精選愛(ài)鳥節(jié)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的愛(ài)鳥節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇1
很久很久以前，森林里樹(shù)木郁郁蔥蔥，小河清澈見(jiàn)底，天空一碧如洗，小鳥一家就住在這里。
可惜的是，由于人們?yōu)E砍亂伐，導(dǎo)致小鳥們無(wú)家可歸。其中信天翁所受的威脅最大，95%的信天翁瀕臨滅絕；60%鶴類、29%鸚鵡、26%野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。
假如沒(méi)有鳥類，抬頭仰望天時(shí)，只會(huì)看到湛藍(lán)的天空與四處漂浮的白云相依相伴。在工作之余，再也無(wú)法聽(tīng)到清脆悅耳的鳥鳴聲。雖然鳥類們會(huì)吃掉一些莊稼，但是它們吃掉了更多的害蟲！請(qǐng)不要因?yàn)轼B類吃一點(diǎn)莊稼就來(lái)捕殺它！假如人一天不吃飯，人還會(huì)有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥類，我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”！這天我們要給小鳥們做精致的鳥窩，并準(zhǔn)備美味！你們知道我是怎么做鳥窩的嗎？我先找來(lái)一個(gè)大大的紙盒拿掉上面的蓋子，再在盒子里墊上一些松軟的干草，一個(gè)舒適的鳥窩就大功告成了。小鳥們有了舒適的小窩，我心里甭提有多高興了！
每一只小鳥都是一個(gè)快樂(lè)的`小精靈，也是人類的朋友！保護(hù)鳥類就是保護(hù)人類自己��！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇2
在我們的生活中有許多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥節(jié)”。
偶然一次機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩拿著彈弓，悄悄地瞄準(zhǔn)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥。只聽(tīng)“啪！啪！”兩聲，小鳥被射中，像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看，只見(jiàn)不鳥渾身是血，拼命地掙扎著，很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說(shuō)“我們鳥類是你們?nèi)祟惖呐笥�，你們居然用彈弓打我們，你們真是太壞了！”我為鳥兒逝去生命而難過(guò)，為射殺小鳥的孩子們感到痛心。就在那一刻，我心里產(chǎn)生了一種想法：應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)，讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥類。
愛(ài)鳥節(jié)那天，每家每戶都要做一個(gè)漂亮的鳥窩，掛在家前屋后的樹(shù)上，讓失去家園的鳥兒們有一個(gè)寧?kù)o溫馨的家。那一天，任何人不準(zhǔn)傷害鳥類，讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥兒真有這樣一個(gè)節(jié)日，那該有多好��！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇3
我想設(shè)立一個(gè)保護(hù)鳥類的節(jié)日——愛(ài)鳥節(jié)。因?yàn)轼B類對(duì)人類生存的環(huán)境幫助可大了，鳥類可以吃樹(shù)上的蟲子，讓樹(shù)木更加健康地成長(zhǎng)，讓我們的家園更加美好。
假如設(shè)立了愛(ài)鳥節(jié)，在這一天，人們可以帶一些蟲子來(lái)喂小鳥，還可以在我們周圍多種一些樹(shù)木和草叢，讓更多的小鳥來(lái)生存。多種樹(shù)木可以方便小鳥搭窩，多種草叢可以讓小鳥隱藏起來(lái)，也可以在草叢里找蟲子吃。
假如真的設(shè)立了愛(ài)鳥節(jié)，在那一天，我會(huì)邀上好朋友一起去樹(shù)林子里給鳥兒們做小房子，用鐵絲把小房子吊起來(lái)，讓小鳥們住得很舒適。我希望愛(ài)鳥日設(shè)立在四月，因?yàn)榇禾焓区B類繁殖的季節(jié)。
想象一下，在鶯飛草長(zhǎng)的季節(jié)里，我和李其陽(yáng)一起在綠油油的草地上玩耍，欣賞小鳥們飛行的姿態(tài)，聆聽(tīng)小鳥們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，到處都是鳥語(yǔ)花香的畫面，美麗的蝴蝶也在翩翩起舞，人與自然和諧相處，那該是多么美好的畫面啊！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇4
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。
