有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
今天，我在快樂(lè)數(shù)學(xué)上看了“平均數(shù)知多少”這篇短文覺(jué)得很有趣，就想來(lái)算一下我的平均分。
我上學(xué)期期末考試的成績(jī)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科的平均分90，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩課的平均是89.5分，英語(yǔ)和語(yǔ)文的平均分是85分。我上學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各考了多少分呢？這就是我要問(wèn)的問(wèn)題。我根據(jù)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)，每課的成績(jī)，平均分可以知道：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩課共得90.5x2＝181分，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩課共得，89.5×2＝179分英語(yǔ)和語(yǔ)文兩科共得85×2＝170分。上面三個(gè)數(shù)的總分加起來(lái)170+179+181＝530分，正好是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三科總分的兩倍，由此可推知語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科的總分是530÷2＝265分。根據(jù)三科的總分和其中兩科的總分，就可以推算出另一個(gè)成績(jī)：英語(yǔ)為265-181＝84分，語(yǔ)文為265-179＝86分，數(shù)學(xué),265-170＝95分.
數(shù)學(xué)問(wèn)題可真奇妙，我以后一定要多學(xué)習(xí)才行呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
回憶往事，有苦有樂(lè)，有笑有淚，有傷心有感動(dòng)……它們就像一顆顆光彩奪目的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選一顆最燦爛，最漂亮的珍珠給大家看一看吧！
記得我上三年級(jí)的時(shí)候身子非常弱，一病就是一個(gè)星期。有一天，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸稽c(diǎn)難受�！眿寢岅P(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事吧？是不是頭痛想吐？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，媽媽找到了爸爸，焦急地對(duì)他說(shuō)：“你看看孩子肯定又發(fā)燒了！”爸爸聽(tīng)后拿了一個(gè)體溫計(jì)給我測(cè)體溫，過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái)一看：“啊，高燒40度，快去醫(yī)院�！币宦�(tīng)到要去醫(yī)院我可急了，寧死都不去，一想到“白大褂”我心里就直發(fā)抖。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“不去？就扣一年的零用錢(qián)啦。”最后，在媽媽的軟硬兼施下，我只好乖乖聽(tīng)話。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針退燒針。這時(shí)，媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)了，媽媽伸出拇指微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”媽媽親親我的臉頰，送給我一個(gè)世界上最甜蜜的獎(jiǎng)勵(lì)。
這就是媽媽給我的愛(ài)，獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)。直到今天，想起那會(huì)心的微笑，那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我依然深深感動(dòng)著…… 如同一朵燦爛的百合花在我心中綻放。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
秋天的公園真美。
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的便是一個(gè)大草坪。草地上的草有的.還是深綠色的，有的已經(jīng)青中帶黃，有的已經(jīng)脫掉了滿(mǎn)身的翠綠，只留下了草根。讓我想起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眮�(lái)年春天，它們一定又將染綠這片土地。
河邊，一顆棵棵挺拔的柳樹(shù)已經(jīng)不再那么的濃密翠綠，而是變成了金發(fā)女郎，在秋風(fēng)中梳理著她那金黃色的頭發(fā)。梧桐樹(shù)的葉子也已經(jīng)變得枯黃干燥，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉就好像是一只只飛舞的蝴蝶。有時(shí)小鳥(niǎo)從它們間穿過(guò)，好好像在和自己的伙伴做最后的告別。
花壇里，一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕。紅的似火，白的勝雪，粉的如霞……真是美不勝收��！
小河里的水清澈見(jiàn)底，猶如一面碩大的銀鏡，映照著藍(lán)天白云。偶爾幾片片落葉飄蕩在水面上，就好像一葉扁舟蕩漾在水面上。
��！秋天的公園是在是太美了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
剛接觸《草房子》，看著封面上那充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面——好多個(gè)小伙伴并排在一起，有的坐著，有的站著，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。右下角有一段話——“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子�！弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方，就吸引著我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，與主人公桑桑一起，來(lái)到草房子，開(kāi)始一場(chǎng)全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，然而，這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫(xiě)信，再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒(méi)能在一起，但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個(gè)故事，我突然想起，世界上也有多少像他們一樣的男女，想和喜愛(ài)的人來(lái)往，但父母卻將他們約束著，不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀！
此外還有許多其他感人肺腑的故事，比如說(shuō)《艾地》、《紅門(mén)》等，又有趣，又無(wú)不讓人熱淚盈眶。你也可以來(lái)到草房子，來(lái)一次快樂(lè)、感人的草屋之旅吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我有個(gè)同學(xué)，他的脾氣忽好忽壞，他有一雙小眼睛，小鼻子，還有一張黃黃的臉蛋。讓我來(lái)告訴你，他的脾氣有多好有多壞。
一次，我們?cè)谕尕埡屠鲜�，一共�?個(gè)人。先由我來(lái)當(dāng)貓，我抓住了一只小老鼠，接著我又去抓那來(lái)鼠，也就是那個(gè)同學(xué)�？墒撬麑�(shí)在是太機(jī)靈了。我石頭剪刀布才贏了他兩三次，差不多每一次都被他給逃了。他當(dāng)貓的時(shí)候也是這樣，一下子就把我們兩只小老鼠給抓住，吃掉了，于是，我們只好提出不在玩這個(gè)游戲了。 他什么都好，就是脾氣有些壞，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)一些女孩子。記得有一次，他筆芯沒(méi)有了，就問(wèn)同桌借，同桌因?yàn)楸凰圬?fù)過(guò)好幾次，所以，說(shuō)什么好話她也不肯把筆芯借給他，那個(gè)同學(xué)見(jiàn)她不給他筆芯，如是把同桌鉛筆盒里的筆芯一下子全部扔進(jìn)了垃圾桶里，同桌哭了好半天，他連看也不看一眼，還坐在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍，好像一起也不關(guān)他的事。老師看到了這個(gè)情況，拉到了辦公室，好好地訓(xùn)斥了一下，在讓他回到教室里，向他的同桌道歉，說(shuō)這是他的錯(cuò)，別人不愿意自己也不能因?yàn)閯e人不借給自己而去把別人的東西也弄壞掉，讓別人也因此不能寫(xiě)作業(yè)。 好了，接你們介紹了那么久，也沒(méi)有告訴你們他的名字叫什么，現(xiàn)在，我來(lái)告訴你們，這個(gè)人的名字就叫胡起。
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