【精品】以友情的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的以友情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以友情的作文 篇1
"真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。"當(dāng)我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩"三個字"的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因為她是我最好的朋友。
以友情的作文 篇2
太陽起床了,陽光溫暖著大地,微風(fēng)吹拂過所有人的家門,使人神清氣爽。
熊貓和長頸鹿是非常要好的`朋友。他們今天約好了去郊外的一個公園野餐,熊貓帶了牛奶、三明治和水果,正在家里等待著長頸鹿。長頸鹿也收拾好了自己喜歡的食物,等著熊貓來找它……
就這樣,他們都以為對方會來找自己,一直等啊等,等啊等……到了十一點半,本來約好了11點半開始野餐,而現(xiàn)在,他們還沒出發(fā)。長頸鹿忍不住了,就開著車去找熊貓,找到以后,互相說起自己在家等待對方的事,便哈哈大笑起來。他倆就去野餐了。
返來時因為長頸鹿有急事,所以開車走了,就剩下熊貓自己走回家……路上,熊貓一不小心把腳扭傷了。痛得她眼淚直往下流。連路也走不了了。無奈之下,他折下一根長長的樹枝做拐杖,勉強(qiáng)走得了路,但是走得很慢……
路上熊貓遇見了山羊,他對山羊說:“山羊,我的腳扭傷了,你能背我回家嗎?”“可以呀!”山羊點點頭說,“只不過你得給我十斤嫩草!”“什么!十斤?”熊貓說,“算了,算了不用你了。”熊貓搖搖頭,一瘸一拐地走了。
太陽快睡覺了,黃牛背著熊貓路過山羊家門,山羊探出頭問:“黃牛,熊貓給你多少斤嫩草呀?”黃牛思考了一會兒,回答到:“千斤!”“千斤!千斤?你別開玩笑了,十斤它都不給我,還會給你千斤?”山羊笑了笑!笆锼闶裁,友情重千金啊!”山羊聽了,紅著臉低下了頭……
以友情的作文 篇3
愛從未走遠(yuǎn),它只不過挽了個方向!}記
依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然,策重的學(xué)業(yè)使我這個轉(zhuǎn)校生無人問潭。唯有你,帶著陽光般燦爛的徽笑,向我走來。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更英更動人。是你,讓我知遂,我不是一個人,我。擁有友情。
在我仿徨失落時。你給我溫暖;在我緊張失措時,是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽光和希望,一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。
我牟著稿子,站在講臺上,講臺設(shè)在室外。陽光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄。我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng),可我卻感覺到了減冽的氣息。臺下傳來一陣陣騷動,老師的臉色也有些難看,我的心也一點點下沉。
這時。你在人群中。對我徽笑。你眼眸中那束陽光。沮暖了我己冰冷的心,感動在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸?M繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時間,我仿佛被激活了般一如排練時。揮灑自如。結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情。擁有快樂與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里,帶著陽光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好;ㄩ_滿目繽紛;ㄖx一地芳華……
以友情的作文 篇4
看一看手表,4點剛過五分,還有一節(jié)語文課,就可以回家了,回頭去找她,我們一起去補語文;呕艔垙埖氖帐昂脮,把筆與格尺一股腦塞到書包里去,抓起書包與她一起走出了這個補習(xí)班,走向另一個補習(xí)班。擦擦桌上的灰塵,坐下來,上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語的說。書包里,衣服里,恨不得飯盒也打開搜一搜,一連翻了三五遍,卻連個影子也沒有找到。
她微微的轉(zhuǎn)過頭,問我:“你放哪了?”我苦笑了一聲:“知道放哪里了就不用這么找了!”
我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記,我對她說:“把你的改字帶借我吧!彼跁锖鷣y的翻了一遍,掏出了一個改字帶,看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個改字帶:怎么與我的差不多?“咦,你的改字帶不是綠色的嗎?”我問她:“對呀,怎么了?”她半帶驚訝的說!翱墒恰@個……是藍(lán)色的!”
“啊?不會吧?”她從我的手中搶過了那個改字帶,驚訝的叫了一聲,放在桌子上,又到書包里去翻,終于,翻出了一個淺綠色的改字帶!澳沁@個呢……”“是我的!”
我接過話來“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過氣來的她,無奈的笑了。唉,這記性。
放學(xué)時,天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗,簇?fù)碇粋玉盤一樣光潔美妙的月亮,一閃一閃的,使這本來就充滿了詩情畫意的夜晚,顯得更加美麗,神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上,撿了一條人少安靜的小路,在夜空下走著,或許還有因為今天改字帶的風(fēng)波吧,反正心中有說不出的舒暢,我們互相恐嚇著對方,說天黑走這樣的路不安全,可誰也不真的介意。這樣一路笑著,走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的路,享受著難得的安靜。
我相信,在這樣一個晴朗的,美好的夜空中,我們的友誼可以盡情的飛翔……
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