珍愛生命預(yù)防溺水感言（精選15篇）

　　在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，如此便可將其記錄在感言中。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命預(yù)防溺水感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 1

　　春去夏來，夏日將至，酷熱當(dāng)?shù)�，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當(dāng)選游泳，需注意：預(yù)防溺水，尤其重要。

　　的確，隨著日平均氣溫的逐步升高，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受學(xué)生的喜愛。但由于學(xué)生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識(shí)和技能、安全意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)重的安全事故。例如，前些年6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。給國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的`損失，由此可見，學(xué)習(xí)掌握游泳安全相關(guān)知識(shí)和技能，提高安全意識(shí)，珍愛生命，預(yù)防溺水已迫不及待。

　　溺水事件的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是安全意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無外乎以下四個(gè)方面引起：

　　一、不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。

　　二、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，感到疲倦。

　　三、在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。

　　四、盲目游入深水區(qū)。

　　因此，要預(yù)防溺水事件的發(fā)生不僅要提高游泳的安全意識(shí)，更要做到以下內(nèi)容：

　　一、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師的同意不去。

　　二、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。

　　三、深水的地方不去。

　　四、江溪池塘不去。

　　五、游泳前要做好游泳準(zhǔn)備操。

　　六、游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。

　　七、發(fā)現(xiàn)溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。

　　八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。

　　九、飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。

　　我們是祖國(guó)和民族的未來和希望，也是共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 2

　　我昨天看了《珍愛生命 預(yù)防溺水》，它讓我感觸非常深！

　　《珍愛生命 預(yù)防溺水》述說的是：游泳是孩子們喜愛的事情，也是一個(gè)體育項(xiàng)目，但是每樣?xùn)|西都有兩面的，水好的一面是它可以玩，而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人，不管是大人，還是小孩，因?yàn)樗畨牡囊幻�，而失去了最寶貴的'生命。

　　溺水的原因有很多，比如：下水去摸魚，撿落入水中的物品；在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋；雨天掉入深水坑；或者過橋不慎落水……而這些都非常可怕，如果幸運(yùn)的話，就會(huì)逃脫或者身體受傷；而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心！

　　有時(shí)候水真的太壞了，為什么這么說呢？因?yàn)橛行┬『⒆臃浅Ｂ斆�，學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀，還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校，水也奪取他們的機(jī)會(huì)，甚至奪取他們的生命！

　　為了預(yù)防溺水，可以去學(xué)游泳，這樣的話如果真的出了意外，就可以自己游上來了，也可以去救掉入水中的人。

　　《珍愛生命 預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而傷害身體，而失去生命！

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 3

　　我們老師給我們觀看了防溺水宣傳片，我看完這個(gè)片子時(shí)，感到十分傷心，因?yàn)橛行﹫D片太過嚇人，冰冷的尸體……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻，我會(huì)牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn)，預(yù)防溺水從身邊做起。

　　影片開始時(shí)就報(bào)道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓，附近有一個(gè)水庫，小孩子在水庫邊上玩耍，可怕的一幕發(fā)生了，小孩一不小心掉了下去，這時(shí)候他的家人全部趕過來跳到水里實(shí)施救援，可是不幸的是全部7個(gè)家人都沒能上岸……看完這個(gè)報(bào)道，我心里很沉重。7個(gè)生命就這樣沒了。

　　我來說說我的觀后感吧，我們小孩私自下水游泳，會(huì)讓自己家人擔(dān)心。如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想，身邊沒有救援設(shè)施，無家人陪伴，又不知道水域有多深，貿(mào)然下去游泳，這是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任。我是不會(huì)去游泳的，我是典型的'旱鴨子，就算我會(huì)游泳，我也不會(huì)去危險(xiǎn)水域和不熟悉的水域游泳的，我愛惜自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次，爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大，很不容易，不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識(shí)，讓我受益匪淺，特別是六不準(zhǔn)，短短的六句話，這是對(duì)生命的詮釋。

