棋小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的棋小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
棋小學(xué)作文1
我的課余生活多姿多彩，有下棋、畫畫、踢球、騎自行車等等，其中我最喜歡的是下五子棋。
一開始我不會(huì)下五子棋。有一天，我看見爸爸和媽媽下五子棋覺得很好玩、很好奇，決心要和爸爸學(xué)下五子棋。于是我問爸爸：五子棋怎么下啊 ?爸爸說：誰先把五個(gè)顏色相同的棋子排成一排誰就贏了 。我心想：這么簡(jiǎn)單啊，我還以為多難呢!爸爸好像看穿了我的心思，說：兒子，要不我們下一盤吧 !我爽快的同意了。可是沒幾分鐘就被爸爸殺得一敗涂地，真是萬事開頭難啊!于是我問爸爸怎么才能下好五子棋，爸爸說：下棋要集中精力，不要像小貓一樣?xùn)|張西望、動(dòng)動(dòng)這、動(dòng)動(dòng)那，只有集中精力才能下好棋。聽到這兒，我恍然大悟。于是說：爸爸，要不我們?cè)谙乱槐P。這一次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，一邊防堵一邊進(jìn)攻，結(jié)果這次我竟然贏了,我心里十分高興!
雖然下五子棋是一件小事，但其中也有大道理：只要集中精力、細(xì)心認(rèn)真地做事，你就可以成功。
棋小學(xué)作文2
今天下午，我到佳世客二樓電影城參加了一場(chǎng)很有意義的飛行棋大賽。參加比賽的人很多，于是阿姨就把我們分成了A、B、C、D四組，我是B組的。
準(zhǔn)備開始下飛行棋了，阿姨剛把棋盤拿出來，我就驚呆了，這種飛行棋與我原來下過的有很大的不同：第一，棋盤的格式不同，有點(diǎn)像是走迷宮；第二，棋盤上有好多的陷阱，而我原來下過的飛行棋是沒有陷阱的。相對(duì)來說，這種飛行棋比我以前下過的飛行棋要難一些。
每一輪比賽都要在七分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到了離終點(diǎn)近的人將獲勝。比賽開始了，先要和跟我年齡一樣大的然雪同學(xué)下飛行棋，我緊張的滿頭大汗。終于，我把然雪擊敗了，我很高興，而且得到了進(jìn)入第二輪比賽的資格。第二輪比賽開始了，這次的對(duì)手雖然比我小一點(diǎn)，但她輕而易舉地就打敗了我。雖然我輸給了她，但我也沒灰心，我還是我們這一小組的亞軍呢，而且走的時(shí)候叔叔還給了我一把“3D尺”做紀(jì)念品。
這次的飛行棋大賽讓我得到了很多啟示�；氐郊�，我也模仿比賽用的形式自己畫了一張飛行棋盤，而且還高興地和媽媽下了幾盤呢！
棋小學(xué)作文3
在我教室的樓下,有一個(gè)別致的庭院——棋博園。
從樓上往下看，一個(gè)巨大的象棋盤擺在院子的中央，棋盤的周圍栽種著各種各樣的花草樹木，幾條石子路在院子中縱橫交錯(cuò)。
走出教學(xué)樓，沿著彎曲的小路，你會(huì)先看到一個(gè)地震地貌的模型，然后會(huì)看到放著許多巖石標(biāo)本的臺(tái)子。再向前走就是我最喜歡的大棋盤了。楚河漢界把棋盤分成了兩半，用大石頭做成的車、馬、砲分布在棋盤的兩邊。在書香校園時(shí)，我最喜歡坐著棋子上，聽著鳥兒的歌聲，聞著花草的清香，曬著冬日的暖陽，沉浸在書的海洋。
沿著小路再向前走，可以看到許許多多的花草樹木。有幾棵高大的香樟樹，深綠色的葉子像是穿著一身漂亮的衣裳；光禿禿的沙樸和銀杏，好像在比誰長(zhǎng)得更高、更壯；齊腰高的梔子樹，雪白的花朵已經(jīng)凋零，嫩綠的新葉冒了出來；茶樹也不甘落后，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；迎春花在浙江地圖邊長(zhǎng)出了花苞，那花苞非常飽滿，看起來馬上要破裂似的；臘梅不顧嚴(yán)寒，在教學(xué)樓邊悄悄地綻開了潔白如雪的花朵。
