在一家寵物店幫忙，那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的，摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的��！
早上店長叫我?guī)退构烦詵|西，我在喂狗吃東西時，發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子，因?yàn)樗刻熳|西的時候總是用左手抓，別的狗狗都是用右手抓東西吃的！我心想：“啊！這可不是個好習(xí)慣，我得幫它改正過來�！庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。
第二天，我照樣來喂它吃東西，它依舊用左手來吃，我只抓住它的手說：“以后你不可以用左手吃飯，要用右手吃東西�！蔽译m然知道狗是聽不懂人說話的，但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭，這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯誤。
第三天，我看見狗狗真的用右手吃東西了，但有時還會用左手吃，不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正，我就不能有一些放縱！我就告訴狗狗說：“做人要講信用，當(dāng)然做狗也是一樣�！蹦侵还饭泛苈斆�，一下就聽懂了。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。
照顧這只狗狗就像做一位志愿者，志愿者是要幫助別人的，而我是幫助狗狗的，讓狗狗改正壞習(xí)慣。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。
走出校園作文7
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻裉煳乙鲂�，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進(jìn)，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人。
經(jīng)過風(fēng)塵仆仆，最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理：日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
走出校園作文8
校園是神圣的。
校園是精彩的。
校園是美麗的。
但是我不得說走出校園的經(jīng)歷：或參觀，或訪問，或考察，或做志愿者。其間的一幕場景，一個細(xì)節(jié)，一件物品，一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心，內(nèi)心和不一樣的感受，但是我要跟大家說的是旅游。
那是一個值得讓人高興的暑假，在前一個夜晚，媽媽告訴我，明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了。話音剛落，全家人仿佛瘋的一般跳了起來，因?yàn)槲覀兊?次坐飛機(jī)，也是第1次走出校園。
在那個夜晚，因?yàn)槁牭降?次坐飛機(jī)而感到無比的高興，所以我徹夜難眠，心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨，我趕忙洗漱，迎接美好的一天。
我們提好行李，就向四川省三大機(jī)場出發(fā)。
到站了。我放眼望去，飛機(jī)是多么的大呀，橢圓的機(jī)頭，長長的機(jī)艙，感覺可以坐下一兩百人，走到驗(yàn)票處，漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位，還給我們講安全知識，我哪聽得下這些，心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。
一會兒，飛機(jī)啟動了，它從慢到快的速度奔跑著，"哧。"飛機(jī)起飛了，我的心里從焦躁變得高興。隨著時間長了，飛機(jī)越飛越高，綿綿的白云好像棉花，我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里，兩小時后，停了，我的心終于著地了，這次走出校園太刺激，太高興了！
這是我第1次走出校園，他讓我感到很刺激和無比的高興。
走出校園作文9
隨著時代的變革，國家日益變得富強(qiáng)起來了，人們的生活也變得越來越好了，社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
然而，就是在這幸福美滿的背后，卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍，望女成鳳”，對自己的子女寄予太高的厚望，整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時間再多一些，讓他們在學(xué)校呆得更長一點(diǎn)，整天“關(guān)”著他們，不讓他們放眼看社會。久而久之，他們的子女就會漸漸的脫離社會的軌道了，成為名副其實(shí)的“書呆子”，就如孔乙己一樣了。
曾經(jīng)，我在一則報導(dǎo)中看到了一個駭人的實(shí)例：中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍，然而，到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中，卻沒有一個中國人的影子，而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許，這就是差距吧。
中國人缺少的不是教授，博士，而是實(shí)用人才，如袁隆平，陳景潤，像他們這類人，在中國已經(jīng)是少之又少了，我真不知道，再過一百年后，中國的歷史是前進(jìn)還是后退？
實(shí)踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想，我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟，我們要面對的還是社會，不是校園。