　　生命只有一次，水是生命之源，水也是無情的，人生沒有后悔藥，珍愛生命，預(yù)防溺水從我做起。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 4

　　今天，我在學(xué)校里看了防止溺水的視頻，充分認(rèn)識(shí)到溺水后果的嚴(yán)重性，作為學(xué)生，應(yīng)該要注意以下幾點(diǎn)：

　　一、不能在沒有大人的陪同下獨(dú)自游泳。

　　二、不能在不知水情的水里游泳。

　　三、不會(huì)水性的同學(xué)不能逞強(qiáng)。

　　視頻中講到這樣一個(gè)故事。2012年暑假里，湖嶺山區(qū)的幾個(gè)學(xué)生在沒有大人的陪同下去游泳，而且是去一個(gè)沙塘里游，后來一個(gè)同學(xué)落水了，可是另外一個(gè)同學(xué)力氣不夠大，就不能救他上來，最后出現(xiàn)了悲劇。

　　上面這個(gè)故事告訴我們，假如有大人陪同，那個(gè)孩子可能就會(huì)被救上來，假如那些孩子知道水情，就不會(huì)陷進(jìn)淤泥，悲劇就不會(huì)產(chǎn)生，就可以防止溺水事件的'發(fā)生。

　　視頻中還講到一個(gè)故事，兩個(gè)孩子在游泳，其中一個(gè)孩子說：“我們比賽誰先游到對(duì)岸，誰就勝出�！焙髞�，他們游到河中央時(shí)，已經(jīng)筋疲力盡，大聲呼喊救命，但是岸上沒有一個(gè)人，于是他們溺水而亡。

　　上面這個(gè)故事告訴我們不能逞強(qiáng)，假如大家心平氣和得去游泳，把游泳當(dāng)做一項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)就不會(huì)產(chǎn)生上面的悲劇了。

　　同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們行動(dòng)起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)，打造美好的童年生活吧!

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 5

　　昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目，讓我懂得許多預(yù)防溺水的知識(shí)，也強(qiáng)烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。

　　在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，因?yàn)槁坊�一不小心就�?huì)發(fā)生溺水事故；不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，一定要早大人的監(jiān)護(hù)下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

　　聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的'場(chǎng)景。那天我們?nèi)グ怂�游泳池游泳。我是個(gè)旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、嬉戲。過了一會(huì)兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳躍。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個(gè)人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難受。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的朋友發(fā)現(xiàn)了，一把抱住我。現(xiàn)在想起來還害怕呢！從那時(shí)候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種保護(hù)自己的本領(lǐng)。

　　生命只有一次，對(duì)于誰都是寶貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好自身安全。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 6

　　夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因?yàn)橄滤�消暑，而�?dǎo)致了意想不到的事。全國(guó)每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。

　　對(duì)于防止溺水，我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施，安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提醒我們防溺水所需的知識(shí)。

　　防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

　　一、沒有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同，不許私自下水；

　　二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

　　三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃�域中，你不�?huì)知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

　　我國(guó)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的`河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

　　預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對(duì)自己正在做的事非常有信心，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。

　　預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 7

　　“燕子去了，還有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開�！钡�是童年，幾年后的快樂時(shí)光，還會(huì)回來嗎？時(shí)間匆匆，童年稍縱即逝。驀然回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上，到處都是我們反駁的腳印。我們的心也在成長(zhǎng)中顫抖；我們的希望也在成長(zhǎng)中萌芽；我們的生活也因成長(zhǎng)而豐富。所以，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

　　雖然我們還是初出茅廬的小鳥，但我們可以努力奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹。雖然我們還是一棵不知名的幼苗，但我們相信有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！一朵花，當(dāng)它還是一個(gè)小花蕾時(shí)，它發(fā)誓要繼續(xù)努力生長(zhǎng)，開出世界上最美麗的花。

