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我愛(ài)鋼琴作文

時(shí)間:2022-07-01 18:57:47 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)鋼琴作文(通用15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我愛(ài)鋼琴作文,歡迎大家分享。

我愛(ài)鋼琴作文(通用15篇)

我愛(ài)鋼琴作文1

  從小時(shí)候起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽(tīng),彈奏出來(lái)的樂(lè)曲更是優(yōu)美無(wú)比,比如:獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,秋日私語(yǔ),夢(mèng)中的婚禮等。我從一開(kāi)始的三級(jí),五級(jí),到現(xiàn)在的七級(jí),付出了許多也得到了許多。

  記得當(dāng)初我懷著惴惴不安的心情,進(jìn)入了考場(chǎng),看到了那一架泛著棕色的鋼琴,我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時(shí),我的腦子里立即浮現(xiàn)出老師對(duì)我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景,我流利地彈完了三首練習(xí)曲。最后,我終于成功了哈!因?yàn)槌晒λ宰孕牛驗(yàn)樽孕潘詿釔?ài)。

  三級(jí)考完后,我嘗到了成功的喜悅,看到那張紅彤彤的證書(shū),我的心里想喝了蜜一樣甜!拔乙欢ㄒ^續(xù)努力,爭(zhēng)取將五級(jí)證書(shū)也一舉拿下!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。果然,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí),那張紅得發(fā)亮的五級(jí)證書(shū)也被我捧在了手心里。

  今年,我從剛過(guò)完春節(jié)不久,就開(kāi)始練七級(jí)的考級(jí)曲目,回想起那時(shí)的`酸酸甜甜,我仿佛又回到了當(dāng)時(shí):我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,因?yàn)槲沂瞧呒?jí)中的第一個(gè),所以我不能再去東張西望,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)了。當(dāng)監(jiān)考老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我居然會(huì)松了口氣,這太出乎我的意料了!我輕松地彈完了前兩首,我穩(wěn)了穩(wěn)神,開(kāi)始彈奏第三首。終于,我完成了七級(jí)的考級(jí),當(dāng)然啦,那張證書(shū)還是讓我如愿以償?shù)啬玫搅恕?/p>

  我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)從成功考完三級(jí)開(kāi)始,漸漸地,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)鋼琴給我?guī)?lái)的不僅是對(duì)它的熱愛(ài)和對(duì)成功的喜悅,還有那顆讓我成功的自信心。

我愛(ài)鋼琴作文2

  對(duì)我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。

  當(dāng)我中班時(shí),媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴,那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤(pán)上跳舞的感覺(jué),認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看得眼花撩亂,幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級(jí)下學(xué)期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲,這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門(mén)。我的手指喜歡在鍵盤(pán)上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了!

  聽(tīng)著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽(tīng)著海頓的`驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風(fēng)陣陣吹過(guò),忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑;聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽(tīng)著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè),帶給我 快樂(lè),讓我心情輕松,忘卻煩惱!

  對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當(dāng)我生氣時(shí),可以為我降火消氣;當(dāng)我難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風(fēng)味!

我愛(ài)鋼琴作文3

  每個(gè)人都會(huì)喜歡某些科目或事物,我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞、繪畫(huà)等。但我最?lèi)?ài)彈鋼琴。

  每當(dāng)我彈起一首首美妙的樂(lè)曲,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的海洋。彈鋼琴,可以隨自己心情的變化而變化,如果你心情很沉重,可以彈傷感的曲子,如果你很高興,可以彈歡快的曲子,就這樣無(wú)拘無(wú)束的彈著,把悲傷都拋在了腦后,歡笑使我對(duì)鋼琴更加喜愛(ài)。

  彈琴是一件很不容易的事,有一次,我練琴練到一半,實(shí)在是不想練了,媽媽對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都要貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才能取得好成績(jī)。”還特別給我舉了個(gè)齊白石畫(huà)畫(huà)的例子,但我還是不想彈,就使勁敲打琴鍵,琴好像也生氣了似的',發(fā)出一串串又硬又難聽(tīng)的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:“你干嘛打我?不努力練習(xí)能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”我冷靜下來(lái)想:是呀,一份辛勞一份收獲,如果不下功夫去學(xué),永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是,我靜下心來(lái),慢慢練旋律,練節(jié)拍,直到把不會(huì)彈的彈會(huì)為止。我每彈會(huì)一首,都會(huì)有一小點(diǎn)成就感。老師說(shuō)我今年暑假就可以考四、五級(jí)了!

