【精選】表演的作文400字（通用43篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的表演的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表演的作文400字 篇1
這是最后一次的“芭蕾呈現(xiàn)”，好難忘，好特別。
這個(gè)演出的場地，對(duì)我而言一點(diǎn)也不生疏，甚至可以說，我對(duì)它已經(jīng)熟稔到不行了。
上臺(tái)前，我放松的玩耍著，或跟同學(xué)拉拉筋，有說有笑的，根本沒有把上臺(tái)演出當(dāng)成一件嚴(yán)重的大事。
彩排的時(shí)候，我們可就正經(jīng)八百了起來，認(rèn)真的記位置，認(rèn)真的記動(dòng)作，真糟糕！還會(huì)跳錯(cuò)呢！該怎么辦才好呢？
正式的演出終于開始，節(jié)目一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行著，我們拋開緊張的情緒，把上臺(tái)的壓力暫時(shí)忘卻，在休息室開起同學(xué)會(huì)來，盡情的放松，一副不知死活的樂天派。
可是看到一班又一班表演結(jié)束，眼看就要輪到我們了，真正的壓力終于籠罩著我們。站在后臺(tái)準(zhǔn)備就位，你看看我、我看看你，異口同聲的說：“我好緊張哦！”，真是的，怎么連緊張的情緒都這么有默契呢？
站在舞臺(tái)的那一瞬間，我像一只展翅高飛的小鳥兒，隨著音樂，我愉悅的舞動(dòng)我的身體，我完全忘記擔(dān)心出錯(cuò)的恐懼，放松的在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，呈現(xiàn)我最快樂的舞姿。這是我們班，最后一次的芭蕾呈現(xiàn)啊！我依戀著，我很不舍！
結(jié)束了完美的演出，我們來到舞臺(tái)的右側(cè)，老師早就在那里等著我們了，一個(gè)一個(gè)的，她給了我們一個(gè)大大的擁抱，每抱一個(gè)，她就激動(dòng)的說著一句：“你們太棒了！”這個(gè)擁抱，我想我一輩子都不會(huì)忘記，那是多年努力的呈現(xiàn)，那是多年同窗情誼的展現(xiàn)，那也是我們和老師最難忘的一場表演。
直到現(xiàn)在，我都還不能平復(fù)那悸動(dòng)的心情，那樣美好、那樣深刻。
表演的作文400字 篇2
生活中，經(jīng)歷過許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，猶如天上的繁星一樣，燦爛又美麗，數(shù)都數(shù)不清，但是，第一次登臺(tái)表演令我印象深刻。
在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了飛旋舞蹈學(xué)校，初到學(xué)校時(shí)，那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯進(jìn)入了我的視線，我心想教的這位老師一定非常厲害，得了這么多獎(jiǎng)杯，果不其然，第一天上課，老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了比我大一點(diǎn)點(diǎn)的姐姐，就因?yàn)樽龌竟Φ臅r(shí)候偷懶了。所以……從此以后，我就非常專心的做好每一個(gè)動(dòng)作，即使再苦再累，我也堅(jiān)持，一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間過得可真快呀!一學(xué)期都快完了，可是跳舞那段時(shí)間真是時(shí)時(shí)縈繞于心，在以后的歲月里，我每天上完課后，都向媽媽訴說我心中的痛苦，終于，我忍不住了，我向媽媽說：“媽媽，跳舞太累了，可不可以不跳了呀!”媽媽用嚴(yán)肅的眼神直勾勾的看著我，像在對(duì)我說：“孩子，先苦后甜的道理你懂嗎?你現(xiàn)在辛苦了，以后受益的人是你自己呀!”我恍然大悟，學(xué)校不久后就要進(jìn)行登臺(tái)演出了，我每天學(xué)跳舞時(shí)，都專心致志的練習(xí)，終于，我期待以久的時(shí)刻到了，到了我登臺(tái)演出的時(shí)候，我面帶微笑著走上臺(tái)，做出了肖老師教我的動(dòng)作要領(lǐng)，當(dāng)我快要跳完的時(shí)候，聽見，觀眾們都在說我跳得好，我不禁暗暗自喜了一下�！昂�，必盡也有人夸我了�！碧炅耍蚁裼^眾躹了一躬，媽媽在臺(tái)下接我，連肖老師也夸我跳得好，我真是太高興了。
我告訴媽媽我已經(jīng)懂的了先苦后甜的道理，知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！边@句話的深刻含義。
表演的作文400字 篇3
其中舞獅子，是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢春節(jié)初八，媽媽單位都以舞獅來助興，以祈望大家生活吉祥如意，事事平安。
今天我和媽媽去看舞獅子了。昨晚聽媽媽說明早單位組織舞獅子，我可高興了。早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，便和媽媽趕到了辦公大樓，正好趕上了舞獅子的時(shí)間，但人太多，將舞獅場地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個(gè)好位置。這些“獅子”可愛極了，和以前的“獅子”有點(diǎn)不同。今年請(qǐng)來的“獅子”由一只黑獅子和一只紅獅子組成，黑獅子雄偉俊武，紅獅子?jì)汕慰蓯郏蛔笠挥�，隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著，時(shí)而在嬉戲，時(shí)而在打鬧，可愛極了。那兩個(gè)舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來，喝彩聲連連不斷。其中“采青”最為精彩，在“采青”過程中，獅子不停地跳步、眨眼、張口、扇耳、搖尾，活靈活現(xiàn)，逼真極了。我和媽媽一直跟著“獅子”，越看越開心，直到舞獅結(jié)束。
我的媽媽說了明年獅隊(duì)還會(huì)來。舞獅子真好看也讓我難忘，我真希望明年春節(jié)快點(diǎn)來到！
表演的作文400字 篇4
她，絕不會(huì)輕易落淚；她，從小就學(xué)習(xí)古箏；她，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異；她，是長輩眼中的乖乖女，老師眼中的三好學(xué)生；她，就是學(xué)校里的大隊(duì)委和我最好的朋友——王月恒。
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)；她水靈靈的眼睛里閃爍著智慧的光芒；她很文靜，但有時(shí)又很幽默風(fēng)趣。
記得有一次，我和她一起去參加英語故事大賽。她看起來比我還緊張，可是，她一上場，誰都看不見她臉上的猶豫，而是輕松和自信。評(píng)委們一個(gè)個(gè)都在臺(tái)下贊嘆：“嗯，表情豐富！”“背得很熟！”“臺(tái)詞很好！”……
幾乎沒有評(píng)委給她扣分，晉級(jí)也非常順利。
還有一次，在大隊(duì)委競選活動(dòng)中，我都為她擔(dān)心，因?yàn)樗粌H要面對(duì)600多個(gè)學(xué)生，還要面對(duì)20多個(gè)老師、主任和校長呀！我不得不想：Oh!Mygod!保佑她吧！沒想到，她一上臺(tái)先吸了一口氣，便開始被她的臺(tái)詞：“大家好，我是……”背地不緊不慢，感情豐富，把自己和節(jié)目介紹的很清楚。當(dāng)她彈完曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我非常高興。這是她一連練了幾年的結(jié)果呀！
這就是王月恒，活潑而文靜的王月恒。
表演的作文400字 篇5
星期二是個(gè)秋高氣爽的日子，我們來到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺(tái)。我們盼望著表演早點(diǎn)開始。
不一會(huì)兒，從臺(tái)后搖搖擺擺走出一只海獅，這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛。只見它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于，讓人期待已久的海獅表演開始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節(jié)目。
