【精華】尋找作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的尋找作文5篇，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
星期日的下午，我的喊聲響徹房間：“貝貝！貝貝！”我的泰迪犬貝貝不見了，我喊得喉嚨都啞了。
我趕緊到公園的草坪上尋找——草地悠悠，空無(wú)一狗。我回想起以前一家人一起出去玩的時(shí)候，貝貝可愛(ài)的小眼睛總是一直望著車窗外的風(fēng)景，不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我“汪汪”幾聲，搖搖它那毛茸茸的小尾巴，蹬蹬它那短短的小腿。到了目的地，我和它一起在草地上飛奔，一起嬉戲玩耍，我還抱著它轉(zhuǎn)圈圈……可是，現(xiàn)在，貝貝不見了蹤影，我的心里不禁擔(dān)憂牽掛著。
走出公園來(lái)到了大街上，我看著一輛輛飛馳而去的車子和行色匆匆的人群，又開始擔(dān)心起來(lái)——我的貝貝會(huì)不會(huì)出什么意外，被車撞了，被人抱走了……我不敢再想下去。我不停地問(wèn)行人：“有沒(méi)有見到一只短腿、毛茸茸的小狗？”但是他們不是搖頭，就是擺手，說(shuō)沒(méi)看見！我想起自己和貝貝一起過(guò)馬路的情景，貝貝看見綠燈亮了，就用它那汪汪的一雙眼睛看著我，似乎在問(wèn)：“我們可以走了嗎？”等到了安全的地方，它就跑到我的前面去了。在他的面前，我不再是小孩，而是英雄，保護(hù)著弱小的它。
我又向前走。突然，我看見一只小狗正被一位叔叔追趕著，從一家店里閃電般逃出。我急忙跑了過(guò)去，看清了小狗，正是貝貝！我急忙大聲喊著：“這是我家的小狗，我的貝貝！不是流浪狗！”那人看了看我，不追了。我趕忙回頭看著貝貝，看見它可憐又委屈的小眼神，心都碎了！我沖上前去，那小家伙也認(rèn)出了我，跳到我的身上，依偎在我的懷里，一幅十分安心又享受的樣子。
我的貝貝回來(lái)了，我終于找到了我的貝貝，貝貝尋到了安全，我又重新找到了快樂(lè)！
尋找作文 篇2
在一個(gè)美麗而寂靜的森林里，住著一位善良而樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小姑娘。她用心細(xì)膩，愛(ài)動(dòng)腦，熱愛(ài)大自然，有著一顆寬容的；她如花似水；她就是小仙女，這里還住著一些可愛(ài)的小動(dòng)物。
有一次，小兔出去玩了，天黑了，小兔也還沒(méi)有回家。這下可把兔媽媽急壞了，兔媽媽四處找小兔，還把森林里的小動(dòng)物都叫幫助兔媽媽了。大家找了一天還是找不到啊。這下兔媽媽心急如焚，又是哭，又是叫：“小兔，小兔……她叫得連聲音都嘶啞了。河馬大哥急中生智，想到要找小仙女，聽說(shuō)小仙女住在“不周仙山”上面呢。去那里要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦啊。兔媽媽說(shuō)：“無(wú)論再艱難我也要到那里�！庇谑谴蠹叶蓟丶伊�，放心不下的只有兔媽媽了。
第二天，兔媽媽出發(fā)了。小仙女在魔鏡里知道了這一些事。兔媽媽在路上不小心掉進(jìn)了深谷里暈過(guò)去了，這個(gè)深谷一眼望不到底兒。在深谷里，黑漆漆的看不見五指，只聽見“咚咚咚”的水滴聲，還有些回音在飛旋著。等兔媽媽醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)早已西下，深溝里已經(jīng)伸手不見五指了。無(wú)奈，兔媽媽只好用手這里摸摸，那里找找。在一頓亂摸時(shí)，意外中她摸到了一根粗粗的繩索，順著繩索她開始攀爬，她用手緊緊地握住了繩索，兩腿一縮，但很多次她都失敗了，她沒(méi)有灰心，繼續(xù)往上爬，三次，四次……十次，終于爬上來(lái)了。但這是的兔媽媽已經(jīng)是一副狼狽不堪的樣子，頭發(fā)亂糟糟，滿嘴是泥。一只晚歸的小鳥看見了，對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的兔媽媽，你還是回去吧，去仙山的人都是十有八九回不來(lái)了的，你還只過(guò)了三難呢，還有七難要過(guò)，你熬得下去嗎？”兔媽媽輕輕地?fù)u搖頭說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我還是得去啊，我要找女兒啊�！�
最后，兔媽媽還是到了這里，也看見了小仙女了。小仙女被她頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)，二話沒(méi)有說(shuō)，就跟著兔媽媽出發(fā)了。在一口干枯的井里找到了小兔子。小仙女用自己的魔法讓小兔飛了起來(lái)，很快就回到了家里。小兔說(shuō)：“謝謝你，仙女姐姐�！薄安挥弥x了。以后我還會(huì)來(lái)看你的�！本瓦@樣，他們都成為了最要好的朋友了。兔媽媽這一路的尋找，她找到了很多，朋友們，你們說(shuō)說(shuō)，她到底尋到了什么呢？
尋找作文 篇3
那一天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下，母親讓我來(lái)這兒尋找和諧。
迎接我的是一汪金黃色的大海。外公外婆放下手中的農(nóng)活，走過(guò)來(lái)拉了一會(huì)兒家常，便又去忙了。此時(shí)正值夏季，傍晚的太陽(yáng)仍然是烈日炎炎。我熬不住這樣的日曬，進(jìn)了老家。
這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋。兩張木板床，兩張木凳，一口大鍋閃著亮亮的光，一個(gè)灶。但是這里很清幽，墻壁是潔白的，無(wú)暇的，地板上很干凈。這里跟城市里的大房子完全是兩種不同的風(fēng)格，這樣的小屋給人耳目一新的感覺(jué)。
“外婆，我出去玩會(huì)兒！”說(shuō)罷我就踏出小屋，去尋找和諧了。
“什么才是和諧？社會(huì)和諧，要在這兒找嗎？”我只能聯(lián)想到“社會(huì)和諧”，突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)小孩兒，他年紀(jì)與我相仿，典型的一個(gè)農(nóng)村男孩。我看到了他身上的污責(zé)，心生厭惡。誰(shuí)知他給了我一個(gè)微笑，跟我打招呼：“嗨，你是城市里來(lái)的吧�！蔽也幌氪罾硭銢](méi)有理睬他。他也挺有自知之明的，說(shuō)了“有什么困難就來(lái)找我，我對(duì)這個(gè)村內(nèi)外都一清二楚哦”就走開了。
我嘀咕了一句：“誰(shuí)要來(lái)找你啊，我要找和諧。”我走進(jìn)了眼前的稻海，稻香撲鼻而來(lái)。我沉浸在如此美好的環(huán)境里，不知不覺(jué)就閉上了眼睛，聽著那清脆的蟬鳴聲，踩著那松軟的土壤，聞著那清新的味道。待我沉醉之后，我突然想起自己要來(lái)尋找和諧，急忙坐起，來(lái)到小溪旁。這里的水多清澈呀！我捧起一把水，嘗試著喝了一口。涼爽，甘甜！抬頭一看，原來(lái)這水是從高山上流下來(lái)的。細(xì)細(xì)聆聽小河的流水聲，還別有一番韻味呢！起先是柔和的，慢慢的，后來(lái)就變成了波濤洶涌的，最后又安靜了下來(lái)。
“寶貝，回家吃晚飯了！”外婆已經(jīng)在稻田里吆喝了。我只得跟外婆走回家�！巴馄�，我媽讓我找和諧，我還沒(méi)有找著呢�！�
“都跟外婆說(shuō)說(shuō)，你今天看到了什么，聽到了什么，聞到了什么？”我把情況一一告訴了外婆�！澳悄氵�沒(méi)有找到和諧嗎？你想，你聞到的稻香，聽到的蟬鳴聲等等不都是大自然的和諧嗎？你遇見了那個(gè)熱情的小孩，不就是人與人之間的和諧嗎？你看，那只大狗，我們喂它吃的，從不打它，它幫助我們做了很多事情，這不正是人與動(dòng)物之間的和諧嗎？”
