【精選】表演的作文400字(通用43篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的表演的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
表演的作文400字 篇1
這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”,好難忘,好特別。
這個(gè)演出的場地,對(duì)我而言一點(diǎn)也不生疏,甚至可以說,我對(duì)它已經(jīng)熟稔到不行了。
上臺(tái)前,我放松的玩耍著,或跟同學(xué)拉拉筋,有說有笑的,根本沒有把上臺(tái)演出當(dāng)成一件嚴(yán)重的大事。
彩排的時(shí)候,我們可就正經(jīng)八百了起來,認(rèn)真的記位置,認(rèn)真的記動(dòng)作,真糟糕!還會(huì)跳錯(cuò)呢!該怎么辦才好呢?
正式的演出終于開始,節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著,我們拋開緊張的情緒,把上臺(tái)的壓力暫時(shí)忘卻,在休息室開起同學(xué)會(huì)來,盡情的放松,一副不知死活的樂天派。
可是看到一班又一班表演結(jié)束,眼看就要輪到我們了,真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺(tái)準(zhǔn)備就位,你看看我、我看看你,異口同聲的說:“我好緊張哦!”,真是的,怎么連緊張的情緒都這么有默契呢?
站在舞臺(tái)的那一瞬間,我像一只展翅高飛的小鳥兒,隨著音樂,我愉悅的舞動(dòng)我的身體,我完全忘記擔(dān)心出錯(cuò)的恐懼,放松的在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái),呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班,最后一次的芭蕾呈現(xiàn)啊!我依戀著,我很不舍!
結(jié)束了完美的演出,我們來到舞臺(tái)的右側(cè),老師早就在那里等著我們了,一個(gè)一個(gè)的,她給了我們一個(gè)大大的擁抱,每抱一個(gè),她就激動(dòng)的說著一句:“你們太棒了!”這個(gè)擁抱,我想我一輩子都不會(huì)忘記,那是多年努力的呈現(xiàn),那是多年同窗情誼的展現(xiàn),那也是我們和老師最難忘的一場表演。
直到現(xiàn)在,我都還不能平復(fù)那悸動(dòng)的心情,那樣美好、那樣深刻。
表演的作文400字 篇2
生活中,經(jīng)歷過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,猶如天上的繁星一樣,燦爛又美麗,數(shù)都數(shù)不清,但是,第一次登臺(tái)表演令我印象深刻。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把我送進(jìn)了飛旋舞蹈學(xué)校,初到學(xué)校時(shí),那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯進(jìn)入了我的視線,我心想教的這位老師一定非常厲害,得了這么多獎(jiǎng)杯,果不其然,第一天上課,老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了比我大一點(diǎn)點(diǎn)的姐姐,就因?yàn)樽龌竟Φ臅r(shí)候偷懶了。所以……從此以后,我就非常專心的做好每一個(gè)動(dòng)作,即使再苦再累,我也堅(jiān)持,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過得可真快呀!一學(xué)期都快完了,可是跳舞那段時(shí)間真是時(shí)時(shí)縈繞于心,在以后的歲月里,我每天上完課后,都向媽媽訴說我心中的痛苦,終于,我忍不住了,我向媽媽說:“媽媽,跳舞太累了,可不可以不跳了呀!”媽媽用嚴(yán)肅的眼神直勾勾的看著我,像在對(duì)我說:“孩子,先苦后甜的道理你懂嗎?你現(xiàn)在辛苦了,以后受益的人是你自己呀!”我恍然大悟,學(xué)校不久后就要進(jìn)行登臺(tái)演出了,我每天學(xué)跳舞時(shí),都專心致志的練習(xí),終于,我期待以久的時(shí)刻到了,到了我登臺(tái)演出的時(shí)候,我面帶微笑著走上臺(tái),做出了肖老師教我的動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)我快要跳完的時(shí)候,聽見,觀眾們都在說我跳得好,我不禁暗暗自喜了一下!昂,必盡也有人夸我了!碧炅耍蚁裼^眾躹了一躬,媽媽在臺(tái)下接我,連肖老師也夸我跳得好,我真是太高興了。
我告訴媽媽我已經(jīng)懂的了先苦后甜的道理,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!边@句話的深刻含義。
表演的作文400字 篇3
其中舞獅子,是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),每逢春節(jié)初八,媽媽單位都以舞獅來助興,以祈望大家生活吉祥如意,事事平安。
今天我和媽媽去看舞獅子了。昨晚聽媽媽說明早單位組織舞獅子,我可高興了。早早地起了床,刷了牙,洗了臉,吃了早飯,便和媽媽趕到了辦公大樓,正好趕上了舞獅子的時(shí)間,但人太多,將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧,終于被我找到了一個(gè)好位置。這些“獅子”可愛極了,和以前的“獅子”有點(diǎn)不同。今年請(qǐng)來的“獅子”由一只黑獅子和一只紅獅子組成,黑獅子雄偉俊武,紅獅子?jì)汕慰蓯郏蛔笠挥,隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而在打鬧,可愛極了。那兩個(gè)舞獅的師傅配合得非常默契,觀眾不約而同地鼓起掌來,喝彩聲連連不斷。其中“采青”最為精彩,在“采青”過程中,獅子不停地跳步、眨眼、張口、扇耳、搖尾,活靈活現(xiàn),逼真極了。我和媽媽一直跟著“獅子”,越看越開心,直到舞獅結(jié)束。
我的媽媽說了明年獅隊(duì)還會(huì)來。舞獅子真好看也讓我難忘,我真希望明年春節(jié)快點(diǎn)來到!
表演的作文400字 篇4
她,絕不會(huì)輕易落淚;她,從小就學(xué)習(xí)古箏;她,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;她,是長輩眼中的乖乖女,老師眼中的三好學(xué)生;她,就是學(xué)校里的大隊(duì)委和我最好的朋友——王月恒。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā);她水靈靈的眼睛里閃爍著智慧的光芒;她很文靜,但有時(shí)又很幽默風(fēng)趣。
記得有一次,我和她一起去參加英語故事大賽。她看起來比我還緊張,可是,她一上場,誰都看不見她臉上的猶豫,而是輕松和自信。評(píng)委們一個(gè)個(gè)都在臺(tái)下贊嘆:“嗯,表情豐富!”“背得很熟!”“臺(tái)詞很好!”……
幾乎沒有評(píng)委給她扣分,晉級(jí)也非常順利。
還有一次,在大隊(duì)委競選活動(dòng)中,我都為她擔(dān)心,因?yàn)樗粌H要面對(duì)600多個(gè)學(xué)生,還要面對(duì)20多個(gè)老師、主任和校長呀!我不得不想:Oh!Mygod!保佑她吧!沒想到,她一上臺(tái)先吸了一口氣,便開始被她的臺(tái)詞:“大家好,我是……”背地不緊不慢,感情豐富,把自己和節(jié)目介紹的很清楚。當(dāng)她彈完曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí),我非常高興。這是她一連練了幾年的結(jié)果呀!
這就是王月恒,活潑而文靜的王月恒。
表演的作文400字 篇5
星期二是個(gè)秋高氣爽的日子,我們來到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺(tái)。我們盼望著表演早點(diǎn)開始。
不一會(huì)兒,從臺(tái)后搖搖擺擺走出一只海獅,這只海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。它搖擺式地走路,顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于,讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪,頂傘、高空頂球,水中芭蕾等節(jié)目。
令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪,尾巴撐住鐵輪的中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球,雙鰭用力地往后撐,輪子往前滾,俗話說“一心不能二用”,可是海獅卻能辦到,真是了不起啊!訓(xùn)獸師命令海獅下鐵輪,海獅馬上走到鐵梯上,用雙鰭在拍掌,好像在說:“你們瞧,看看我多棒。 庇^眾們也情不自禁地鼓起掌來,為海獅喝彩。
最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球,往高空一拋,海獅立刻鉆進(jìn)水里,當(dāng)球快要落入水中時(shí),海獅跳出水面,騰空一躍,接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌,海獅一連頂了好幾個(gè)球,雖然也失誤了一兩個(gè)球,但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓(xùn)獸師,能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性,身懷絕技,真是了不起。
海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾,真是扣人心弦。
表演的作文400字 篇6
今天,小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個(gè)節(jié)目——《四大名著時(shí)裝秀》和《讓愛住我家》,這兩個(gè)節(jié)目可都有我的份哦!
