雨中小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的雨中小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨中小學(xué)作文1
這幾天，一直在下雨。所以天天都要帶傘，大家都覺(jué)得很無(wú)奈，真希望天空能突然變晴朗��！
又是一個(gè)上學(xué)日，雖然早上沒(méi)有下雨，但是我感覺(jué)到處都濕漉漉的，我的腳也冰冰涼涼的。
當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)校園時(shí)，我的父親從車(chē)子的后備箱里拿出一把非常大的雨傘，用他那雙粗糙的手遞給我，說(shuō)：“來(lái)，接著，假如下午下雨，你就拿著這把傘，知道嗎？”說(shuō)完，他把目光轉(zhuǎn)向了我，我卻看看天，對(duì)父親說(shuō)：“今天應(yīng)該不會(huì)下雨了�！蔽覜](méi)有要傘，扭頭就往校園里走。
終于快要放學(xué)了。不知道什么時(shí)候，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，接著就是大雨傾盆。不一會(huì)兒，我的父親來(lái)了，我看見(jiàn)父親的衣服已經(jīng)被雨水打濕，因?yàn)轱L(fēng)太大。他的臉上早就沾滿了雨水，像一滴滴汗珠似的流了下來(lái)。父親牽著我的手，把傘撐在了我的頭頂。他再次受到了風(fēng)和雨的襲擊。
我在雨中隱約能看到，父親的頭垂得很低很低，原本那雙大大的眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條細(xì)縫。那一刻，我懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。
回到家時(shí)，父親的衣服被雨打得透濕。如果不是這場(chǎng)說(shuō)下就下的大雨，我還不知道父親對(duì)我有這么深的愛(ài)。雖然他不是我的親生父親，但他一樣給了我似親生父親一般的愛(ài)。我覺(jué)得，他是一位偉大的好父親。
雖然這是一件小事，我卻被深深地打動(dòng)了。
雨中小學(xué)作文2
星期五下午放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)學(xué)校接我回家。由于我來(lái)上學(xué)時(shí)騎有車(chē)，再加上又到了周末，媽媽怕車(chē)放到存車(chē)處弄丟了，所以讓我自己騎車(chē)和她一起回去。
可惜天公不作美，雨越下越大。我騎車(chē)技術(shù)本來(lái)就不好，一手撐傘一手扶車(chē)把就更不敢騎了，所以我試著第一次穿雨衣騎車(chē)。
媽媽的雨衣太大了，再加上我的頭發(fā)撐著，雨衣的帽子總是掉下來(lái)，害得我頭發(fā)都濕了，我終于知道為什么每次下雨的時(shí)候媽媽額頭前的劉海總是濕的了。
我們回家時(shí)正好趕上外國(guó)語(yǔ)中學(xué)放學(xué)，所以就堵車(chē)了。堵車(chē)對(duì)于一個(gè)自行車(chē)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。不到二百米的路程，我用了將近十分鐘的時(shí)間，每一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是顫顫巍巍的，還沒(méi)坐上車(chē)又得下來(lái)，走一步停一下，不斷濺起的水弄濕了我半條褲子，沾到身上真的是“透心涼”！
回到家后，一照鏡子，我成了一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”，那樣子狼狽極了。再看看媽媽，渾身上下都濕透了，更是慘不忍睹。此時(shí)此刻我更加體會(huì)到了媽媽的不容易，所以，我一定要把自己力所能及的事情做好，讓媽媽少操心。
雨中小學(xué)作文3
在我們的生活中，有許許多多的人在危急時(shí)刻挺身而出、見(jiàn)義勇為，也有很多人舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)，還有的人克己奉公、助人為樂(lè)。這些都是值得贊頌的事，在一次大雨的情形我永遠(yuǎn)都忘不了。