聽了外婆的一席話，我茅塞頓開。走出小屋，望著一望無(wú)際的綠色與金黃色交織成的大海，我已經(jīng)找到了內(nèi)心深處最不易得到的安靜的和諧。
尋找作文 篇4
碳酸氫鈉的故事掉在濃硫酸的記憶里，是管鮑之交還是高山流水？抑或是又一曲梁祝茱羅紀(jì)？然而知己不一定是戀人，一直在猜測(cè)，誰(shuí)會(huì)是我的鐘子期？以蝶戀花的名義，燃燒一份生命的美麗，妖嬈眼角透出梨花的純白，很輕很溫柔，鋪滿浪漫的記憶，以為那是百合絮語(yǔ)！
琴愛(ài)叫我布丁，其實(shí)我很是喜歡這稱呼，于是我叫她罐頭．我們相處不是很久，但我知道，這孩子挺可愛(ài)的，我們?cè)谝黄鹆募t樓，說(shuō)動(dòng)畫片，論小說(shuō)，然后還講一長(zhǎng)串的童年記憶，再不停地笑到笑意蕩漾成苦澀又再一次笑．跟她在一起，可以忘掉很多很多的煩惱，感到一種清澈的東西還在我們身上發(fā)芽不致萎靡，那是一份難得的干凈．走在一起，我們總是手牽著手，說(shuō)起她來(lái)感覺(jué)像是相交多年的好友，很幸福的暖．如果有前世，我想我們一定是好姐妹，約定下一世共同經(jīng)歷生死輪回！
忽然想起叫我瘋子的那孩子．脾氣很好，好到天天被我無(wú)緣無(wú)故地敲詐還教我寫作業(yè)；惹了我不高興，會(huì)很自覺(jué)地道歉；初三很忙，我郁悶跟他說(shuō)，他聽我嘮嘮叨叨還教我方法調(diào)整心理狀態(tài)，第二天我才知道，他沒(méi)做完作業(yè)；于是我覺(jué)得他像我哥哥了．可這孩子有時(shí)候比我還像個(gè)小孩子，他寫作文，我笑說(shuō)那是小學(xué)生寫的，童話是我老本行，你是撞qiang口上了；他會(huì)莫名其妙地一個(gè)人癡笑，讓我直接懷疑他是不是走了桃花運(yùn)；全班考砸，他會(huì)把頭藏到書桌下面，說(shuō)是防止被老師甩下的書砸傷．那時(shí)候，我總在想，人是不是可以這么單純！
很久沒(méi)有想起她了，說(shuō)起來(lái)，她小我一歲，是超樂(lè)天派的'那種女孩子．婷，你還好嗎？還記得我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)足球場(chǎng)，那排單雙杠，一群孩子就那么瘋鬧著，藍(lán)天下，空氣中漂浮著我們的歡樂(lè)．還記得你黝黑的皮膚，你爽朗的笑，你自由地奔跑．還記得，離開前一晚，我們?cè)谀莻�(gè)足球場(chǎng)瘋了好久好久，直到暮色四合，整個(gè)世界都回蕩著我們的聲音．那晚，你跟我說(shuō)了好多，真的好多．你，有沒(méi)有想起我？
果果真的很像果子，從三年級(jí)起我們就是好朋友了．她的手肥嘟嘟的，我于是喜歡掐她手上的小肉；也是黑黑的皮膚，我說(shuō)她的手像鹵雞爪；她喜歡吃橙子，吃巧克力，她有大疊的海報(bào)，愛(ài)看那些無(wú)聊的言情劇，我總是憤憤地說(shuō)，你審美咋就這樣�。凰译x學(xué)校遠(yuǎn)，于是她就有足夠的理由每天讓爸爸來(lái)接她，我說(shuō)你這么肥應(yīng)該走路減減去，不然哪天我一高興把你宰了吃，小肥羊味道不錯(cuò)的．然后她就會(huì)威脅我說(shuō)，我先把你炸了吃！有時(shí)候她會(huì)講，等放假了我就減，可我們放了這么多次假，她一次也沒(méi)減過(guò)，這孩子！
冰和我一樣是個(gè)瘋子級(jí)的人物．我們說(shuō)放假后一起去精神病院查查是不是哪根經(jīng)搭錯(cuò)了．她是很開朗的女孩子，一臉的陽(yáng)光．她在上課的時(shí)候給我們唱上海攤，唱香水有毒，直到我們紛紛向她抗議為止，她還會(huì)趁老師不注意的時(shí)候偷吃零食，她會(huì)故意亂用詞語(yǔ)惹我們笑；她會(huì)因?yàn)閯e人對(duì)她的好感動(dòng)到哭，會(huì)安慰郁悶的朋友綻放笑容．我們會(huì)在老師大發(fā)雷霆的時(shí)候兩個(gè)人捂著嘴巴咯咯地笑個(gè)不停！很多嘈雜而不想忘記的身影！
