【精品】關(guān)心的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)心的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
可憐天下父母心，天下的父母都是關(guān)心自己的孩子的，疼愛(ài)自己的孩子的。
我的媽媽也非常疼愛(ài)我。每天早上六點(diǎn)不到媽媽總是輕輕地叫我：“兒子，該起床了，今天早餐吃什么？”然后輕輕下樓給我買(mǎi)早餐去了。等我下去的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把熱騰騰的早餐放在桌上等 著我了。我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽第一句話總是問(wèn)我中午學(xué)校里吃了多少飯？有沒(méi)有受到老師的表?yè)P(yáng)？今天開(kāi)不開(kāi)心呀？我老是鎖媽媽真煩�，F(xiàn)在我終于懂了，其實(shí)這就是媽媽對(duì)我的關(guān)心。
等我長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽。
關(guān)心的作文 篇2
父母關(guān)心我的作文一：
成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲，凹凸不平的路。在這成長(zhǎng)的路上，我一直被兩個(gè)人陪伴著，那就是我的父親和母親。
我媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸是認(rèn)為：我只要努力就行了，他們?cè)诳荚嚽皩?duì)我起了重要的作用。
三年級(jí)期中考試的前一個(gè)晚上七點(diǎn)多，我一吃完飯就去復(fù)習(xí)而媽媽還在檢查我寫(xiě)的字帖。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著我的字帖走了過(guò)來(lái)，從她的神情中我覺(jué)得媽媽很不高興，她板著臉把那本子“啪”地拍在我的學(xué)習(xí)桌上，說(shuō)道：“這是你寫(xiě)的字嗎?真是一塌糊涂，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，要橫是橫，豎是豎……”聽(tīng)著媽媽批評(píng)我辛辛苦苦忙了一下午才寫(xiě)好的字，我既委屈，有難過(guò)。
這時(shí)，門(mén)推開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“發(fā)生了什么事情了?你們的聲音都把鄰居家的雞給嚇跑了。”媽媽把字帖遞給爸爸，說(shuō)：“你看看他寫(xiě)的字，幾乎沒(méi)有一個(gè)是寫(xiě)的好的�！闭f(shuō)完，便氣沖沖的走出了我的房間。爸爸拿起字帖，重頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。我爸爸在我寫(xiě)字方面特別重視，他肯定會(huì)比媽媽更加批評(píng)我的。然而，他卻說(shuō)：“恩，寫(xiě)得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力啊!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，爸爸說(shuō)完便走了。
后來(lái)我才知道，爸爸和媽媽這兩種截然不同的評(píng)價(jià)都是在愛(ài)我，我會(huì)在這成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)前進(jìn)著!
父母關(guān)心我的作文二：
父母的愛(ài)像一縷縷陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻都溫暖我心;又像一陣陣春風(fēng)，每時(shí)每刻撫摸著我的心;又像一片花園，讓美麗燦爛充滿我的心田。