下課的鈴聲響了，可外面卻下起了雨，雨點(diǎn)驟然間變得非常密集，由雨點(diǎn)兒而雨柱，而雨簾，和著風(fēng)，和著雷電。主宰了整個(gè)世界。視野中的樓房和樹(shù)木，隱入茫茫的雨色之中，變魔術(shù)似的藏了起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)別人都在自己的小花傘下回到了家，可是只有我沒(méi)帶傘，媽媽有事不能來(lái)接我，我只好冒雨回家，這時(shí)，我突然感到雨好像停了，抬頭一看，一把小花傘撐在了我的頭上，我回頭一看，這不是王雪嗎？王雪焦急地說(shuō)：“我送你回家吧！”我們倆在雨中艱難前行，王雪把傘盡量向我這邊靠，自己的衣服已經(jīng)淋濕了，到了我家，我讓她進(jìn)來(lái)喝一杯熱牛奶，可她說(shuō)：“不行，我媽媽要著急的�！�
王雪的身影消失在茫茫的雨中，我忽然想起，平常她向我借一支筆，我總是說(shuō)沒(méi)有，可是在我有困難的時(shí)候，她卻能挺身而出，這時(shí)，我才感到自己是那么渺小，而王雪的身影卻越來(lái)越高大。
雨中小學(xué)作文4
愛(ài)，一個(gè)多么讓人親切的字眼，像一篇優(yōu)美的散文，又像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流……我們每天都沐浴在愛(ài)的甘霖中，享受著那春天般的關(guān)懷。
小的時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩纳眢w好暖和，好舒服。
歲月如流，媽媽老了。我卻長(zhǎng)大了，變得懂事了。
那是深秋的一天，風(fēng)兒呼呼地吹著，地上的枯葉和塵土滿天飛。黑云布滿整個(gè)天空，像給大地蓋上了一口黑蓋，不一會(huì)兒，大大的雨點(diǎn)從天而降，我突然想起自己沒(méi)帶傘。糟糕，看著同學(xué)們已紛紛被自己的父母接走，我卻獨(dú)自一人還站在教室門(mén)口，便急得直跺腳。真想大哭一場(chǎng)。正當(dāng)我失望之時(shí)，在傾盆大雨中，一個(gè)穿著粉色雨衣、粉色雨鞋，拿著棕色白邊雨傘的人，進(jìn)入了我的視線�！澳恰�，不就是媽媽嗎？”“真的是……”心中那種失落的心情頓時(shí)消散。當(dāng)媽媽跑到我身邊時(shí)，雨衣、雨鞋上全是泥水，臉上也是濕濕的�？吹竭@里，我一下子撲到了母親的懷里，再一次感受到了她的溫暖。而她只是用手輕輕地?fù)崦业念^。
在雨幕中，一對(duì)母女依偎在棕色白邊的雨傘下，臉上蕩漾著幸福和喜悅的笑容，就像一朵朵美麗的蘑菇。
雨中小學(xué)作文5
美國(guó)可以是精神支持或物質(zhì)給予。美國(guó)在冬天可以是一個(gè)“啦啦隊(duì)”或一碗面條。美國(guó)在比賽中可以是同伴鼓勵(lì)的目光，也可以是風(fēng)雨中的保護(hù)傘。無(wú)論如何，美麗無(wú)處不在。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的冬夜，我剛剛上完興趣課，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有傘。結(jié)束了，我不能回家了！當(dāng)雷聲響起，一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我在接待室焦急地踱來(lái)踱去。
這是一個(gè)大約一米八的年輕人�？雌饋�(lái)他是一名高中生。他看見(jiàn)我在接待室焦慮不安地走來(lái)走去，于是他上前問(wèn)道:“怎么了，小弟弟？”我心情不好，因?yàn)槲也荒芑丶�。我不耐煩地說(shuō)，“我不需要你的幫助，但是我沒(méi)有帶傘！”
他看了看手里的折疊傘，果斷地把它遞了過(guò)去，說(shuō):"小弟弟，讓我借你的傘！"，我疑惑地看著他，語(yǔ)氣立刻緩和了許多，說(shuō)道:“那么，你怎么辦？他拉了拉自己的衣服，說(shuō):“看，這件充電外套是防水的�！蔽铱戳艘谎鬯囊路�，感激地說(shuō)，“謝謝你，大哥！”大哥瀟灑地拉上拉鏈，戴上帽子，跑進(jìn)了雨中。我的眼睛蒙上了一層淚水，我的手緊緊地握著傘，我毫不猶豫地看著他離開(kāi)的地方。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，傘也破了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他留下的美麗和風(fēng)雨中的美麗傘。
雨中小學(xué)作文6
放學(xué)前，天空突然烏云密布，黃豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，霎時(shí)，世界就變成了一片汪洋。