這就是我們學(xué)校的棋博園，一個(gè)讓人流連忘返的棋博園！
棋小學(xué)作文4
暑假的一天，媽媽在客廳教我和表哥下五子棋。
媽媽先給我們講了五子棋的基本規(guī)則，媽媽說：“五子棋分為黑、白兩色，兩方各選一色——不像象棋和跳棋和軍棋，它是那一方先五個(gè)棋子連在一起，那一方便是勝利者。”
我和表哥試下開始，不是他的五個(gè)早已連在一起，我們沒發(fā)現(xiàn)，就是我已經(jīng)連成五個(gè)，他沒發(fā)現(xiàn)，反正是一塌糊涂。媽媽說：“孩子們，下五子棋和跳棋是一樣的，不僅要看自己的棋子，還要同時(shí)看對(duì)方的每一步�！本瓦@樣——我臉一紅，流下了眼淚。
媽媽說：“下棋就是這樣，有輸有贏，要輸?shù)闷鹋��！眿寢屵�在手機(jī)上搜索更多五子棋的規(guī)則，讓我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論后，這次我們明白了，原來五子棋不能吃人，我們又開心、輕松的下了起來。
五子棋和學(xué)習(xí)是一樣，世上無能事，只要肯攀登。我不但學(xué)會(huì)了五子棋，還學(xué)會(huì)了不怕困難、不怕輸，專心致志的精神。
棋小學(xué)作文5
“六一”兒童節(jié)那天，我們棋院組織了一次別開生面以棋會(huì)友的棋賽。那天我早早等待著景德鎮(zhèn)、九江的小選手們的到來，不一會(huì)兒，他們風(fēng)塵仆仆不畏疲勞，下車就到了我們棋院，和我們一對(duì)一下起了友誼對(duì)抗賽。
我和他們交朋結(jié)友，我一對(duì)一的朋友是杜鴻江。他小小的身材，圓圓的小腦袋，一雙水汪汪的眼睛，是特別機(jī)靈的小帥哥。我一下子就喜歡上了他，因此，我便帶他在我家做客，吃、住、玩、樂，雖然短短的兩天，我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)待人有禮貌的好孩子，他在我家里叫我的外婆、外公為爺爺、奶奶叫個(gè)不停，晚上我和他去逛超市的時(shí)候他首選就是爺爺、奶奶的蜜蜂，而不是自己想吃的東西，從這一件事就可以看出他是一個(gè)孝敬老人的好孩子，聽他說學(xué)習(xí)也很努力，成績(jī)很好，在多項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，并且能夠獨(dú)立生活。
杜鴻江同學(xué)他是一個(gè)勤勞好學(xué)，孝敬老人的好孩子，他這種高尚的品德值得我學(xué)習(xí)。
棋小學(xué)作文6
人生如棋，我們的人生就一副棋盤。
人如棋子，我們?cè)谌松钠灞P中行走。
我更覺得人生如象棋，我們或斜線、走“日”或走“田” ；或“隔山打�！被颉安讲綖闋I(yíng)”。雖然各顯神通，但還要保住過去楚河漢界的自身安全。
在棋盤里，我們或?yàn)榫髂芨傻摹白洹笔俊⒒驗(yàn)轵T馬打仗的將軍、或?yàn)橹液袷卦趯浬磉叺馁N身、或?yàn)轳Y騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)車，或者為獨(dú)守寂寥的“帥”——雖在安全窩里指揮戰(zhàn)事，卻又倍感凄涼。
人生如棋，棋品如人，或爾虞我詐，或正大光明；人生如棋，棋風(fēng)如性，或勇膽進(jìn)攻或畏首畏尾；人生如棋，棋步如艱，或殘忍對(duì)手爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者或思前慮后被人刀俎；人生如棋，棋盤如夢(mèng)。
