【推薦】話題作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的話題作文10篇,歡迎大家分享。
話題作文 篇1
這個(gè)世界,亙古不變的是變化,朝代更迭,四季輪回,花開(kāi)花落,自然,時(shí)代也不能居于人后。是的,就連我們此時(shí)此刻所處的小小時(shí)代,在下一秒,不,是零點(diǎn)零一秒后以光速在變化著。而且,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一秒,這世界又會(huì)發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事情。但是有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,那就是時(shí)代每時(shí)每刻都在進(jìn)步。
我們所能感知到的變化莫過(guò)于周?chē)h(huán)境的改變,及我們的家鄉(xiāng)。如離家近三年的人回到家中的第一感覺(jué)是:哇!家里變了好多哦!這并不是指家中的裝潢擺設(shè),而是指時(shí)代的變化透露出環(huán)境氣場(chǎng)發(fā)生了改變。即使是同我們這般住宿學(xué)子,一星期出校后都會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)兴煌。就拿揚(yáng)州最近的一次大變化來(lái)說(shuō),揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)從無(wú)到建成,耗費(fèi)了多少人力、物力、財(cái)力及時(shí)間,這是揚(yáng)州人的驕傲,是揚(yáng)州城的榮譽(yù),是揚(yáng)州科技文明發(fā)展一大歷史性的跨越。還有更近期的——瘦西湖的隧道工程……這些都在為交通提供便利條件。人們從徒步,到自行車(chē),再到電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)、火車(chē),最后是飛機(jī),其中的跨越度不言而喻。
交通運(yùn)輸工具的發(fā)展并不能代表這個(gè)城市的文明發(fā)展,只有人民素質(zhì)才能夠代表這一點(diǎn)。在這里,如果我搬出一系列調(diào)查顯示的數(shù)據(jù)只會(huì)顯得文章假、大、空。那我不妨講一個(gè)我親身經(jīng)歷的案例:初中時(shí),在一次回家的路上等公交車(chē),約過(guò)了十分鐘,我所要乘的車(chē)迎面而來(lái),只見(jiàn)車(chē)未停,從車(chē)站四面八方驀地竄出數(shù)人。(別誤會(huì),這不是搶劫)這些人以迅雷不及掩耳之勢(shì)扒著車(chē)門(mén)口,略遲一點(diǎn)兒的也不甘示弱。拼命用自己的身軀與別人頑強(qiáng)爭(zhēng)奪搶到自己的座位,直到公交車(chē)司機(jī)大喝幾聲,那兒的人才不情愿地松開(kāi)。車(chē)門(mén)開(kāi)后,立馬又沖進(jìn)車(chē)內(nèi)一屁股坐在座位上,之后便得意洋洋地干自己的事。這種現(xiàn)象如今在社會(huì)已然司空見(jiàn)慣,但中國(guó)人的素質(zhì)真的提高不了嗎?當(dāng)然不是。同樣的.,仍是乘公交車(chē)這個(gè)話題(請(qǐng)?jiān)徫乙恢庇脿俗的乘公交車(chē)事例來(lái)說(shuō),但細(xì)節(jié)總是決定了成敗。)我拖著重的如灌了鉛的包乘車(chē)。剛好有一空位我便坐了下來(lái),結(jié)果到了下一站,上來(lái)一位約莫六十多歲的大爺,此時(shí)已然沒(méi)有空位。我自然不能視若無(wú)睹,否則會(huì)受到良心譴責(zé)。我又拖起笨重行李,熱情邀請(qǐng)大爺做我的位子。大爺也并不忸怩,直道:“謝謝,謝謝!北阕讼聛(lái)。此時(shí),我才注意到我旁邊的一個(gè)小女生帶著莫名的眼光看著我,似乎在問(wèn):為什么要給別人讓座呢?我笑了笑,我希望能帶給她一輪明月。湊巧,又過(guò)了兩三站,有一位老奶奶上了車(chē),之間那女孩也迅速起身,老奶奶也懂得了她的意思,坐在了她的位子上。我向她投以欣賞的目光,果真沒(méi)令我失望。此時(shí)想來(lái),人的思想境界、文化修養(yǎng)也是可以變的。只要這個(gè)社會(huì)沒(méi)令人心寒到絕望,道德也就不會(huì)消失,文明自然也能持久。
我所希望的是,我們的家鄉(xiāng)越變?cè)椒睒s,但我們?nèi)嗣癫荒茉阶冊(cè)綗o(wú)恥。只有精神文明長(zhǎng)久,物質(zhì)文明才可能流傳,讓我們?yōu)榱思亦l(xiāng)的變化,努力改善自我、提高自我,與祖國(guó)共美麗!