令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球，雙鰭用力地往后撐，輪子往前滾，俗話說“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓(xùn)獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說：“你們瞧，看看我多棒�。 庇^眾們也情不自禁地鼓起掌來，為海獅喝彩。
最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球，往高空一拋，海獅立刻鉆進(jìn)水里，當(dāng)球快要落入水中時(shí)，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺開始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個(gè)球，雖然也失誤了一兩個(gè)球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。
海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
表演的作文400字 篇6
今天，小朋友們期盼已久的“親子演出”終于在龍洲校區(qū)如期舉行了。我們班選送了兩個(gè)節(jié)目——《四大名著時(shí)裝秀》和《讓愛住我家》，這兩個(gè)節(jié)目可都有我的份哦！
這了熟悉比賽場地，家長們都早早地來到了羽毛球館。小朋友們換好演出服、化好妝，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了最后一次排練。大家也許都感受到了真正的比賽來臨了，一改往日的嬉皮打鬧，這一次的排練格外認(rèn)真。
比賽在一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，我們一邊靜靜地等候，一邊欣賞著其它班級(jí)的精彩表演。隨著主持人的一聲“請(qǐng)大家欣賞204班帶來的《四大名著時(shí)裝秀》”，我們上場了。在臺(tái)上，小朋友們一點(diǎn)兒也不緊張，把平時(shí)練習(xí)的最好一面盡情地展現(xiàn)出來。特別是“武松打虎”這一段，張銳媽媽演的老虎栩栩如生。
在觀眾們的一片掌聲中，我們一家人出場了�！白寪厶焯熳∧慵遥寪厶焯熳∥壹摇�，爸爸媽媽和我邊唱邊跳，配合默契，這真的要感謝媽媽平日在家里威逼利誘著我和爸爸練習(xí)。
演出順利結(jié)束，小朋友們合照留念，我期待著明年還有親子表演！
表演的作文400字 篇7
“五一”節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去看馬戲。
一大早，我們來到了杏花公園，那里早已人山人海，十分熱鬧！人們像潮水一樣涌進(jìn)馬戲場，臺(tái)下座無虛席。馬戲表演開始了，第一個(gè)登場的是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——東北虎，它表演的節(jié)目是“鉆火圈”。訓(xùn)獸師先把火圈點(diǎn)燃，接著，又用訓(xùn)獸棒指了指火圈，好像在說：“我們的勇士，快鉆過去！”東北虎似乎也明白了，只見它縱身一跳，迅速地鉆過火圈。臺(tái)下觀眾使勁地鼓起掌來，大叫著“再來一個(gè)，再來一個(gè)！”。第二個(gè)登場的是大狗熊，它帶來的節(jié)目是“轉(zhuǎn)火棍”。大狗熊先躺在一塊木板上，訓(xùn)獸師把火棍點(diǎn)燃，再遞給它，笨笨的大狗熊用雙腿接著，然后雙腿和手把火棍靈巧地轉(zhuǎn)了起來，還未表演完，臺(tái)下觀眾就大聲叫好。接下來的節(jié)目還有獅子騎馬、猴子騎自行車……每一個(gè)節(jié)目都令我回味無窮。
這次馬戲表演可真令人流連忘返！俗話說得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。訓(xùn)獸師在幕后流下了多少汗水，才帶給我們?nèi)绱司实谋硌�。我們只有像�?xùn)獸師那樣刻苦練習(xí)，才能把最好的成績發(fā)揮出來。
表演的作文400字 篇8
前幾天，老師為了讓我們加深對(duì)課文的理解，舉行了一場《浪花和礁石》的表演賽，每四個(gè)人為一組，在表演過程中，有搶戲的、有忘詞的、有笑場的，其中表演的最好的，那非毛廷嘉一組莫屬。
只聽旁白用響亮清脆的聲音報(bào)了劇名《浪花和礁石》，當(dāng)旁白讀到“浪花不停地跳躍著、奔跑著”時(shí)，我們的小浪花立刻進(jìn)入角色，隨著旁白抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，浪花時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而滾滾前進(jìn)，時(shí)而搖頭晃腦，當(dāng)讀到“唱著歌兒向大大小小的礁石沖擊”時(shí)，浪花一邊哼起了小曲兒，一邊沖向礁石，使出渾身的力氣猛得一推，礁石還沒反應(yīng)過來，就被浪花一推，向后踉蹌了好幾步，差點(diǎn)摔倒，觀看的同學(xué)們發(fā)出哄堂大笑，都快把屋頂給掀翻了。呵！這回輪到礁石說話了，只見他用手指著浪花，惡狠狠地說：“小小的浪花，你不停的碰撞我，難道就不怕粉身碎骨嗎？”還用手假裝把浪花剁成好幾段。浪花也不甘示弱，她雙手交叉，兩眼瞪著礁石，把頭一甩說：“那咱們就來比試比試�！毙±嘶ㄈ杖找挂沟貨_擊著礁石，就這樣，一年，兩年，幾十年，幾百年過去了。驕傲的礁石經(jīng)受不住浪花地撞擊，終于認(rèn)輸了，慚愧地低下了頭，對(duì)浪花說：“唉，真沒想到，跟你斗了這么多年，最后竟然還是敗在了你的手下�！�
表演的作文400字 篇9
有一次表演讓我的心怦怦跳，為什么呢？那么接著往下讀吧！
那是我們小學(xué)部舉行了一次節(jié)目表演，正好有我們合唱團(tuán)，我們準(zhǔn)備當(dāng)眾表演演唱《我和我的祖國》和《鱒魚》這兩首歌曲。我的知后非常開心，可是明天就得表演，我的心不僅緊張起來。
到了表演的時(shí)候，我緊張的在后臺(tái)等著我當(dāng)時(shí)手不時(shí)的顫抖一下，我摸了摸我的心臟，我發(fā)現(xiàn)我的心仿佛要跳出來了，我當(dāng)時(shí)什么都忘了，連大事我都把它丟到九霄云外了。當(dāng)時(shí)我很害怕，害怕什么呢？我害怕低聲部跑調(diào)，不一會(huì)兒我們就上臺(tái)了，誰知我上臺(tái)后更加緊張了，腿也開始抖了起來，我當(dāng)時(shí)根本站不住，我想：我還是不要緊張了，深呼吸，不然跟不上節(jié)奏這表演就砸鍋了，我可不想砸鍋，吸氣，呼氣。終于不緊張了，可是老師這時(shí)剛好把開始的音，給彈錯(cuò)了，害得整個(gè)合唱團(tuán)都沒跟上，我那時(shí)汗毛都豎了起來，認(rèn)真唱，眼看要砸鍋的表演，竟然沒有砸鍋。我頓時(shí)從膽戰(zhàn)心驚變成欣喜若狂，我心想：太棒了！這次表演沒有砸鍋呢！直到唱完，我下了臺(tái)，我才放下心來。
我想：這次表演真令我難忘呀！
表演的作文400字 篇10
諸城市辛興鎮(zhèn)辛興小學(xué)郭志瑤
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍去看文藝匯演。演出開始了，有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂節(jié)日》……可令我留戀的是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。
美麗大方的姐姐們，穿著優(yōu)雅的舞裙款款向我們走來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起，如仙女下凡，看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美，衣服用材也別具一格，全是用下來的廢舊報(bào)紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演，贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。
