愛哭的同學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愛哭的同學(xué)的作文9篇,希望對大家有所幫助。
愛哭的同學(xué)的作文 篇1
看到這個(gè)題目,你一定很奇怪吧?他怎么這么愛哭呢?如果想知道就跟來看看吧!
這件事發(fā)生在一個(gè)星期日,我和伙伴們在玩“鬼捉人”,首先,我來捉,沒多久,我捉住了鄧迪風(fēng),鄧迪風(fēng)卻哭了,我想:他怎么這么愛哭。俊盀槭裁窗?”“你抓我,不抓別人,”沒辦法,我只好硬著頭皮再來抓一次。玩著玩著,我把他碰倒了,他又哭了,而且把臉都哭紅了,委屈地說:“呀,看你把我的手碰爛了!怎么辦?”為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我馬上扶起他,火箭般沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室,喊:“曹老師!”老師馬上出來問:“怎么了?”我說:“他出血了!”曹老師馬上拿藥出來幫他涂,鄧迪風(fēng)見了,又哭得全身是汗,并且都顫抖了,傷心極了!我把手放在他嘴邊,說:“你咬我吧,咬了就不疼了。”他搖頭:“就不咬!”不久,藥就涂完了,我們又開始玩游戲了。
他雖然很愛哭,但是卻很可愛,我漸漸地喜歡上了他,你是不是也喜歡上了他這個(gè)小愛哭鬼呢?
愛哭的同學(xué)的作文 篇2
她帶著一副近視眼鏡,她的嘴笑起來時(shí),嘴巴兩邊就有兩個(gè)小酒窩,可是說話的時(shí)候特別響,后來聲音慢慢變小,最后幾乎沒有聲音了。
今天,她帶著魚罐頭來到食堂,李濯男看見了就去告訴應(yīng)老師,應(yīng)老師讓她把魚罐頭放了,再來吃飯,她放好魚罐頭,就在教室里哭,當(dāng)我們飯吃完回到教室,看見應(yīng)老師正抓著林芷安的衣服,搖來搖去,只聽見應(yīng)老師說:“你到底吃不吃飯?”她只是用手檫眼淚,“我給你兩個(gè)選擇:①去吃飯,②在這里哭。”應(yīng)老師說。她什么也沒說,我看見她的眼睛都哭紅了。我心里想:你不要哭啊,哭是解決不了問題的。可是林芷安沒想到這一點(diǎn),還在繼續(xù)哭,過了一會(huì)兒,林老師來上課了,我們把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,我出來看見她哭起來,眼鏡也掉了下來,她用手頂了上去,而且她的手又臟又黑,擦眼淚的時(shí)候,把自己的臉抹成小黑臉,我不禁笑了起來。
這就是我們班愛哭的——林芷安。
愛哭的同學(xué)的作文 篇3
“嗚——嗚——”唉!不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。
“愛哭鬼”有著長長的頭發(fā),兩只眼睛又大又圓,她就是我的同桌。
她最能哭了,一天能哭七八遍。無論誰動(dòng)她一下,她都能哭得天昏地暗,所以我們班的同學(xué)一般都不敢惹她。
上故事課時(shí),老師講完了書上的內(nèi)容就自己編了一個(gè)童話故事,正講到小公主哭的時(shí)候,愛哭鬼忽然哭了起來,把講故事的老師嚇了一跳。老師四下搜索,目光最后定格在愛哭鬼的座位上。這時(shí),這位小公主已經(jīng)哭得天昏地暗了。老師調(diào)查了一下是誰惹了她,然后把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。
“愛哭鬼”也有不哭的時(shí)候。有一天,愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道,一問嚇一跳,原來是因?yàn)閻劭薰淼臄?shù)學(xué)和語文都考了一百分,而且還一整天都沒人敢動(dòng)她!自從那天過后,同學(xué)又開始動(dòng)她了,一動(dòng)她就哭。
唉!我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實(shí)的愛哭鬼啊!
愛哭的同學(xué)的作文 篇4
有一個(gè)神奇而又歡樂的作文班,里面有許多有趣的事與有趣的人,可帶給我們歡樂最多的,還是這個(gè)愛哭的同學(xué)――馬程程。
當(dāng)?shù)谝淮慰匆娺@個(gè)大咧咧又外向的女孩時(shí),著實(shí)被嚇了一跳:形似一個(gè)女瘋子的人在大街上手舞足蹈地亂蹦。我心想,這世上竟有如此瘋癲之人,沒想她徑直走進(jìn)了作文班,成了我的同學(xué)。
這個(gè)已經(jīng)十一歲的女孩還在幼稚地玩著石頭剪刀布的游戲,身高有點(diǎn)堪憂,鴨蛋臉,梳著馬尾辮,她的眉毛很有特點(diǎn),十分濃密,可能在出生前就料到會(huì)經(jīng)?蓿蕴匾鉂饷芰瞬簧。棗大的眼睛可能因?yàn)槌?薅兊卯惓C髁,元寶似的耳朵好象在忽閃忽閃地向你打招呼,本來不大的嘴整天像掛油壺似的翹著。
馬程程總是無理由的哭,同學(xué)與她開玩笑,她哭;同學(xué)沖她笑,她哭;同學(xué)畫匹馬,她也哭……同學(xué)們不理她了,她愛鬧的天性也壓抑不住,唉,又哭了。
有一次,我們正在上課,同學(xué)們都安靜地坐著,只有她坐不住,東張西望,大聲地打斷老師講課。老師說她兩句,她可不愿意了,嘟著嘴走到門外轉(zhuǎn)了十來圈才回班,這脾氣可真大啊!