　　就像我們一樣，年輕的時(shí)候有夢(mèng)想，有設(shè)定的志向，努力向著理想前進(jìn)。盡管有風(fēng)、雨和太陽，當(dāng)這朵花最終成為所有花中最亮的花時(shí)，它是多么驕傲和高興啊！當(dāng)人們不顧困難和挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，登上頂峰的時(shí)候，是多么的'驕傲、激動(dòng)、激動(dòng)。

　　人生如畫，有時(shí)潑墨稠，有時(shí)輕描淡寫；生活就像一首歌，時(shí)而輕聲吟唱，時(shí)而激揚(yáng)高亢；人生就像一艘船，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)跌宕起伏。作為船長(zhǎng)，要發(fā)揮“12分”的精神，鼓足“12分”的干勁，勇敢地奔向大洋彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　青春飛揚(yáng)，青春飛揚(yáng)！我們?cè)谇啻旱奶炜诊w翔，尋找屬于自己的青春！“讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒，讓生命的閃電劃過地平線；向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無止境！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長(zhǎng)，我們無畏而危險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角向我們敞開。讓我們傾注所有的激情，所有的心思，感受生活。生活告訴我們要堅(jiān)持，在追求中堅(jiān)持，在進(jìn)步中堅(jiān)持。讓我們拾起成長(zhǎng)路上的那串腳印，作為我們成長(zhǎng)的見證！

　　時(shí)間過去了，成長(zhǎng)的足跡留了下來；隨著年齡的增長(zhǎng)，成長(zhǎng)的故事越來越多。如果人生是一場(chǎng)賽跑，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們的旅程。讓我們珍惜生命中的每一寸成長(zhǎng)和每一次進(jìn)步！

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 8

　　流水無情，不知有多少個(gè)鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個(gè)家庭因他支離破碎，我們數(shù)也數(shù)不清。

　　今年天氣非常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡�，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小，不懂得防溺水知識(shí)，就欣然地答應(yīng)了。剛開始，我們都安然無恙，調(diào)皮的打水仗，潛水，后來，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的`沒力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蛩�仗，并沒有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說：‘是板板，他不會(huì)被我們落在水庫了吧!’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(zhǎng)坦白板板找不到了，并強(qiáng)調(diào)是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報(bào)警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時(shí)已經(jīng)沒了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧!”

　　防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救�！狈滥缢�妙招“下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全”。

　　河流已淹沒了濟(jì)濟(jì)人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命，預(yù)防溺水!

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 9

　　有人說：“生命是寶貴的，所以要珍惜。”有時(shí)候你身處逆境，卻沒有想到人生的價(jià)值。我就是這樣的一個(gè)人，但是朋友出事之后，我才發(fā)現(xiàn)我原來那么自私，不為別人著想。從那以后，我變了，什么都想著，讓我的`生活更精彩，更有活力。

　　我朋友的父親因?yàn)槲覆∽≡毫�。起初，他的家人并不特別擔(dān)心。后來，他去北京看病。一周后他回來了，但還是沒治好。在平谷醫(yī)院輸血。他想做手術(shù)，但是因?yàn)槲付铝�，開不了刀，吃不下東西。醫(yī)生說：“我活不了一兩個(gè)月。家里人都震驚了。他們沒有告訴他父親這件事。他的父親是一個(gè)非常強(qiáng)壯的人。我的朋友在讀初中。他想先上學(xué)，陪父親走完最后一段路，讓父親無怨無悔。一個(gè)家庭失去親人會(huì)有多痛苦。我們只能祈禱父親帶著微笑離開，珍惜生命！

　　不要因?yàn)闆]經(jīng)歷過生死就去珍惜生命。想想吧。很多人渴望生活，卻總是因?yàn)樯�活中某一部分的問題而面臨生死考驗(yàn)。活在這個(gè)世界上真的是一種幸福。

　　希望大家明天用更好的心情面對(duì)今天的生活，珍惜生命！

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 10

　　人和水之間是朋友，但水火無情，我們不能為了玩耍、愉樂，而丟掉生命。所以，學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)格外重要。