小品可不是一般的搞笑，小什么和買米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了，課買米藝還在哪兒忘情的跳舞的，一會(huì)伸脖子，一會(huì)蹬腿的，觀眾們被他倆笑的前仰后合，齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了，買米藝手中的黃瓜也難逃一劫，他一邊下臺(tái)一邊大口啃了起來，惹得觀眾又是一陣狂笑。
今天這場演出讓我人類的表情都用上了，真是讓我永生難忘�。�
表演的作文400字 篇11
你喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天，我在學(xué)�？戳艘粓鰺o比精彩的魔術(shù)表演。
主持人介紹完魔術(shù)師，魔術(shù)表演就開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。魔術(shù)師先拿出一塊白布，讓我們仔細(xì)看了看正反面，證明白布里什么都沒有，然后突然用手一抖，白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著，他又拿出一個(gè)氣球，把它吹得像一個(gè)圓溜溜的大西瓜，用手使勁一捏，氣球“嘭”的一下破了，里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了！接下來，魔術(shù)師又表演了“白紙變錢”、“快刀剁手”等魔術(shù)。
最可怕的魔術(shù)要數(shù)“頭搬家”了：魔術(shù)師先請(qǐng)來一位小助手，把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住，然后把小刀一把一把往洞里插。臺(tái)下的小觀眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲，生怕她沒命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀，再把箱子打開一看，咦，人頭怎么沒了？魔術(shù)師又把箱子關(guān)上，將小刀一把一把拔出來，再把箱子打開，奇跡出現(xiàn)了：人
頭又回來了！大家這才松了口氣，熱烈地鼓起掌來。
這么精彩的魔術(shù)，你是不是也想學(xué)兩招？不過，像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù)，你可千萬不要去模仿，否則會(huì)有危險(xiǎn)哦！
表演的作文400字 篇12
7點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，由我們60名兒童手持熒光棒，點(diǎn)亮了舞臺(tái)，我們的隊(duì)形是一個(gè)心形，雙手拿著熒光棒放在胸前，《讓世界充滿愛》的音樂一響，我們就做起動(dòng)作了，把手中的熒光棒揮動(dòng)起來，五顏六色的燈光照著我們，可漂亮了……
在這首歌中，晚會(huì)拉開了序幕。
廣西著名歌唱家蘇燕玲、何夢苓縱情放歌。第一代“劉三姐”扮演者馬若云和第五代“劉三姐”扮演者王予嘉合唱《劉三姐》選段，更是將晚會(huì)推向了高潮。整臺(tái)晚會(huì)氣氛熱烈，民族特色濃郁，集歌曲、小品、舞蹈、詩歌朗誦于一體，營造了昂揚(yáng)向上、愛心涌動(dòng)的良好氛圍。
接著的節(jié)目更是精彩，在新銳偶像派歌手劉宗明一曲充滿活力的《愛你等于愛自己》的帶動(dòng)下，全場響起了“愛”的歡呼，第一輪的捐款開始了……其中，桂平金源公司就捐款70萬，更另我驚訝的是這還不算是全場最高的捐款，最多的是108萬，嚇了我一跳，是哪個(gè)愛心人士捐款那么多啊！真讓人佩服�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間�！边@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
謝幕結(jié)束后，我依依不舍的離開了體育館，直到現(xiàn)在還在回味那天的氣氛！
表演的作文400字 篇13
2月11日，我和爸爸、媽媽、爺爺、叔叔、嬸嬸還有堂弟一起到上海長風(fēng)海洋世界看“極地白鯨表演”。白鯨的第一個(gè)表演是它先深深地潛入水中，然后猛地跳出來，白鯨的整個(gè)身體幾乎都露出來。第二個(gè)表演節(jié)目是訓(xùn)練員拿著話筒對(duì)著白鯨的頭上方的呼吸孔，有個(gè)響亮的聲音從白鯨的呼吸孔里面發(fā)出來，像汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著工作人員放了一段音樂，引導(dǎo)白鯨唱歌，音樂放了一段時(shí)間后，白鯨用像是娃娃哭的聲音唱歌。
第三個(gè)表演，訓(xùn)練員扔出一個(gè)像小魚的木頭板子，白鯨立刻游向他拋到的地方，準(zhǔn)確無誤地找到那塊木板。
最后一個(gè)表演，訓(xùn)練員跳入水中，和白鯨一起在水中跳華爾茲，白鯨把身體豎著游泳，和訓(xùn)練員一起拉著手，伴隨著音樂轉(zhuǎn)圈圈，然后訓(xùn)練員親了白鯨一下，白鯨把水噴到訓(xùn)練員的臉上。
白鯨潛入水里，側(cè)著身，搖擺著它的一個(gè)魚鰭，做了再見的手勢。把它的腦袋潛入水里，尾巴朝著天上，用尾巴又做了一個(gè)再見的手勢。
白鯨表演結(jié)束了。我是第一次看到白鯨表演，我覺得很好看！
表演的作文400字 篇14
今天李老師讓我們看了白鯨的表演，很好看，要想知道故事的具體內(nèi)容就來看看吧！
全身都是潔白的很，只有那兩個(gè)黑溜溜的眼睛顯得格外發(fā)亮，它名叫京京，高約2米，體重1050斤，今年15歲了，是一個(gè)漂亮的小公主。表演開始了第一個(gè)節(jié)目是白鯨之吻，講解員說這位女士你可以上來可以摸一摸京京并接受京京的一個(gè)吻，那位女士摸了摸白鯨的頭，講解員開了個(gè)玩笑說：“你可以隨便摸，不過摸一下200元”白鯨這時(shí)的跳起來親了這位女士。第二個(gè)節(jié)目是白鯨演唱會(huì)，就是一位男士在舞臺(tái)上放音樂，京京在下面模仿音樂的聲音叫了幾聲，就好像京京在演唱會(huì)唱歌似的。第三個(gè)節(jié)目白鯨舞蹈，就是馴獸師在水下和京京跳舞……其中讓我印象最深的是空中飛人這個(gè)節(jié)日�？吹竭@個(gè)節(jié)目你一定會(huì)想難道白鯨會(huì)把人飛起來？讓我們接著看下去鯨鯨緩緩地游到馴獸員的面前，馴獸員把腳伸到鯨鯨的身上在水池里游了一會(huì)后潛入水中后主持人讓觀眾數(shù)5個(gè)數(shù)，5——4——3——2——1馴獸員站在鯨鯨的嘴上，突然向上猛的一沖，就像從水里飛到了天上似的。
今天我很高興！因?yàn)槲铱吹搅税做L精彩的表演。但遺憾的是不是在現(xiàn)場觀看白鯨演出。
表演的作文400字 篇15
新的一年，悄悄地走進(jìn)了我們的身邊。又是新的一年，我們不禁要問：時(shí)間過得真快！
在新的一年里，你最期待什么？這是今年的新年表演。每年，學(xué)校都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)表演一個(gè)項(xiàng)目。自然，我們班成了我的“關(guān)注對(duì)象”。過去，我們班唱歌，我們找不到好地方。今年還是老樣子，還在唱歌。但是這首歌有不同的味道。這是老師選擇的流行的“小偷會(huì)走路”和“快樂的家鄉(xiāng)”。參與者的人數(shù)很多，大約占我們班的一半，但我沒有參加。但請(qǐng)準(zhǔn)備安靜地觀看。
那天，學(xué)校已經(jīng)安排好了幾乎所有的事情。進(jìn)入下午的自學(xué)，老師叫出了幾個(gè)演員，他們似乎需要化妝。幾個(gè)男孩是“小妖精”。女孩們看到它時(shí)笑得前仰后合。只聽到一陣廣播，學(xué)生們一個(gè)個(gè)像中了彩票一樣，沖到指定地點(diǎn)。
幼兒園，一年級(jí)，二年級(jí)。表演非常精彩。有唱歌、跳舞和素描表演。終于到了我們班，但是里面漏洞百出。唱歌時(shí)，有人走調(diào)，而唱另一首歌時(shí)，沒有伴奏。果然，他又獲得了一個(gè)“三等獎(jiǎng)”。
雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但我還是很開心。因?yàn)槊刻於际怯幸饬x的一天？
表演的作文400字 篇16
昨天，我們表演了一個(gè)舞蹈，名字叫吉祥，這可是我們舞蹈班的老師教我們的，還挺長的呢。