而平時(shí),她單純的話語又一次次觸發(fā)我們的笑點(diǎn),讓同學(xué)們對她哭笑不得。
啊,馬程程,我們的“哭女神”,我們的“開心果”。
愛哭的同學(xué)的作文 篇5
我們班的`副班長楊俊杰是個(gè)特別特別愛哭的愛哭鬼,每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的,每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧,有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去,來一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊,因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)!
楊俊杰雖然看上去很文靜,但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后,他絆了我一腳,我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他,他就嬉皮笑臉的跟個(gè)沒發(fā)生什么事一樣,我的臉都快氣歪了,哼,敢絆我,看我今天下課怎么收拾你,下課之后他早就出去了,他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀,這副班長還挺機(jī)靈的,下次你就等著瞧吧,有你好看的,敢惹我,下一次讓你有去無回,我冷冷地哼了一聲,嘴角露出一絲壞笑。
今天第三節(jié)課下課,他一鬧了次大的。不知道是誰說楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了,洪老師沒看出來。扣掉應(yīng)用題的十分,他就只有88分。他就哭啦,哎呀,真愛哭呀。何子曦站在最前面,楊俊杰因火氣太旺盛,把她的語文本撕掉了?何子曦哭了,淚水嘩嘩地往外流!澳銈冏唛_!你們走!睏羁〗苓吙捱吅鸬。我飛快地從人群中擠出來,想逃出這個(gè)鬧市場,楊俊杰見人不退,便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷,還把桌子踢壞了,然后等火氣消了后,還給了何子曦三元的本子,何子曦又連忙把錢還給楊俊杰,他們丟來丟去后,楊俊杰最后還是把錢收了回去。我覺得何子曦做得對,因?yàn)槊總(gè)父母掙錢都不容易呀。
副班長楊俊杰,你什么時(shí)候能變成男子漢?
愛哭的同學(xué)的作文 篇6
全身上下圓滾滾,十分結(jié)實(shí),如同個(gè)炸彈;臉上的肉多得鼓了起來,兩眼大大的,似乎隨時(shí)會(huì)爆炸!這就是王濤。
那天上作文課時(shí),老師為了讓同學(xué)們有題材,便笑瞇瞇地問大家: “咱們班誰的性格最特別?” “性格最特別?”一聽說這話,有好幾位同學(xué)都不約而同地將眼神瞟向王濤。
看到大家的目光都盯著自己,王濤立刻“怒發(fā)沖冠”,兩眼瞪得老大,兩腮漲得紅鼓鼓,大嚷道: “我怎么了!你們再看我一眼,信不信打飛你們!”邊說,還邊朝那幾個(gè)看向他的同學(xué)揮揮拳頭。 “不得了,這顆‘炸彈’威力真大! “嚇得那幾個(gè)同學(xué)趕緊收回了眼神。
也許正是因?yàn)橥鯘宰犹绷耍挥錾想y受的或者委屈的事兒,他就會(huì)嘩啦啦地哭。
那次數(shù)學(xué)考試,卷子有些難,好多同學(xué)都在撓頭皮,我也不例外。正當(dāng)我在苦苦思索的時(shí)候,后面忽然傳來“砰” “砰”的錘桌子的聲音。 “誰那么吵啊”,我回頭一看,眼前的一幕令我目瞪口呆:原來王濤做不出題目,急得錘桌大哭了。看到他眼淚“吧嗒” “吧嗒”地掉下來,一邊還大喊: “急死我了!急死我了!”全班同學(xué)都想放聲大笑。但礙于王濤的暴力,所以大家都只得捂著嘴偷偷地笑:原來“炸彈”還會(huì)流淚?