倒不如棋盤安寧，與世無爭(zhēng)。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，兩帥相望于兩側(cè)，平安于“楚河和漢界”，一個(gè)悲壯成雕像，一個(gè)肅穆成巖石，形成永不磨滅的風(fēng)景。
人如棋子，你動(dòng)與不動(dòng)，他就在那里不卑不亢；棋子如人，不論你怎樣看待，它都在心底 不離不棄。
棋小學(xué)作文7
這個(gè)暑假，我和弟弟一起下飛行棋。
飛行紙上有4種顏色，是藍(lán)、紅、黃、綠。每種顏色上有4個(gè)棋子，一共有16棋子,還有一個(gè)骰子上面有6個(gè)數(shù)字，分別是1、2、3、4、5、6。
游戲規(guī)則是：每個(gè)人要撒到6才能起機(jī)，還可以多撒一次。撒到1、2、3、4、5，就不能起機(jī)。
如果飛行紙上的顏色和飛行棋上的顏色相同，就可以跳到顏色相同的地方。
如果被后面來的對(duì)方棋子碰到，就要回到起點(diǎn)重新開始
哪方的四個(gè)飛機(jī)先到達(dá)終點(diǎn)（機(jī)場(chǎng)），哪方就贏。
了解了游戲規(guī)則后，我們開始下飛行棋。我是紅方，弟弟是綠方。我讓弟弟先下，可是他沒有擲到6，輪到我了。我拿起骰子，往上一扔，骰子掉到了桌子上，我一看，是6，然后我把棋子放在起飛的地方，放好了，就再擲一次，這次我骰到5，我就把棋子向前移動(dòng)5格。
輪到弟弟走了，我就把骰子給他。弟弟學(xué)著我那樣，拿起骰子，往上一扔，也骰到了6，他也把棋子放在起飛的地方，就再骰一次，這一次他骰到了3，他就把棋子向前移動(dòng)3格。
后來，我又走到跟紅色格子，我就可以向前蹦到下一下紅色格子了。
經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我終于贏了。
棋小學(xué)作文8
晚飯后，媽媽突然想起小時(shí)候玩過的西瓜棋，就對(duì)我說：“朱朱，我來教你下西瓜棋吧�！蔽腋吲d地答應(yīng)了，可我還不知道什么是西瓜棋呢，媽媽就從書房的柜子里取出一張素描紙，畫了一個(gè)像西瓜一樣的棋盤，拿了十二顆糖當(dāng)棋子，一個(gè)簡(jiǎn)易的西瓜棋就做好了。媽媽就開始教我怎樣排棋子，怎樣走格，怎樣吃別人的棋子，我一下子就學(xué)會(huì)了，我興奮地向媽媽挑戰(zhàn)：“媽媽，我要和你比三局�！�
第一局，沒想到我輕輕松松就贏了媽媽。第二局一開始，我就有點(diǎn)得意忘形了，走棋時(shí)也沒有經(jīng)過仔細(xì)考慮，結(jié)果媽媽贏了，真是一著不慎，滿盤皆輸啊。第三局開始后，我又重新振作精神，開動(dòng)腦筋，小心謹(jǐn)慎地下起來，終于又扳回一局。通過這次下棋，我覺得下棋不但要心里鎮(zhèn)靜、頭腦靈活，還要戒驕戒躁，這樣才能勝人一籌。
棋小學(xué)作文9
今天我要給大家連五子棋。我先拿來五子棋中的白棋。我往五子棋棋盤的目上放上白棋。然后我想用黑棋連一個(gè)漂亮的圖案。我在每一個(gè)白棋后面放一個(gè)黑棋。再放一個(gè)黑棋。然后再往中間放一個(gè)黑棋。把每一邊的'棋子，黑棋是3個(gè)，對(duì)準(zhǔn)中心點(diǎn)。然后你就可以找一些白棋來。把白棋放到中心點(diǎn)上。中心點(diǎn)不是那個(gè)中間的中心點(diǎn)。是中心點(diǎn)旁邊的那些點(diǎn)。我用白棋圍住中間那個(gè)黑棋。
然后用白棋往每串黑棋中間連上一條橫線。一條線3個(gè)白棋。這樣就變成了一朵漂亮的小花。我自己的棋盤上還沒做好。等我做好了我就收起來，然后再給你們做一個(gè)圖形。我告訴你們收的順序。先把白棋放到白棋盒里，再把黑棋放到黑棋盒里。我的棋盤上已經(jīng)干干凈凈了。這次我奧要選用黑棋做點(diǎn)，白棋連線。我要連一個(gè)五角星。先把五個(gè)棋子拿出來，然后在五個(gè)黑棋中間放一個(gè)白棋，看起來像一朵小花，那就說明你擺對(duì)了。然后我用白棋先連一條橫線，再連一條橫線。我在它們之間空出來一個(gè)空，那就是連接最后兩條線的空兒。我的五角星星已經(jīng)做好了。