我在家里就穿好了表演時(shí)要穿的衣服，我們?nèi)易职值能嚨竭_(dá)了曲江會(huì)議中心，一進(jìn)來，就看到了噴泉，真好看，我和我們班的人等了好長時(shí)間，也沒有見到張老師，過了一會(huì)兒，我們就自己玩自己的了。
化妝師來了，其中有一個(gè)化妝師拿了一個(gè)大箱子，跟行李箱差不多，可里面裝的都是化妝用品，有好幾層呢！等我們化完妝的時(shí)候，張老師就來了，她讓我們把鞋子換上，再把帽子拿過來，我們換完了鞋子，就拿起了帽子，張老師說：“同學(xué)們，面對(duì)著我排成一隊(duì)，我來給大家戴帽子，帶完了之后就不許動(dòng)了�！蔽覀冓s緊跑過來，都想站到第一個(gè)，趕緊弄完，可是，這個(gè)位置被我占了，老師第一個(gè)給我戴上了帽子。舞蹈表演開始了，我們先站成了一個(gè)三角形，然后朝著后面躺下，等音樂響起的時(shí)候就開始跳舞了，我非常害怕我會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作，可老師一直在鼓勵(lì)我們，做錯(cuò)了動(dòng)作也沒關(guān)系，不要緊張，但是，我最后還是做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，心里一直回響著老師說的話，就沒有緊張，繼續(xù)做著動(dòng)作。
我們的舞蹈表演結(jié)束了，都很開心，快快樂樂的回家了。
表演的作文400字 篇17
星期六，我和媽媽早早的起了床，媽媽給我盤了的丸子頭，打好粉底，穿好了表演服，吃完了早飯，我和媽媽就走出了家門，開開心心去學(xué)校了。
不一會(huì)兒就來到了我們美麗的校園，進(jìn)入了舞蹈室，許多的義工阿姨都來了，眭老師也早早的過來了，然后我們就開始化妝了，義工阿姨們有的畫眉毛、有的畫眼線、有的打腮紅，有的涂眼影、有的涂口紅……人多力量大，很快我們就畫好了妝，為了能在舞蹈表現(xiàn)的更好，我們緊接著又排練了一次舞蹈，不一會(huì)車來了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了車，然后我們就安安靜靜坐在車上，聽老師的安排。
下了車，我們來到了“少年宮”，進(jìn)入了大門后，許多舞者都在這里等待，我們是十七號(hào)，還要很久才能輪到我們，所以我們就利用這段時(shí)間，繼續(xù)練習(xí)。
終于輪到我們了，我們的舞蹈名字叫“白色嘆息”，這個(gè)舞蹈的意思是我們不要亂扔垃圾，要愛護(hù)我們的地球，要環(huán)保，音樂響起我們翩翩起舞，每個(gè)隊(duì)友都盡力把這個(gè)舞跳好，都希望能夠取得好的成績，為老師，為學(xué)校，為自己爭光！
舞蹈表演圓滿結(jié)束，臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲，雖然比賽結(jié)果還沒出來，但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)的，也非常謝謝眭老師對(duì)我們的辛勤付出我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油的！
表演的作文400字 篇18
看完動(dòng)物園的許多動(dòng)物后，我們趕上了精彩的動(dòng)物表演。
倒計(jì)時(shí)，五，四，三，二，一。幕布拉開了，一只小猴子走了出來，它的毛是棕黃色的，眼睛大大的，炯炯有神的，它踩著高蹺。
不一會(huì)兒，一只小山羊不慌不忙地爬上了鋼絲，我仔細(xì)一看，這根鋼絲像一根線一樣細(xì)。這只小山羊叼著兩朵花，上面還背了一只小猴子。一陣風(fēng)吹來，站在鐵絲上面的小山羊和小猴子就像在蕩秋千。我緊張的心都要跳出來了。忽然機(jī)靈的小猴子用尾巴勾住鋼絲來了個(gè)“倒掛金鐘”頓時(shí)雷鳴般的掌聲響起了。這處表演真精彩。
幕布又拉開了，里面竄出了三只騎著腳踏車的小猴子，它們圍著場上轉(zhuǎn)圈。觀眾們有的人舉起了照相機(jī)，有的人不停地鼓掌，還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著小猴子騎自行車，還有幾個(gè)小朋友向場上去丟爆米花，小猴子禁不住誘惑扔下自行車直奔爆米花而去。馴獸師眼疾手快抓住小猴子把它送到自行車上，鞭子“啪”一下，響徹云霄，小猴子下的拼命往前沖，不時(shí)還轉(zhuǎn)頭過來看后面。一只小猴子一不小心撞在了墻上，猴仰車翻，小猴子撞得眼冒金星觀眾們有的捧腹大笑，有的前俯后仰，還有的笑的眼淚都出來了，真搞笑！
動(dòng)物們的表演真精彩啊！
表演的作文400字 篇19
今天，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校舉行了一次別開生面的才藝表演。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)。他把兩根繩子交叉拴在兩名同學(xué)的手腕上，然后輕輕一抖就分開了，真是令人不可思議。
第二個(gè)上臺(tái)表演的是李駿語，他在黑板上畫了一艘船。李老師問我們：“這艘船畫得好不好？”荊順順說：“一般。”李老師又問：“畫得像不像？”荊順順說：“像，像一只長了一百只腳的烏龜�！蔽覀�?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>
接下來是荊順順表演。她拿出一本書，名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，她給我們讀了其中一段救人的故事，讀得非常有感情。李老師問：“大家說荊順順讀得好不好？”我故意說：“不好�！鼻G順順假裝生氣的向我撅了撅嘴。
第四個(gè)表演的是付家瑋，他走到前面畫了一頭豬。我們都說不好看，他就又上前改了改，結(jié)果更加不像了。李老師說：“經(jīng)過付家瑋的修改，這頭豬更加——不像一頭豬了，可是我們還是管它叫豬，說明還是蠻像的�！蔽覀儽欢旱迷僖淮闻醺勾笮Α�
今天是我最難忘的一天。
表演的作文400字 篇20
“哈哈哈，你演得太生動(dòng)了吧，和我們的老師一模一樣�！睆臉堑览飩鱽硪魂囉忠魂嚨男β暎〖t走近一看，也發(fā)出了哈哈的笑聲，原來作文班里在進(jìn)行“啞劇表演”呢!
游戲在老師的宣布下開始了，一群男生爭著表演，生怕選中的不是自己，在老師的決定下，選了三名男生上臺(tái)表演。一個(gè)男生當(dāng)作老師，另外兩個(gè)男生演學(xué)生。那位“男老師”拿著紅筆，批改剛剛考完的試卷，批改一個(gè)差生的試卷時(shí)，眉頭緊皺，口中嘆氣，搖著頭，心里在想：這個(gè)學(xué)生，我以后怎么教呀，這些上課都講過的。放下手中的卷子，批到了一個(gè)好學(xué)生的卷子，原來緊皺的眉毛瞬間舒展開來，還點(diǎn)著頭，心里想著：要是每個(gè)學(xué)生都像他一樣，我就省心多了。
老師拿著卷子走進(jìn)班級(jí)，看到考差的學(xué)生在玩，就指著他，并“罵”了他一頓。
之后把好學(xué)生的卷子給每位同學(xué)展示了一遍，并給好學(xué)生發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，觀眾鼓起了掌聲。
其中一位觀眾說：“這是剛考了試，老師批完卷子后的樣子。”聽到他們的議論，表演者笑得十分開心，因?yàn)橛^眾猜中了啦!啞劇表演真的是太有趣啦!
表演的作文400字 篇21
今天是科技節(jié)，學(xué)校帶我們到操場上看飛機(jī)航模表演，我們聽到了，一蹦三尺高，樂壞了！
我們帶著椅子來到操場，校長和主任們各說了幾句話，飛機(jī)航模表演準(zhǔn)備開演。
飛機(jī)航模表演開始了，一號(hào)飛機(jī)航模飛上了天空，它在低處繞了幾個(gè)小圈，然后直向天空沖去，咦？飛機(jī)航模呢？不是剛剛還在這兒的嗎？我奇怪地問。這時(shí)后面的同學(xué)告訴我：“它在上面，不過有點(diǎn)高，但還是能看見的。”我向上一看，果然有一個(gè)小黑點(diǎn)。飛機(jī)航模又繞著學(xué)校飛了幾圈�？赡莻�(gè)人沒把它掌握好，飛機(jī)突然間降落，被弄壞了。如果不是降落有問題，我肯定它是飛得最好的。
第二號(hào)飛機(jī)航模出發(fā)了，它先繞著學(xué)校飛了幾圈，然后在空中連弄了十幾個(gè)翻筋斗，同學(xué)們?yōu)樗鼩g呼，我心里想：這個(gè)航模的功夫不可小袪�。�
二號(hào)飛機(jī)降落時(shí)，我都不敢看了，困為我害怕一號(hào)的事再發(fā)生。還好，降落成功了，我們?cè)僖淮螢樗鼩g呼。
緊接著，三號(hào)機(jī)出發(fā)了......