讓我們拋開“高分低能”，融入社會，為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧！
走出校園作文10
那是一個星期天，陽光是那么明媚，鳥兒在天空放聲歌唱。突然，一股騎車郊游的欲望油然而生。我約上兩個朋友，在校門口集合，一起騎車去了。
那天，我們離開了熟悉的校園，離開了整天說三道四的家長，騎上我們自由的“野馬”到新的天地去。
一路上，我們有說有笑，不像在校園，老師嚴(yán)肅，課間也讓人那么緊張。我們無所不談，無論是游戲作業(yè)，還是車子的性能，感覺大家在一起騎車真是太爽了。那條去大夫山的騎行路線在腦中可有可無？好像大家不在乎去向何方，只想永無止境地騎行，可是現(xiàn)實(shí)卻不那么如意。
天空突然烏云密布，路旁的落葉被狂風(fēng)卷起，有時還形成一股股風(fēng)卷旋轉(zhuǎn)著，這一切都組成了一場狂風(fēng)暴雨的前奏。我如懷揣著小兔子似的不安，面對這突如起來的大風(fēng)不知所措�！霸趺崔k好呢？”我緊忙問同伴。話音剛落，頓時，天空下起了雨�！耙辉蹅兓厝グ�！”同伴的聲音在風(fēng)雨中顫動，可是路已過半，目的地近在眼前�！熬瓦@樣回去嗎？”不知何時，我心上涌起一股勇氣，居然帶著同伴繼續(xù)前行，“讓我們體驗(yàn)澆雨的感覺吧！”我說。一切又恢復(fù)到了大家一起說笑打鬧的情形。車聲人跡漸行漸遠(yuǎn)，雨打在頭上，我們毫無畏懼，終于到達(dá)了目的地——大夫山。
當(dāng)我回到家后，父母在大廳用驚呆的眼睛望著我，我的褲腳還滴著水，好狼狽的樣子！“你到哪里去了，你這壞孩子”母親問，“我和同學(xué)走出校園，去體驗(yàn)自然的樂趣，你們不懂的拉。”我微笑著說。
走出校園作文11
我們的學(xué)校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級的那次游玩我的印象深刻。
那天，我們非常高興，大家?guī)е约核鶐У氖澄�，走到教學(xué)樓下，不一會兒，人到齊了，大家準(zhǔn)備走了，只見隊伍的正前方旗子上有“朝陽小學(xué)”幾個大字，開始出發(fā)了，大家歡聲笑語，向農(nóng)村走去。
走了漫長的路，一路上大家看到了許多美景，路邊上的柳樹在風(fēng)中飄拂搖曳，在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去，可愛極了，野鴨在河中嬉戲、玩耍，這真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！弊咧咧蠹易呃哿�，這時學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上，望著遠(yuǎn)處的`小草，似乎長得挺高的，但走近一看，覺得真小，這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無�！贝蠹以诓莸刂型嫠ｆ覒�。午餐時間到了，大家拿出自己帶得東西，吃著，又互相調(diào)換吃，大家吃得很開心。吃完后，大家睡在草地上，望著天空，覺得這時的天真藍(lán)，天空美麗極了。
該回到學(xué)校了，大家對大自然戀戀不舍，大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。
這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。
走出校園作文12
很多時候，當(dāng)我們擁有某件事情的時候，總是不覺得珍惜有多么的可貴，總以為能夠逃避這件事情，就會讓我們變得更加的自由，比如說學(xué)校。在讀書的時候，我們總是會覺得非常的枯燥乏味，總是想要出去外面看一看外面的世界是怎樣的，但是當(dāng)某一天我們真的畢業(yè)以后，發(fā)現(xiàn)走出了校園，其實(shí)生活并沒有我們想象的那么美，反而會變得更加的苦澀。
如今已經(jīng)畢業(yè)多年的我回想去當(dāng)年小學(xué)的時光，讓然覺得歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進(jìn)的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈�，你說：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡�。讓我們變得堅�?qiáng)、不甘弱士，做事情的時候，認(rèn)定目標(biāo)、堅持不解、腳踏實(shí)地的。
人類有時候就是這么的復(fù)雜，當(dāng)他們擁有校園生活的時候，他們總是會覺得不夠珍惜，覺得那是囚禁它們自由的牢籠，但是當(dāng)他們面對社會的時候，才會發(fā)現(xiàn)，原來當(dāng)初所謂的牢籠是如此的美好。但是時光一去不復(fù)返，我們很多時候后悔的事情都是無法改變的，比如說我們不到年少的時光，我們也回不去年少的時候做出正確的選擇。走出校園，雖然能夠讓我們不再受到老師的約束，但是我們面對的困難會變的更加的多，所以到底是好是壞，我們應(yīng)該要腳踏實(shí)地，一步一步的往前走才能知道。
走出校園作文13
再見了，老師!和同學(xué)們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現(xiàn)，浮現(xiàn)
記得第一天上學(xué)，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。
從一年級到三年級，都有人送我上學(xué)，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿!老爸干脆管我叫“兒子”，直到現(xiàn)在還是。
上五年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí)，學(xué)了一陣，作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說，要一直在那兒學(xué)，上中學(xué)時作文就不用愁了，還能學(xué)會怎樣做人。
再見了，老師，我向你們鞠個躬。
再見了，同學(xué)，20xx年咱們北京相聚。
再見了，美麗得108，愿你永遠(yuǎn)輝煌!
