【推薦】關(guān)于青春的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
何為青春?有人覺得另類便是青春,因而他們滿口臟話地在學(xué)校里兜圈子,他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍,他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳,因?yàn)檫@絕不會(huì)是青春該有的姿態(tài)。
那么什么事青春,青春是我們可以驕傲的拿給別人看的,而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時(shí)候,青春是我們該努力的時(shí)候,青春是我們跨越實(shí)際年齡長大的時(shí)候,少年珍惜青春,廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學(xué)會(huì)理智,它會(huì)告訴你何為青春。
我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力,那些冠冕堂皇的話留給另一個(gè)自己。我們的青春最樸實(shí),我們的青春最漂亮。作者身邊強(qiáng)者多多,他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本,你說的很好,你父母的錢是大風(fēng)吹來的,少年你就敗類吧。等你老了,等你后悔了,你想一想自己的青春有遺憾么,如果有遺憾那么很好,那說明少年你真心叫身邊的人失望,盡管你不知道他們?nèi)绾慰创愕那啻骸?/p>
你會(huì)說漂亮的青春太難實(shí)現(xiàn)么少年,少年我會(huì)告訴你現(xiàn)在你不努力以后會(huì)難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會(huì)別人有漂亮的青春事情可講,而你自己在想你滿口XX媽的經(jīng)典臺(tái)詞么。如果你可以丟掉面子,不在乎青春的話,少年,你無敵了。
總而言之一句話,青春漂不漂亮靠自己。
關(guān)于青春的作文2
青春,多么美好啊。有著難以忘懷的沖動(dòng),富滿激情與驚險(xiǎn);有著怦然心動(dòng)的感覺,充滿了甜蜜與苦澀。青春是令人心潮澎湃的,有著許許多多的驚險(xiǎn)體驗(yàn),更彰顯出我們青少年的熱血激情,努力拼搏。
青春,說小了就是一段時(shí)間;說大了,就是人生高潮。為什么這么說呢,青春是一段時(shí)間這大家再清楚不過了,那又為什么說是人生高潮呢?因?yàn)榘,人在青春這個(gè)時(shí)代中,擁有的最多的就是勇氣。俗話說初生牛犢不怕虎嘛,年輕時(shí)最多的不就是勇氣了嗎,當(dāng)然,老一輩都這么說。
青春我們該做些什么呢?相信許多人都會(huì)說是學(xué)習(xí)吧,也不錯(cuò),學(xué)習(xí)確實(shí)是最重要的,但是,在學(xué)習(xí)的空暇中,我們也難免不了社交。社交說起來呢,簡單說就是交朋友如何把關(guān)系弄好。在此呢,提醒廣大同學(xué)們,不要交太多的朋友,你想,交那么多的朋友又有哪幾個(gè)是與你真心相待的呢,青春自然是美好的,但是免不了有些磕磕碰碰,不是嗎?
青春年華,大好時(shí)光,我們應(yīng)該充分利用起來,好好學(xué)習(xí)。但是,有些人心里不免有些疑問,學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?你要知道,學(xué)習(xí)為的不是別人而是自己,學(xué)習(xí)是為了讓自己今后的生活方式有了更多的選擇,先苦后甜,這個(gè)道理大家應(yīng)該都懂,我也明白,說著容易做著難,但是,為了我們以后美好的將來,苦一點(diǎn)又何妨?
青春是人的一生中最美好的時(shí)候,所以好好珍惜我們現(xiàn)在的青春吧,時(shí)間易逝,歲月難留。
關(guān)于青春的作文3
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹,藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫字都不錯(cuò),自己便開始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書本上的朵朵“鮮花”謝了,開始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍小!卑!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來能為人類做貢獻(xiàn),然而競爭對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒努力”來“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無盡的脫殼的痛。
關(guān)于青春的作文4
落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥!}記
轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時(shí)的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?
那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天。苦澀與喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個(gè)笑臉,讓過去埋在時(shí)光里。
曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時(shí)間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)?煽v使時(shí)光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過,但其實(shí),我沒有你想象中那么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學(xué)會(huì)了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。
或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……
關(guān)于青春的作文5
每個(gè)人都有屬于自己的青春,然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。
一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語的我已上了三年級(jí),至今自己回想起來還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我,是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當(dāng)老師提問題時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,我不知道那個(gè)答案是否正確,因此我不敢舉起那雙手,心想:“算了,還是聽老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后,我才恍然大悟。原來我的答案是正確的,為什么我這么不相信自己呢?那時(shí)的我也在迷茫!
如今的我上七年級(jí)了,我的成績名列前茅。我為我的成績而自豪,當(dāng)然,我的父母也是。這六年來,我一步一個(gè)腳印艱辛的走過來,無論遇到多大的困難,我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會(huì)開出美麗的鮮花。現(xiàn)在在課堂上的我,勇敢地舉起手,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)困難,回答每一個(gè)問題,絕不逃避!而我的青春,則是在這樣的環(huán)境中挺過來的!