怎么樣？你為我們的飛機(jī)航模感到驕傲嗎？
表演的作文400字 篇22
今天的作文課上，老師別出心裁地設(shè)計(jì)了一場啞劇表演活動(dòng)。
我們分了組，隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看，“啊，是理發(fā)師給一位顧客洗頭�！彪m然這內(nèi)容很容易表演，但我們不能表演的很像，要不然就會(huì)被對(duì)手得分。我們的心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了，我們的“理發(fā)師”搬來一張椅子讓“顧客”坐了上去。“理發(fā)師”在他的頭上亂摸一通，此時(shí)的理發(fā)師正快樂地不亦樂乎，而顧客則緊皺著眼睛，似乎坐在這的每分每秒都是煎熬，理發(fā)師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時(shí)的顧客終于忍不住大喊了一聲：“啊，我的發(fā)型!”而理發(fā)師好像沒聽到一樣，繼續(xù)若無其事地亂剪。直到表演結(jié)束，顧客才睜開眼睛，就像解放了一樣，呼了一口氣。
我認(rèn)為這次的表演極其逼真，可出乎意料的是，我們的對(duì)手竟然沒回答出來!白白讓我們奪得一分。最終，我們得到了這次比賽的勝利。比賽結(jié)束后，同學(xué)們各個(gè)意猶未盡，整個(gè)教室彌漫著快樂的氣氛，不時(shí)傳出一陣陣歡聲笑語。
表演的作文400字 篇23
對(duì)于性格內(nèi)向的人來說，最大的折磨莫過于在眾目睽睽之下表演，那感覺，真的很難受。
我也是一個(gè)性格內(nèi)向的人，每一次的在課堂上發(fā)言，都會(huì)讓我緊張的滿臉通紅，聲音發(fā)抖，甚至冒虛汗。
我也不喜歡出風(fēng)頭，每當(dāng)有什么集體活動(dòng)、文藝活動(dòng)之類的，我都會(huì)毫不猶豫的選擇當(dāng)觀眾，靜靜的在觀眾臺(tái)上看著舞臺(tái)上的表演者。
直到我上了高中，因?yàn)橐恍┘寄芸荚�，不得不上臺(tái)表演，唱歌、跳舞，都需要上臺(tái)表演給老師看，漸漸地，內(nèi)心沒有那么害羞了。
每次當(dāng)要上臺(tái)的時(shí)候，總會(huì)緊張到不行，甚至在鋼琴表演的時(shí)候，手會(huì)不聽指揮的發(fā)抖，然而，在一次次的訓(xùn)練下，由最初的剛剛及格到后來的八十來分，這個(gè)過程是心酸的，可是結(jié)果是很令人欣慰的。
記得第一次上臺(tái)演講，是由課代表組織的隨機(jī)抽紙團(tuán)，我隨便抽了一個(gè)，打開一看，瞬間石化了——第一個(gè)！
Oh，mygod！
同桌想看我第幾個(gè)，被我眼疾手快的收回來了，一臉賊笑的問同位：“怎么樣，換不換？”哪知同位不上當(dāng)，一直問我第幾個(gè)，我弱弱的回了個(gè)“一”。同位卻一臉幸災(zāi)樂禍，嘴上說著：祝你好運(yùn)啦，小白鼠，哈哈哈。
氣得我直翻白眼。
表演的作文400字 篇24
拿著樂器的孩子們，臉上帶著微笑。一個(gè)個(gè)都帶著白領(lǐng)節(jié)，穿著白上衣和黑褲子。
一個(gè)身穿戲服的中年男子拿著指揮棒，走到臺(tái)中央。向下面的觀眾鞠了一躬。轉(zhuǎn)向同學(xué)們環(huán)視了一下所有樂手，指揮棒向上一揮，所有人的樂器都放到了對(duì)應(yīng)的位置。
突然，一陣急促的架子鼓聲傳來。場上的一臺(tái)燈向一架紅色的架子鼓照去。只見一個(gè)女孩子，打折架子鼓動(dòng)作中透著瀟灑，眉宇間帶著強(qiáng)韌。
指揮的手在空中畫了一個(gè)圓后放下，同學(xué)手中的樂器也放下了。
說時(shí)遲，那時(shí)快。我和身邊打定音鼓的包恩屹飛快地?fù)Q了一下位置。
指揮再一次拿起指揮棒。又是一片燈光向我們照來。臺(tái)下的不少觀眾發(fā)出“咦”的聲音“這女孩不是打架子鼓的嗎”離我最近的一個(gè)女孩說。
指揮看了我一下，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己在傾聽的時(shí)候，有一段忘打了，是打大鼓的張毅然幫自己打的！你看他，正氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊沖他做了一個(gè)“OK”的手勢。
演奏結(jié)束，指揮手一收，最后一揚(yáng)。我們整齊的站起來，鞠了一個(gè)躬。臺(tái)下的觀眾，熱烈地鼓掌！指揮老師滿意地笑了，那鼓點(diǎn)至今回蕩在耳邊……
表演的作文400字 篇25
今天我們?nèi)パ统且吧鷦?dòng)物園游玩，我和大家一樣，昨晚都激動(dòng)地沒睡好，因?yàn)檫@是我們期盼已久的秋游。
讓我意想不到的是一進(jìn)動(dòng)物園就能看大象表演了。只見兩只憨態(tài)可掬的大象向我們走來，它們邁著緩慢的步伐，晃動(dòng)著笨重的身體，揮舞著靈巧的象鼻閃亮登場。我屏住呼吸，期待它們的精彩表演。
開始嘍，“珍珠”和“門派”要表演“金雞獨(dú)立”。我不是在做夢吧，它們那笨拙的身軀怎么可能“金雞獨(dú)立”？話音未落，“珍珠”和“門派”同時(shí)抬起雙腳，“門派”搖動(dòng)著腦袋，張著大嘴，扇動(dòng)著蒲扇般的大耳朵，雪白的象牙彎如月亮，粉嫩的舌頭清晰可見，模樣可愛極了，我很擔(dān)心它會(huì)掉下來，可它卻穩(wěn)如泰山�！罢渲椤钡膬芍荒_同樣紋絲不動(dòng)，神態(tài)自若，似乎在提醒大家，你們可不要著急，我們可是經(jīng)過特訓(xùn)的。
緊接著他們又表演了激動(dòng)人心的大象足球，用口琴吹奏美妙的樂曲……
通過這次表演，大家以后可不要再小看擁有龐大身軀的大象了，其實(shí)它們很聰明、靈巧，更是人類的好朋友。
表演的作文400字 篇26
今天，老師和我們玩了一個(gè)有意思的游戲，名字叫“啞劇表演”。只能用動(dòng)作等肢體語言表達(dá)，也許你會(huì)十分驚訝，不說話怎么能表演呢？別急，聽我說。
老師先把一些詞語寫在紙條上，然后折好，讓同學(xué)們來拿。我抽到了一個(gè)比較難的詞：唱歌忘詞了。我停了停，想：唱歌的話必須拿著麥克風(fēng)，而忘詞了可以用抓了抓腦袋來表示。于是我站在講臺(tái)旁邊，手握拳，假裝拿著麥克風(fēng)，張大嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。突然卡住了，用手抓著腦袋。這時(shí)候，曹雷小聲嘀咕著：“唱歌？”還有一個(gè)同學(xué)說：“臺(tái)詞！”而我的頭搖的撥浪鼓一樣，老師提示了一下：“唱歌怎么了臺(tái)詞？”“唱歌忘了臺(tái)詞！”曹雷大聲說道。我不停地點(diǎn)頭，表示曹雷答對(duì)了。
我還表演了一個(gè)簡單的詞：風(fēng)扇。我站在講臺(tái)上時(shí)，定睛一看，那兒不就是有一個(gè)活生生的道具嗎？一臺(tái)白色的電風(fēng)扇！我用手不停指著它，但有的人卻說了旁邊的電器——空調(diào)。我想：也許這樣子不行，電風(fēng)扇的特點(diǎn)不就是扇葉會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？我用右手不停地?cái)[著圈，這下全部同學(xué)都明白了，異口同聲地說：“電風(fēng)扇！”老師不住的點(diǎn)頭說：“對(duì)了，對(duì)了！”
這一次的親身經(jīng)歷不僅讓我們感受到了莫大的歡樂，但更讓我們深思在生活中說不出話是多么的無奈。
表演的作文400字 篇27
剛上課，林老師在課堂上和我們玩了一個(gè)游戲啞語表演。一個(gè)人上臺(tái)，不能說話，只能用表演，表演出老師給你的詞，讓同學(xué)們猜。
游戲開始了，張軒誠把手舉得高高的，同學(xué)們都興奮，屏息凝視，老師點(diǎn)到自己的名字。