這了熟悉比賽場地,家長們都早早地來到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來臨了,一改往日的嬉皮打鬧,這一次的排練格外認(rèn)真。
比賽在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,我們一邊靜靜地等候,一邊欣賞著其它班級(jí)的精彩表演。隨著主持人的一聲“請(qǐng)大家欣賞204班帶來的《四大名著時(shí)裝秀》”,我們上場了。在臺(tái)上,小朋友們一點(diǎn)兒也不緊張,把平時(shí)練習(xí)的最好一面盡情地展現(xiàn)出來。特別是“武松打虎”這一段,張銳媽媽演的老虎栩栩如生。
在觀眾們的一片掌聲中,我們一家人出場了!白寪厶焯熳∧慵遥寪厶焯熳∥壹摇,爸爸媽媽和我邊唱邊跳,配合默契,這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習(xí)。
演出順利結(jié)束,小朋友們合照留念,我期待著明年還有親子表演!
表演的作文400字 篇7
“五一”節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去看馬戲。
一大早,我們來到了杏花公園,那里早已人山人海,十分熱鬧!人們像潮水一樣涌進(jìn)馬戲場,臺(tái)下座無虛席。馬戲表演開始了,第一個(gè)登場的是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——東北虎,它表演的節(jié)目是“鉆火圈”。訓(xùn)獸師先把火圈點(diǎn)燃,接著,又用訓(xùn)獸棒指了指火圈,好像在說:“我們的勇士,快鉆過去!”東北虎似乎也明白了,只見它縱身一跳,迅速地鉆過火圈。臺(tái)下觀眾使勁地鼓起掌來,大叫著“再來一個(gè),再來一個(gè)!”。第二個(gè)登場的是大狗熊,它帶來的節(jié)目是“轉(zhuǎn)火棍”。大狗熊先躺在一塊木板上,訓(xùn)獸師把火棍點(diǎn)燃,再遞給它,笨笨的大狗熊用雙腿接著,然后雙腿和手把火棍靈巧地轉(zhuǎn)了起來,還未表演完,臺(tái)下觀眾就大聲叫好。接下來的節(jié)目還有獅子騎馬、猴子騎自行車……每一個(gè)節(jié)目都令我回味無窮。
這次馬戲表演可真令人流連忘返!俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。訓(xùn)獸師在幕后流下了多少汗水,才帶給我們?nèi)绱司实谋硌。我們只有像?xùn)獸師那樣刻苦練習(xí),才能把最好的成績發(fā)揮出來。
表演的作文400字 篇8
前幾天,老師為了讓我們加深對(duì)課文的理解,舉行了一場《浪花和礁石》的表演賽,每四個(gè)人為一組,在表演過程中,有搶戲的、有忘詞的、有笑場的,其中表演的最好的,那非毛廷嘉一組莫屬。
只聽旁白用響亮清脆的聲音報(bào)了劇名《浪花和礁石》,當(dāng)旁白讀到“浪花不停地跳躍著、奔跑著”時(shí),我們的小浪花立刻進(jìn)入角色,隨著旁白抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),浪花時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而滾滾前進(jìn),時(shí)而搖頭晃腦,當(dāng)讀到“唱著歌兒向大大小小的礁石沖擊”時(shí),浪花一邊哼起了小曲兒,一邊沖向礁石,使出渾身的力氣猛得一推,礁石還沒反應(yīng)過來,就被浪花一推,向后踉蹌了好幾步,差點(diǎn)摔倒,觀看的同學(xué)們發(fā)出哄堂大笑,都快把屋頂給掀翻了。呵!這回輪到礁石說話了,只見他用手指著浪花,惡狠狠地說:“小小的浪花,你不停的碰撞我,難道就不怕粉身碎骨嗎?”還用手假裝把浪花剁成好幾段。浪花也不甘示弱,她雙手交叉,兩眼瞪著礁石,把頭一甩說:“那咱們就來比試比試!毙±嘶ㄈ杖找挂沟貨_擊著礁石,就這樣,一年,兩年,幾十年,幾百年過去了。驕傲的礁石經(jīng)受不住浪花地撞擊,終于認(rèn)輸了,慚愧地低下了頭,對(duì)浪花說:“唉,真沒想到,跟你斗了這么多年,最后竟然還是敗在了你的手下!
表演的作文400字 篇9
有一次表演讓我的心怦怦跳,為什么呢?那么接著往下讀吧!
那是我們小學(xué)部舉行了一次節(jié)目表演,正好有我們合唱團(tuán),我們準(zhǔn)備當(dāng)眾表演演唱《我和我的祖國》和《鱒魚》這兩首歌曲。我的知后非常開心,可是明天就得表演,我的心不僅緊張起來。
到了表演的時(shí)候,我緊張的在后臺(tái)等著我當(dāng)時(shí)手不時(shí)的顫抖一下,我摸了摸我的心臟,我發(fā)現(xiàn)我的心仿佛要跳出來了,我當(dāng)時(shí)什么都忘了,連大事我都把它丟到九霄云外了。當(dāng)時(shí)我很害怕,害怕什么呢?我害怕低聲部跑調(diào),不一會(huì)兒我們就上臺(tái)了,誰知我上臺(tái)后更加緊張了,腿也開始抖了起來,我當(dāng)時(shí)根本站不住,我想:我還是不要緊張了,深呼吸,不然跟不上節(jié)奏這表演就砸鍋了,我可不想砸鍋,吸氣,呼氣。終于不緊張了,可是老師這時(shí)剛好把開始的音,給彈錯(cuò)了,害得整個(gè)合唱團(tuán)都沒跟上,我那時(shí)汗毛都豎了起來,認(rèn)真唱,眼看要砸鍋的表演,竟然沒有砸鍋。我頓時(shí)從膽戰(zhàn)心驚變成欣喜若狂,我心想:太棒了!這次表演沒有砸鍋呢!直到唱完,我下了臺(tái),我才放下心來。
我想:這次表演真令我難忘呀!
表演的作文400字 篇10
諸城市辛興鎮(zhèn)辛興小學(xué)郭志瑤
今天,我們排著整齊的隊(duì)伍去看文藝匯演。演出開始了,有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂節(jié)日》……可令我留戀的是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。
美麗大方的姐姐們,穿著優(yōu)雅的舞裙款款向我們走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起,如仙女下凡,看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美,衣服用材也別具一格,全是用下來的廢舊報(bào)紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演,贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。
小品可不是一般的搞笑,小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了,課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的,一會(huì)伸脖子,一會(huì)蹬腿的,觀眾們被他倆笑的前仰后合,齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了,買米藝手中的黃瓜也難逃一劫,他一邊下臺(tái)一邊大口啃了起來,惹得觀眾又是一陣狂笑。
今天這場演出讓我人類的表情都用上了,真是讓我永生難忘。
表演的作文400字 篇11
你喜歡看魔術(shù)表演嗎?今天,我在學(xué)?戳艘粓鰺o比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細(xì)看了看正反面,證明白布里什么都沒有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著,他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來,魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了:魔術(shù)師先請(qǐng)來一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開一看,咦,人頭怎么沒了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來,再把箱子打開,奇跡出現(xiàn)了:人
頭又回來了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過,像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬不要去模仿,否則會(huì)有危險(xiǎn)哦!