棋小學(xué)作文10
校門口，街道旁，石板上，棋盤中！
棋子落定，楚河漢界登時(shí)戰(zhàn)火彌漫，雙方將士嚴(yán)陣以待，待各自主帥調(diào)兵遣將。我先手，秉著最好的防御就是進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)理念，當(dāng)頭炮開局，表明自己初生牛犢不怕虎的態(tài)度。對(duì)手也不含糊，屏風(fēng)馬迅速跟上。我急于出子，跳馬，拱卒……對(duì)手則穩(wěn)扎穩(wěn)打，擺出一副兵來將擋水來土掩的姿態(tài)。幾番交鋒后，雙方均有損傷，但都沒有傷筋動(dòng)骨。
戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)瞬息萬變，中局對(duì)殺時(shí)，我終于覓得一次良機(jī)。對(duì)方的車孤軍深入，我設(shè)下陷阱，跳馬引誘，暗伏火炮，只等他上鉤。對(duì)手看到送到嘴邊的肥肉，立刻按捺不住，車直沖而來，戰(zhàn)馬嘶鳴之際，我的炮已從天而降，將對(duì)方的車炸得粉碎。對(duì)手不由得眉頭緊皺，因自己不理智的出擊懊喪不已，但轉(zhuǎn)眼便穩(wěn)住陣腳，迅速組織防御。
兵貴神速，我顧不得沾沾自喜，果斷集中兵力出擊，車馬在火炮的掩護(hù)下直插對(duì)方心臟，一陣沖殺之下，對(duì)方潰不成軍，慌亂之中又丟一車一馬。對(duì)手有些手忙腳亂，表情凝重，望著棋盤，頓感無力回天。我痛打落水狗，指揮士兵沖陣，對(duì)方老將被團(tuán)團(tuán)圍住，讓他叫士士不應(yīng)，叫象象不靈，只得乖乖投降。
一局戰(zhàn)罷，酣暢淋漓，個(gè)中滋味，棋樂無窮��！
棋小學(xué)作文11
隨著一陣清脆悅耳的下課鈴聲的響起，一個(gè)熟悉的聲音便傳入了我的耳中：“葉思詩，我們玩五子棋吧！”這話正出自楊子琪的口中，望著她信心十足的模樣，我便爽快地答應(yīng)了。
只見她按照往常的作風(fēng)選黑棋，與以往不同的是這幾顆黑棋占據(jù)了中間的四個(gè)角落。沒辦法為了不使她過早的贏了我只有擋�？烧l知不一會(huì)兒我就掉進(jìn)了楊子琪設(shè)的陷阱里了。五顆棋子神不知鬼不覺優(yōu)先連成一隊(duì)，就像個(gè)五個(gè)魁梧的士兵。而此時(shí)此刻我方的白棋卻是東一個(gè)西一個(gè)�？珊诜降乃玖睢獥钭隅魅f萬沒想到她的黑棋一撤，就成了我白方的“天下”了。不一會(huì)兒，五顆白棋就連成一隊(duì)了，望著棋盤上唯獨(dú)兩個(gè)黑棋，一經(jīng)考慮，吃了顆黑棋替換成了白棋。可楊子琪的黑方也不落后望著我方連成三個(gè)白棋插了一手，擋在前方。我又在暗中撇開了一條路，只要中間一下五個(gè)棋又能見面了，眼尖的黑方司令看了下局勢(shì)，又朝這秘密基地下了顆萬惡的黑棋�？磥碇挥惺钩鲑囌辛�，渾然不知法。我以超快的速度瞥了黑方司令的眼睛下了顆白棋，她不知我在何處埋了個(gè)白棋，沒過多久我方又連成了五個(gè)兵。
就這樣來回下著，雙方的棋盤中總會(huì)多出幾個(gè)白棋或黑棋。
棋小學(xué)作文12
今天，我贏了三盤棋，不過全是和二段下的。