話題作文 篇2
今天是回老家的日子。元旦嘛,無(wú)論多忙都必須回去的。昨晚看湖南衛(wèi)視超長(zhǎng)的跨年演唱會(huì),聽(tīng)劉若英唱后來(lái),屏幕顯示的歌詞,我竟然有種好像談一場(chǎng)戀愛(ài)的感覺(jué)。直至凌晨,今早拖著昏昏沉沉的頭腦起了床,脖子一伸出厚厚的被子立刻就被強(qiáng)烈的冷空氣襲擊了,我敗了。用手在床頭摸索著昨晚放置好的大衣,連忙穿在身上,誒誒襪子呢?沒(méi)辦法,只好赤腳走出了大廳。天哪請(qǐng)把老娘殺了吧,超級(jí)冷。。
自己也是很變態(tài)的`一個(gè)人,很怕冷卻超級(jí)喜歡冬天。
真正進(jìn)入郊區(qū)的時(shí)候就更冷了。人煙稀少。很蕭條,沒(méi)有活力。我倒喜歡這樣的景象。在那些高高的山頭上看見(jiàn)被風(fēng)吹的東搖西擺的芒花,我想起我的小時(shí)候。小時(shí)候,住在外婆家,外婆家附近也有很多絢爛的芒花,高高瘦瘦的像一位苗條的女子。摘的時(shí)候很不容易,因?yàn)樗那o很韌,用手折不下來(lái)。外婆就用剪刀剪下來(lái)給我,綁成長(zhǎng)長(zhǎng)的一束。回想起那些日子,小時(shí)候的虛度竟比現(xiàn)在的渾噩還好一點(diǎn)點(diǎn)。
打開(kāi)鐵門(mén)就看見(jiàn)奶奶,標(biāo)準(zhǔn)似的老人,帶著絨毛帽子,而我注意到她的腳卻不適宜地穿了一雙拖鞋。
我上前握緊了她的手:“奶奶!蹦棠痰陌變(nèi)障很?chē)?yán)重了,只能憑聲音認(rèn)人。她和我嘮叨,我在旁邊玩弄文曲星?偢杏X(jué)我的態(tài)度有點(diǎn)敷衍對(duì)不起她。忽然她竟然哭了。我記得我已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)回來(lái)看她了。
爸爸爺爺叔叔媽媽在狹小的廚房弄菜。
話題作文 篇3
有一天,月亮和星星在天空值班。它們不停地說(shuō)話。
到了天上,星星自豪地說(shuō):“天上那么多星星全是我的孩子,還一比一個(gè)健康,看你光禿禿的就一個(gè)人,多無(wú)聊啊!”月亮也不甘示弱地說(shuō):“我是一個(gè)魔術(shù)師,有時(shí)是香蕉,有時(shí)是圓盤(pán),我也是有特點(diǎn)的人呢!”星星和月亮吵了一架,從此誰(shuí)也不上班了。
人們的`世界變得一片漆黑。
小星星在家里想月亮,月亮在家想星星。月亮實(shí)在忍不住,就給星星打了一個(gè)電話,在電話里說(shuō):“我們和好吧,以后我們?cè)僖膊怀臣堋?/p>
星星和月亮又上天空,它們唱歌跳舞,在天空上玩的可開(kāi)心。成為形影不離的好朋友。
話題作文 篇4
每年都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的安全問(wèn)題,為此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安全防范意識(shí)。當(dāng)我們看到的那些安全問(wèn)題的出現(xiàn)的時(shí)候內(nèi)心總是悲涼的。那些安全問(wèn)題的`出現(xiàn)不僅僅是一個(gè)人的事,更是一個(gè)家庭的是。比如說(shuō)火災(zāi),溺水等安全問(wèn)題;馂(zāi)有些是家庭火災(zāi),有些事森林火災(zāi),森林火災(zāi)是很可怕的,看著一整片的森林燃起熊熊烈火,那場(chǎng)景要多嚇人就有多嚇人。所以當(dāng)我們?cè)谏值臅r(shí)候要特別注意火源,千萬(wàn)不要因?yàn)椴恍⌒亩鹕只馂?zāi)事件。在家里我們也應(yīng)該注重對(duì)防火意識(shí)的學(xué)習(xí),最好是在家里安裝一個(gè)小型滅火器來(lái)防范于未然。