　　水是溫柔的，他能讓小樹苗快快成長(zhǎng)，他能共我們飲用，他還能讓魚兒有一個(gè)舒服的家。

　　水是兇猛的，它能吹倒大樹，它能吹毀房屋，它還能讓我們失去溫暖幸福的家。

　　夏天烈日炎炎，火紅的太陽吧熱量盡情的灑向大地，這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。

　　暑假到了，有些小朋友紛紛跑到無安全保護(hù)的地方去游泳，比如：湖邊、河邊、水庫邊。這些地方水面看似風(fēng)平浪靜，可是你不知道水底會(huì)藏著什么秘密�，F(xiàn)在，就讓我來告訴你吧。

　　水底破濤洶涌，伸手不見五指，而且由無數(shù)根水草，無數(shù)個(gè)小坑，無數(shù)個(gè)泥丘，雖然，這些都是小事物，但是，它們會(huì)有一種“法術(shù)”這種“法術(shù)”會(huì)很神奇，你一不小心就會(huì)被詛咒。

　　現(xiàn)在，我來講一個(gè)故事：“爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村，那里數(shù)目幾百米連城一片。但是，由于那里水多“惡魔”常常到那里。一天，酷暑難耐，村里的幾個(gè)小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊，他們迫不及待的`跳了下去，這是，一個(gè)小孩說：“你們下去吧，我在岸上等你們，萬一你們有危險(xiǎn)，我就去叫大家”。他們答應(yīng)了，可是好景不長(zhǎng)，“惡魔”開始念“法術(shù)”了，幾個(gè)小孩剛下水就被水草纏住了，水草笑著說：“哈哈哈，歡迎你們”，泥丘卻獰笑著來了：“讓你們嘗嘗我們的厲害”。這時(shí)岸上的小孩覺得不對(duì)勁，大聲呼喊這伙伴的名字，可怎么都聽不見。這下岸上的小孩急了，連忙吧大人叫來，大人用長(zhǎng)竹竿救了他們。

　　這回是幸運(yùn)的，萬一周圍真的沒有大人怎么辦？下來我給大家講一講吧!

　　1、如果小伙伴你水了，不要手拉手互救。

　　2、如果小伙伴溺水了，不要慌張，要想辦法，冷靜。

　　3、如果旁邊有救生圈、長(zhǎng)竹竿可以扔給他們。

　　4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。

　　水是人類的朋友，但水火無情，我們不能為了玩耍、愉樂，而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識(shí)吧！

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 11

　　消防演習(xí)對(duì)我們來說并不陌生。大家都知道這是一次增強(qiáng)我們防火逃生能力的演習(xí)。如果你精通消防知識(shí)，你就可以迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，活下來。

　　那是一個(gè)星期五，天空很高，陽光燦爛，花朵像太陽一樣明亮。我們學(xué)校又發(fā)起了一次特殊的消防演習(xí)。是現(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)成功逃生的指南針。

　　當(dāng)時(shí)我們?cè)谏险n。突然，廣播里傳來一聲急促而響亮的“嗚——”聲，打破了校園的寧靜，整個(gè)校園陷入了緊張的氣氛中。

　　老師指示我們拿出毛巾，對(duì)折，捂嘴，蹲下，彎腰，艱難地走出教室。人們聚集在一起后，用同樣的方式往前走，像蝦一樣下樓。因?yàn)槲覀兘淌以谧罡叩乃臉牵�走樓梯的時(shí)候，有同學(xué)像無頭蒼蠅一樣跌跌撞撞。老師反復(fù)提醒：小心腳下，踩樓梯，小心摔倒。

　　經(jīng)過一段艱難的.旅程，我終于到達(dá)了安全區(qū)。此刻，所有的學(xué)生都汗流浹背，氣喘吁吁，隊(duì)伍逐漸變得混亂，就像一條彎彎的龍，快速而凌亂地向前移動(dòng)。