  我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵荆重S富了我的生活,還讓我懂得了許多道理,讓我感到了無(wú)窮的樂(lè)趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。

我愛(ài)鋼琴作文4

  小時(shí)候,我一彈鋼琴就忘了事,所以,大人們都叫我“小琴迷”。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,五線譜也不認(rèn)識(shí),音符也不認(rèn)識(shí),節(jié)奏也不明白,鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了,等我度日如年的.上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。

  可是現(xiàn)在不同了,老師來(lái)上課,我精神高度集中,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,老師每小節(jié)示范后,我就迫不及待自己聯(lián)系,有時(shí)先練右手,再練左手,再左右手配合,配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,真是時(shí)間如梭啊!老師走后我都細(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容,主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢!

  有一次,我正在全神貫注地練琴,連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽來(lái)到我身邊,還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái),吃飯的時(shí)候,我還在打著節(jié)奏,我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴,我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。

  彈琴讓我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。

我愛(ài)鋼琴作文5

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,早在三年級(jí)的時(shí)候,就以經(jīng)學(xué)了鋼琴,今年,我要考三級(jí)了,再者緊張時(shí)刻,老師當(dāng)然是對(duì)我強(qiáng)化訓(xùn)練了,因?yàn)槲业氖种覆缓茫宰寢寢尡O(jiān)督我,可今天才彈一會(huì)兒,我就恨死了鋼琴。

  今天彈的又是幾個(gè)彈過(guò)的曲子,媽媽開(kāi)始不聞不問(wèn),后來(lái)才正色起來(lái)的,老師說(shuō)是要抬指,到媽媽嘴里成了:又落下去了!又沒(méi)抬!他就這樣不停地叫,還說(shuō)自己嗓子不好,要保養(yǎng)呢!我看它是嗓子好到頭了,結(jié)果她越說(shuō)我越煩!可我又不能反抗,只能像吃了不該吃的東西,痛在心里,硬著頭皮彈!可她還是叫個(gè)不停,最可氣的事,我明明抬了指,她卻說(shuō)我沒(méi)抬!還說(shuō)是摸琴!氣得我都要爆炸了!

  是的,我是很喜歡彈琴,才讓媽媽買(mǎi)琴學(xué)的,所以,我愛(ài)鋼琴,可有時(shí)媽媽那嘮叨卻讓我頭痛,忍不住用手砸琴,有時(shí)甚至為琴哭泣!你說(shuō)我談得不好啦,又時(shí)是的.,可今晚我已近按她的要求做了,她還說(shuō)你這琴?gòu)椀母緵](méi)法聽(tīng)!聽(tīng)也是白聽(tīng)!我當(dāng)時(shí)眼淚直流,覺(jué)得心里有種說(shuō)不出的話似的,很難過(guò)。

  鋼琴,你讓我又愛(ài)有恨!