青春是童年的影子,雖然不像童年那么純真,快樂,但是它只是意味著一個(gè)新的開始。我愛青春,愛青春里的每一天!
關(guān)于青春的作文6
成長的路上,不斷聽到青春的噩耗傳來,不斷看到親人的悲傷重演,我也在不斷體會(huì)著青春的苦澀和思索。究竟是什么讓稚嫩的生命輕而易舉地從世界消失?——安全!這個(gè)常被興奮的頭腦發(fā)熱的我們遺忘的詞語。它,總是默默地存在,卻在我們被死神光臨的前一刻輕松的挽救了我們。安全,真的不容忽視。
有人說,安全是抽象派的代名詞,因?yàn)槲覀兛床坏剿,也聽不到它的聲音。其?shí)不然。安全是有形的,它在忙碌的紅綠燈里,在人行道的斑馬線里,在擁擠的樓梯里……安全亦是有聲的,它在汽車司機(jī)的警笛里,在電視講座的聲音里,在老師教育我們的字字句句里……安全像我們的影子,只有在陽光下,才看得見。也就是說,只有我們心中裝著安全,安全才會(huì)無時(shí)無刻陪伴左右。
青春是美好的,亦是易碎的。若是青春失去安全這道防護(hù)門,可怕的后果還需要再說嗎?我們是年輕的一代,使朝氣勃發(fā)的一代,也是充滿希望的一代,所以,請不要在這個(gè)沖動(dòng)的花季,因?yàn)橐粋(gè)“不小心”,而破壞了滿園春色。這個(gè)美麗的花季,是你我他的構(gòu)造,在美麗的構(gòu)圖里,有夢想、有親情、有友誼,而用來盛放它們的,是安全!如果安全破了個(gè)洞,那么這些美好的愿望就只能付之東流了。
我們的青春,正如一棵幼苗,還站不穩(wěn),經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,幸而有一只大手扶持著幼苗,助它順利成長,這只手叫做安全。安全扶持著我們的青春,為青春保駕護(hù)航!
關(guān)于青春的作文7
因?yàn)槲业腻羞b,借著落日的余暉,向著睿智的誘惑徘徊,感情的深邃蕩漾著我的彷徨,時(shí)間沉淀了太多太多。
我曾靜默地躊躇,幾番漠視,奢望卻執(zhí)迷不悟,我固執(zhí),因?yàn)榍啻旱囊鈿怙L(fēng)發(fā),風(fēng)度翩翩。我銘記著那份浪漫,沒有妍麗嫵媚的蜜語,半片俏麗,卻永不蕭條。
讓我怎去忘記那份曾經(jīng)經(jīng)營已久的愛?我虧損卻心甘情愿,像撕心裂肺般的割舍,心如刀絞,汩汩熱血支配著思緒,滲透了那抹殘陽。殘陽如血,滄海為幕,那鮮亮的紅光炫耀著它的光芒,照耀著我,刺眼的疼痛。
往日的潤澤,今日為何平庸的挑剔?唯有滂沱淚雨般的唾棄!青春洋溢的任性,揮也不去,散也不去,像春雨滋潤久已干涸的旱地一樣,我挖掘著內(nèi)心的迷茫,山山水水,溝溝坎坎。
在這清純的17歲,我做了什么?青春的懵懂,感情的萌動(dòng),喚醒的是孤寂的心儀?往昔的甜美何時(shí)尚存?