我沒(méi)打傘，只好在班上焦急地走來(lái)走去。我心想：“雨下得讓人寸步難行，我沒(méi)帶傘，又沒(méi)有人來(lái)接我，大不了成個(gè)落湯雞罷了�！闭谖覝�(zhǔn)備沖進(jìn)雨里的時(shí)候，忽然，聽(tīng)到有人在喊我，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是胡凱。胡凱問(wèn)我：“你沒(méi)帶傘嗎？”“是呀，昨晚沒(méi)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，不知道今天有雨�！薄拔覀z打一把傘吧�！薄澳翘x謝你了�！蔽腋屑さ貙�(duì)他說(shuō)。
在回家的路上，胡凱盡力把傘往我這邊靠，并對(duì)我說(shuō)：“你想給這把傘取個(gè)什么名字呢？”我想了想說(shuō)：“其它的花在雨中都會(huì)枯萎，這把傘傲立在雨中，雖然沒(méi)有紫羅蘭的高貴，但它有著頑強(qiáng)的生命力，就叫它‘雨中花’吧�！焙鷦P聽(tīng)了高興地夸贊我：“不愧是我們班的‘大文豪’，給傘起名字都是這么的詩(shī)情畫(huà)意�！�
雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我和胡凱的心情也隨之舒暢起來(lái)。我對(duì)胡凱說(shuō)：“剛才的風(fēng)景不也和此刻一樣美妙嗎？”
其實(shí)我想說(shuō)的是：“胡凱，你的心靈就像那樸素的‘雨中花’，更像天邊那道美麗的彩虹，總在同學(xué)有困難的時(shí)候，放射光芒�！�
雨中小學(xué)作文7
雷公放雷了，我忙跑向窗邊，看雨。
雨落在樹(shù)梢，綠葉忙來(lái)迎接；落在草葉上，小草被壓彎了腰；落在河水中，出現(xiàn)朵朵浪花；落在路人的傘上，又怕?tīng)C似的跳了起來(lái)�！班枥锱纠病钡�'聲音和“沙沙”的聲音，它的聲音是那么大，仿佛人間萬(wàn)物全沉默了……
它是那么無(wú)憂無(wú)慮，像小孩那么活潑可愛(ài)，在天空中歡快的跳舞，左一拐右一扭，好像不愿向下跑。
看它像珠子，似黃豆，我把手伸出窗外，它們忙跑來(lái)看看，它們軟軟的，綿綿的，又有點(diǎn)扎。冰冰的，涼涼的，令人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。
它貼在玻璃上，貪婪地享受著玩“滑滑梯”的快樂(lè)，浪漫快樂(lè)，使我不由得回想起小時(shí)候的自由。玻璃上水流過(guò)的痕跡，像一幅抽象畫(huà)，上面有“小人，高山，有小河，還有許多調(diào)皮的線條，在畫(huà)上隨意奔跑，有的快，有的慢……
雨還下著，但似乎小了點(diǎn)兒，漸漸的雨一滴，兩滴“變”不見(jiàn)了，雨停了。
雨后空氣顯得格外清新，空氣中帶著點(diǎn)甜味，我的煩惱也隨之消散了。
雨令人感到心曠神怡，讓人心中有著無(wú)限解脫之感，令人感到心中不由得快樂(lè)，我愛(ài)雨！
雨中小學(xué)作文8
許多次的視線模糊，許多次的哽咽，許多次掌聲響起，許多次心靈的震撼，許多次的許多次，這就是我在觀看影片《雨中的樹(shù)》時(shí)最大的感受。
影片主要講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李林森同志的先進(jìn)工作事跡。他率領(lǐng)下屬和群眾并肩奮戰(zhàn)抗洪第一線，他知人善用力排眾議積極舉薦基層優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，他扶危濟(jì)困奉獻(xiàn)愛(ài)心博愛(ài)裝天下，他克己奉公恪盡職守甘為孺子牛，他廉潔自律鐵面無(wú)私兩袖清風(fēng)鎮(zhèn)歪風(fēng)，他罹患肝癌卻笑對(duì)生死披肝瀝膽為百姓，他尊崇孝義情系妻兒與家人聚少離多，他他他，他就是李林森，一個(gè)偉大的共產(chǎn)黨人，一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨人，他懷著無(wú)數(shù)的遺憾離開(kāi)了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中李林森，蠟炬成灰也終將破繭成蝶，生活中的他雖然倒下了，但是他給我?guī)?lái)的震撼卻無(wú)數(shù)次敲擊著我們的心靈，他帶來(lái)的精神財(cái)富卻永久的駐留在我們的心田，他迸發(fā)出的共產(chǎn)黨人的光輝形象再一次標(biāo)榜著這個(gè)時(shí)代，他就是共產(chǎn)黨員，千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人中的一員。