記得有一次，我去買(mǎi)梨子，可誰(shuí)知那賣(mài)梨子的阿姨忙中出錯(cuò)多給了我5元錢(qián)，我像撿了個(gè)大元寶似的，一路上哼著小調(diào)子往家走準(zhǔn)備報(bào)喜。我剛到家就興奮地大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)婧茫u(mài)梨子的多給了我5元錢(qián)!”媽媽聽(tīng)完，臉突然由晴轉(zhuǎn)陰，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，把那5元錢(qián)還給賣(mài)梨子的人吧，誠(chéng)實(shí)不止5元錢(qián)，不要讓5元錢(qián)成為你人生的污點(diǎn)。”我聽(tīng)了這話，立刻臉紅紅的。對(duì)啊，我怎么能為了這點(diǎn)小便宜就丟棄誠(chéng)實(shí)。于是，我來(lái)到那個(gè)賣(mài)梨的地方，把多找的那5元錢(qián)還給了賣(mài)梨人。賣(mài)梨人說(shuō)：“你這個(gè)小孩子真好，真懂事�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了蜜還甜幾百倍。
不光媽媽經(jīng)常教育我，對(duì)我好，爸爸對(duì)我也很好。一次，我數(shù)學(xué)考試由于粗心錯(cuò)了道應(yīng)用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風(fēng)暴雨”了�？晌乙换丶野逊�?jǐn)?shù)告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“幸好沒(méi)考100分，我要的就是這種真實(shí)的成績(jī)�！闭f(shuō)完，便為我講解了一下錯(cuò)題。此時(shí)我才明白：一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)，真分?jǐn)?shù)比什么都重要;如果你表面上是100分，可里面卻有一些小動(dòng)作，不懂裝懂，一點(diǎn)一點(diǎn)的小錯(cuò)終會(huì)釀成大錯(cuò)。
筆停了，心中卻不知什么滋味;思緒斷了，心中不斷涌現(xiàn)出父母關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)。我一定不負(fù)重望，成為一個(gè)有用的人。
父母關(guān)心我的作文三：
我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。──題記
成長(zhǎng)，這個(gè)詞語(yǔ)無(wú)限制，或許復(fù)雜漫長(zhǎng)，或許簡(jiǎn)單短暫。但唯一不變的就是：我們都在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
聽(tīng)爸媽說(shuō)，我7個(gè)月的時(shí)候?qū)W會(huì)了站立，但我渴望學(xué)會(huì)走路。那是冬天的一天早上，我和爸媽去公園玩，我使勁掙脫母親的懷抱，在崎嶇不平的路上邁出我人生中的第一步。媽媽在一旁伸長(zhǎng)著手扶著我，那么著急的樣子，擔(dān)心我隨時(shí)摔倒。而爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你不用那么擔(dān)心!讓她自己學(xué)走�！蔽胰矶急幻鹿门峙值模瑳](méi)走幾步便一頭摔倒在地了，我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)。
我想我當(dāng)時(shí)應(yīng)該很我希望他們能過(guò)來(lái)扶我，再幫我“吹吹”，就算是對(duì)我伸出手拉我一把也好。但是不管我如何哭鬧，爸爸都無(wú)動(dòng)于衷，還硬拉著媽媽站在一旁旁觀，仿佛是兩個(gè)看熱鬧的過(guò)路人，耐心地等我，終于，我勉強(qiáng)地站起來(lái)，自己理理衣服。一次，兩次，我不計(jì)其數(shù)地摔倒，一次，兩次，我自己站起來(lái)。于是，我8個(gè)月左右便學(xué)會(huì)了走路，比別人早了2、3個(gè)月呢!
記得我7歲的時(shí)候，剛?cè)攵囊惶煸缟�，我一起床，媽媽就說(shuō)：“佳兒，今天很冷，穿長(zhǎng)袖，別凍著了�！蔽腋揪筒焕斫猓鹤蛱齑┒绦溥�太熱呢，今天穿長(zhǎng)袖不會(huì)被別人嘲笑是懦夫才怪!我搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“我不要!”媽媽苦口婆心還是勸我：“聽(tīng)話，多穿一些總是好的呀!”“我不要，我不要!”“佳兒，聽(tīng)話，穿長(zhǎng)袖，不要感冒了�！薄拔艺f(shuō)不要就是不要!”爸爸在一旁說(shuō)：“她要怎么穿就怎么穿，別管她。凍著了最多買(mǎi)幾塊錢(qián)藥給她�！蔽冶闩c父親賭氣：你不管我?不管就不管唄!誰(shuí)怕誰(shuí)?我們就在不愉快中上路了。刺骨的寒風(fēng)鉆心，我才知道：媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。但是后悔畢竟是晚了。我總是蜷縮在媽媽背后，不住地向冰冷的小手呵氣。后果可想而知。于是，我便學(xué)會(huì)了自己適時(shí)增減衣服，學(xué)會(huì)了聽(tīng)話。