　　終于到了操場(chǎng)，我們按照平時(shí)的順序排隊(duì)，老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，四十六個(gè)，都到了，而且很多！這時(shí)，我們的練習(xí)完全成功了。大家笑得很開心。我仰望天空，天空依然那么藍(lán)，云彩依然那么美，陽光依然那么燦爛。啊，活著真好，生命太寶貴了。

　　這個(gè)練習(xí)讓我受益匪淺，為我們敲響了警鐘。是的，火在我們的生活中離我們很近。萬一發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該迅速疏散。一旦我們聽到火警或意識(shí)到我們被困在火中，我們應(yīng)該立即設(shè)法疏散。逃生時(shí)要保護(hù)好呼吸系統(tǒng)，用毛巾等東西捂住鼻子。每個(gè)人都應(yīng)該從通道疏散，如疏散樓梯和消防電梯......用繩子滑動(dòng)，用結(jié)實(shí)的繩子或布聚集成條狀，綁在各個(gè)地方，滑走。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 12

　　人生對(duì)每個(gè)人來說只有一次，所以人們會(huì)毫不猶豫地用各種美麗的文字來裝飾它。但是，有的人活了一輩子，一生如雪泥；有些人懂得珍惜生命。他們對(duì)生命充滿敬畏和感激，讓有限的生命綻放永恒的美麗。所以，要學(xué)會(huì)為物愛惜生命，為物愛惜生命。

　　記得剛搬來的時(shí)候，為了布置家庭，凈化空氣，我們特意買了一盆竹子放在家里。

　　由于疏于澆水，幾天內(nèi)大量葉片變黃。當(dāng)我們震驚的時(shí)候，整棵樹的枝葉像一個(gè)垂死的老人一樣垂了下來。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚。我們很快給它澆水，希望它很快會(huì)好起來。幾周后，仍有大片葉子逐漸枯萎�？吹竭@里，我們暗暗嘆息，以為它活不長(zhǎng)了。

　　幾個(gè)月后，一個(gè)新的花蕾悄悄地探出了頭。就像竹筍一樣，新生的芽葉卷在一起，尖尖的，不僅讓我們驚訝，也給整棵樹增添了一絲活力。而這只是開始。從那以后，新的'葉子不斷出現(xiàn)......生活的潛力是無窮無盡的，它總能給你帶來意想不到的驚喜。正因?yàn)槿绱�，生命才值得珍惜�?/p>

　　真正珍惜生命的人，不會(huì)因?yàn)樯�命的不完美而輕視它。珍愛生命，不斷給生命注入活力，讓生命之樹長(zhǎng)出新葉，收獲新生命。

　　史鐵生就是這類人的代表。無論是工作還是事業(yè)，身體還是精神，他的人生只有一個(gè)意義：應(yīng)對(duì)“病”和“死”。即使是看似灰暗的生活，珍惜它，也可以變得豐富多彩。他把自己的經(jīng)歷寫成很多永不失敗的正能量，促使更多的人認(rèn)識(shí)到珍惜生命的真諦，留下不可磨滅的精神財(cái)富。

　　生活并沒有“重新開始”。一旦結(jié)束，就再也無法重新開始。我們所做的就是珍惜它，保護(hù)它。

　　每天都有各種各樣的人選擇自殺作為悲傷手段的新聞報(bào)道。也許，在他們眼里，人生已經(jīng)變得一文不值，放棄是一種解脫�？上У氖�，他們不懂得珍惜和愛護(hù)生命，不懂得靠自己的力量去改變。如果你沒有認(rèn)識(shí)到生活的本質(zhì)，你會(huì)輕率地做出決定。太可悲了！

　　生命是脆弱的，因?yàn)檎湎�，所以變得�?jiān)韌；人生很小，因?yàn)檎湎�，所以變得偉大�?/p>

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 13

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢�身亡的。江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的.樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。所以，為了確保游泳安全，同學(xué)們務(wù)必要做到“六不”：

　　1、不私自下水游泳；

　　2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

　　3、不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

　　溺水時(shí)的自救方法：不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。這里要特別提醒同學(xué)們：遇到同伴溺水時(shí)不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。因此，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的安全意識(shí)，創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 14