表演的作文400字 篇12
7點(diǎn)半左右,節(jié)目開始了,由我們60名兒童手持熒光棒,點(diǎn)亮了舞臺(tái),我們的隊(duì)形是一個(gè)心形,雙手拿著熒光棒放在胸前,《讓世界充滿愛》的音樂一響,我們就做起動(dòng)作了,把手中的熒光棒揮動(dòng)起來,五顏六色的燈光照著我們,可漂亮了……
在這首歌中,晚會(huì)拉開了序幕。
廣西著名歌唱家蘇燕玲、何夢苓縱情放歌。第一代“劉三姐”扮演者馬若云和第五代“劉三姐”扮演者王予嘉合唱《劉三姐》選段,更是將晚會(huì)推向了高潮。整臺(tái)晚會(huì)氣氛熱烈,民族特色濃郁,集歌曲、小品、舞蹈、詩歌朗誦于一體,營造了昂揚(yáng)向上、愛心涌動(dòng)的良好氛圍。
接著的節(jié)目更是精彩,在新銳偶像派歌手劉宗明一曲充滿活力的《愛你等于愛自己》的帶動(dòng)下,全場響起了“愛”的歡呼,第一輪的捐款開始了……其中,桂平金源公司就捐款70萬,更另我驚訝的是這還不算是全場最高的捐款,最多的是108萬,嚇了我一跳,是哪個(gè)愛心人士捐款那么多啊!真讓人佩服!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間!边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
謝幕結(jié)束后,我依依不舍的離開了體育館,直到現(xiàn)在還在回味那天的氣氛!
表演的作文400字 篇13
2月11日,我和爸爸、媽媽、爺爺、叔叔、嬸嬸還有堂弟一起到上海長風(fēng)海洋世界看“極地白鯨表演”。白鯨的第一個(gè)表演是它先深深地潛入水中,然后猛地跳出來,白鯨的整個(gè)身體幾乎都露出來。第二個(gè)表演節(jié)目是訓(xùn)練員拿著話筒對(duì)著白鯨的頭上方的呼吸孔,有個(gè)響亮的聲音從白鯨的呼吸孔里面發(fā)出來,像汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著工作人員放了一段音樂,引導(dǎo)白鯨唱歌,音樂放了一段時(shí)間后,白鯨用像是娃娃哭的聲音唱歌。
第三個(gè)表演,訓(xùn)練員扔出一個(gè)像小魚的木頭板子,白鯨立刻游向他拋到的地方,準(zhǔn)確無誤地找到那塊木板。
最后一個(gè)表演,訓(xùn)練員跳入水中,和白鯨一起在水中跳華爾茲,白鯨把身體豎著游泳,和訓(xùn)練員一起拉著手,伴隨著音樂轉(zhuǎn)圈圈,然后訓(xùn)練員親了白鯨一下,白鯨把水噴到訓(xùn)練員的臉上。
白鯨潛入水里,側(cè)著身,搖擺著它的一個(gè)魚鰭,做了再見的手勢。把它的腦袋潛入水里,尾巴朝著天上,用尾巴又做了一個(gè)再見的手勢。
白鯨表演結(jié)束了。我是第一次看到白鯨表演,我覺得很好看!
表演的作文400字 篇14
今天李老師讓我們看了白鯨的表演,很好看,要想知道故事的具體內(nèi)容就來看看吧!
全身都是潔白的很,只有那兩個(gè)黑溜溜的眼睛顯得格外發(fā)亮,它名叫京京,高約2米,體重1050斤,今年15歲了,是一個(gè)漂亮的小公主。表演開始了第一個(gè)節(jié)目是白鯨之吻,講解員說這位女士你可以上來可以摸一摸京京并接受京京的一個(gè)吻,那位女士摸了摸白鯨的頭,講解員開了個(gè)玩笑說:“你可以隨便摸,不過摸一下200元”白鯨這時(shí)的跳起來親了這位女士。第二個(gè)節(jié)目是白鯨演唱會(huì),就是一位男士在舞臺(tái)上放音樂,京京在下面模仿音樂的聲音叫了幾聲,就好像京京在演唱會(huì)唱歌似的。第三個(gè)節(jié)目白鯨舞蹈,就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個(gè)節(jié)日?吹竭@個(gè)節(jié)目你一定會(huì)想難道白鯨會(huì)把人飛起來?讓我們接著看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前,馴獸員把腳伸到鯨鯨的身上在水池里游了一會(huì)后潛入水中后主持人讓觀眾數(shù)5個(gè)數(shù),5——4——3——2——1馴獸員站在鯨鯨的嘴上,突然向上猛的一沖,就像從水里飛到了天上似的。
今天我很高興!因?yàn)槲铱吹搅税做L精彩的表演。但遺憾的是不是在現(xiàn)場觀看白鯨演出。
表演的作文400字 篇15
新的一年,悄悄地走進(jìn)了我們的身邊。又是新的一年,我們不禁要問:時(shí)間過得真快!
在新的一年里,你最期待什么?這是今年的新年表演。每年,學(xué)校都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都會(huì)表演一個(gè)項(xiàng)目。自然,我們班成了我的“關(guān)注對(duì)象”。過去,我們班唱歌,我們找不到好地方。今年還是老樣子,還在唱歌。但是這首歌有不同的味道。這是老師選擇的流行的“小偷會(huì)走路”和“快樂的家鄉(xiāng)”。參與者的人數(shù)很多,大約占我們班的一半,但我沒有參加。但請(qǐng)準(zhǔn)備安靜地觀看。
那天,學(xué)校已經(jīng)安排好了幾乎所有的事情。進(jìn)入下午的自學(xué),老師叫出了幾個(gè)演員,他們似乎需要化妝。幾個(gè)男孩是“小妖精”。女孩們看到它時(shí)笑得前仰后合。只聽到一陣廣播,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像中了彩票一樣,沖到指定地點(diǎn)。
幼兒園,一年級(jí),二年級(jí)。表演非常精彩。有唱歌、跳舞和素描表演。終于到了我們班,但是里面漏洞百出。唱歌時(shí),有人走調(diào),而唱另一首歌時(shí),沒有伴奏。果然,他又獲得了一個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但我還是很開心。因?yàn)槊刻於际怯幸饬x的一天?
表演的作文400字 篇16
昨天,我們表演了一個(gè)舞蹈,名字叫吉祥,這可是我們舞蹈班的老師教我們的,還挺長的呢。
我在家里就穿好了表演時(shí)要穿的衣服,我們?nèi)易职值能嚨竭_(dá)了曲江會(huì)議中心,一進(jìn)來,就看到了噴泉,真好看,我和我們班的人等了好長時(shí)間,也沒有見到張老師,過了一會(huì)兒,我們就自己玩自己的了。
化妝師來了,其中有一個(gè)化妝師拿了一個(gè)大箱子,跟行李箱差不多,可里面裝的都是化妝用品,有好幾層呢!等我們化完妝的時(shí)候,張老師就來了,她讓我們把鞋子換上,再把帽子拿過來,我們換完了鞋子,就拿起了帽子,張老師說:“同學(xué)們,面對(duì)著我排成一隊(duì),我來給大家戴帽子,帶完了之后就不許動(dòng)了!蔽覀冓s緊跑過來,都想站到第一個(gè),趕緊弄完,可是,這個(gè)位置被我占了,老師第一個(gè)給我戴上了帽子。舞蹈表演開始了,我們先站成了一個(gè)三角形,然后朝著后面躺下,等音樂響起的時(shí)候就開始跳舞了,我非常害怕我會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作,可老師一直在鼓勵(lì)我們,做錯(cuò)了動(dòng)作也沒關(guān)系,不要緊張,但是,我最后還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,心里一直回響著老師說的話,就沒有緊張,繼續(xù)做著動(dòng)作。
我們的舞蹈表演結(jié)束了,都很開心,快快樂樂的回家了。
表演的作文400字 篇17
星期六,我和媽媽早早的起了床,媽媽給我盤了的丸子頭,打好粉底,穿好了表演服,吃完了早飯,我和媽媽就走出了家門,開開心心去學(xué)校了。
不一會(huì)兒就來到了我們美麗的校園,進(jìn)入了舞蹈室,許多的義工阿姨都來了,眭老師也早早的過來了,然后我們就開始化妝了,義工阿姨們有的畫眉毛、有的畫眼線、有的打腮紅,有的涂眼影、有的涂口紅……人多力量大,很快我們就畫好了妝,為了能在舞蹈表現(xiàn)的更好,我們緊接著又排練了一次舞蹈,不一會(huì)車來了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了車,然后我們就安安靜靜坐在車上,聽老師的安排。
下了車,我們來到了“少年宮”,進(jìn)入了大門后,許多舞者都在這里等待,我們是十七號(hào),還要很久才能輪到我們,所以我們就利用這段時(shí)間,繼續(xù)練習(xí)。
終于輪到我們了,我們的舞蹈名字叫“白色嘆息”,這個(gè)舞蹈的意思是我們不要亂扔垃圾,要愛護(hù)我們的地球,要環(huán)保,音樂響起我們翩翩起舞,每個(gè)隊(duì)友都盡力把這個(gè)舞跳好,都希望能夠取得好的成績,為老師,為學(xué)校,為自己爭光!