共產(chǎn)黨引領(lǐng)我們不斷前行，從閉關(guān)鎖國(guó)到屹立世界民族之林，從翻身做主人到巨龍騰飛，從民不聊生到四個(gè)現(xiàn)代化，他帶領(lǐng)我們克服重重困難不斷推陳出新，他指引著我們揚(yáng)帆拓進(jìn)滿載而行，這就是共產(chǎn)黨，這就是我們所熱愛(ài)的擁護(hù)的偉大的共產(chǎn)黨觀影后我的心情久久不能平復(fù)，深深地陷入了沉思，作為腫瘤醫(yī)院的一名普通員工，作為一名普通醫(yī)務(wù)工作者，作為一名普通共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該如何向李林森同志學(xué)習(xí)呢？
雨中小學(xué)作文9
調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒從半空飛下來(lái)，趁你不留意，在校園里輕輕地打開(kāi)了春的大門(mén)。
小雨點(diǎn)兒閃動(dòng)著透明的翅膀，在學(xué)校里的上空飛舞。它看上了柳樹(shù)姐姐的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。淘氣的雨點(diǎn)兒飛快地?fù)溥^(guò)去，一把抓住柳樹(shù)姐姐的小辮子，蕩起了秋千。小雨點(diǎn)兒彈過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。
突然，小雨點(diǎn)兒被教師里傳來(lái)的洪亮的讀書(shū)聲吸引住了。突發(fā)奇想，想和我們比試比試本領(lǐng)，就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間，它發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在夸它的美麗，夸它的可愛(ài)，贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動(dòng)地跑去了花園。
花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽(yáng)花，在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉，站在那里像位嬌艷的小姑娘�；被▽殞毚┥狭司К撎尥�，潔白如紗的小裙子，在雨中翩翩起舞，跳起了芭蕾。
小雨點(diǎn)兒帶著滿身的香氣來(lái)到了操場(chǎng)上，跑到同學(xué)們的五顏六色的小雨傘上，蹦蹦嗒嗒的彈起了琴，演奏著美妙的雨中進(jìn)行曲。
小雨點(diǎn)兒，飛上了教學(xué)樓，教學(xué)樓瞬間煥然一新。小雨點(diǎn)兒戀上飄揚(yáng)的五星紅旗，五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目，光彩照人。小雨點(diǎn)兒下得更歡了。
雨中的校園真是太美了。
雨中小學(xué)作文10
一天下午，天色灰蒙蒙的，還下著小雨，路上行人稀少，雨滴落在地上，響起了“啪打、啪打”的響聲。
一位老奶奶提著籃子急匆匆地往家里趕。由于下雨路太滑了，一不小心，她摔倒在地上，嘴里“哎喲哎喲”的呻吟著。老奶奶幾次試著自己爬起來(lái)，可是都沒(méi)有成功。正在這時(shí)，陳瑩和小惠放學(xué)路過(guò)這里，聽(tīng)見(jiàn)了“哎喲哎喲”的呻吟聲，看見(jiàn)街上都是菜葉，不遠(yuǎn)處還有一團(tuán)黑影在動(dòng)，她倆急忙忙跑過(guò)去。走近一看，原來(lái)是一位老奶奶摔倒在地上。正想爬起來(lái)，陳瑩、小惠連忙走上前，想幫助老奶奶起來(lái)。她倆費(fèi)了九牛二虎之力才把老奶奶扶起來(lái)。
“太謝謝你們啦，小朋友！快回家去吧！爸爸媽媽正等著你們呢！”老奶奶慈祥地說(shuō)。
老奶奶整理一下自己的衣服，正準(zhǔn)備起步，又是一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)摔倒在地上。見(jiàn)到這種情形，懂事的小惠忙說(shuō)“老奶奶，讓我們送你回家吧�！崩夏棠讨缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳瑩和小惠一左一右扶著奶奶，深一腳淺一腳，步履蹣跚地好不容易把她送回了家，汁水和雨水已把她們身上的衣服浸得水淋淋的，像個(gè)“落湯雞”似的。