防溺水也很重要,尤其是現(xiàn)在快到夏天了,天氣漸漸的變得炎熱起來(lái)了。有些小孩子會(huì)獨(dú)自或者和自己的好朋友結(jié)伴去河邊游泳,這種行為是十分不當(dāng)?shù)。因(yàn)槿ズ舆呌斡臼菦](méi)有安全保障的,因此,河邊游泳很容易發(fā)生溺水事件。家長(zhǎng)也應(yīng)該重視防溺水的問(wèn)題,不要等事情發(fā)生后再后悔。后悔往往是最沒(méi)用的。為避免防溺水事件的出現(xiàn)我們應(yīng)該去正當(dāng)?shù)挠斡攫^等地區(qū)游泳,并學(xué)習(xí)預(yù)防溺水有關(guān)的知識(shí)。
安全意識(shí)很重要,大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí)。防火、防溺水只是安全問(wèn)題中的其中兩項(xiàng),還有很多其他的安全防范知識(shí)我們也要好好地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
話題作文 篇5
光明磊落是有教養(yǎng),心胸寬廣是有教養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信是有教養(yǎng),勤儉節(jié)約是有教養(yǎng),教養(yǎng)無(wú)處不在。關(guān)心他人,保護(hù)小動(dòng)物等等都是有教養(yǎng)的表現(xiàn)。
俗話說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手!币悄忝恳惶於加帽┝(lái)解決事情,就離教養(yǎng)非常的遠(yuǎn)。對(duì)同學(xué),要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。而不是你不動(dòng)手腳,用“嘴上功夫”,又有什么差別?要做有教養(yǎng)的人,要文明不說(shuō)臟話,才能顯出“君子”性格。
每一天我經(jīng)過(guò)樓梯,打掃衛(wèi)生的阿姨把每一個(gè)角落都打掃得非常干凈。她非常辛苦,有時(shí)要用抹布蹲下來(lái)擦樓梯。我想幫助她,一起干活。今天是星期天我有空,我拿著抹布和水桶。我也學(xué)著阿姨的樣子蹲下來(lái),把抹布弄濕。反復(fù)地擦樓梯,從一樓到六樓,過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我的腿開(kāi)始發(fā)麻發(fā)痛。這次我體會(huì)到了打掃衛(wèi)生的阿姨有多么的辛苦。我們有的`時(shí)候會(huì)隨地吐痰,隨地丟垃圾。以后我要多注意一下自己的行為,珍惜別人的勞動(dòng)成果。做一個(gè)時(shí)時(shí)處處顯現(xiàn)文明教養(yǎng)的小學(xué)生。
池田大作說(shuō)過(guò):“性情的修養(yǎng),不是為了別人,而是為自己增強(qiáng)生活能力!睘榱俗约旱纳婧桶l(fā)展,我會(huì)努力做一個(gè)有教養(yǎng)的人。
話題作文 篇6
親情是一把結(jié)實(shí)的雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;