只見老師讓張軒誠上臺(tái)。張軒誠像猴子一樣興奮的上了臺(tái)。
開始表演了，他半蹲下身子，一只手小臂向外抬起，手腕像使了勁了彎曲過來，像電視上健美冠軍，顯示自己的肌肉一樣。我們都撓撓頭，抿著嘴，輕微皺眉，沒有一點(diǎn)點(diǎn)頭緒。他嘆了口氣，手臂上的肌肉更突出了，他漲紅了臉，雙眼像一只猛虎死盯著我。我和同學(xué)們都聚精會(huì)神，屏息凝視地盯著他看。
他大腿彎曲，蹲了下去。手臂也同時(shí)縮了回去。隨即，他又了起來，手臂卻又彎曲了。
同學(xué)們都好像知道了。是蟑螂？有人問道。他擺了擺手，有人問道，是不是大猩猩？全班同學(xué)都笑開了，笑得前撲后仰，教室里笑成了一鍋粥亂不可及。
張軒誠氣急了，翻著白眼，迎著拳頭，氣呼呼的。
老師說：停！張軒誠不給，便繼續(xù)表演。我們心里焦急萬分，有人靈機(jī)一動(dòng)，是不是舉重？
對(duì)！張軒誠如重釋負(fù)。游戲結(jié)束了，同時(shí)，教室也變成了一片歡樂的海洋。
表演的作文400字 篇28
是扇風(fēng)！同學(xué)們一起說到！只見高子軒正在臺(tái)上比劃著什么。
林老師正在臺(tái)上宣布：我們玩啞語表演，游戲規(guī)則是一名同學(xué)看她手上的紙不能說話，用動(dòng)作告訴大。
武瑞蕓大步走上去，看了紙條后，她崩潰了。接著向周子軒借了水杯，她用右手將水杯舉在口邊，背微微向下斜，但突然她又用左手按著頭，思考著什么，可還是沒表演，這使大家都很失望。
接著，高子軒走上去。大家的目光都被吸引住了，他先去看了紙條，接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出得意的笑臉。后來，他抽了一張紙巾跑到空調(diào)風(fēng)口處，然后手一松紙就飄到了地上�？纱蠹疫�是滿臉疑問。
高子軒著急了，但一邊的周子軒卻冒出一個(gè)字吹。高子軒眼前一亮，跑到周子軒面前用手?jǐn)[了一個(gè)二字，眼睛睜得大大的，他一直重復(fù)的擺二，又伸出手指，自己又指了指周子軒，可大家還是搞不明白。接著，他又去抽了一張紙，把它揉成一個(gè)球，在大家的面前繞圈。
現(xiàn)在大家似乎懂了一些。高子軒又拿起了紙巾在臉上擦幾下，又吐出自己的舌頭，做出一副很熱的樣子，又跑到空調(diào)面前晃了幾下，電風(fēng)扇！同學(xué)們叫起來。對(duì)了！
這個(gè)游戲真不容易，啞巴的生活真不容易呀！
表演的作文400字 篇29
空調(diào)！打，打臉！大家不停的拍桌子。試問答案，教室里樂翻了天，原來林老師在帶我們玩啞語表演。
規(guī)則是：一人用啞語表演，不說話，下面人猜。
只見高子軒在同學(xué)們的一片歡呼下，信步走上場。高子軒快速看了一眼老師出示的`詞，就開始表演了。他抽了一張紙，半蹲下來，身體向后微微的傾，在那用紙扇著，那只手一揮一揮似乎十分用力似的。他頭昂著，胸脯挺著，翻著白眼，舌頭也在伸在嘴外，看樣子十分古怪。大家看不懂，高子軒于是又把紙向空調(diào)對(duì)準(zhǔn)，呼紙一下子飛了出去，難道是吹空調(diào)？高子軒做完，又立即蹲了下來。坐在地上，眼睛閉著，像小和尚念經(jīng)。接著，他又把手臂放在嘴兩邊，頭像電動(dòng)機(jī)器似的，有規(guī)律的左右轉(zhuǎn)著，嘴還呼呼地拼命吹氣。可大家依舊不明白，高子璇立刻一下子泄氣了，像一個(gè)沒氣皮球，腰弓著，手搭在身前，十分地把動(dòng)作重新做了好幾遍。大家不停的試問答案，可高子軒頭搖得跟撥浪鼓似的，他臉紅的像被打腫了似的，抓耳撓腮，捶胸頓足，頭都出了汗。這時(shí)，突然一個(gè)聲音出來了：風(fēng)扇！高子軒才點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家也歡呼了起來。
大家奔跑，大家跳躍，大家大聲歡呼，多像一幅的畫。
表演的作文400字 篇30
在軍訓(xùn)最后一天的時(shí)候，我們需要以表演的形式結(jié)束，這也是為了紀(jì)念我們耗費(fèi)將近十天左右軍訓(xùn)生活！
我們?nèi)缤綍r(shí)一樣站成一個(gè)個(gè)方隊(duì)，每一個(gè)方隊(duì)就要在教官領(lǐng)導(dǎo)下走正步經(jīng)過主席臺(tái)，在音樂播放中我們被主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們檢閱，從而顯示以往訓(xùn)練的成果！
我們走的時(shí)候一直記著教官的囑咐，一直注意的是我們方隊(duì)是否排成一條直線，還有注意自己的腳是否抬高了，所有的事情我們都要注意！即使是這樣我們也就在排練的那一次得到了首長的夸獎(jiǎng)，后來正式開始的時(shí)候也沒有聽見有人被評(píng)為優(yōu)秀。因?yàn)榻酉聛硎亲钪饕谋硌荩撬械慕坦偌显谇胺奖硌菸湫g(shù)，看得時(shí)候就是掌聲如同雷聲一般響起，這是所有人激動(dòng)萬分的時(shí)刻！不過后來還有一些學(xué)生組成的方隊(duì)，只是在教官之后就有一些遜色了！
這些活動(dòng)都是學(xué)生們花費(fèi)大量心血表演的，當(dāng)我們?cè)谝黄疖娪?xùn)的時(shí)候，他們也在這里軍訓(xùn)，只是與我們的地方不是一個(gè)！
當(dāng)軍訓(xùn)所有的事情都完成后，教官們集合之后就沒有回來，我估計(jì)是因?yàn)樗麄兒ε卤粚W(xué)生們開玩笑，因?yàn)樵S多人準(zhǔn)備把教官們拋在天空扔一圈！
表演的作文400字 篇31
今天晚上，我和同學(xué)們一起在蘋果屋上課。
上課了，周老師對(duì)我們說：“今天所有人都要上臺(tái)表演‘心心相印’這個(gè)魔術(shù)�！北荣惱_了序幕，開始輪到我上臺(tái)表演了。
“大家好，我叫劉玉瑤，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，大家看，我手上有兩顆小小的紅心，對(duì)不對(duì)？”
“觀眾們”說：“對(duì)！”
我把它們疊在一起，搖一搖，變！“我有了三顆小紅心，是不是？”
“觀眾們”又大聲地說：“是！”
他們的聲音足以把玻璃震碎，“我再疊一次，吹口仙氣，變！現(xiàn)在有四顆一樣的小紅心，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)！”
“接下來，我給大家講一個(gè)故事，這四顆小紅心分別代表著我、媽媽、爸爸還有奶奶，我要把我們一家人團(tuán)——結(jié)——在——一——起——”說完，我變出了大紅心。
最后，我說了聲“謝謝大家”，不慌不忙地走下臺(tái)。
可能是我運(yùn)氣好，也可能是我“不慌不忙”，最后，我獲得了“小小魔術(shù)師”稱號(hào)，同學(xué)們把熱烈的掌聲送給我，我高興地再次走上講臺(tái)，接受周老師的頒獎(jiǎng)。
表演的作文400字 篇32
星期日下午，我們和周老師和一起在蘋果屋里開展魔術(shù)表演比賽，評(píng)選一位“小小魔術(shù)師�！�
第一個(gè)上臺(tái)的是一位二年級(jí)的小男孩。他一上臺(tái)，我們馬上為他鼓起了掌，他對(duì)我們說：“大家好，下面我為大家表演一個(gè)魔術(shù)，叫做心心相印……”他的聲音非常洪亮，我想鄰居家也能聽到。
第二位上臺(tái)的是一位溫柔的女生，她的聲音比小男孩的聲音要小很多，不過她的表演很精彩。就這樣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都表演完了，到我了，我慢慢地走上臺(tái)，吞吞吐吐地說：“大……家……好，我給……大……家……表演一個(gè)魔……術(shù)。”這時(shí)大家哈哈大笑起來，看著他們的樣子，我的臉紅得像一個(gè)蘋果。
突然，蘋果屋里停電了，大家安靜了下來，我心里想：太好了，我可以不用表演了�？墒抢蠋熌脕硪粋�(gè)手電筒出來，我繼續(xù)表演起來，停電幫了我的大忙，我看不見同學(xué)們的表情，緊張瞬間消失得無影無蹤，我表演得很自然。
