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精選二年級學(xué)的作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級學(xué)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級學(xué)的作文300字 篇1
放假了,今天在家做完作業(yè),準(zhǔn)備把自已的紅領(lǐng)巾拿出來洗一洗。
我先把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水盆里泡濕后,在紅領(lǐng)巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后,我反反復(fù)復(fù)地搓著紅領(lǐng)巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應(yīng)該干凈了吧,于是,我把紅領(lǐng)巾沖完泡沫,拿起來一看,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾最臟的兩個尖角還是不干凈。于是,我又在這兩個地方又涂了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘后,仔細(xì)檢查后,終于滿意了。
接著我又換了一盆清水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水中,發(fā)現(xiàn)水還是有點紅。于是,我就去問媽媽,媽媽告訴我說,可以在水里放些鹽,這樣就可以保持紅領(lǐng)巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領(lǐng)巾又洗了一次,哇,果然好多了。
看著自已的`勞動成果——親手洗好的紅領(lǐng)巾,呵呵,心里的感覺特別好!
二年級學(xué)的作文300字 篇2
森林里有一座小動物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因為學(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。
期末,在“我的'小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年級學(xué)的作文300字 篇3
記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快!
我走進(jìn)溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的'初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn),兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學(xué),就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點!甭犃税职值脑,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會溜冰的人,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準(zhǔn)了,也學(xué)著那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復(fù)跌倒,反復(fù)爬起來。
時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。
二年級學(xué)的作文300字 篇4
爸爸給我買了一輛新的自行車,它小小的,和我一樣高。穿著粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸著車把,我下定決心要學(xué)會。
媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽說的,學(xué)騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負(fù)我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學(xué)騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順著它的勁走,一會真能推得很穩(wěn)了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬著腳蹬子轉(zhuǎn)圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶著,讓我抬起頭向前看,只管向前蹬,我心想著有媽媽給我扶著,只管騎就行了。我在空地上轉(zhuǎn)圈,不知啥時候媽媽已經(jīng)不扶我了,我就這樣學(xué)會了騎車。
我的手起了三個大泡,我的`腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心里就美滋滋的。
二年級學(xué)的作文300字 篇5
今天下了一場鵝毛大雪,下了好一會兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
小熊樂樂在家睡覺,忽然窗外傳來一陣笑聲,把樂樂從睡夢中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開窗簾一看,原來是其他小動物在滑雪呢。
樂樂見這么多動物快樂地滑雪,自信滿滿地說:“這么簡單的樣子,我一定會!”說著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。
樂樂自言自語地說:“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂樂大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動物都會,而我卻不會。”樂樂失去了信心。
樂樂最好的朋友小白兔對樂樂說:“不要難過,只要堅持不懈就一定能成功的!”
聽了小白兔的.話,樂樂堅持寫了下去,過了好一會樂樂終于學(xué)會了滑雪,它興奮地對小白兔說:“小白兔,我會滑雪啦!”
就這樣樂樂和小白兔一起開心的滑了一整天。
老師點評:景色的描寫,仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動有趣,清新流暢,你真是個很有潛力的小作者。
二年級學(xué)的作文300字 篇6
今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。
我這是第二次包餃子,有了昨天的經(jīng)驗,這一次我一定能成功的!
我第一次包餃子是我的好奇心,沒有人教我,包得是一塌糊涂。這一次可不同,雖然也沒有人教我,但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗,再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個動作,肯定會包得很好。
開始包餃子啦!我看見媽媽把皮子放在手上,然后放上餡,最后就把皮捏起來,就這么簡單的三個步驟,我竟然做了一個上午。
我先把皮子放在手上,然后放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎么沒拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來,可是怎么也捏不住,餃子在那里裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說:“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的心思,走過來看了看說:“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?過來我教你!蔽业腵興致也隨之而來了,我仔細(xì)觀察媽媽的每一個動作,耐心地學(xué)著,經(jīng)過我的不懈努力,終于成功了。
我吃著自己包的餃子,心里象吃了蜜一樣甜。
二年級學(xué)的作文300字 篇7
星期天的早晨,溫暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經(jīng)8點了!我整個人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了!
我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說:“我睡過頭了!蔽璧咐蠋熉犃,哭笑不得地?fù)u了搖頭,說:“快去下腰吧!彪m然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當(dāng)我想起爸爸說的.那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。”我還是強忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸著我的頭說:“妞妞非常棒!繼續(xù)努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心里美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!
通過今天的基本功練習(xí),我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。
二年級學(xué)的作文300字 篇8
星期六下午,陽光明媚,我和爸爸高高興興地去弟弟家做客。
一到弟弟家門口,我就看見一輛嶄新的自行車。我興奮地跑上前,摸著自行車,對爸爸說:“爸爸,您教我騎自行車好嗎?”爸爸笑著說:“好!跟我來!闭f完,爸爸推著自行車,帶我來到一片空地上。
一到那里,爸爸先給我說了學(xué)騎自行車的要領(lǐng):身子要挺直,兩手要放松,兩眼看前方,雙腳要放平穩(wěn)。我按著爸爸教的方法,試了幾次都沒有成功。正當(dāng)我想放棄時,爸爸語重心長地對我說:“笑笑,學(xué)任何事都要有耐心!庇谑俏矣衷嚵艘淮,這一次要比上幾次好多了。爸爸笑著對我說:“笑笑,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!痹诎职值'鼓勵下,我有了信心。漸漸地,我有點會騎了,后來騎得比較自如了。我開心地大聲喊:“我會騎自行車嘍!我會騎自行車嘍!”爸爸看著我高興的樣子,也情不自禁地笑了。
通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:學(xué)任何本領(lǐng)都要有耐心、恒心和自信心,這樣才會成功哦!
二年級學(xué)的作文300字 篇9
我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!
那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會推車!蔽蚁耄和栖囘@么簡單,一定一下子就能學(xué)會的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會了。接著,我開始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動;我想往左,它就是往右;想停下來它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的`時候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會騎自行車?yán)!現(xiàn)在只要一有空我就會騎車出去玩。
學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。
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