親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;
親情是一把舒服的椅子,讓你忘記疲憊;
親情是一條干爽的毛巾,為你拂去心中的淚水……
親情是一滴春日的甘露,為你風(fēng)干悲傷的記憶;
親情是一片夏日的綠蔭,為你撐起迷茫的藍(lán)天;
親情是一縷秋日的陽(yáng)光,為你溫暖失落的心田;
親情是一場(chǎng)冬日的白雪,為你滌盡跋涉的征塵。
親情是一股涓涓的細(xì)流,讓你干涸的`心田甜甜滋潤(rùn);
親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓你冰凍的心靈無(wú)聲溶化;
親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓你遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;
親情是一束守望的燈光,讓你流浪的心靈倍感溫馨。
親情是在我饑腸轆轆時(shí)母親端上的一碗蛋炒飯。
親情是在我犯錯(cuò)時(shí)父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌。
親情是在父母疲憊時(shí)我雙手奉上的一盞清心的茶。
話題作文 篇7
在生活中,有各種各樣的聲音,如:蟲(chóng)鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,汽車(chē)聲,機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音……這些聲音奇特而美妙。那么,我就說(shuō)一下在我的生活里聽(tīng)到的各種各樣的聲音吧!
早晨一起床,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”他們的聲音透過(guò)窗戶(hù)進(jìn)入我的耳畔,我睜開(kāi)朦朧的小眼睛,外面的幾只小鳥(niǎo)穿著五彩繽紛的衣服,在演奏著一首又一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。它們朝我點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你好,你好,早上好!”這是打招呼的聲音。
走下樓,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶切菜的聲音,“噠噠噠——噠噠噠——”那聲音既均勻又親切,我走進(jìn)廚房,奶奶在切肉,原本一大塊肉,現(xiàn)在已經(jīng)被切成了肉沫。我說(shuō):“奶奶,早上好!”奶奶抬起頭,微笑地看了我一眼,就繼續(xù)切菜,那是關(guān)愛(ài)的聲音。
走到馬路旁,“滴——滴——嘟——嘟——”一輛又一輛車(chē)子飛馳著跑了過(guò)去,我來(lái)到斑馬線前,一輛車(chē)從右邊行駛到了我面前時(shí),停了下來(lái),車(chē)?yán)锏腵叔叔輕輕的按了按喇叭,又揮了揮手,又對(duì)我說(shuō):“小朋友,我等你,你快過(guò)去吧!”這是關(guān)心的聲音。
來(lái)到校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,這聲音不是那種很亂的,而是很有序的,像受過(guò)訓(xùn)練似的,真整齊!這是成長(zhǎng)的聲音。
……
這就是我生活中的n種聲音,怎么樣?