走出校園作文14
今天，陽光明媚，萬里無云。在這個好日子里，我們學(xué)校組織了期待已久的春游。
早上八點(diǎn)半，我們便神采飛揚(yáng)地整裝出發(fā)。一路上，各種風(fēng)景美不勝收。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹，伸出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野，更是讓人賞心悅目、心曠神怡。
很快，我們就到達(dá)了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年，是無錫的城市標(biāo)志之一，也是世界著名的景點(diǎn)之一。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)之下，我們排成兩條長龍，秩序井然地進(jìn)入靈山勝境。
我們先觀賞了氣勢恢宏，被譽(yù)為“華夏第一壁”的靈山大照壁，正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映，好似佛教中的琉璃世界。
由于時間緊迫，富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺、佛教文化博物館等景點(diǎn)，我們只是走馬觀花地看了一遍。之后，我們便來到神州之最——靈山大佛，大佛采用錫青銅支撐，高88米，相當(dāng)于三十多層樓高，佛顏微笑，俯視眾生，一臉安詳。來到這里，自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的，伸出左手，順時針從佛掌中間沿線摸，摸到頭，從出口出去，這就是“臨時摸佛手”啦!
美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回校的時間，我們依依不舍地踏上了回程的客車。
啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大，器宇軒昂，令人流連忘返的好地方啊!
走出校園作文15
說起校園愛情，你們一聽到“愛情”這兩個字，是不是特別敏感？在這里我想問一下大家什么是愛情呢？你們也許可能會說：“愛情不就是兩個人永遠(yuǎn)在一起嗎？”但我想問永遠(yuǎn)是多久？曾經(jīng)他也許說過他會愛你一輩子。但一輩子有多少呢？
校園里走出的愛情經(jīng)得起社會的風(fēng)雨嗎？真愛經(jīng)得起考驗(yàn)，不過現(xiàn)在有很多的大學(xué)生只是為了一時的刺激，為了玩玩而已，打發(fā)在學(xué)校無味的生活。愛情很難，不過還是有經(jīng)得起風(fēng)雨的愛情的。有很多的大學(xué)生畢業(yè)說分手很正常的。
但你肯定想過畢業(yè)之后和他結(jié)婚生子，買房買車，一起創(chuàng)業(yè)這些。當(dāng)你有想過嗎？沒有物質(zhì)的愛情你們怎么可能長久，就算你想和他白手起家，創(chuàng)造財富�？墒菦]物質(zhì)的愛情是很脆弱的，可能你們剛談戀愛的時候，從來不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的問題，大多數(shù)都是來自家里的錢。學(xué)生時代的愛情很容易被滿足，或者只需要一句甜言蜜語，又或者被一個小小的禮物就可以開心一整天。但你有想過嗎？這個世界和這個時代有哪個人不是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生時代的愛情是很幼稚的，有可能就是他眉眼彎彎，陽光燦爛，就可以讓你滿臉通紅。
長大后你會發(fā)現(xiàn)女孩子需要買口紅，包包粉底，新款衣服，可是首先是你得有錢。結(jié)婚之后就會有很多現(xiàn)實(shí)和物質(zhì)的因素?fù)诫s進(jìn)來。也有很多時候女生都在抱怨，為什么畢業(yè)后，你們的感情就不一樣了，結(jié)婚后會因?yàn)橐恍┬∈虑槌车锰旆馗�。而男生會想為什么她沒有以前那么溫柔可愛，善解人意，怎么跟以前差別這么大。你知道嗎？現(xiàn)在社會上的愛情，已經(jīng)被添了很多的添加劑，生活的物質(zhì)已經(jīng)成了一個很嚴(yán)重的生活問題，所以大學(xué)畢業(yè)后的情侶很多都是分開了的。
所以，校園愛情的懵懂。是社會愛情的過程，我希望每個人都有一個長久的愛情。
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