從那以后, “愛哭的‘炸彈’”就成了王濤的“雅號”。真希望這顆“炸彈”能變得更沉穩(wěn),更文雅。
點(diǎn)評
“愛哭”和“炸彈”兩者看起來風(fēng)牛馬不及,卻被作者巧妙地用來概括自己同學(xué)的雙重性格,并通過兩件啼笑皆非的故事生動(dòng)塑造了一個(gè)栩栩如生的形象。
愛哭的同學(xué)的作文 篇7
我的班上有個(gè)愛哭又愛笑的同學(xué),個(gè)子不是很高,還喜歡和別人打架,但總是打不過別人。有時(shí)候還要請我這個(gè)救兵來幫他解圍,他就是我的好朋友小胖。
有一次,小胖沒經(jīng)過我同意就把我的漫畫書拿過來,放在抽屜里看得津津有味。我以閃電般的速度把漫畫書搶過來,心想:想偷看我的漫畫書,揍你沒商量!我還沒開口說話,他就急得哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子落了下來,一邊哭一邊還跺著腳。我趕緊安慰他說:“不要哭,不要哭,我給你講個(gè)笑話吧。春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來點(diǎn)蚊香,不知死多少……”我話音未落,他就破涕為笑!肮阋蔡猛媪,真是太好笑了!”我笑著說道。
還有一次,下課鈴聲剛響起來,小胖就像狗狗看到肉骨頭似的,飛快地沖出教室。他跑到樓下看見我沒跟上來,就在樓底下大叫:“筱凡,筱凡,你怎么還沒下來,快點(diǎn)兒!課間休息時(shí)間是很寶貴的!”我心想:下課時(shí)間十分鐘怎么寶貴了?“來啦!”我大聲答道。說著我也急匆匆地跑下樓去。
小胖興奮地說:“我們來跑步比賽吧?”“不!不!我比不過你!”我連忙說。他二話不說就把我拉過去,我只好硬著頭皮上場。“預(yù)備跑!”他一喊完,就像離弦的箭一樣,向前方跑去。我也不甘示弱,用盡洪荒之力追趕上去,我倆不分上下。忽然不知怎么了,我們撞到了一塊兒,還好沖擊力不是很大,我們都沒有摔倒,但他又哇哇大哭起來。真拿他沒辦法,我只好扶著他到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生這里捏捏,那里捏捏,說:“沒事,沒有受傷。”他這才停止了哭泣。
小胖還特別愛笑。上次我們?nèi)5劫F安歡樂世界游玩,他一到水世界的門口,就露出門牙,在那里哈哈大笑。接下來,我們攀巖、玩灰熊過山車、叢林穿越……他開心得合不攏嘴,一邊笑還一邊握著我的手,眼睛都笑成一條縫了,那笑聲仿佛整個(gè)水世界都能聽得到。就連平日里不愛笑的同學(xué),看到他之后也大笑了起來。
這就是小胖,一個(gè)愛哭愛笑的男孩子!
愛哭的同學(xué)的作文 篇8
管邊潔是一個(gè)個(gè)子中等的女孩,扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴很可愛。她的身材苗條,腳步輕盈。
但是她很愛哭,那是名不虛傳。
記得那時(shí)是秋天,丹桂飄香。我們正在上語文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭先恐后地去排隊(duì),想批好早點(diǎn)回到座位上。管邊潔坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開心。這時(shí),我們的淘氣鬼陳翔飛開始“行動(dòng)”了。他先是拿起管邊潔的修正帶玩了一會(huì)兒,然后在管邊潔的桌子上畫上了一點(diǎn)。等管邊潔批好作業(yè),回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會(huì)哭了,沒想到,她放下鉛筆盒,大哭起來,越哭越兇,真是淚聲俱下。結(jié)果,她的哭聲驚動(dòng)了老師,老師罵了陳飛翔,管邊潔才停止了哭泣。
雖然管邊潔是一個(gè)愛哭的孩子,但是她樂于助人,是我們的好朋友。
愛哭的同學(xué)的作文 篇9
我有一個(gè)愛哭的鄰居,她也是我的同學(xué)。她長著一對大大的眼睛,里面好像有一片汪洋淚海。她的嘴雖然很小,但是說話的聲音卻非常大。
她最大的特點(diǎn)就是哭。有一次,老師發(fā)了兩張品社試卷。我們做第二張?jiān)嚲頃r(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的試卷不見了。下了課,她向我要試卷復(fù)印,我問她要哪張,她說:“不是自我檢測的那兩張,也不是20xx年的那張。”我想起前天老師還發(fā)了兩張,可四張全是自我檢測的呀。我又問她:“是20xx年的,還是20xx年或20xx年的!彼說:“不是自我檢測的那兩張。”我憤怒的吼道:“前后四張都是自我檢測的,我怎么知道是哪一張?有話快說,有第16個(gè)字母快放!”她說了一句:“不是自我檢測的!”說著就哭了。過了一會(huì)兒,她拿起她同桌20xx年試卷,哭著跑了。
這都是我愛哭的同學(xué)——崔伊彤!
【愛哭的同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
愛哭的同學(xué)作文12-27
愛哭的同學(xué)作文04-11
愛哭愛笑的同學(xué)作文05-31
關(guān)于愛哭的同學(xué)作文02-16
★愛哭的同學(xué)作文10篇01-08
愛哭的同學(xué)作文2篇01-17
愛哭的同學(xué)作文(14篇)06-13
愛哭的同學(xué)作文10篇06-17
愛哭的同學(xué)作文14篇02-23
愛哭鬼同學(xué)作文09-01