舞蹈表演圓滿結(jié)束,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲,雖然比賽結(jié)果還沒出來,但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)的,也非常謝謝眭老師對(duì)我們的辛勤付出我們會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)加油的!
表演的作文400字 篇18
看完動(dòng)物園的許多動(dòng)物后,我們趕上了精彩的動(dòng)物表演。
倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一。幕布拉開了,一只小猴子走了出來,它的毛是棕黃色的,眼睛大大的,炯炯有神的,它踩著高蹺。
不一會(huì)兒,一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲,我仔細(xì)一看,這根鋼絲像一根線一樣細(xì)。這只小山羊叼著兩朵花,上面還背了一只小猴子。一陣風(fēng)吹來,站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機(jī)靈的小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個(gè)“倒掛金鐘”頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。
幕布又拉開了,里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子,它們圍著場上轉(zhuǎn)圈。觀眾們有的人舉起了照相機(jī),有的人不停地鼓掌,還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車,還有幾個(gè)小朋友向場上去丟爆米花,小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上,鞭子“啪”一下,響徹云霄,小猴子下的拼命往前沖,不時(shí)還轉(zhuǎn)頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上,猴仰車翻,小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑,有的前俯后仰,還有的笑的眼淚都出來了,真搞笑!
動(dòng)物們的表演真精彩啊!
表演的作文400字 篇19
今天,靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。
首先,李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上,然后輕輕一抖就分開了,真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語,他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們:“這艘船畫得好不好?”荊順順說:“一般。”李老師又問:“畫得像不像?”荊順順說:“像,像一只長了一百只腳的烏龜!蔽覀?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
接下來是荊順順表演。她拿出一本書,名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,她給我們讀了其中一段救人的故事,讀得非常有感情。李老師問:“大家說荊順順讀得好不好?”我故意說:“不好!鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋,他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看,他就又上前改了改,結(jié)果更加不像了。李老師說:“經(jīng)過付家瑋的修改,這頭豬更加——不像一頭豬了,可是我們還是管它叫豬,說明還是蠻像的!蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α
今天是我最難忘的一天。
表演的作文400字 篇20
“哈哈哈,你演得太生動(dòng)了吧,和我們的老師一模一樣!睆臉堑览飩鱽硪魂囉忠魂嚨男β暎〖t走近一看,也發(fā)出了哈哈的笑聲,原來作文班里在進(jìn)行“啞劇表演”呢!
游戲在老師的宣布下開始了,一群男生爭著表演,生怕選中的不是自己,在老師的決定下,選了三名男生上臺(tái)表演。一個(gè)男生當(dāng)作老師,另外兩個(gè)男生演學(xué)生。那位“男老師”拿著紅筆,批改剛剛考完的試卷,批改一個(gè)差生的試卷時(shí),眉頭緊皺,口中嘆氣,搖著頭,心里在想:這個(gè)學(xué)生,我以后怎么教呀,這些上課都講過的。放下手中的卷子,批到了一個(gè)好學(xué)生的卷子,原來緊皺的眉毛瞬間舒展開來,還點(diǎn)著頭,心里想著:要是每個(gè)學(xué)生都像他一樣,我就省心多了。
老師拿著卷子走進(jìn)班級(jí),看到考差的學(xué)生在玩,就指著他,并“罵”了他一頓。
之后把好學(xué)生的卷子給每位同學(xué)展示了一遍,并給好學(xué)生發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,觀眾鼓起了掌聲。
其中一位觀眾說:“這是剛考了試,老師批完卷子后的樣子。”聽到他們的議論,表演者笑得十分開心,因?yàn)橛^眾猜中了啦!啞劇表演真的是太有趣啦!
表演的作文400字 篇21
今天是科技節(jié),學(xué)校帶我們到操場上看飛機(jī)航模表演,我們聽到了,一蹦三尺高,樂壞了!
我們帶著椅子來到操場,校長和主任們各說了幾句話,飛機(jī)航模表演準(zhǔn)備開演。
飛機(jī)航模表演開始了,一號(hào)飛機(jī)航模飛上了天空,它在低處繞了幾個(gè)小圈,然后直向天空沖去,咦?飛機(jī)航模呢?不是剛剛還在這兒的嗎?我奇怪地問。這時(shí)后面的同學(xué)告訴我:“它在上面,不過有點(diǎn)高,但還是能看見的。”我向上一看,果然有一個(gè)小黑點(diǎn)。飛機(jī)航模又繞著學(xué)校飛了幾圈?赡莻(gè)人沒把它掌握好,飛機(jī)突然間降落,被弄壞了。如果不是降落有問題,我肯定它是飛得最好的。
第二號(hào)飛機(jī)航模出發(fā)了,它先繞著學(xué)校飛了幾圈,然后在空中連弄了十幾個(gè)翻筋斗,同學(xué)們?yōu)樗鼩g呼,我心里想:這個(gè)航模的功夫不可小袪。
二號(hào)飛機(jī)降落時(shí),我都不敢看了,困為我害怕一號(hào)的事再發(fā)生。還好,降落成功了,我們?cè)僖淮螢樗鼩g呼。
緊接著,三號(hào)機(jī)出發(fā)了......
怎么樣?你為我們的飛機(jī)航模感到驕傲嗎?
表演的作文400字 篇22
今天的作文課上,老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一場啞劇表演活動(dòng)。
我們分了組,隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看,“啊,是理發(fā)師給一位顧客洗頭!彪m然這內(nèi)容很容易表演,但我們不能表演的很像,要不然就會(huì)被對(duì)手得分。我們的心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了,我們的“理發(fā)師”搬來一張椅子讓“顧客”坐了上去。“理發(fā)師”在他的頭上亂摸一通,此時(shí)的理發(fā)師正快樂地不亦樂乎,而顧客則緊皺著眼睛,似乎坐在這的每分每秒都是煎熬,理發(fā)師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時(shí)的顧客終于忍不住大喊了一聲:“啊,我的發(fā)型!”而理發(fā)師好像沒聽到一樣,繼續(xù)若無其事地亂剪。直到表演結(jié)束,顧客才睜開眼睛,就像解放了一樣,呼了一口氣。
我認(rèn)為這次的表演極其逼真,可出乎意料的是,我們的對(duì)手竟然沒回答出來!白白讓我們奪得一分。最終,我們得到了這次比賽的勝利。比賽結(jié)束后,同學(xué)們各個(gè)意猶未盡,整個(gè)教室彌漫著快樂的氣氛,不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語。
表演的作文400字 篇23
對(duì)于性格內(nèi)向的人來說,最大的折磨莫過于在眾目睽睽之下表演,那感覺,真的很難受。
我也是一個(gè)性格內(nèi)向的人,每一次的在課堂上發(fā)言,都會(huì)讓我緊張的滿臉通紅,聲音發(fā)抖,甚至冒虛汗。
我也不喜歡出風(fēng)頭,每當(dāng)有什么集體活動(dòng)、文藝活動(dòng)之類的,我都會(huì)毫不猶豫的選擇當(dāng)觀眾,靜靜的在觀眾臺(tái)上看著舞臺(tái)上的表演者。
直到我上了高中,因?yàn)橐恍┘寄芸荚,不得不上臺(tái)表演,唱歌、跳舞,都需要上臺(tái)表演給老師看,漸漸地,內(nèi)心沒有那么害羞了。
每次當(dāng)要上臺(tái)的時(shí)候,總會(huì)緊張到不行,甚至在鋼琴表演的時(shí)候,手會(huì)不聽指揮的發(fā)抖,然而,在一次次的訓(xùn)練下,由最初的剛剛及格到后來的八十來分,這個(gè)過程是心酸的,可是結(jié)果是很令人欣慰的。
記得第一次上臺(tái)演講,是由課代表組織的隨機(jī)抽紙團(tuán),我隨便抽了一個(gè),打開一看,瞬間石化了——第一個(gè)!