“謝謝你們啦！”老奶奶深含謝意地說(shuō)，“快到屋里擦一下吧！”“這是我們應(yīng)該做的。我們?cè)摶丶依�，老奶奶，再�?jiàn)！”陳瑩和小惠異口同聲地說(shuō)完后，朝老奶奶揮了揮手，便興高采烈地消失在雨中。
雨中小學(xué)作文11
今天，媽媽帶著我和妹妹去公園看表演，因?yàn)榻裉煜轮∮晁晕覀儙Я藘砂褌恪?/p>
走在路上，我和媽媽打一把大傘，妹妹自己打一把小傘誰(shuí)也沒(méi)淋著雨。
來(lái)到表演的地方，我們苦苦地等了大約二十分鐘，表演終于開(kāi)始了。因?yàn)槲覀冏诤竺�，媽媽怕我們看不到精彩的�?jié)目，就帶著我們往前走。這時(shí)，雨越下越大，妹妹自己打一把小傘，我和媽媽打一把大傘�？墒牵瑡寢屌挛伊苤�，就把傘的一大部分都給我擋雨，還讓我站在涼棚里面，自己卻淋了不少雨。
因?yàn)橛暝较略矫�，變成了傾盆大雨，涼棚也漏雨了，所以，媽媽把兩把傘都給我們打，自己卻被涼棚漏的雨淋濕了�？粗鴭寢屃軡竦念^發(fā)，我心想：媽媽對(duì)我實(shí)在太好了，我要回報(bào)她！于是我把傘遞給媽媽，媽媽怕我淋著雨，又給我，我又給媽媽我么倆讓了很久，我說(shuō)：我和妹妹打一把大傘，你打這把小傘，這樣你就不會(huì)淋著雨了！媽媽聽(tīng)了這句話才放心下來(lái)，接過(guò)傘。我和妹妹打一把大傘，站在媽媽身邊，繼續(xù)看精彩的節(jié)目。雨花吹落在我身上，有些涼意，但是我覺(jué)得心里暖烘烘的
雨中小學(xué)作文12
今天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到街上。一開(kāi)始天上還是陽(yáng)光明媚，可開(kāi)又漸漸地黑了起來(lái)，天空里烏云密布，天空中劃過(guò)幾道強(qiáng)光，就響起了陣陣?yán)茁暋?/p>
過(guò)了一會(huì)，天上下起了大雨。豆大的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。雨水從樹(shù)上的縫隙里漏下來(lái)，滴在泥土上，發(fā)出“滴滴大大”的聲音，加上春雷的伴奏，春雨奏起了“交響曲”。
街上冷清了許多，大家都撐起了傘。那些沒(méi)帶雨傘的人只好躲在屋檐底下。來(lái)不及躲的（人），則變成了“落湯雞”。
雨越下越大。雨水從屋頂上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈。雨水落到了水坑里，水濺起了一朵朵水花，像一頂頂小皇冠。雨水落在斜坡上流下來(lái)，形成了小型瀑布。雨水灑（澆）在水溝里，形成了一條小溪流。隨著水溝（水勢(shì)），溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
雨停了，空氣清新，不時(shí)散發(fā)出泥土的味道。小草上還有幾滴露珠，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。大樹(shù)也精神了許多，（郁郁蔥蔥），花朵的色彩鮮艷極了。
街上又熱鬧起來(lái)。大家把雨傘收了起來(lái)。而那些“落湯雞”的身上濕漉漉的，他們的頭發(fā)（一根根）都豎了起來(lái)，像被電了似的，衣服上還滴著水呢！
大樓被春雨粉刷一新，地上干凈了，空氣清新了。真是：陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
雨中的城市真美��！我愛(ài)雨中的城市。
雨中小學(xué)作文13
在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，剛放學(xué)，我撐著傘像往常一樣走在回家的路上。
突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣惡罵聲，我回頭一看，原來(lái)是一位母親在罵傘下的孩子。那位母親不僅不讓孩子躲在傘下，還罵他。只見(jiàn)那母親忽走忽停，男孩也跟著忽走忽停。雖然我不知道罵的原因，但那男孩畢竟是她的兒子��！怎么能……突然，這母親給了孩子一腳，那小男孩重重地摔在地上，身上沾滿了泥水。
我看著，不由得放慢了腳步。心想：就算他做錯(cuò)了事，也不能這樣��！如果這小男孩看見(jiàn)別的孩子依偎在媽媽溫暖的懷抱里，心里會(huì)怎么想呢？