就在媽媽的慈愛(ài)、爸爸的嚴(yán)厲這兩種不同的教育態(tài)度中，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)13歲了。這幾年來(lái)，我在一次次的市、區(qū)的朗誦比賽、講故事比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)，在學(xué)習(xí)的競(jìng)賽中也得到了不錯(cuò)的成績(jī)，我比同齡人多了幾分成熟、理智，比同齡人更多了一些知識(shí)。我總是認(rèn)為：這些成績(jī)都是我自己的努力和聰明才智的結(jié)晶。隨著時(shí)間，我才漸漸知道這一切都是父母用那種與別人不同的教育方式給予我的。他們是愛(ài)我的，別出心裁，為的只是我能健康成長(zhǎng)，我一出生就都沐浴著他們的愛(ài)，正如我一出生就都呼吸著，可我卻一直一直將他們給我的愛(ài)忽略，把空氣遺忘。
原來(lái)，我一直在爸爸媽媽如大海般深深的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，而我正因?yàn)楸贿@巨大的愛(ài)所包容，所以才如此容易地將它忽略。正如我們一直都在呼吸，卻總是將空氣遺忘。
關(guān)心的作文 篇3
無(wú)論是名垂青史的偉人，還是默默無(wú)聞的凡人，每個(gè)人都有自己的心愿。但是，并不是每一個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)，也不是所有心愿都能堅(jiān)持到底。
小時(shí)候，小小的我總有一個(gè)心愿：希望我能有一個(gè)偉大的`爸爸，做一個(gè)快樂(lè)的小公主�？墒乾F(xiàn)實(shí)與理想總是有很大的差距，我只有一個(gè)平凡無(wú)奇、沒(méi)有一點(diǎn)成就的爸爸；我也不是小公主，只是一只丑小鴨。
每當(dāng)看到別的孩子那漂亮的家，看到別的孩子家那漂亮的小汽車(chē)，我都會(huì)很難過(guò)：為什么我只有低矮的平房和破舊的自行車(chē)呢？我抱怨爸爸為什么他不能給我這些呢？爸爸卻只是笑笑，輕輕地?fù)嶂业男∧X袋，說(shuō)：“你不能決定自己的出生，但你能決定自己的人生�。≡僬f(shuō)，你有疼愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)膊挥脼樯疃鵁⿶�，你是多么幸福呀！�?/p>
漸漸地，長(zhǎng)大的我有些明白爸爸的話了，我確實(shí)是幸福的：爸爸會(huì)抱著我，給我講好聽(tīng)的故事、玩幼稚的游戲；媽媽會(huì)為我做可口的飯菜，會(huì)每天不厭其煩地重復(fù)那句“早點(diǎn)回來(lái)，注意安全”；哥哥會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的功課，給我買(mǎi)好多小玩具……在他們的心里，我就是他們獨(dú)一無(wú)二的小公主。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有許多人都羨慕我，羨慕我有個(gè)慈祥能干的爸爸，羨慕我有個(gè)溫柔體貼的媽媽?zhuān)w慕我有個(gè)樂(lè)觀善良的哥哥，原來(lái)，我已經(jīng)擁有了好多。
是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我們可能會(huì)一心追求那些離我們很遠(yuǎn)，看上去十分美好的事物，卻不小心忘記了身邊還有更多的美好。那個(gè)有些天真傻氣的小小心愿，早已經(jīng)深埋心底，因?yàn)�，我已�?jīng)發(fā)現(xiàn)了身邊的美好：我有一個(gè)溫馨的家，我有快樂(lè)無(wú)憂的生活，我早已有了夢(mèng)想中的那份美好。以后，我會(huì)通過(guò)自己的努力，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的心愿，但同時(shí)，我也要抓住眼前的幸福，不去想那些不切實(shí)際的心愿。
關(guān)心的作文 篇4