Oh,mygod!
同桌想看我第幾個(gè),被我眼疾手快的收回來了,一臉賊笑的問同位:“怎么樣,換不換?”哪知同位不上當(dāng),一直問我第幾個(gè),我弱弱的回了個(gè)“一”。同位卻一臉幸災(zāi)樂禍,嘴上說著:祝你好運(yùn)啦,小白鼠,哈哈哈。
氣得我直翻白眼。
表演的作文400字 篇24
拿著樂器的孩子們,臉上帶著微笑。一個(gè)個(gè)都帶著白領(lǐng)節(jié),穿著白上衣和黑褲子。
一個(gè)身穿戲服的中年男子拿著指揮棒,走到臺(tái)中央。向下面的觀眾鞠了一躬。轉(zhuǎn)向同學(xué)們環(huán)視了一下所有樂手,指揮棒向上一揮,所有人的樂器都放到了對(duì)應(yīng)的位置。
突然,一陣急促的架子鼓聲傳來。場上的一臺(tái)燈向一架紅色的架子鼓照去。只見一個(gè)女孩子,打折架子鼓動(dòng)作中透著瀟灑,眉宇間帶著強(qiáng)韌。
指揮的手在空中畫了一個(gè)圓后放下,同學(xué)手中的樂器也放下了。
說時(shí)遲,那時(shí)快。我和身邊打定音鼓的包恩屹飛快地?fù)Q了一下位置。
指揮再一次拿起指揮棒。又是一片燈光向我們照來。臺(tái)下的不少觀眾發(fā)出“咦”的聲音“這女孩不是打架子鼓的嗎”離我最近的一個(gè)女孩說。
指揮看了我一下,我才發(fā)現(xiàn),原來自己在傾聽的時(shí)候,有一段忘打了,是打大鼓的張毅然幫自己打的!你看他,正氣喘吁吁,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊沖他做了一個(gè)“OK”的手勢。
演奏結(jié)束,指揮手一收,最后一揚(yáng)。我們整齊的站起來,鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下的觀眾,熱烈地鼓掌!指揮老師滿意地笑了,那鼓點(diǎn)至今回蕩在耳邊……
表演的作文400字 篇25
今天我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園游玩,我和大家一樣,昨晚都激動(dòng)地沒睡好,因?yàn)檫@是我們期盼已久的秋游。
讓我意想不到的是一進(jìn)動(dòng)物園就能看大象表演了。只見兩只憨態(tài)可掬的大象向我們走來,它們邁著緩慢的步伐,晃動(dòng)著笨重的身體,揮舞著靈巧的象鼻閃亮登場。我屏住呼吸,期待它們的精彩表演。
開始嘍,“珍珠”和“門派”要表演“金雞獨(dú)立”。我不是在做夢吧,它們那笨拙的身軀怎么可能“金雞獨(dú)立”?話音未落,“珍珠”和“門派”同時(shí)抬起雙腳,“門派”搖動(dòng)著腦袋,張著大嘴,扇動(dòng)著蒲扇般的大耳朵,雪白的象牙彎如月亮,粉嫩的舌頭清晰可見,模樣可愛極了,我很擔(dān)心它會(huì)掉下來,可它卻穩(wěn)如泰山!罢渲椤钡膬芍荒_同樣紋絲不動(dòng),神態(tài)自若,似乎在提醒大家,你們可不要著急,我們可是經(jīng)過特訓(xùn)的。
緊接著他們又表演了激動(dòng)人心的大象足球,用口琴吹奏美妙的樂曲……
通過這次表演,大家以后可不要再小看擁有龐大身軀的大象了,其實(shí)它們很聰明、靈巧,更是人類的好朋友。
表演的作文400字 篇26
今天,老師和我們玩了一個(gè)有意思的游戲,名字叫“啞劇表演”。只能用動(dòng)作等肢體語言表達(dá),也許你會(huì)十分驚訝,不說話怎么能表演呢?別急,聽我說。
老師先把一些詞語寫在紙條上,然后折好,讓同學(xué)們來拿。我抽到了一個(gè)比較難的詞:唱歌忘詞了。我停了停,想:唱歌的話必須拿著麥克風(fēng),而忘詞了可以用抓了抓腦袋來表示。于是我站在講臺(tái)旁邊,手握拳,假裝拿著麥克風(fēng),張大嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。突然卡住了,用手抓著腦袋。這時(shí)候,曹雷小聲嘀咕著:“唱歌?”還有一個(gè)同學(xué)說:“臺(tái)詞!”而我的頭搖的撥浪鼓一樣,老師提示了一下:“唱歌怎么了臺(tái)詞?”“唱歌忘了臺(tái)詞!”曹雷大聲說道。我不停地點(diǎn)頭,表示曹雷答對(duì)了。
我還表演了一個(gè)簡單的詞:風(fēng)扇。我站在講臺(tái)上時(shí),定睛一看,那兒不就是有一個(gè)活生生的道具嗎?一臺(tái)白色的電風(fēng)扇!我用手不停指著它,但有的人卻說了旁邊的電器——空調(diào)。我想:也許這樣子不行,電風(fēng)扇的特點(diǎn)不就是扇葉會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?我用右手不停地?cái)[著圈,這下全部同學(xué)都明白了,異口同聲地說:“電風(fēng)扇!”老師不住的點(diǎn)頭說:“對(duì)了,對(duì)了!”
這一次的親身經(jīng)歷不僅讓我們感受到了莫大的歡樂,但更讓我們深思在生活中說不出話是多么的無奈。
表演的作文400字 篇27
剛上課,林老師在課堂上和我們玩了一個(gè)游戲啞語表演。一個(gè)人上臺(tái),不能說話,只能用表演,表演出老師給你的詞,讓同學(xué)們猜。
游戲開始了,張軒誠把手舉得高高的,同學(xué)們都興奮,屏息凝視,老師點(diǎn)到自己的名字。
只見老師讓張軒誠上臺(tái)。張軒誠像猴子一樣興奮的上了臺(tái)。
開始表演了,他半蹲下身子,一只手小臂向外抬起,手腕像使了勁了彎曲過來,像電視上健美冠軍,顯示自己的肌肉一樣。我們都撓撓頭,抿著嘴,輕微皺眉,沒有一點(diǎn)點(diǎn)頭緒。他嘆了口氣,手臂上的肌肉更突出了,他漲紅了臉,雙眼像一只猛虎死盯著我。我和同學(xué)們都聚精會(huì)神,屏息凝視地盯著他看。
他大腿彎曲,蹲了下去。手臂也同時(shí)縮了回去。隨即,他又了起來,手臂卻又彎曲了。
同學(xué)們都好像知道了。是蟑螂?有人問道。他擺了擺手,有人問道,是不是大猩猩?全班同學(xué)都笑開了,笑得前撲后仰,教室里笑成了一鍋粥亂不可及。
張軒誠氣急了,翻著白眼,迎著拳頭,氣呼呼的。
老師說:停!張軒誠不給,便繼續(xù)表演。我們心里焦急萬分,有人靈機(jī)一動(dòng),是不是舉重?