我愛(ài)鋼琴作文6

  我,一個(gè)普普通通的女孩子,今年十一歲,在溪東小學(xué)讀四年級(jí)。

  我的名字很好聽(tīng),姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一種香味撲鼻的草,可以治病!败啤甭,跟“織”義音,因?yàn)閶寢屖墙處煟运M夷芨Q一樣,不求回報(bào)地做出有益的事來(lái)奉獻(xiàn)。

  我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第五年了。

  小的時(shí)候,我時(shí)常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺(tái)鋼琴,每當(dāng)看到琴師彈琴,我都要走過(guò)去看一看,湊湊熱鬧。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我的愛(ài)好,送我到老師家學(xué)鋼琴。

  記得一次學(xué)鋼琴的情景。

  那是一個(gè)晴朗的日子,我乘車(chē)來(lái)到老師家。老師檢查了我的'作業(yè),說(shuō):“你真棒!上一次的作業(yè)全都過(guò)關(guān)了!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的模仿力很強(qiáng),就讓我坐著,熟練地操縱著琴,突然,老師的照相機(jī)“咔嚓”一聲,把我拍了下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我還在學(xué)鋼琴,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)是那么深。這幾年來(lái),我已經(jīng)在教堂做琴師了。每到星期天,我都要到那兒做這一份工作。前幾年,在學(xué)校舉行“六一”藝術(shù)大會(huì)上,我還彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》。如果能考級(jí),起碼來(lái)個(gè)六七級(jí)。

  從五歲直到如今,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情依然很深很深。我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持,相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。

  這,就是愛(ài)彈鋼琴的我。

我愛(ài)鋼琴作文7

  我小時(shí)候?qū)W過(guò)很多才藝,學(xué)過(guò)舞蹈,學(xué)過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)口才,學(xué)過(guò)繪畫(huà),但是都沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái),唯一讓我堅(jiān)持下來(lái)的是鋼琴。

  鋼琴,是西洋古典音樂(lè)的一種鍵盤(pán)樂(lè)器,有樂(lè)器之王的美稱(chēng)。由八十八個(gè)琴鍵(五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。

  在我七歲時(shí),爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師,爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的'念頭。只要一有時(shí)間,爸爸就帶我到他同學(xué)那去。

  一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那,一進(jìn)去,爸爸就和他同學(xué)談起話來(lái),談了不知道多少時(shí)間了,才想起來(lái)是干什么的!就和同學(xué)說(shuō):"你這兒收不收學(xué)生。"收!他的同學(xué)說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):你學(xué)鋼琴嗎?我沒(méi)有注意聽(tīng),就說(shuō)學(xué)。爸爸的那個(gè)同學(xué)說(shuō)他姓張,叫張老師,張老師叫我試一下鋼琴,并給我教了五個(gè)音。又給我叮囑,每天早上六點(diǎn)練習(xí)彈琴。

  每天早上我都按時(shí)去彈琴,有不少鄰居到我們家來(lái)投訴?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,鄰居家也就習(xí)慣了。過(guò)一段時(shí)間我彈的琴是越來(lái)越好了,以前是到我們家來(lái)投訴,現(xiàn)在都是來(lái)夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>

  彈鋼琴,就是看你有沒(méi)有耐心,一開(kāi)始,爸爸也和我一起去張老師哪里請(qǐng)教,按理來(lái)說(shuō),是他比我厲害,現(xiàn)在我都快成他的老師了。

  鋼琴,是我最喜歡的藝術(shù)。

我愛(ài)鋼琴作文8

  小時(shí)候,我在幼兒園看到別的小朋友會(huì)彈鋼琴,心里非常羨慕,便讓媽媽去給我也報(bào)一個(gè)鋼琴班。漸漸的,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我的`第一個(gè)鋼琴老師是焦老師。開(kāi)始,我老是折指,沒(méi)辦法,我只好控制著自己的手指,這才好了些。唉,一波未平一波又起,由于老是去對(duì)付折指,竟忘了手形,于是,手形便成了我的第二“大敵”。我握著雞蛋似的石頭彈了一會(huì)兒,覺(jué)得不好使,便改換人工式辦法,由媽媽握住我的手腕來(lái)幫助我攻克這一“大敵”。

  第二年,由于焦老師去上研究生了,我便又跟著宋老師學(xué)藝。隨著難度的加大,節(jié)奏又成了我的第三“大敵”。沒(méi)辦法,我只能試著用嘴一拍一拍的去數(shù)節(jié)拍。

  有一次,我跟爸爸媽媽去參加宋老師的師生演奏會(huì),當(dāng)我看到那些演奏的人穿著演出服在舞臺(tái)上演出時(shí),我便暗下決心:將來(lái)一定要像他們那樣。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我終于站在了那舞臺(tái)上。演出結(jié)束后,我流下了眼淚,那不是悲傷的淚,而是激動(dòng)自豪的淚,因?yàn)槲医K于站在了那耀眼的舞臺(tái)上!