關(guān)心是什么？一提起關(guān)心我的心頭便涌上了許多問(wèn)號(hào)，總而言之：何為關(guān)心？
星期天，我準(zhǔn)備解開(kāi)我心中的疑惑：何為關(guān)心？
我坐在公交車(chē)上，一束銀閃閃的光在我眼前晃著，順著看，那是一位年邁老奶奶的銀發(fā)，老奶奶在人群上擁擠著，仿佛是一只丟失群體的大雁在找尋目的地，我正要起身讓座，在我前面的一位小女孩站了起來(lái)，扶者老奶奶坐下，小女孩雖然丟失了自己的寶貴位子，可仍然笑容滿面。
胡同口子里，一位老夫老妻坐在長(zhǎng)椅上，老爺爺拿者把梳子為老奶奶梳頭，雖然常把老奶奶的銀發(fā)梳下來(lái)，但老爺爺依然不聲不響，用手指揮著梳子，時(shí)常把“對(duì)不起”掛在嘴邊，老奶奶總是笑容滿面的說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”！陽(yáng)光透過(guò)老爺爺?shù)氖�，在梳子格間蕩漾。
回到家中，媽媽總是滿臉笑容的迎接我，不光是她，而且她那雙勤勞的手也在迎接我，我從她的手中我看到了：一雙整齊的鞋子，干凈的書(shū)桌，扎滿著愛(ài)的筆筒，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的布娃娃……深夜了，可是天上的星星還在值班，我也在做著家庭作業(yè)，媽媽也沒(méi)睡，她還在與我一起攻克難關(guān)，時(shí)不時(shí)，媽媽會(huì)用笑容和愛(ài)問(wèn)我一句，時(shí)不時(shí)，媽媽會(huì)微笑著，為我端上一杯盛著愛(ài)。熱乎乎的茶，時(shí)不時(shí)，媽媽會(huì)微笑著，為我披上一件用愛(ài)織起來(lái)的衣服……
哦！我明白了，關(guān)心不需要言語(yǔ)，不需要金錢(qián)，只要用心愛(ài)心，以心換心，便是關(guān)心，而且，打開(kāi)關(guān)心的大門(mén)的鑰匙就是：微笑。
關(guān)心的作文 篇5
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕。”同學(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
關(guān)心的作文 篇6
我有一個(gè)心愿，那就是回到教室里上學(xué)，這個(gè)心愿已經(jīng)在我心中存了很久，這同樣也是我最大的心愿。
面對(duì)新型冠狀病毒的疫情，我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間不斷的往后推遲，一開(kāi)始說(shuō)的是三月中旬開(kāi)學(xué)，接著又說(shuō)要到三月底開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在又說(shuō)要到四月中旬以后才能開(kāi)學(xué)。我的心便懸一下、放一下，不得安寧，至今開(kāi)學(xué)的時(shí)間依然沒(méi)有確定。
一想到去年我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，課堂上我們積極舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景，下課后、放學(xué)后歡樂(lè)嬉戲的場(chǎng)景，對(duì)那些場(chǎng)面十分的向往。和我們班同學(xué)也很久不見(jiàn)面了，現(xiàn)如今，我們上課只能對(duì)著一臺(tái)手機(jī)和一臺(tái)電腦學(xué)習(xí)，沒(méi)有了我們?cè)谡n堂上的歡樂(lè)氣氛。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，我們要加強(qiáng)防護(hù)，避免疫情的再次擴(kuò)散，可就在最近，因?yàn)橐幻嵵菔忻袢ヒ獯罄辞蚨腥旧狭诵滦凸跔畈《�，�?dǎo)致我們河南省開(kāi)學(xué)的時(shí)間再次往后推遲，真令我又氣又急。所以我每天都在訂閱號(hào)里關(guān)注著每個(gè)地區(qū)的開(kāi)學(xué)時(shí)間，為了可以讓疫情快快結(jié)束，我們需要采取以下措施：一、盡量少出門(mén)，不出門(mén);二、在家勤洗手，講究好自己的個(gè)人衛(wèi)生;三、外出時(shí)要戴上口罩，做好防護(hù)。
我的心愿就如一顆種子，扎根在心中，希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，使我們能夠快些回到美麗的校園，達(dá)成我的心愿!