一番悸動(dòng),一次沖動(dòng),不懂愛卻輕易言愛,是期待成熟還是充滿背叛?寂靜的校園誰最招搖?那顆唯一的心是否已按捺不住孤單?千里盤旋,萬里尋覓,哪里是我心的天空?在哪里?……
關(guān)于青春的作文8
20xx年即將到來,在我們期待的青奧會(huì)來臨之際。我們要把南京打扮地更加美好。
從現(xiàn)在開始,市民要習(xí)慣文明用語,如碰到其他國家的客人,不知道某個(gè)地方怎么走時(shí),應(yīng)該面帶微笑,主動(dòng)上前詢問:“需要幫助嗎?”或“您有什么需要?”等禮貌用語。待人要彬彬有禮,不得態(tài)度粗暴。如果外國客人沒弄清楚,要耐心為他指路。這不禁讓我想起“禮到人心暖,無禮討人嫌”的古訓(xùn)。使用禮貌語言,是我們中華發(fā)族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人說話有禮貌,可以反映出他的思想情操和文化修養(yǎng),正如俗語所說:“良言一句三冬暖,悲語傷人六月寒!笨墒窃鯓硬拍茏屓藗兪褂枚Y貌語言呢?這個(gè)問題讓我傷透腦筋。哦,對(duì)了!我們可以在馬路邊發(fā)放宣傳單呀!說干就干,我立馬上網(wǎng)把禮貌語言的名子及使用文明用語的好處打印下來,特意復(fù)印了很多份,和小伙伴們一起到街道口發(fā)放。許多叔叔阿姨、哥哥姐姐們看后,都頻頻點(diǎn)頭說:“嗯!我以后可要改掉壞習(xí)慣,好好講話了,原來禮貌用語還有那么多好處呀!”過兩天你再來到大街上可以聽到,文明用語的人多了,說粗話的人少了。每當(dāng)這時(shí),我的嘴角都會(huì)向上揚(yáng)起,露出一個(gè)甜甜的微笑。
同學(xué)們,為了我們期待的青奧會(huì),讓我們一起文明用語,共創(chuàng)美好的未來。
關(guān)于青春的作文9
有一顆青春的心
我用奇銳的眼睛眺望那白云,將之于穿透,我用四射的光芒將白云包圍,我用錯(cuò)誤的視覺將白云邊飛翔的飛機(jī)比作小鳥,“唰”地將白云吹成白煙,隨風(fēng)飄散,將游蕩于我青春的心。
舉起自己“飄蕩”的雙腳,走進(jìn)了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上,看路旁的丁香花在與我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的花景中想起了一個(gè)女孩。她頭戴一頂向日葵花帽,兩邊垂下的絲條在風(fēng)的吹拂下掠過她白皙而又漂亮的臉旁,那絲條在金色陽光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。
讓我扮演一次第二代那個(gè)小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子,踩著古老的黑色自行車,一邊按著領(lǐng)子,仿佛這樣就更能體現(xiàn)出“返古”的韻味。我再次尋找著走過的那條路,我在花木世界總找到了那條干草小徑,也采了半天的草莓,采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼,陽光毫無客氣地將我眼皮涂上紅色,我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上。
青春的心此時(shí)在也忍受不了我各種的幻想了,她把我從幻景中拉了出來。我一睜雙眼,從那英格蘭的夏天回到了我們現(xiàn)在中國的冬天。冬日的陽光算不上烈日,它只是很溫暖地照著我們青春的心。
噢,青春之心無時(shí)無刻在飛翔。
關(guān)于青春的作文10
青春,是文人墨客贊美的對(duì)象;是垂暮老者夢寐以求的寶物;是成功之士爭取的精華歲月;是好逸惡勞這舍棄的短暫光陰。
如果將人的一生分為幼年、少年、青年、中年和老年,那么幼年是從無知到認(rèn)知的過程;少年是從認(rèn)知到學(xué)習(xí)的過程;青年是從學(xué)習(xí)到有知、有為的過程;中年是從有為到有悟,再從有悟到無力的過程;老年則是從無力到享樂的過程?梢钥闯觯嗄晔菑纳倌赀^渡而來的,所以仍處于學(xué)習(xí)和認(rèn)知的過程。所以在有知的基礎(chǔ)上,會(huì)形成自己的見解與想法,這就是有識(shí)。有識(shí)之士便會(huì)有為,有為之士便是成功之士。但只一切都是構(gòu)建在正常發(fā)展的基礎(chǔ)上。這里所指的“正!笔侵敢磺蟹e極、樂觀、向上的態(tài)度和精神。
假如一個(gè)沒有積極、樂觀、向上的態(tài)度和精神,那么他的青春便成了一切罪惡和失敗的搖籃。青春是一面鏡子里的影像,你歡迎她,豐富她,她便歡迎你,豐富你;你若遠(yuǎn)離她,毀壞她,她便遠(yuǎn)離你,毀壞你。
青春,是一個(gè)人奮斗的黃金歲月。面對(duì)青春,我們要?dú)g迎它,開發(fā)它,緊握住它,讓它與我們常伴:因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來一生中運(yùn)轉(zhuǎn)最快的大腦,一生中最強(qiáng)健的體魄,一生中最旺盛的好奇心和創(chuàng)造力。
的字典里不應(yīng)有“止步不前”、“后退”等詞語,惟有“奮進(jìn)”、“努力”、“向上”等詞。青春是人生賜予我們一生享用的禮物,至于它的有效期限是多少,那得看你怎么保養(yǎng)、利用它了。
關(guān)于青春的作文11
青春如花似火,燦爛熱烈;青春如詩如畫,多姿多彩;青春亦如夢,五彩斑斕。
花季里,我做著一個(gè)美妙的名人夢;孟霌碛恤斞赶壬且会樢娧奈膶W(xué)思想,孔子的滿腹經(jīng)綸,諸葛亮的神機(jī)妙算;我幻想擁有比爾·蓋茨那曠世的`經(jīng)濟(jì)頭腦;我幻想成為21世紀(jì)的楊振寧,李政道;我幻想擁有像S·H·E那動(dòng)人的歌喉,李宇春那帥氣的風(fēng)度……
花季里,我做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢。向往陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的悠閑自得,被李青蓮那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢所震撼。它們無一不觸動(dòng)著我的心,讓我萌發(fā)了文學(xué)夢。