對(duì)!張軒誠如重釋負(fù)。游戲結(jié)束了,同時(shí),教室也變成了一片歡樂的海洋。
表演的作文400字 篇28
是扇風(fēng)!同學(xué)們一起說到!只見高子軒正在臺(tái)上比劃著什么。
林老師正在臺(tái)上宣布:我們玩啞語表演,游戲規(guī)則是一名同學(xué)看她手上的紙不能說話,用動(dòng)作告訴大。
武瑞蕓大步走上去,看了紙條后,她崩潰了。接著向周子軒借了水杯,她用右手將水杯舉在口邊,背微微向下斜,但突然她又用左手按著頭,思考著什么,可還是沒表演,這使大家都很失望。
接著,高子軒走上去。大家的目光都被吸引住了,他先去看了紙條,接著點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出得意的笑臉。后來,他抽了一張紙巾跑到空調(diào)風(fēng)口處,然后手一松紙就飄到了地上?纱蠹疫是滿臉疑問。
高子軒著急了,但一邊的周子軒卻冒出一個(gè)字吹。高子軒眼前一亮,跑到周子軒面前用手?jǐn)[了一個(gè)二字,眼睛睜得大大的,他一直重復(fù)的擺二,又伸出手指,自己又指了指周子軒,可大家還是搞不明白。接著,他又去抽了一張紙,把它揉成一個(gè)球,在大家的面前繞圈。
現(xiàn)在大家似乎懂了一些。高子軒又拿起了紙巾在臉上擦幾下,又吐出自己的舌頭,做出一副很熱的樣子,又跑到空調(diào)面前晃了幾下,電風(fēng)扇!同學(xué)們叫起來。對(duì)了!
這個(gè)游戲真不容易,啞巴的生活真不容易呀!
表演的作文400字 篇29
空調(diào)!打,打臉!大家不停的拍桌子。試問答案,教室里樂翻了天,原來林老師在帶我們玩啞語表演。
規(guī)則是:一人用啞語表演,不說話,下面人猜。
只見高子軒在同學(xué)們的一片歡呼下,信步走上場。高子軒快速看了一眼老師出示的`詞,就開始表演了。他抽了一張紙,半蹲下來,身體向后微微的傾,在那用紙扇著,那只手一揮一揮似乎十分用力似的。他頭昂著,胸脯挺著,翻著白眼,舌頭也在伸在嘴外,看樣子十分古怪。大家看不懂,高子軒于是又把紙向空調(diào)對(duì)準(zhǔn),呼紙一下子飛了出去,難道是吹空調(diào)?高子軒做完,又立即蹲了下來。坐在地上,眼睛閉著,像小和尚念經(jīng)。接著,他又把手臂放在嘴兩邊,頭像電動(dòng)機(jī)器似的,有規(guī)律的左右轉(zhuǎn)著,嘴還呼呼地拼命吹氣。可大家依舊不明白,高子璇立刻一下子泄氣了,像一個(gè)沒氣皮球,腰弓著,手搭在身前,十分地把動(dòng)作重新做了好幾遍。大家不停的試問答案,可高子軒頭搖得跟撥浪鼓似的,他臉紅的像被打腫了似的,抓耳撓腮,捶胸頓足,頭都出了汗。這時(shí),突然一個(gè)聲音出來了:風(fēng)扇!高子軒才點(diǎn)了點(diǎn)頭,大家也歡呼了起來。
大家奔跑,大家跳躍,大家大聲歡呼,多像一幅的畫。
表演的作文400字 篇30
在軍訓(xùn)最后一天的時(shí)候,我們需要以表演的形式結(jié)束,這也是為了紀(jì)念我們耗費(fèi)將近十天左右軍訓(xùn)生活!
我們?nèi)缤綍r(shí)一樣站成一個(gè)個(gè)方隊(duì),每一個(gè)方隊(duì)就要在教官領(lǐng)導(dǎo)下走正步經(jīng)過主席臺(tái),在音樂播放中我們被主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們檢閱,從而顯示以往訓(xùn)練的成果!
我們走的時(shí)候一直記著教官的囑咐,一直注意的是我們方隊(duì)是否排成一條直線,還有注意自己的腳是否抬高了,所有的事情我們都要注意!即使是這樣我們也就在排練的那一次得到了首長的夸獎(jiǎng),后來正式開始的時(shí)候也沒有聽見有人被評(píng)為優(yōu)秀。因?yàn)榻酉聛硎亲钪饕谋硌荩撬械慕坦偌显谇胺奖硌菸湫g(shù),看得時(shí)候就是掌聲如同雷聲一般響起,這是所有人激動(dòng)萬分的時(shí)刻!不過后來還有一些學(xué)生組成的方隊(duì),只是在教官之后就有一些遜色了!
這些活動(dòng)都是學(xué)生們花費(fèi)大量心血表演的,當(dāng)我們?cè)谝黄疖娪?xùn)的時(shí)候,他們也在這里軍訓(xùn),只是與我們的地方不是一個(gè)!
當(dāng)軍訓(xùn)所有的事情都完成后,教官們集合之后就沒有回來,我估計(jì)是因?yàn)樗麄兒ε卤粚W(xué)生們開玩笑,因?yàn)樵S多人準(zhǔn)備把教官們拋在天空扔一圈!
表演的作文400字 篇31
今天晚上,我和同學(xué)們一起在蘋果屋上課。
上課了,周老師對(duì)我們說:“今天所有人都要上臺(tái)表演‘心心相印’這個(gè)魔術(shù)!北荣惱_了序幕,開始輪到我上臺(tái)表演了。
“大家好,我叫劉玉瑤,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),大家看,我手上有兩顆小小的紅心,對(duì)不對(duì)?”
“觀眾們”說:“對(duì)!”
我把它們疊在一起,搖一搖,變!“我有了三顆小紅心,是不是?”
“觀眾們”又大聲地說:“是!”
他們的聲音足以把玻璃震碎,“我再疊一次,吹口仙氣,變!現(xiàn)在有四顆一樣的小紅心,對(duì)不對(duì)?”
“對(duì)!”
“接下來,我給大家講一個(gè)故事,這四顆小紅心分別代表著我、媽媽、爸爸還有奶奶,我要把我們一家人團(tuán)——結(jié)——在——一——起——”說完,我變出了大紅心。
最后,我說了聲“謝謝大家”,不慌不忙地走下臺(tái)。
可能是我運(yùn)氣好,也可能是我“不慌不忙”,最后,我獲得了“小小魔術(shù)師”稱號(hào),同學(xué)們把熱烈的掌聲送給我,我高興地再次走上講臺(tái),接受周老師的頒獎(jiǎng)。
表演的作文400字 篇32
星期日下午,我們和周老師和一起在蘋果屋里開展魔術(shù)表演比賽,評(píng)選一位“小小魔術(shù)師!
第一個(gè)上臺(tái)的是一位二年級(jí)的小男孩。他一上臺(tái),我們馬上為他鼓起了掌,他對(duì)我們說:“大家好,下面我為大家表演一個(gè)魔術(shù),叫做心心相印……”他的聲音非常洪亮,我想鄰居家也能聽到。
第二位上臺(tái)的是一位溫柔的女生,她的聲音比小男孩的聲音要小很多,不過她的表演很精彩。就這樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都表演完了,到我了,我慢慢地走上臺(tái),吞吞吐吐地說:“大……家……好,我給……大……家……表演一個(gè)魔……術(shù)。”這時(shí)大家哈哈大笑起來,看著他們的樣子,我的臉紅得像一個(gè)蘋果。
突然,蘋果屋里停電了,大家安靜了下來,我心里想:太好了,我可以不用表演了?墒抢蠋熌脕硪粋(gè)手電筒出來,我繼續(xù)表演起來,停電幫了我的大忙,我看不見同學(xué)們的表情,緊張瞬間消失得無影無蹤,我表演得很自然。
表演完后,我回到座位,同學(xué)們給了我很長時(shí)間的掌聲,!這真是一場讓人緊張的魔術(shù)表演啊!