這時(shí)我不禁想起以前我做錯(cuò)的一件事：吃飯時(shí)，不小心把碗摔在地上，碗碎了，我的心也碎了。我害怕媽媽罵我，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，她不僅沒(méi)罵我，還安慰我說(shuō)：“男子漢大丈夫，說(shuō)不哭就不哭！”我的哭聲漸漸小了，心慢慢平靜了。媽媽還小心翼翼地把碎片撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
那位母親和男孩從我身邊經(jīng)過(guò)，母親罵罵咧咧，男孩哭哭啼啼。罵聲哭聲打斷了我的回憶。我不由得疾步追上前去，將手中的傘讓給小弟弟。但他趕緊搖頭，不肯接……
我站著，聽(tīng)著，想著……情不自禁地流下了辛酸的眼淚。
我奉勸天下父母：教子要有方！
雨中小學(xué)作文14
今天，天上下起了小雨，我趕緊躲開(kāi)，回首看到了一個(gè)熟悉的地方，我的學(xué)�！�
今天我們要領(lǐng)成績(jī)參加畢業(yè)典禮了，走在雨中的我格外開(kāi)心。不一會(huì)就到了學(xué)校，生出一種熟悉的感覺(jué)，當(dāng)我走到一個(gè)門(mén)口我停住了，這是老師的辦公室，我走近去看看到我們做完的一本本的書(shū)，還有那不下水的紅筆，不禁想起了在學(xué)校的每一天……
我們一年級(jí)的老師在我的心中，從來(lái)不會(huì)生氣，他那一手清秀的字，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。當(dāng)他看到一個(gè)小朋友摔到地，會(huì)馬上把他扶起來(lái)，看看他的傷口，看他哭了，會(huì)馬上安慰他，帶他去醫(yī)務(wù)室。
長(zhǎng)大后，老師的愛(ài)變的難以理解，二年級(jí)，李老師沒(méi)有給我留下太多的印象，即使這樣，我們知道他還是很愛(ài)我們，三年級(jí)，這時(shí)的我已很懂事了，這個(gè)老師使我印象很深刻，她就是張老師。從張老師的言行上，我能看出她是一個(gè)很好的教師，張老師在學(xué)習(xí)上給我們說(shuō)了很多科學(xué)知識(shí)，讓我們開(kāi)闊視野，使我愛(ài)上了天文地理和各種科學(xué)知識(shí)，我在一天天長(zhǎng)大，而老師卻在一天天的衰老，老師批我們的作業(yè)，要加班加點(diǎn)才能完成。
看到垃圾桶里一根根用完了的廢筆，我也無(wú)心和同學(xué)們歡樂(lè)在一起回家前的路上，天下著小雨，顯得那么傷心……
雨中小學(xué)作文15
愛(ài)在雨中一天下午，放學(xué)了。當(dāng)艾麗跨出教室時(shí)，卻下起了毛毛細(xì)雨，艾麗可著急了，她想：如果我遲一點(diǎn)回家的話，媽媽會(huì)擔(dān)心的。后來(lái)，她又想想，覺(jué)得雨下得不大，應(yīng)該可以跑回家。于是，她沖進(jìn)雨中，一邊沖，一邊小聲嘀咕：“我今天怎么這么倒霉啊�！笨烧l(shuí)知，雨卻越下越大了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音："艾麗，艾麗，快停下�！�
艾麗轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是王老師啊。王老師披著雨衣，向她走來(lái)。走到她面前時(shí)，王老師脫下了雨衣，給艾麗穿上。艾麗心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的，可是她還是很著急，因?yàn)樗秊槔蠋煋?dān)心，她說(shuō)：“王老師，謝謝您，可您沒(méi)有了雨衣，怎么辦呢？”說(shuō)著，王老師曾經(jīng)的學(xué)生——李正舉著雨傘走了過(guò)來(lái)，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，請(qǐng)您打好雨傘吧，如果您著涼了，就沒(méi)辦法教同學(xué)知識(shí)了�！�
王老師用慈愛(ài)的目光看了看李正，說(shuō)：“你還不夠高，還是我來(lái)舉吧。”王老師把雨傘高高舉著，她先把艾麗和李正一一送回了家，然后自己才回了家。 人們都說(shuō)大雨無(wú)情，但卻有許多的愛(ài)發(fā)生在雨中。
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