表演完后，我回到座位，同學(xué)們給了我很長時(shí)間的掌聲，��！這真是一場讓人緊張的魔術(shù)表演啊！
表演的作文400字 篇33
昨天，我和媽媽去安師大大禮堂看表演，表演一共有十五個(gè)節(jié)目，其中，我最喜歡第十三個(gè)節(jié)目：傘魂。
一位手里拿著一本厚厚的書的魔術(shù)師邁著大步上場了。他先給我們展示了手里的書，那本書里面一個(gè)字都沒有。魔術(shù)師用畫筆在書上畫了一幅畫，畫完之后，他給我們展示了那幅畫，然后，用手把書打開，書里飛出了一只潔白的鴿子，我們?nèi)紴槟g(shù)師喝彩。
魔術(shù)師又從工具箱里拿出一條絲巾，左右展示了一下，然后甩了又甩，仿佛告訴大家這只是一天普通的絲巾。奇妙的事情發(fā)生了，一把把傘從絲巾里出來啦。太震撼了。
最令人驚訝的魔術(shù)來了，只見魔術(shù)師從工具箱里拿出了好幾條絲巾，展示之后又甩了甩，突然變出了一面中國國旗。魔術(shù)師扛著國旗在場上跑了幾圈，然后把國旗交給了助手。全場沸騰了，歡呼聲、驚叫聲不決于耳。
回到家里，我還沉浸在魔術(shù)的奇幻世界里，不停地問為什么魔術(shù)師能變出一面這么大的國旗?媽媽說，魔術(shù)是一項(xiàng)復(fù)雜的表演藝術(shù)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。雖然表演只有十幾分鐘，他在臺(tái)下用了很多智慧和汗水才換來這奇妙的時(shí)刻。
我真是太佩服魔術(shù)師了。
表演的作文400字 篇34
一個(gè)星期六的晚上，我去了正佳廣場的施坦威鋼琴體驗(yàn)中心參加斯坦利音樂工作室舉辦的浪漫主義音樂會(huì)。
媽媽幫我換上了王子般的白色禮服，可帥了！會(huì)場里有很多人，我靜靜地等待表演。
表演開始了，我很緊張。第一個(gè)表演的正是主持人王芊千，她彈的是法國名曲《夢中的婚禮》。她穿著淺藍(lán)色的公主裙，坐在鋼琴前面，優(yōu)美的旋律從她的指尖流淌出來，我聽得入了迷。接著，又有幾個(gè)小朋友上臺(tái)表演，很快就輪到我了。我的心怦怦直跳，手心直冒汗。終于輪到我了，我故作鎮(zhèn)定地走到鋼琴前面坐下，擺放好琴譜，開始演奏《紅河谷》、《老花馬》和《節(jié)日進(jìn)行曲》。我深深地吸了一口氣，手指摁出第一個(gè)音，彈著優(yōu)美又熟悉的旋律，慢慢地，我的心平靜下來了，就像在家里練琴一樣。我偷偷瞄了一下媽媽，她正在舉著手機(jī)拍視頻呢！我又開始緊張了。三首美妙的樂曲演奏完畢，我走到臺(tái)前向大家鞠了一躬，臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。
在這次表演中，我能流利地彈奏，比之前進(jìn)步了許多。我希望能在更多的人面前演奏鋼琴，希望下一次能更好地表現(xiàn)自己！
表演的作文400字 篇35
每個(gè)人令心兒怦怦跳的感覺都不一樣，可能是因?yàn)楹ε�，可能是因�(yàn)榫o張，也可能是因?yàn)榧?dòng)……而我心怦怦跳的是那次緊張的上臺(tái)表演。
記得那次升旗儀式的“才藝之星展風(fēng)采”是由我和小江，小滔，小正和小希表演“校園暴力小品”。
那天，開始上臺(tái)表演了，我的懷里像揣了只兔子一樣怦怦亂跳。我倒吸一口涼氣，咬著牙走上臺(tái)。小江他們演得都很好的，但話筒傳給我時(shí)，突然想不到臺(tái)詞了，拿著話筒的手一直顫抖，背上冷汗直冒，這時(shí)我的腦子浮現(xiàn)了一大堆問題：臺(tái)詞是什么，怎么會(huì)忘了呢，演砸了會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)……這時(shí)我的汗毛都豎了起來。但很快我迅速讓自己冷靜下來，腦門一閃，臺(tái)詞可算想出來了。這時(shí)我看到老師和同學(xué)們都用相信和鼓勵(lì)的眼神看著我，隨后我講得流暢多了。最終表演圓滿結(jié)束，老師和同學(xué)們都露出欣慰的笑容。表演結(jié)束后，老師還表揚(yáng)我們演得很好，我心里可是無比的快樂。
我第一次當(dāng)著那么多人表演，真是又緊張，又激動(dòng)，又令我有怦怦跳的感覺，那種感覺深深地刻在我心里。
表演的作文400字 篇36
今天的古箏課上，老師宣布下星期要古箏表演，我高興得跳了起來，我好期待這次表演。
演出前一天晚上，我?guī)缀跻灰刮疵撸X海里想的全是明天的演出。
終于到了演出當(dāng)天，可是我先前的興奮突然變成了緊張�？煲喌轿視r(shí)，我感覺周圍的空氣都凝固了。我慢慢地走向舞臺(tái)，這時(shí)，一連串的擔(dān)心從腦袋里飛出來：萬一我忘譜了怎么辦?萬一我彈錯(cuò)了怎么辦?……我努力克制這些亂七八糟的疑問，邁著緊張的步子向古箏走去。我坐到椅子上，心怦怦地跳著。我安慰自己：“加油!我肯定可以的!”伴奏聲響起，我開始彈琴。
剛開始，我的手指有些不聽使喚。我努力調(diào)整狀態(tài)，終于，我找到了熟悉的感覺，進(jìn)入了音樂的世界。我如癡如醉地彈著，手指歡快地?fù)軇?dòng)著琴弦，一個(gè)個(gè)小音符們就像一個(gè)個(gè)小精靈，她們?cè)谝黄鹂鞓返匚璧�，旋轉(zhuǎn)。小音符們一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，時(shí)而高山流水就在眼前，時(shí)而又展現(xiàn)出一片寬廣美麗的大地。
一曲過后，雷鳴般的掌聲四起，我緩緩地起身，向大家深深鞠了一躬。當(dāng)時(shí)，我還沉浸在音樂的美妙世界里呢!
我很自豪，因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的緊張�，F(xiàn)在，我沒有了緊張和害怕，滿滿的都是開心、激動(dòng)、自豪!
表演的作文400字 篇37
今天太陽高照，我和爸爸在南昌動(dòng)物園里看到了一場精彩的海獅表演。
今天的海獅有一點(diǎn)咖啡色，中等大小，還有胡須。海獅一上場就走上一個(gè)四級(jí)的鐵臺(tái)階，訓(xùn)練師給它吃了一點(diǎn)食物，它就在臺(tái)階上鼓掌，觀眾們也熱烈地鼓掌，海獅表演開始了！
海獅會(huì)頂球，它把球頂在自己尖尖的嘴巴上，再把球彈得高高的，彈了好幾次，最后把球接得穩(wěn)穩(wěn)的。爸爸說它比中國足球隊(duì)頂?shù)枚己谩?/p>
海獅還會(huì)接圈，訓(xùn)練師把圈左扔一個(gè)，海獅飛速?zèng)_過去用頭接住，訓(xùn)練師右扔一個(gè)，它又接住了！訓(xùn)練師扔了幾個(gè)，它就接住幾個(gè)，真厲害！
最刺激的是翻跟頭，訓(xùn)練師先讓海獅到水中，它再從水中跳起來，翻一個(gè)360度的跟頭，水花四濺，觀眾響起熱烈的掌聲，高喊：“再來一個(gè)！再來一個(gè)！”然后海獅又到水中騰空翻了一個(gè)360度的大跟頭，觀眾報(bào)以更熱烈的掌聲！
海獅每做完一個(gè)表演，訓(xùn)練師就給它吃食物，然后它就鞠躬、鼓掌、敬禮，非�？蓯邸�
海獅表演雖然只有十多分鐘，但是很精彩，觀眾們都很開心。天氣雖然很熱，可是我并不覺得，因?yàn)槲乙呀?jīng)被海獅表演迷住了。
表演的作文400字 篇38
暑假里，我在上海看了一場雜技。雖然是頂碗、凳椅、柔術(shù)、轉(zhuǎn)碟、鉆圈等傳統(tǒng)雜技，但演員的水平很高，都是在國際上獲過獎(jiǎng)的，其中，最讓人激動(dòng)的，是最后一個(gè)節(jié)目——飛車。