　　我們是祖國(guó)的花朵，未來的棟梁，好似一朵朵待開放的花朵，綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴，我們要珍愛生命。

　　夏天到了，天氣越來越炎熱，喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟，亦能覆舟，然而也是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著自救，就容易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　常聽大人們說起，我們家附近的'金沙江河，每年都有游泳被河水淹沒的。就在去年夏天，來自少數(shù)民族的兩位大哥哥，他們?cè)诼毤荚鹤x書。一天下午他們騎著共享單車來到河邊游泳，由于他們不了解水情，其中一個(gè)被兇猛的河水無情的吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了，可想而知他的父母是多么地傷心欲絕�？此破届o溫和的河面，暗中卻藏著兇惡的魔爪，我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘，遠(yuǎn)離江河，池塘等野外水域危險(xiǎn)地帶。

　　如果我們要游泳，應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下，選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體，再下水游泳。在游泳時(shí)，請(qǐng)勿要與他人嬉戲，將他人按入水中。如果覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

　　拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動(dòng)，最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個(gè)人，其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

　　我還清清楚楚的記得，在某村的一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí)，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來老師前天教他的知識(shí)，于是他便有模有樣的學(xué)了起來。他先把腳抬起來，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的，所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。

　　要預(yù)防溺水，有些知識(shí)是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí)，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救……

　　“安全與生命一線牽，幸福和安全兩相連�！敝挥形覀冏⒅亓税踩�，我們才能幸福生活，熱愛生命，預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的！

　　珍愛生命預(yù)防溺水感言 15

　　每年夏日到來，酷熱的天氣使得孩子們迫切地去避暑勝地跑，毫無疑問，游泳是最受青睞的。

　　此時(shí)的水便成了一把雙刃劍，它能給人帶來清涼，也能奪走一條條鮮活的生命。這是因?yàn)橐恍┮巴獾暮�泊不明水位高低，孩子們認(rèn)為水很淺，可以游泳。于是，災(zāi)難便發(fā)生了，這種便是溺水事件�，F(xiàn)在溺水成了青少年的頭號(hào)殺手，奪走了無數(shù)少年的'生命。

　　溺水事件每年都會(huì)有幾千例。去年暑假下午3點(diǎn)左右，滕州馬河水庫就發(fā)生一起溺水事件，一名青少年不幸溺亡，才十幾歲……多么鮮活的生命，被溺水奪走了，一個(gè)幸福的家庭就這樣毀了！

　　有時(shí)候，善良的人們會(huì)出手幫助溺水者，這種善心有時(shí)也會(huì)使人斃命。近來，三名十四歲的少年結(jié)伴回家，途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩。于是，三名男孩沒任有何防備地跳入水中，想要救出溺水女孩，可惜那三位不幸的男孩和那位女孩都溺水身亡。善良是好的，在溺水事件面前，善良需要萬全的防備，要在保護(hù)自己的基礎(chǔ)上去拯救別人，否則，在無情的溺水面前，無疑是以卵擊石。

　　如何才能讓溺水遠(yuǎn)離我們呢？要清楚自己的身體狀況，不能冒然下水游泳，要做下水前的準(zhǔn)備，以免抽筋；對(duì)自己的水性也要有自知之明，下水后不逞能，不盲目救人，要做好自救自護(hù)的措施；不出深水處與野外水域，如湖泊、江流等。

　　同時(shí)，學(xué)習(xí)游泳技能是必要的，不能成為水中的旱鴨子，從源頭上斷絕或減少溺水悲劇的發(fā)生。

　　俗話說：“水火無情”。水可以滋潤(rùn)一片土地，培育一棵旱苗，讓人類的糧食有個(gè)好收成。但是“溺水猛如虎”，它也能斷送無數(shù)人的鮮活生命。

　　面對(duì)頻發(fā)的溺水事件，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動(dòng)起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子。讓人們對(duì)水給予一份信任！防溺水，保一生平安！

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