表演的作文400字 篇33
昨天,我和媽媽去安師大大禮堂看表演,表演一共有十五個(gè)節(jié)目,其中,我最喜歡第十三個(gè)節(jié)目:傘魂。
一位手里拿著一本厚厚的書的魔術(shù)師邁著大步上場了。他先給我們展示了手里的書,那本書里面一個(gè)字都沒有。魔術(shù)師用畫筆在書上畫了一幅畫,畫完之后,他給我們展示了那幅畫,然后,用手把書打開,書里飛出了一只潔白的鴿子,我們?nèi)紴槟g(shù)師喝彩。
魔術(shù)師又從工具箱里拿出一條絲巾,左右展示了一下,然后甩了又甩,仿佛告訴大家這只是一天普通的絲巾。奇妙的事情發(fā)生了,一把把傘從絲巾里出來啦。太震撼了。
最令人驚訝的魔術(shù)來了,只見魔術(shù)師從工具箱里拿出了好幾條絲巾,展示之后又甩了甩,突然變出了一面中國國旗。魔術(shù)師扛著國旗在場上跑了幾圈,然后把國旗交給了助手。全場沸騰了,歡呼聲、驚叫聲不決于耳。
回到家里,我還沉浸在魔術(shù)的奇幻世界里,不停地問為什么魔術(shù)師能變出一面這么大的國旗?媽媽說,魔術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜的表演藝術(shù),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。雖然表演只有十幾分鐘,他在臺(tái)下用了很多智慧和汗水才換來這奇妙的時(shí)刻。
我真是太佩服魔術(shù)師了。
表演的作文400字 篇34
一個(gè)星期六的晚上,我去了正佳廣場的施坦威鋼琴體驗(yàn)中心參加斯坦利音樂工作室舉辦的浪漫主義音樂會(huì)。
媽媽幫我換上了王子般的白色禮服,可帥了!會(huì)場里有很多人,我靜靜地等待表演。
表演開始了,我很緊張。第一個(gè)表演的正是主持人王芊千,她彈的是法國名曲《夢中的婚禮》。她穿著淺藍(lán)色的公主裙,坐在鋼琴前面,優(yōu)美的旋律從她的指尖流淌出來,我聽得入了迷。接著,又有幾個(gè)小朋友上臺(tái)表演,很快就輪到我了。我的心怦怦直跳,手心直冒汗。終于輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地走到鋼琴前面坐下,擺放好琴譜,開始演奏《紅河谷》、《老花馬》和《節(jié)日進(jìn)行曲》。我深深地吸了一口氣,手指摁出第一個(gè)音,彈著優(yōu)美又熟悉的旋律,慢慢地,我的心平靜下來了,就像在家里練琴一樣。我偷偷瞄了一下媽媽,她正在舉著手機(jī)拍視頻呢!我又開始緊張了。三首美妙的樂曲演奏完畢,我走到臺(tái)前向大家鞠了一躬,臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。
在這次表演中,我能流利地彈奏,比之前進(jìn)步了許多。我希望能在更多的人面前演奏鋼琴,希望下一次能更好地表現(xiàn)自己!
表演的作文400字 篇35
每個(gè)人令心兒怦怦跳的感覺都不一樣,可能是因?yàn)楹ε,可能是因(yàn)榫o張,也可能是因?yàn)榧?dòng)……而我心怦怦跳的是那次緊張的上臺(tái)表演。
記得那次升旗儀式的“才藝之星展風(fēng)采”是由我和小江,小滔,小正和小希表演“校園暴力小品”。
那天,開始上臺(tái)表演了,我的懷里像揣了只兔子一樣怦怦亂跳。我倒吸一口涼氣,咬著牙走上臺(tái)。小江他們演得都很好的,但話筒傳給我時(shí),突然想不到臺(tái)詞了,拿著話筒的手一直顫抖,背上冷汗直冒,這時(shí)我的腦子浮現(xiàn)了一大堆問題:臺(tái)詞是什么,怎么會(huì)忘了呢,演砸了會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)……這時(shí)我的汗毛都豎了起來。但很快我迅速讓自己冷靜下來,腦門一閃,臺(tái)詞可算想出來了。這時(shí)我看到老師和同學(xué)們都用相信和鼓勵(lì)的眼神看著我,隨后我講得流暢多了。最終表演圓滿結(jié)束,老師和同學(xué)們都露出欣慰的笑容。表演結(jié)束后,老師還表揚(yáng)我們演得很好,我心里可是無比的快樂。
我第一次當(dāng)著那么多人表演,真是又緊張,又激動(dòng),又令我有怦怦跳的感覺,那種感覺深深地刻在我心里。
表演的作文400字 篇36
今天的古箏課上,老師宣布下星期要古箏表演,我高興得跳了起來,我好期待這次表演。
演出前一天晚上,我?guī)缀跻灰刮疵撸X海里想的全是明天的演出。
終于到了演出當(dāng)天,可是我先前的興奮突然變成了緊張?煲喌轿視r(shí),我感覺周圍的空氣都凝固了。我慢慢地走向舞臺(tái),這時(shí),一連串的擔(dān)心從腦袋里飛出來:萬一我忘譜了怎么辦?萬一我彈錯(cuò)了怎么辦?……我努力克制這些亂七八糟的疑問,邁著緊張的步子向古箏走去。我坐到椅子上,心怦怦地跳著。我安慰自己:“加油!我肯定可以的!”伴奏聲響起,我開始彈琴。
剛開始,我的手指有些不聽使喚。我努力調(diào)整狀態(tài),終于,我找到了熟悉的感覺,進(jìn)入了音樂的世界。我如癡如醉地彈著,手指歡快地?fù)軇?dòng)著琴弦,一個(gè)個(gè)小音符們就像一個(gè)個(gè)小精靈,她們?cè)谝黄鹂鞓返匚璧,旋轉(zhuǎn)。小音符們一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,時(shí)而高山流水就在眼前,時(shí)而又展現(xiàn)出一片寬廣美麗的大地。
一曲過后,雷鳴般的掌聲四起,我緩緩地起身,向大家深深鞠了一躬。當(dāng)時(shí),我還沉浸在音樂的美妙世界里呢!
我很自豪,因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的緊張,F(xiàn)在,我沒有了緊張和害怕,滿滿的都是開心、激動(dòng)、自豪!
表演的作文400字 篇37
今天太陽高照,我和爸爸在南昌動(dòng)物園里看到了一場精彩的海獅表演。
今天的海獅有一點(diǎn)咖啡色,中等大小,還有胡須。海獅一上場就走上一個(gè)四級(jí)的鐵臺(tái)階,訓(xùn)練師給它吃了一點(diǎn)食物,它就在臺(tái)階上鼓掌,觀眾們也熱烈地鼓掌,海獅表演開始了!
海獅會(huì)頂球,它把球頂在自己尖尖的嘴巴上,再把球彈得高高的,彈了好幾次,最后把球接得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸說它比中國足球隊(duì)頂?shù)枚己谩?/p>
海獅還會(huì)接圈,訓(xùn)練師把圈左扔一個(gè),海獅飛速?zèng)_過去用頭接住,訓(xùn)練師右扔一個(gè),它又接住了!訓(xùn)練師扔了幾個(gè),它就接住幾個(gè),真厲害!
最刺激的是翻跟頭,訓(xùn)練師先讓海獅到水中,它再從水中跳起來,翻一個(gè)360度的跟頭,水花四濺,觀眾響起熱烈的掌聲,高喊:“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”然后海獅又到水中騰空翻了一個(gè)360度的大跟頭,觀眾報(bào)以更熱烈的掌聲!