關(guān)心的作文 篇7
昨天晚上，爸爸回來(lái)了，我看他是喝醉了吧。爸爸的臉紅撲撲的，一進(jìn)屋我就聞到了酒味兒，聽(tīng)他說(shuō)話也像喝多了。我在寫(xiě)作業(yè)，他給我說(shuō)：“女兒，你做作業(yè)注意力集中一點(diǎn)，做的就快了�！彼^(guò)來(lái)摸了摸我的手，我感到他的手熱乎乎的，可能是喝酒的緣故吧！他還說(shuō)：“如果你早早的做完了，爸爸可以給你多講幾個(gè)故事�！蔽衣�(tīng)完他的話后我就更認(rèn)真更仔細(xì)了。
后來(lái)他就不知什么時(shí)候在媽媽旁邊睡著了，我做完作業(yè)就上床睡覺(jué)了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫醒他讓他去書(shū)房關(guān)電腦，結(jié)果，爸爸到書(shū)房不回來(lái)了。我害怕他在那屋栽倒在地，我就去看了看，我到書(shū)房一看，他卻在看電影片，我讓他關(guān)了電腦，領(lǐng)著他到我們的房間睡，這樣我就不用擔(dān)心他了。
關(guān)心的作文 篇8
這是我上級(jí)初中后與媽媽發(fā)生的一次矛盾——
我獨(dú)自在大街上東游西晃，街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂郁悶的心情成反比例，我恨恨的想著：“我到底是不是父母親生的，為什么他們對(duì)我……總是這么粗暴？為什么他們不能理解我？如今上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，平常根本沒(méi)有時(shí)間練琴，能不出一點(diǎn)差錯(cuò)嗎？”這樣想著想著，不知不覺(jué)走到了好朋友蘭雪的樓下，我嘆了一口氣，想；“反正也沒(méi)什么事，上去玩玩吧，希望她在家……”，便拔腿奔了上去，敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)了，蘭雪一個(gè)人在家看電視，我一來(lái)，她就發(fā)現(xiàn)我氣色不好，打趣道：“怎么了？像霜打的茄子，和父母吵架了？”我乏力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她剛準(zhǔn)備說(shuō)什么，我便打住她，說(shuō)：“你可別勸我要理解他們，誰(shuí)來(lái)理解我？”她笑了笑，輕輕說(shuō)道：“既然你什么都聽(tīng)不進(jìn)，那我就給你講個(gè)故事吧！”
“唐山大地震的時(shí)候，有一間倒塌的房子下壓著一對(duì)母子，母親才三十多歲，兒子也只有幾個(gè)月，還沒(méi)斷奶，兩天過(guò)去了，他們滴水未進(jìn)，大人還挺得住，可小孩子不行啊，哇哇大哭。她的母親看在眼里，急在心里……于是，母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去，讓兒子吮吸著她流溢出的鮮血，又過(guò)了兩天，救護(hù)人員終于來(lái)了，當(dāng)他們救出母子時(shí)，母親已經(jīng)安祥的死去了，旁邊躺著她熟睡的孩子……”
“其實(shí)每個(gè)母親都是愛(ài)自己的孩子的，只是表達(dá)的方式不同而已！”
聽(tīng)了蘭雪的故事，我早已淚流滿面，匆匆告別朋友，便飛快地向家里跑去，心里只有一個(gè)念頭：要在最短的時(shí)間內(nèi)去擁抱我最?lèi)?ài)的母親……
關(guān)心的作文 篇9
今年暑假我只想看電視，不想寫(xiě)作業(yè)，可是每一回都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
記得有一回，媽媽說(shuō)要把今天的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。否則不能看電視。我只好委屈的接受了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽公司經(jīng)理打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“你馬上回公司，因?yàn)橥律×�，所以你今天幫她上班�！闭f(shuō)完，經(jīng)理就掛了電話。媽媽走前交待我一定要把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完才能看電視，我便說(shuō)：“明白了。”