話題作文 篇8
去年夏天,表哥用摩托車(chē)帶我到鎮(zhèn)上買(mǎi)書(shū),不幸與別人的車(chē)相撞。表哥萬(wàn)幸,只有一些皮外傷,但我的右腿卻摔成粉碎性骨折。在醫(yī)院住了些時(shí)日,稍待好轉(zhuǎn),我鬧著要回家,父親在征得醫(yī)生同意后便把我接回家療養(yǎng)。那段日子我整天拘囿臥室,心情十分憂(yōu)傷灰暗。離開(kāi)學(xué)時(shí)間不遠(yuǎn)了,若不能完全康復(fù),就要耽誤學(xué)業(yè),與伙伴們分別了。若腿從此留下殘疾,這叫我以后還怎樣生活?每每想到此,我就淚水漣漣。家人十分著急,輪番勸我寬心養(yǎng)傷,都難解我心中的郁悒。母親常避著我抹眼淚,爸爸給我做了一副拐杖,囑我多拄杖到室外散散步,呼吸呼吸新鮮空氣。
我家住房四周有個(gè)矮圍墻,墻外竹樹(shù)環(huán)合,清涼幽雅。每天我拄著雙拐繞著圍墻緩緩而行,雖走得汗水涔涔的,但覺(jué)得心情稍好。一日,我小走一會(huì)兒,有些疲乏,就倚在杏樹(shù)下歇息。無(wú)意中向圍墻根兒投去一瞥,只見(jiàn)一株幼小的爬山虎爬在墻上,綠綠的,虎虎有生氣。我貼近凝視它,發(fā)現(xiàn)它綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有卷須,卷須末端發(fā)育成小的吸盤(pán),爬上墻壁后分泌出黏液死死地吸附在壁上,植株的枝蔓便得以頑強(qiáng)地向上爬行生長(zhǎng)。我從爬山虎身上讀到一片熾熱的情感,傾聽(tīng)到一種向前趲行的呼聲。
這以后,我與爬山虎成了朝夕相伴的朋友。我在圍墻外拄杖而行,它在圍墻上攢勁攀登。無(wú)論是草露未唏的清晨,歸鳥(niǎo)啁啾的黃昏,還是月光如水的靜夜,我繞墻行走時(shí),總是在爬山虎前長(zhǎng)久地佇立,和它作無(wú)言的親密交流。夏天酷暑難當(dāng),它卻于熱浪滾滾之時(shí)咬定磚墻一步步往上躥,出落得枝葉茂密,綠茸茸的,煞是喜人。在以后的日子里,我的心情也漸漸好起來(lái)。
一日,鄰居幾個(gè)孩子在圍墻根兒捉迷藏,將爬山虎的`枝蔓從墻上拽了下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)悲慘地跌落在地上的爬山虎的時(shí)候,我想,這回它大概是完了。我扶著墻艱難地蹲下身去把它托起,將它被損傷的吸盤(pán)重新摁附在墻上,將被弄得凌亂不堪的葉片重新理順。漸合的暮色中,我悵然回到臥室。第二天紅霞初露時(shí),我來(lái)到了它身邊,競(jìng)發(fā)現(xiàn)它的吸盤(pán)又不屈不撓地緊緊地咬住了墻壁,它的葉子又那么鮮活亮麗,它的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺梗?面對(duì)這頑強(qiáng)的朋友,一股敬意從心底油然而生。這以后,我開(kāi)始自學(xué)功課了,同學(xué)們也輪番在雙休日來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),我決心把落下的功課補(bǔ)上。
光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬就到了深秋。我的腿漸漸好起來(lái)。爬山虎也爬到一人多高了,它的葉子經(jīng)霜變紅,如燃燒的火焰,給茫茫大地的一角——圍墻披上美麗的錦衣,向世人展示著誘人的風(fēng)采。
爬山虎,我親密的朋友!在我養(yǎng)傷的日子,是你陪伴著我,讓我不再落寞;是你把靈氣傳遞給我,讓我的心靈創(chuàng)傷得以痊愈;是你的精神昭示我:在生活道路上遇到挫折和不幸時(shí)要勇于面對(duì),堅(jiān)韌不屈!