  我愛(ài)鋼琴!爸爸媽媽?zhuān)瑸槲易院腊桑?/p>

我愛(ài)鋼琴作文9

  我愛(ài)彈鋼琴,就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴,就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴,沒(méi)有了它,人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。

  在我六歲那一年,看到一位大姐姐正在彈鋼琴,扣人心弦的.曲調(diào),在我腦海里余音繞梁,三日不絕,我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望,有一天,我詢問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴,想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣,跳了起來(lái),樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜,密密麻麻的音符,讓我眼花撩亂,心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把寫(xiě)功課的事情放一旁,開(kāi)始專(zhuān)心練琴。

  有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了,每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭,離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的日子,我感覺(jué)心跳加速,好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了,我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天,老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng),立刻喜上眉梢,一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。

  經(jīng)過(guò)了這件事之后,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴,就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿愛(ài)與熱情,它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。

我愛(ài)鋼琴作文10

  表妹最近正在學(xué)鋼琴,那天她來(lái)我家做客,我就順便跟她一塊去上鋼琴課。

  表妹才五歲,她小小的手指在鍵盤(pán)上一按動(dòng),就傳來(lái)好聽(tīng)的叮叮咚咚的鋼琴聲,看到她的神情那么專(zhuān)注,我也陶醉其中,喜歡上了鋼琴。一回到家,我就去跟媽媽商量,她爽快地答應(yīng)了。耶,我的好媽媽?zhuān)?/p>

  在漫長(zhǎng)的等待中,我去上了第一節(jié)課,首先,老師教了我彈鋼琴的手法,然后,就教我中央C在哪里,最后,老師再教我彈哆、瑞、咪、發(fā)……我用心地聽(tīng),認(rèn)真地學(xué),一節(jié)課很快就結(jié)束了。老師布置了課后作業(yè):復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容。

  聽(tīng)老師的話,我每天在家復(fù)習(xí)。就這樣,反復(fù)地上課,反復(fù)地練習(xí),我有了一些基礎(chǔ),老師開(kāi)始教我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。慢慢地,再換曲子。我最喜歡彈《土耳其進(jìn)行曲》了。

  慢慢地學(xué),我對(duì)鋼琴有了新的`認(rèn)識(shí),有了新的理解,鋼琴給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我的暑假生活很充實(shí)。我覺(jué)得鋼琴很有魔力,她會(huì)使人廢寢忘食,會(huì)令人如醉如癡!

  暑假里,我們一家人去旅行。一次用餐,我看到餐廳里有一臺(tái)鋼琴,感到很親切很興奮。還沒(méi)上菜的時(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都鼓勵(lì)我去彈一首曲子,于是,我鼓起勇氣,走過(guò)去,坐下來(lái),去彈我最喜歡的曲子。一開(kāi)始,有點(diǎn)小緊張,心撲通撲通跳得厲害,然后,我作深呼吸,并想象成這里沒(méi)有一個(gè)人,只有我在這里,慢慢地輕松起來(lái),彈完之后,全場(chǎng)掌聲響起。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了,鋼琴鋼琴我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

我愛(ài)鋼琴作文11

  我是一個(gè)圓頭圓腦的小男孩,有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴。

  我活潑開(kāi)朗,喜歡學(xué)許多新鮮的東西。在奶奶的影響下,我很小就已經(jīng)和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。