因?yàn)椋B類是我們?nèi)祟惖暮门笥�，有非常多鳥兒是吃害蟲的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥可以在森林里給大樹(shù)捉蟲子，燕子專門吃蚊子，粉紅椋鳥是蝗蟲的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，非常多鳥類還是瀕危物種。但是，有非常多人把捕捉到的鳥類賣到飯店里，有些小朋友捉到小鳥放在籠子里玩。這些都是傷害鳥類的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥兒們留住，就要讓鳥兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥巢里放上鳥食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥就可以飛到你做的鳥巢里生兒育女了。
這樣，鳥兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇5
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幅畫面，可是，我在生活中卻從未經(jīng)歷過(guò)，一直不明白鳥兒都到哪里去了？
“五一”長(zhǎng)假期間，我回鄉(xiāng)下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網(wǎng)，從我家門前經(jīng)過(guò)。我好奇地問(wèn)：“叔叔，你去捕魚嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥，晚上請(qǐng)你吃麻雀。”
到了傍晚，叔叔果真給我家送來(lái)了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多�！蔽殷@呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥嗎？怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書呆子，那么多麻雀，我捕幾只又有什么關(guān)系呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心里難過(guò)極了，終于明白之所以聽(tīng)不到鳥兒歡唱，人類將它們當(dāng)成餐桌上的美味了。
我多么希望設(shè)立一個(gè)“ 愛(ài)鳥節(jié)”，經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)鳥的宣傳。鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥�，大家都�?lái)愛(ài)護(hù)鳥兒，讓我們生活在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界！
愛(ài)鳥節(jié)作文 篇6
每當(dāng)看到鳥兒在天空中飛翔，我就為這些自由的鳥兒高興。每當(dāng)我走在林間小道上，聽(tīng)見(jiàn)鳥兒嘰嘰喳喳的聲音，我就為這些歡樂(lè)的鳥兒祝福。
鳥兒，它們是我們?nèi)祟惖呐笥�。許多鳥兒捕捉樹(shù)木和農(nóng)作物害蟲。默默無(wú)聞地為我們工作，它們對(duì)我們只有奉獻(xiàn)，卻從來(lái)沒(méi)有向我們索取什么，我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該善待它們，保護(hù)它們。
隨著國(guó)家對(duì)生態(tài)環(huán)境越來(lái)越重視，人們對(duì)鳥在自然環(huán)境中的作用也越來(lái)越清楚，自覺(jué)保護(hù)鳥類。有的地方建立了專供鳥類棲息的保護(hù)區(qū)，有的地方對(duì)鳥聚集的地方也采取了各種保護(hù)措施。同時(shí)，國(guó)家對(duì)珍惜鳥類也給予法律保護(hù)，我們?yōu)轼B兒越來(lái)越好的生活環(huán)境高興。
但是，這些做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然珍稀鳥類得到法律保護(hù)，但是眾多鳥兒還是常常遭到不法分子的獵殺。為此，我想呼吁國(guó)家設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥節(jié)”。
愛(ài)鳥節(jié)就是設(shè)在春暖花開(kāi)的3月5日。這一天，我們可以到附近的公園或樹(shù)林親自為小鳥建一個(gè)鳥巢，掛在枝頭。還可以向人們宣傳愛(ài)鳥、護(hù)鳥的知識(shí)。讓全社會(huì)的人都來(lái)愛(ài)鳥，保護(hù)鳥。讓人們每年都過(guò)一下愛(ài)鳥節(jié)，增強(qiáng)人們的愛(ài)鳥意識(shí)，讓鳥和我們?nèi)祟惡湍老嗵�，共同生活在我們美好的家園。
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