話題作文 篇9
前兩天,老師說(shuō)要開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),同學(xué)們都問(wèn):“搞什么活動(dòng)呢?己經(jīng)好久沒(méi)舉行集體活動(dòng)了。”老師故意賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“我們要搞一次護(hù)蛋行動(dòng)!苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,像剛出巢的小鳥(niǎo)那樣歡快。
我們每人得先準(zhǔn)備一個(gè)蛋。我也回家找雞蛋,我找到了裝蛋的竹簍,哇!簍子里的蛋可真多呀!一個(gè)個(gè)安靜地躺在里面,就像在熟睡的小寶寶,可看得我眼花?亂了。我想:我的蛋寶寶一定要白白胖胖的,還是選一個(gè)最大的雞蛋好了。
我把選好的雞蛋畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小男孩圖案,可是給蛋寶寶取名又成了我頭痛的.事了,我左思右想,還是叫個(gè)“小羅哈瑪”吧。蛋寶寶也要一個(gè)溫暖舒適的家呀,我連忙找來(lái)個(gè)漂亮的小紙盒子,在盒子底下放一層厚厚的細(xì)紙,把蛋寶寶小心翼翼放進(jìn)去正好合適。為了蛋寶寶的安全,我又把小盒子放進(jìn)一個(gè)大盒子里,這樣我才放心了。
話題作文 篇10
一談到讀書(shū),我要說(shuō)的話就多了。我從小就受書(shū)的熏陶,不講是讀書(shū)破萬(wàn)卷,也是讀了不少書(shū)。讀了許多書(shū)以后,我感觸良多。比如看了《愛(ài)的教育》,我領(lǐng)悟到了做人要有愛(ài)心;讀了《三國(guó)演義》我明白了做人要能屈能伸,要有正氣;讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了于是不能莽撞,要冷靜……
讀書(shū)要講求方法。我覺(jué)得讀書(shū)最重要的就是做到眼到,心到,手到。讀書(shū)是要聚精會(huì)神,這就是眼到;讀書(shū)的時(shí)候要用心去記去體會(huì),這就是心到;讀書(shū)的時(shí)候遇到優(yōu)美的詞句要摘抄下來(lái),遇到不懂的地方要做好記號(hào),去問(wèn)明白,這就是手到。你只要掌握這些方法,通過(guò)讀書(shū),你就會(huì)取得很大進(jìn)步。
“讀書(shū)能改變自己”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在讀書(shū)以后,我感覺(jué)自己變得更成熟了。任性的.我變得更懂事了,愛(ài)玩的我變得愛(ài)看書(shū),愛(ài)思考了。書(shū)看多了,我也學(xué)會(huì)了挑選,令我百看不厭的書(shū)要數(shù)《西游記》了。書(shū)里的人物刻畫(huà)地栩栩如生,活靈活現(xiàn)。像機(jī)智聰明的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,嘮嘮叨叨的唐僧,老實(shí)勤奮的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此,我的作文水平也提高了不少,懂得了怎樣刻畫(huà)人物,怎樣寫(xiě)景,怎樣寫(xiě)想象作文。不是吹牛,當(dāng)別人寫(xiě)作一籌莫展的時(shí)候,我正寫(xiě)得眉飛色舞呢。這些水平的積累多虧了我心愛(ài)的書(shū)籍。
到現(xiàn)在為止,我的小書(shū)柜里已經(jīng)有不少書(shū)了,這些書(shū)都是分了類(lèi)的,并且我連名字也舍不得寫(xiě),生怕弄壞了我心愛(ài)的寶貝們。我開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)去我的小書(shū)柜拿幾本作文書(shū);我傷心地時(shí)候會(huì)去我的小書(shū)柜拿幾本漫畫(huà)書(shū)?傊兀瑫(shū)已成了我生活的一部分,和我一起分享著喜怒哀樂(lè)。離開(kāi)了書(shū),我就會(huì)向一個(gè)迷路的孩子,找不著方向,心內(nèi)迷茫。正是書(shū),才使我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的方向。
我最喜歡的作家就是冰心奶奶了,我讀過(guò)冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔燈》、《寄小讀者》、《在寄小讀者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨:愛(ài)兒童、愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)。冰心奶奶八十多歲了仍然堅(jiān)持看書(shū),我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。
我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,媽媽非常著急,就給我推薦了很多勵(lì)志書(shū)籍,名人傳記,我讀后恍然大悟。媽媽讓我與書(shū)交朋友,我受益匪淺,F(xiàn)在,我不僅功課好,通過(guò)讀課外書(shū)我還積累了寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),陶冶了情操,學(xué)到了的學(xué)習(xí)方法與做人的道理。
總而言之,讀書(shū)讓我進(jìn)步,最后我想以冰心奶奶的一句話結(jié)束“多讀書(shū),讀好書(shū)”。
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