  我是從最簡(jiǎn)單的《湯普森》學(xué)起,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能彈《小奏鳴曲集》里優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業(yè)時(shí),我再練習(xí)聲音雄壯,聽(tīng)起來(lái)令人感到時(shí)而激動(dòng)時(shí)而神秘的《加勒比海盜》,也會(huì)彈有趣、活潑而輕快的《歡樂(lè)的牧童》等等。

  我參加過(guò)學(xué)校的.“春芽杯”比賽,兩次都獲得了二等獎(jiǎng)!每逢在外面一展身手時(shí),開(kāi)始時(shí)我都會(huì)很緊張,心臟要蹦出來(lái)似的。可是,當(dāng)我完全投入感情彈琴時(shí),我會(huì)把所有的雜念都扔到九霄云外了,雙手在琴鍵上跳躍著。彈完了,一陣陣掌聲像波濤似的涌來(lái),頓時(shí),我緊繃著的心一下子輕松了,為自己的成功感到高興,自豪!

  在學(xué)彈鋼琴的過(guò)程中,我雖然會(huì)遇到許多困難,但是它讓我不斷地體會(huì)到音樂(lè)的優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。特別我在做完繁多的功課之后再?gòu)椾撉,就?huì)感到放松而且舒適。

  這就是最?lèi)?ài)彈鋼琴的我!

我愛(ài)鋼琴作文12

  雄鷹愛(ài)飛翔,因?yàn)樗軓闹械玫娇鞓?lè);小草愛(ài)雨露,因?yàn)樗軓闹械玫綘I(yíng)養(yǎng);小花愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗軓闹械玫綔嘏;我?ài)鋼琴,因?yàn)槲夷軓闹械玫较硎堋?/p>

  鋼琴,黑黑的,大大的,給人以威嚴(yán)的感覺(jué),讓人不免有些害怕,可我并不這樣認(rèn)為,黑黑的,是因?yàn)楹谏怯肋h(yuǎn)的流行色,大大的,是因?yàn)榇笫欠(wěn)重的象征。我愛(ài)他英俊的外形。

  鋼琴,多么美好的名字,它能給人帶來(lái)快樂(lè),我愛(ài)它美麗的名字。

  按下琴鍵,一個(gè)輕快的音符響起,這是多么美妙。坐在鋼琴前,靜下心,彈一首夢(mèng)中的'婚禮,感受夢(mèng)幻;彈一首致愛(ài)麗絲,感受美麗;彈一首土耳其進(jìn)行曲,感受激情。鋼琴能給人美的感受,能陶冶人的情操,能帶給人幸福。我愛(ài)它動(dòng)聽(tīng)的歌喉。

  在樂(lè)隊(duì)里,鋼琴是必不可少的。高昂時(shí),需它獨(dú)唱;低沉?xí)r,需它伴奏。鋼琴手彈時(shí)那投入的神態(tài),那投入其中的神情,讓我萬(wàn)分享受。鋼琴仿佛是一個(gè)樂(lè)隊(duì)里的主角,我愛(ài)他威嚴(yán)的氣魄。

  我坐在鋼琴前,微閉雙眼,手指輕輕觸摸并按下琴鍵,水邊的阿狄麗娜優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我自己也深陷其中。閑暇時(shí),坐在鋼琴旁,彈一首歌曲,并輕輕哼唱,那可真是一種美的享受。我愛(ài)它帶給人的快樂(lè)的滋味。

  我愛(ài)鋼琴,愛(ài)它英俊的外形,愛(ài)它美麗的名字,愛(ài)它動(dòng)聽(tīng)的歌喉,愛(ài)它威嚴(yán)的氣魄,愛(ài)它帶給人的快樂(lè)的滋味。我能從中得到快樂(lè),我能從中得到營(yíng)養(yǎng),我能從中得到溫暖,我能從中得到享受!

  。∥覑(ài)鋼琴!