結(jié)果我只寫(xiě)了兩周的英語(yǔ)單詞就忍不住地走向電視，開(kāi)始看少兒頻道。
我一看起電視就看半個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲铱戳艘粋�(gè)很有趣的電視節(jié)目，所以忘了媽媽給我布置的作業(yè)。
回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)媽媽也要回來(lái)了，于是看了一眼表，已經(jīng)五點(diǎn)了，我趕緊去寫(xiě)作業(yè)，但我知道已經(jīng)來(lái)不及了，就只剩下一個(gè)小時(shí)媽媽就回來(lái)了。我很著急，所以我最多還能寫(xiě)兩周的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，我一共寫(xiě)了四周的。但一共有八周的，我只寫(xiě)了一半，媽媽知道后并沒(méi)有打我，而是對(duì)我說(shuō)：“明天必須寫(xiě)完。”
在這一回，我并沒(méi)有被媽媽責(zé)罵，我以后一定能管住自己。
關(guān)心的作文 篇10
心中最美葬花聲
一位身量纖纖，搖搖欲墜的好在山坡上的花冢間留連，她手執(zhí)鋤頭，面頰上卻是淚如雨下，卻又無(wú)奈將花瓣埋進(jìn)厚土，似乎也想把眼前可恨的自己深葬……
曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直處在消極之中。在學(xué)習(xí)生活中，我一直堅(jiān)信自己是一個(gè)足夠有心的人，但總有夠巧的時(shí)候，每次期末考試成績(jī)都不盡人意。這讓我不得不蒙上自己的雙眼用謊話一遍遍安慰自己：重在過(guò)程。我有意麻痹自己，可薄如蟬翼般的假象被這個(gè)比起過(guò)程更注重結(jié)果的社會(huì)給殺得片甲不留……
于是，在那年暑假，我回到了老家。既然從大自然中來(lái)，就讓大自然來(lái)洗滌我這個(gè)創(chuàng)造物吧。
一天晚上，沒(méi)有什么緣由，外面突然狂風(fēng)大作，葉子被欺凌得簌簌地響，不一會(huì)兒，雨聲又接踵而至。我敏銳地意識(shí)到：又是一場(chǎng)讓人為之顫抖的暴風(fēng)雨。
身體它自己興奮起來(lái)，我不由自主地走到門(mén)外。源源不斷的雨水，從房檐上滾落。歡快如它，竟失去了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”時(shí)的靜溫，好一場(chǎng)急雨。雨絲漫天，今晚天地這個(gè)舞臺(tái)將屬于它，我緩緩?fù)巳�。躺在床上，我嘴里呤誦著“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，心兒卻神往著窗外香飄四溢的桅子花，它們相安無(wú)事嗎？是否像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣孤獨(dú)凋零呢？
次日，我果真在地上發(fā)現(xiàn)了幾朵桅子花，它們應(yīng)該是昨晚的不幸者吧。突然，我萌生了一種想法：它們由自然孕育而生，為何不把它們歸還給自然呢？我也有模有樣地開(kāi)始松土、葬花、填埋，忙得不亦樂(lè)乎。
在回來(lái)的路上，我頓悟了：既然不如意的事已經(jīng)發(fā)生，再怎么拘泥也是徒勞，索性將它拋開(kāi)。就像這桅子花一樣，既然已經(jīng)落地，也不必黯然神傷，埋葬了就好，往前走才最重要。
今生的落花已經(jīng)成冢，只需要等來(lái)生如期而至。便可花香霧漫，開(kāi)出一片燦爛的花海。
只可惜，那時(shí)梨花帶雨的林黛玉并沒(méi)有悟到這些，她終究是在花冢之間用多愁善感為自己也制造了墳?zāi)埂?/p>
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