飛車表演開始了，只見舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)空心的大鐵球，鐵球的門打開，進(jìn)去了一位紅衣騎士，他騎著摩托車在鐵球里上下翻飛，贏得了觀眾們的陣陣喝彩；過了一會(huì)兒，紅衣騎士減慢了速度，只在鐵球的下部飛車，鐵球的門打開了，進(jìn)來一位黃衣騎士，他們又一起加速，兩人在鐵球里穿來穿去，越騎越高，一直飛到鐵球頂部，這下，我把巴掌都拍紅了；過了一會(huì)兒，在他們減速的時(shí)候，又進(jìn)去兩位騎士，一位穿綠衣，一位穿紫衣，四位騎士在鐵球里高速飛馳，他們的披風(fēng)也在上下飛舞，我嚇得要命，要是撞到一起怎么辦？觀眾們也發(fā)出了一陣陣驚呼聲······正在這時(shí)，鐵球的門竟然又打開了，又進(jìn)去了兩位騎士，這下，媽媽緊張地抓住了我的手，“六個(gè)，六個(gè)唉”。鐵球里的六位騎士像穿花一樣，在球里上上下下，左左右右，令人眼花繚亂。劇場里的觀眾開始驚叫，坐在我前面的幾個(gè)韓國女游客已經(jīng)在那里祈禱，媽媽抓著我的手，我們倆的手心全是汗，真是太驚險(xiǎn)太刺激了。
表演的作文400字 篇39
今天下午緊張的排練終于結(jié)束了，晚上就是正式演出了，雖然心里有點(diǎn)小緊張，可我還是期待晚上的正式演出，因?yàn)橥砩嫌形业呐枷癯鰜韱?/p>
這次表演將在我們的電視臺(tái)播放，爸爸媽媽可以在電視里看到我的表演，我要上電視了，真想讓全世界的人都知道的。緊張的是：萬一在表演過程中出現(xiàn)失誤怎么辦，我在心里默默的給自己打氣加油。告訴自己——我一定能行。隨著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺(tái)，心里緊張，著急地等待著音樂的開始……開始了，我隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面，努力讓自己緊張的心情平復(fù)，期待著紅果果跟綠泡泡出現(xiàn)。當(dāng)偶像出來了，我激動(dòng)興奮的感覺霎時(shí)涌向心里，緊張的感覺不翼而飛了，化成了輕松的微笑。輕盈的身體扭動(dòng)著，像一個(gè)仙女在搖擺著；我的臉就像迎著朝陽綻開的花朵。每個(gè)隊(duì)員的臉上都洋溢著青春的笑容。
表演順利結(jié)束了，每個(gè)人都松了一口氣，我也見到了我的偶像，心里比吃了蜜還甜�；丶业穆飞希蚁矏偟男那槿晕瓷⑷�，我想，我今晚都無法入睡了吧。愉快的署假，難忘的童星演唱會(huì)。
表演的作文400字 篇40
今天是一、二年級(jí)朗誦比賽及才藝表演的日子。
我們邁著整齊的步伐，精神抖擻地走向舞臺(tái)。大家笑容可掬，聲情并茂地朗誦《火紅的楓葉》這篇優(yōu)美的散文。我們贏得了陣陣掌聲。
朗誦表演結(jié)束了，接著是才藝表演。我們班表演的是英語話劇“小紅帽”。本來我們的表演順利地進(jìn)行著，可是到了最后，“獵人”一出場，竟然說了一句：“大灰狼要打呼嚕�！卑パ�!真是的，這個(gè)“獵人”把我們班的面子都丟盡了。想到這，我差點(diǎn)流出了眼淚。心想：回去一定要把那個(gè)“獵人”教訓(xùn)一頓。
全部表演結(jié)束了。我緊張地等待老師宣布成績。太好了，我們班朗誦比賽和才藝表演都是一等獎(jiǎng)!我jiǎn(簡)直不相信自己的耳朵。我們yíng(贏)了。耶!我們真的yíng(贏)了。同學(xué)們歡呼著。有的手舞足蹈，有的連蹦帶跳，有的抱成了一團(tuán)，還有的興奮得尖叫：“yè!我們yíng了!”……班里jiǎn(簡)直像炸開了鍋。
這一天，真是最難忘的日子。
表演的作文400字 篇41
暑假的一天晚上，媽媽帶我和哥哥來到西安大雁塔廣場看水舞表演。
我和哥哥等呀等呀，突然，一聲炮響，我抬起頭一看，哇！廣場的燈亮了，燈把周圍照得五彩繽紛，漂亮極了。一陣陣音樂響起，水從地下冒出來，音樂聲越大，水噴得越高，跳得越歡，足足有30多米高，不同的音樂，水就有不同的姿勢。廣場人山人海，我和哥哥好不容易擠進(jìn)人群，以最近的距離以飽眼福。
水舞表演正式開始了。我眼前出現(xiàn)了一把把“扇子”，“扇子”被五彩燈照的像孔雀美麗的尾巴，又像五彩瀑布，美麗極了！慢慢的“扇子”不見了，水變成一個(gè)個(gè)舞蹈家，兩人一組，輕快的跳起舞來，像兩條水蛇在戲水，又像仙女在翩翩起舞。過了一會(huì)兒，“舞蹈家”不見了，空中出現(xiàn)了一架彩虹橋，我正想上去走一走，忽然，一排排柳樹呈現(xiàn)在我的面前，搖來搖去。我還在驚奇的時(shí)候，水又變出四朵五彩花，一張一合，花的中間跳出一條巨大的“白龍”，騰空而起，飛上藍(lán)天，化作小雨點(diǎn)從天而降，弄濕了大地和小朋友們的衣裳。最后，“舞蹈家”在花叢中出現(xiàn)，組成一幅美麗的圖畫，水舞表演就在歡快的音樂中結(jié)束了。
人們不約而同走出廣場，我一邊向賓館走去，一邊想：我一定好好學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)出更美的水舞表演。
表演的作文400字 篇42
在空中飛翔的不僅有小鳥，還有飛機(jī)！飛機(jī)有很多種，戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。
星期天，我報(bào)名參加了科技館航模表演活動(dòng)。在室外寬闊的大草坪上，我們開始了“明天小小科學(xué)家——航模表演課“。老師說：“飛機(jī)類型有三類：固定翼飛機(jī)、單旋翼直升飛機(jī)和雙旋翼直升飛機(jī)，無人機(jī)屬于多旋翼飛機(jī)�！蓖瑫r(shí)給我們介紹了什么是航空模型，在學(xué)習(xí)、生活中的用途等知識(shí)。
接下來是最受我們歡迎的航空模型現(xiàn)場表演！第一個(gè)表演項(xiàng)目是飛機(jī)拉彩煙，這個(gè)節(jié)目是由一架黃色飛機(jī)完成的。它是通過飛機(jī)起飛后，它的尾部分別噴出了紅色、綠色、藍(lán)色等七彩色而形成的彩帶。從我們面前劃過時(shí)，后面?zhèn)鱽硪宦暵暩袊@：“哇，真美呀！”老師問你們看到了沒有，讓我出乎意料的答案是沒看見。為什么呢？因?yàn)檫@精彩的表演，怎能不想讓人多看幾遍呢？飛機(jī)又垂直飛上了高空，讓我看到尾部像是一個(gè)白色的圓點(diǎn)，突然飛機(jī)掉轉(zhuǎn)方向俯沖下來，嚇得我們屏住呼吸。飛機(jī)向下俯沖時(shí)，簡直是從天而降。分別進(jìn)行了不規(guī)則飛行等，飛機(jī)軌跡非常優(yōu)美，擺出的圖案形狀各異，竟成了一幅中國地圖。
同學(xué)們，你們看過飛機(jī)打架嗎？讓我們一起飛向遼闊的天空吧!
表演的作文400字 篇43
在暑假里，期待已久的溜冰鞋快遞到了，我練了幾天，就迫不及待的和伙伴們玩起來了，在一片空地上，比賽拉開了序幕。
第一位表演的是徐高華，他可是重量級(jí)選手，不是說他重，而是說他厲害，畢竟人家是培訓(xùn)過的。我們會(huì)的，他都會(huì)，我們不會(huì)的，他也會(huì)！他到了指定起點(diǎn)，拿出了溜冰鞋準(zhǔn)備穿上。他這雙溜冰鞋是綠色的，上面有小鳥齊飛的圖案，比喻一飛沖天！后面的調(diào)制長度器，最長的長度是普通的一倍長呢！而且那雙鞋還能調(diào)節(jié)顏色，滑動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出亮光，有時(shí)候還是彩色的，我們一群人都羨慕極了！
開始表演了，他來個(gè)雙重滑動(dòng)，把我們都驚呆了，他飛速地滑動(dòng)，簡直快如閃電！最后，用了一個(gè)旋移結(jié)束了表演，謙虛的向我們鞠躬，真是又厲害又有禮貌。
第二位是赫赫有名的溜冰小王子，湯澤民。別看他瘦瘦弱弱的樣子，溜冰的時(shí)候簡直像爆發(fā)了一樣厲害。他在滑動(dòng)的時(shí)候也用了幾個(gè)特級(jí)表演，我們看得眼花繚亂，簡直跟那些專業(yè)的人有一比呢。
最后一位就是我，一雙嶄新的溜冰鞋被我穿在腳上，似乎有了幾分勇氣，開始我的表演。我也來了個(gè)漂移，最后還來了個(gè)大絕招：單腳速滑。雖然很難，但我滑的也算好了，他們都目瞪口呆。
有這樣的童年回憶，我非常快樂！
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