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精選消防安全的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的消防安全的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全的作文 篇1
消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來(lái)安全的衛(wèi)士。
消防員是一個(gè)極度危險(xiǎn)的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒(méi)有工具就用手不眠不休地?fù)尵�。搶救工作完畢后，那一個(gè)身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績(jī)”！
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命！還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險(xiǎn)的人們撐起了一條希望之路！他們不該被人忘懷！
在熊熊烈火中，他們就像戰(zhàn)士，不，不應(yīng)該說(shuō)像，因?yàn)樗麄兙褪菓?zhàn)士，一個(gè)個(gè)保衛(wèi)我們?nèi)松戆踩膫ゴ髴?zhàn)士！要不怎能稱他們是“消防戰(zhàn)士”呢？
他們中的每一個(gè)人，都以自己的職業(yè)為榮！那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會(huì)玷污了他們英勇、高尚的靈魂！他們心中的責(zé)任讓他們?cè)谙肋@條路上走得義無(wú)反顧！
在面對(duì)一次又一次的生死關(guān)頭時(shí)，他們難道不怕嗎？答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的'人們不會(huì)流離失所，他們無(wú)畏無(wú)懼！
消防員還是一個(gè)需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒(méi)有休息，也沒(méi)有節(jié)假日。多少次的“過(guò)家門而不入”，因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對(duì)我們來(lái)說(shuō)最重要的春節(jié)，他們也堅(jiān)守在崗位上隨時(shí)待命，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的！
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀！難道不是嗎？
我實(shí)在無(wú)法想象，親人就在身旁卻無(wú)法相見(jiàn)，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)不知所措，眼里時(shí)常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個(gè)真正對(duì)國(guó)家人民有用的，有作為的人！
消防安全的作文 篇2
前有古人為天一閣的藏書(shū)而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程，打開(kāi)消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。
這不，我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽，這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見(jiàn)過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的，只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙，B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料，C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息：李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng)，李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng)，恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽，讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的`過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí)，甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
消防安全的作文 篇3
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火，濃煙滾滾，籠罩在美院上空，后來(lái)由于消防隊(duì)員及時(shí)趕到，40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火�；艁y中門打不開(kāi)，因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，一位女大學(xué)生跳樓，另三位也跟著跳，不幸身亡……這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：。
1、逃生預(yù)演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、撲滅小火，惠及他人。
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕�；馂�(zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的'出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
消防安全的作文 篇4
火，肯定人人都見(jiàn)過(guò)，但是火災(zāi)，不一定人人都見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
那次，我和爸爸、媽媽開(kāi)車路過(guò)一座橋。那時(shí)正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見(jiàn)橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說(shuō)話聲，火星迸出的.聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨Ａ艘幌萝�，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只�?jiàn)火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命，又會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
不過(guò)，說(shuō)到火災(zāi)，我也來(lái)講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門窗關(guān)上，再用濕布等把門縫堵住，防止煙火沖進(jìn)來(lái)。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙，一定要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之，我們平時(shí)一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)附近的馬路上，傳來(lái)消防車的聲音，這足以見(jiàn)得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
消防安全的作文 篇5
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了，可碰卻沒(méi)碰過(guò)，跟別提用了，所以，一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃�！闭f(shuō)著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來(lái)了，同學(xué)們紛紛躲開(kāi)，避免被煙嗆到�！昂昧耍酉聛�(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼f(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過(guò)去幫他們，不過(guò)他們不要，要靠自己來(lái)完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧�，�?dǎo)致噴出的`干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
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