海獅每做完一個(gè)表演,訓(xùn)練師就給它吃食物,然后它就鞠躬、鼓掌、敬禮,非?蓯邸
海獅表演雖然只有十多分鐘,但是很精彩,觀眾們都很開心。天氣雖然很熱,可是我并不覺得,因?yàn)槲乙呀?jīng)被海獅表演迷住了。
表演的作文400字 篇38
暑假里,我在上海看了一場雜技。雖然是頂碗、凳椅、柔術(shù)、轉(zhuǎn)碟、鉆圈等傳統(tǒng)雜技,但演員的水平很高,都是在國際上獲過獎(jiǎng)的,其中,最讓人激動(dòng)的,是最后一個(gè)節(jié)目——飛車。
飛車表演開始了,只見舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)空心的大鐵球,鐵球的門打開,進(jìn)去了一位紅衣騎士,他騎著摩托車在鐵球里上下翻飛,贏得了觀眾們的陣陣喝彩;過了一會(huì)兒,紅衣騎士減慢了速度,只在鐵球的下部飛車,鐵球的門打開了,進(jìn)來一位黃衣騎士,他們又一起加速,兩人在鐵球里穿來穿去,越騎越高,一直飛到鐵球頂部,這下,我把巴掌都拍紅了;過了一會(huì)兒,在他們減速的時(shí)候,又進(jìn)去兩位騎士,一位穿綠衣,一位穿紫衣,四位騎士在鐵球里高速飛馳,他們的披風(fēng)也在上下飛舞,我嚇得要命,要是撞到一起怎么辦?觀眾們也發(fā)出了一陣陣驚呼聲······正在這時(shí),鐵球的門竟然又打開了,又進(jìn)去了兩位騎士,這下,媽媽緊張地抓住了我的手,“六個(gè),六個(gè)唉”。鐵球里的六位騎士像穿花一樣,在球里上上下下,左左右右,令人眼花繚亂。劇場里的觀眾開始驚叫,坐在我前面的幾個(gè)韓國女游客已經(jīng)在那里祈禱,媽媽抓著我的手,我們倆的手心全是汗,真是太驚險(xiǎn)太刺激了。
表演的作文400字 篇39
今天下午緊張的排練終于結(jié)束了,晚上就是正式演出了,雖然心里有點(diǎn)小緊張,可我還是期待晚上的正式演出,因?yàn)橥砩嫌形业呐枷癯鰜韱?/p>
這次表演將在我們的電視臺(tái)播放,爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演,我要上電視了,真想讓全世界的人都知道的。緊張的是:萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦,我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音,我們陸續(xù)走上舞臺(tái),心里緊張,著急地等待著音樂的開始……開始了,我隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面,努力讓自己緊張的心情平復(fù),期待著紅果果跟綠泡泡出現(xiàn)。當(dāng)偶像出來了,我激動(dòng)興奮的感覺霎時(shí)涌向心里,緊張的感覺不翼而飛了,化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動(dòng)著,像一個(gè)仙女在搖擺著;我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。
表演順利結(jié)束了,每個(gè)人都松了一口氣,我也見到了我的偶像,心里比吃了蜜還甜;丶业穆飞希蚁矏偟男那槿晕瓷⑷,我想,我今晚都無法入睡了吧。愉快的署假,難忘的童星演唱會(huì)。
表演的作文400字 篇40
今天是一、二年級(jí)朗誦比賽及才藝表演的日子。
我們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向舞臺(tái)。大家笑容可掬,聲情并茂地朗誦《火紅的楓葉》這篇優(yōu)美的散文。我們贏得了陣陣掌聲。
朗誦表演結(jié)束了,接著是才藝表演。我們班表演的是英語話劇“小紅帽”。本來我們的表演順利地進(jìn)行著,可是到了最后,“獵人”一出場,竟然說了一句:“大灰狼要打呼嚕!卑パ!真是的,這個(gè)“獵人”把我們班的面子都丟盡了。想到這,我差點(diǎn)流出了眼淚。心想:回去一定要把那個(gè)“獵人”教訓(xùn)一頓。
全部表演結(jié)束了。我緊張地等待老師宣布成績。太好了,我們班朗誦比賽和才藝表演都是一等獎(jiǎng)!我jiǎn(簡)直不相信自己的耳朵。我們yíng(贏)了。耶!我們真的yíng(贏)了。同學(xué)們歡呼著。有的手舞足蹈,有的連蹦帶跳,有的抱成了一團(tuán),還有的興奮得尖叫:“yè!我們yíng了!”……班里jiǎn(簡)直像炸開了鍋。
這一天,真是最難忘的日子。
表演的作文400字 篇41
暑假的一天晚上,媽媽帶我和哥哥來到西安大雁塔廣場看水舞表演。
我和哥哥等呀等呀,突然,一聲炮響,我抬起頭一看,哇!廣場的燈亮了,燈把周圍照得五彩繽紛,漂亮極了。一陣陣音樂響起,水從地下冒出來,音樂聲越大,水噴得越高,跳得越歡,足足有30多米高,不同的音樂,水就有不同的姿勢。廣場人山人海,我和哥哥好不容易擠進(jìn)人群,以最近的距離以飽眼福。
水舞表演正式開始了。我眼前出現(xiàn)了一把把“扇子”,“扇子”被五彩燈照的像孔雀美麗的尾巴,又像五彩瀑布,美麗極了!慢慢的“扇子”不見了,水變成一個(gè)個(gè)舞蹈家,兩人一組,輕快的跳起舞來,像兩條水蛇在戲水,又像仙女在翩翩起舞。過了一會(huì)兒,“舞蹈家”不見了,空中出現(xiàn)了一架彩虹橋,我正想上去走一走,忽然,一排排柳樹呈現(xiàn)在我的面前,搖來搖去。我還在驚奇的時(shí)候,水又變出四朵五彩花,一張一合,花的中間跳出一條巨大的“白龍”,騰空而起,飛上藍(lán)天,化作小雨點(diǎn)從天而降,弄濕了大地和小朋友們的衣裳。最后,“舞蹈家”在花叢中出現(xiàn),組成一幅美麗的圖畫,水舞表演就在歡快的音樂中結(jié)束了。
人們不約而同走出廣場,我一邊向賓館走去,一邊想:我一定好好學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)出更美的水舞表演。
表演的作文400字 篇42
在空中飛翔的不僅有小鳥,還有飛機(jī)!飛機(jī)有很多種,戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。
星期天,我報(bào)名參加了科技館航模表演活動(dòng)。在室外寬闊的大草坪上,我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說:“飛機(jī)類型有三類:固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī),無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)!蓖瑫r(shí)給我們介紹了什么是航空模型,在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識(shí)。
接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場表演!第一個(gè)表演項(xiàng)目是飛機(jī)拉彩煙,這個(gè)節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的。它是通過飛機(jī)起飛后,它的尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@:“哇,真美呀!”老師問你們看到了沒有,讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢?因?yàn)檫@精彩的表演,怎能不想讓人多看幾遍呢?飛機(jī)又垂直飛上了高空,讓我看到尾部像是一個(gè)白色的圓點(diǎn),突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來,嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時(shí),簡直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等,飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美,擺出的圖案形狀各異,竟成了一幅中國地圖。
同學(xué)們,你們看過飛機(jī)打架嗎?讓我們一起飛向遼闊的天空吧!
表演的作文400字 篇43
在暑假里,期待已久的溜冰鞋快遞到了,我練了幾天,就迫不及待的和伙伴們玩起來了,在一片空地上,比賽拉開了序幕。
第一位表演的是徐高華,他可是重量級(jí)選手,不是說他重,而是說他厲害,畢竟人家是培訓(xùn)過的。我們會(huì)的,他都會(huì),我們不會(huì)的,他也會(huì)!他到了指定起點(diǎn),拿出了溜冰鞋準(zhǔn)備穿上。他這雙溜冰鞋是綠色的,上面有小鳥齊飛的圖案,比喻一飛沖天!后面的調(diào)制長度器,最長的長度是普通的一倍長呢!而且那雙鞋還能調(diào)節(jié)顏色,滑動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出亮光,有時(shí)候還是彩色的,我們一群人都羨慕極了!
開始表演了,他來個(gè)雙重滑動(dòng),把我們都驚呆了,他飛速地滑動(dòng),簡直快如閃電!最后,用了一個(gè)旋移結(jié)束了表演,謙虛的向我們鞠躬,真是又厲害又有禮貌。
第二位是赫赫有名的溜冰小王子,湯澤民。別看他瘦瘦弱弱的樣子,溜冰的時(shí)候簡直像爆發(fā)了一樣厲害。他在滑動(dòng)的時(shí)候也用了幾個(gè)特級(jí)表演,我們看得眼花繚亂,簡直跟那些專業(yè)的人有一比呢。
最后一位就是我,一雙嶄新的溜冰鞋被我穿在腳上,似乎有了幾分勇氣,開始我的表演。我也來了個(gè)漂移,最后還來了個(gè)大絕招:單腳速滑。雖然很難,但我滑的也算好了,他們都目瞪口呆。
有這樣的童年回憶,我非常快樂!
【表演的作文400字】相關(guān)文章:
精彩的表演作文07-12
表演經(jīng)典學(xué)生作文07-17
表演小學(xué)作文03-09
關(guān)于表演作文03-24
關(guān)于表演的作文05-26
★有趣的表演作文01-08
動(dòng)物表演作文06-10
表演記事作文07-10
有趣的表演作文09-25
動(dòng)物表演的作文08-04