我愛(ài)鋼琴作文13

  今天,媽媽帶我來(lái)到琴行了,我終于可以學(xué)鋼琴了,這段時(shí)間,我一直想學(xué),但媽媽總是說(shuō):“你要想好了,學(xué)琴是件辛苦的事,得每天練,你能堅(jiān)持嗎?”我每次都肯定地告訴媽媽?zhuān)骸拔夷軋?jiān)持!”這不,在我無(wú)數(shù)次的肯定后,終于如愿以償了。

  剛開(kāi)始,我很有興趣,但練習(xí)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得練琴太枯燥了,不想再?gòu)椓,這時(shí)媽媽看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴,也知道彈琴的.辛苦,彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,前兩年是最艱難的時(shí)期,咬牙挺過(guò)這兩年后,你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了;任何一件事情,既然選擇了去做,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,如果一遇困難就放棄,那將一事無(wú)成!”

  聽(tīng)了這些,我很不情愿地繼續(xù)練琴,我也知道,媽媽為了我學(xué)琴,無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨,路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車(chē)輪,琴行的許多孩子都選擇不去上課了,但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去,我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難,看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的樣子,我心想:媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦了,我一定好好學(xué)琴。

  在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下,我已學(xué)琴兩年半了,現(xiàn)在,練琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種快樂(lè),一種享受,看著手指在琴鍵上飛舞,彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,我心里別提有多高興了!

  通過(guò)學(xué)琴這件事,告訴了我堅(jiān)持的重要性,遇到困難不能知難而退,而是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

我愛(ài)鋼琴作文14

  我從小就對(duì)音樂(lè)特別喜歡,每次聽(tīng)到音樂(lè)就興奮不已,于是4歲就開(kāi)始學(xué)琴了。這樣就開(kāi)始了我的漫漫學(xué)琴路。

  剛開(kāi)始練琴的時(shí)候很輕松,每天只要半個(gè)小時(shí),可是到后期越來(lái)越難,老師越來(lái)越嚴(yán)格,曲子越練越多,我練琴的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在我每天要練5個(gè)小時(shí),假期的時(shí)候要練7個(gè)小時(shí)。不管?chē)?yán)寒酷暑,不論生病放假,我都必須要練琴。可是就是這樣我的專(zhuān)業(yè)老師都不能十分滿意。練琴真的很辛苦因?yàn)榫毜貌缓玫臅r(shí)候還要挨打可是每個(gè)練得好的人都告訴我說(shuō),沒(méi)有小時(shí)候不挨打就能當(dāng)鋼琴家的'我媽經(jīng)常說(shuō)吃得苦中苦方為人上人!

  但是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下熱烈的掌聲,拿到一個(gè)個(gè)一等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的時(shí)候我都覺(jué)得這些挨的打,挨的罵都是值得的!我的努力付出都是有收獲的。我還記得我第一次上臺(tái),那時(shí)候在上海音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)廳,我才5歲半,臺(tái)下黑壓壓的人群,他們?nèi)缋装愕恼坡暟盐叶俭@呆了,我第一次感受到原來(lái)我自己這么棒!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  我的學(xué)琴路才剛剛開(kāi)始,我的夢(mèng)想是做一個(gè)全能的音樂(lè)人,未來(lái)的路還有許多艱辛,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

我愛(ài)鋼琴作文15

  我從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴,就能彈出一段段優(yōu)美的旋律,覺(jué)得特別神奇,也十分羨慕。所以,每次其他小朋友在老師的.帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)玩游戲時(shí),我總是會(huì)留在教室里,情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴,哪怕是碰一下也好。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我!于是,我下定決心要去學(xué)鋼琴。

  學(xué)了一個(gè)月后,我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲!這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次,我在新華書(shū)店里無(wú)意間看到了一本書(shū),它使我改變了想法!這就是世界名人叢書(shū)記《貝多芬》。書(shū)中描寫(xiě)的貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了!我想我為什么不可以像他一樣呢?我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。至今,我已經(jīng)彈完好幾本書(shū)了。并且,今年暑假里我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國(guó)上海第九屆國(guó)際藝術(shù)節(jié)——長(zhǎng)三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……

  鋼琴,它給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴!

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