但記憶一旦清晰也會(huì)感到酸楚流動(dòng)，我們是朋友，可誰(shuí)是我的子期，我不知道，我只知道，找尋我的子期，我要一生的付出與追尋．畢竟，人生得一二知己，已是不易的收獲了．我會(huì)一樣珍惜我的朋友們，寫在我記憶的深處：永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！這是今生來(lái)世的浪漫，充斥著糖果的氣息！
尋找作文 篇5
這個(gè)冬天很冷，我感覺(jué)。寒冷的分子從心底的最深處向骨髓蔓延、逼近。
不知什么時(shí)候喜歡上四維，或許是在朋友看完他的幾部書后頗有總結(jié)地對(duì)我說(shuō)“你簡(jiǎn)直就是郭敬民的翻版。”的時(shí)候。在看四維的文字時(shí)，《飛鳥集》中的一句詩(shī)總會(huì)一直在我腦中來(lái)回盤旋，“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
我不清楚四維是否認(rèn)真地看過(guò)泰戈?duì)柕脑?shī)，但我認(rèn)為他應(yīng)該去看看，認(rèn)真地去看看。泰戈?duì)柺且粋�(gè)和四維感覺(jué)一樣純真的孩子，卻是在一個(gè)不同的世界中不同的兩個(gè)兩極分化的人。四維的文字中出現(xiàn)次數(shù)最多的詞是：寂寞。他是在世俗中迷失的寂寞孩子。泰戈?duì)柕奈淖謪s體現(xiàn)出自然的寧?kù)o，他是一個(gè)與大自然渾為一體的，沒(méi)有任何矛盾的快樂(lè)的孩子，就像小王子。
四維說(shuō)：“我想我前世一定是秦始皇焚書坑儒的幫兇，上上上輩子毀掉的文字注定要我這輩子寫出來(lái)作補(bǔ)償�！彼偪竦刈尲拍谖淖稚戏趴v橫流時(shí)，卻無(wú)奈地選擇了理科。我想，我們都沒(méi)有勇氣像韓寒那樣的追求自己夢(mèng)想，所以時(shí)間不停地飛逝，夢(mèng)想也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。他說(shuō)他是從一個(gè)封閉的繭破裂成一只美麗的蝴蝶退化成的封閉的繭，或許我該感謝上帝再給我了我破繭成蝶的機(jī)會(huì)。
我們的音樂(lè)，我們的理想，我們的無(wú)奈，我們的憂郁，還有我們的寂寞，我們的文字，我們的憤世忌俗……一切的一切都是那么的相似。我一直很相信可以看到未來(lái)：北大是我的宿命，正如復(fù)旦是四維的宿命。
喜歡踩著法國(guó)梧桐的落葉，漫步在寂寞的林間，體驗(yàn)雨帶給我的感覺(jué)。有人曾對(duì)我說(shuō)：“你前世一定是雨的精靈，而且是黑暗的精靈�！被蛘呤前桑苍S正是因?yàn)槲覔碛辛伺c其他精靈的晶瑩圣潔所不同的幽暗透明，才會(huì)被貶下人間的。嗯，或許真的是這樣。
曾一直保留著一位朋友送我的一幅“快樂(lè)天使”的字畫，那時(shí)他說(shuō)我就像一個(gè)快樂(lè)天使，希望我可以一直這樣無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)地生活。他說(shuō)“像”而沒(méi)說(shuō)“是”，所以我不能像他希望的那樣。
我們都是孩子，在屬于自己的世界里盤旋，或高或低，卻總不能出來(lái)。別人的世界在自己看來(lái)永遠(yuǎn)更為精彩，其實(shí)最美的永遠(yuǎn)是那個(gè)你未曾擁有過(guò)的世界。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。或許我只能也必須去尋找光明。在我的世界中，我把里面的迷宮擊碎，試圖去尋找我的光明。
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