花季里,我做著五彩的教師夢。教師是靈魂的工程師,是心靈的塑造者,是思想的灌輸者,身體語言的教化者,他們是美麗的,是神圣的,萌動(dòng)的青春之心促使我不斷前進(jìn)。
花季里,讓我又想起那句李大釗的格言:青春之字典,無“困難”之字,青春之口頭,無“障礙”之語,惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。
關(guān)于青春的作文12
總有無數(shù)的象征,無數(shù)的比喻,無數(shù)美好的寄托,自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多的快樂與酸楚,而我說青春是一篇樂章,一個(gè)全集。
青春的你,因?yàn)榭鞓范鴵碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你,因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你,也會(huì)因?yàn)楠q豫,沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線,緩慢遞增的曲線猶如攀登高山,縱使前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還要向前,向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜,今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐,成長需要激情相伴。來吧,讓我們用這顆飛翔的心,托起青春的夢,讓我們一起飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的作文13
我的青春,不需要用文在來詮釋,因?yàn)檎也恢魏慰梢悦枥L的文字!我的青春,不需要十萬伏特的閃光燈來照耀,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)活力四射的太陽!我青春,不需要虛偽的面具來掩飾,因?yàn)槟菢犹摷俚拿婢咧粫?huì)舒服美麗!
我曾嘗試過用千言萬語去描繪我的青春,但是,在筆尖下一次次劃過的字的精靈顯得無能為力。古今文人,寫下過數(shù)不清的文章詩賦,如畫、如夢,文字精靈在他們的筆下歡舞,高歌!但是誰又能真正的描繪出青春?有人說青春是一個(gè)七彩的糖果,甜滋滋的;有人說,青春是是一片悠悠的云,懶洋洋的;有人說,青春是······但是誰真的知道青春?我說,青春是白色的,簡單的白色,不加修飾的白色!各種各樣顏色的結(jié)合——開心的紅色、活潑的黃色、悠閑的綠色、自由的藍(lán)色、痛苦的黑色!這就是青春,不是單一的青春!
青春,自由的青春,不需要任何的鎖鏈來舒服,一首歌唱道:“再不瘋狂我們就忘了!”這就是青春,不需要畏懼和膽怯,勇敢的心就像是那太陽,去嘗試、勇敢的去闖蕩,不要害怕受傷,不要害怕孤獨(dú)。只需要自我閃耀下去!在這條青春的道路上,每個(gè)人都是坦白的,熟悉或者不熟悉的臉孔、沒有任何的面具去掩蓋,及時(shí)千瘡百孔,也沒什么!只要勇敢的闖下去,不去在意任何嘲諷譏笑,不去害怕青春的真是!
青春的色彩無法描述!青春的光滿不需要掩蓋!
!著,這就是青春!
關(guān)于青春的作文14
冬天,是個(gè)寒冷的季節(jié)。有些地方:早已下起鵝毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩絲雨,寒冷卻美麗。重慶的冬天,則是最為特別的! 重慶的冬天是美麗的!走出門,抬頭望去,烏云便如堆積著的大包棉花,低沉沉的,仿佛一個(gè)巨大的口袋,里面醞釀著狂風(fēng)暴雨,稍有不慎,便會(huì)下起來。往江面看去,那圣潔的白色霧,為江姑娘披上了一層銀紗,為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調(diào)皮如孩子般的銀霧下,若隱若現(xiàn),好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺,靜謐而清幽! 重慶的冬雨是柔柔的!站在花草間,頂一把散發(fā)著青春氣息的精致小傘,細(xì)細(xì)觀賞起雨來!看——冬雨似牛毛,似花針,似細(xì)絲,飄飄灑灑,隨風(fēng)搖曳,輕柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶瑩剔透,美麗是“玉顆珊珊”。聽——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音,一絲一縷,細(xì)細(xì),柔柔,恰如陽春白雪之音!聞——一股百香撲鼻而來,混雜著泥土的清香,樹葉的淡香,花兒的馨香和雨的素香,都在微微潤濕的空氣里醞釀,愈漸濃郁;腥缟砼R百花叢中,令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀,冬天的雨呀!寒冷而不失溫柔,纏綿而不失明快!
關(guān)于青春的作文15
我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……
小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說:“拉鉤上
吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰都無法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長大
了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒有永遠(yuǎn)的友情了。
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒有想念我,反正我真的很想念你們……
人生的路上,會(huì)期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?
我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個(gè)你,你的記憶里有個(gè)我,那么我們應(yīng)該就是朋友
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