第一盤棋，我記不太清了，只記得贏了20目。第二盤棋是最險(xiǎn)的一盤棋，執(zhí)白只贏了一目半，這盤棋下到一半，我判斷了一下形勢(shì)，糟糕，局面有些吃緊。我連忙到左邊黑大塊空中打入，可惜全被殺光了。還好這些棋損不了幾目，不然的話就要輸多了。我四處尋找大棋，一找到就馬上落子，被我東挪西借，剛巧贏了這一點(diǎn)點(diǎn)。第三盤棋，是最爽的一盤棋，對(duì)手開局就跟我下模仿棋，后來在我的空里打入了一塊，結(jié)果被我吃了個(gè)精光。他又去打入一塊，我就一路追殺，把他的棋趕到我的包圍圈里，結(jié)果被我一舉消滅。他可能是有點(diǎn)急了，下面一塊要死了居然沒看到，又被我吃光了。結(jié)果我大勝，贏了49目。
今天真是大勝啊！
棋小學(xué)作文13
有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家里下五子棋，我很好奇，我問媽媽五子棋是一種什么棋，是怎么下的。
媽媽說：“我五子棋是一種專門訓(xùn)練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一開始對(duì)方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對(duì)方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了。”我聽了媽媽的話，就說：“要不我們來下一盤？”媽媽說：“誰輸了誰就給5塊錢，怎樣？”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的，我開始和媽媽下起來。當(dāng)我下到一半的時(shí)候，我一下子緊張了起來，因?yàn)閶寢尶?顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著說：“兒子，我讓你�！庇谑菋寢屚乱屏艘活w，我趕緊把上面那顆補(bǔ)上，就這樣，你來我往，大約一小時(shí)以后，戰(zhàn)斗結(jié)束了，我和媽媽打了一個(gè)平手，我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請(qǐng)教媽媽，不斷地和媽媽切磋。功夫不負(fù)有心人！終于有一天，我和媽媽下棋，居然沒幾下就贏了，我歡呼起來……
棋小學(xué)作文14
要說下棋，那得從六歲開始說起。我聽媽媽說，我小時(shí)候，十分好動(dòng)，非常頑皮，平時(shí)總是喜歡舞刀弄槍的。
有一次，我看到隔壁有位七十多歲的老爺爺，他沒事干，總喜歡跟別人走走象棋。我也經(jīng)常立在旁邊觀看。漸漸地，我也對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣，每天催著媽媽買一副象棋，媽媽覺得這樣也好，因?yàn)橄孪笃宓臅r(shí)候要認(rèn)真思考，要有耐心，這樣可以治治我“活潑好動(dòng)”的性格。從此，我就學(xué)會(huì)了走象棋。
每次當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我就拿出象棋和爸爸切磋切磋。有一次，我和爸爸在下棋，我們兩個(gè)下得不分勝負(fù)，我靈機(jī)一動(dòng)，使了一個(gè)“馬后炮”，把爸爸給打敗了。我非常得意，到了第二局爸爸趁我得意忘形之時(shí)，用了一個(gè)“雙疊炮”將我打敗了�！膀湵�?cái)��！卑职终Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說，“輸贏乃兵家常事，要?jiǎng)俨或�，敗不餒，這樣才是一位好棋手�！�
現(xiàn)在，我們黃鸝小學(xué)是以棋文化為特色的學(xué)校。在這兩年里，我學(xué)會(huì)了中國象棋、國際象棋、圍棋。這些棋類活動(dòng)豐富了我的課余生活，也讓我學(xué)會(huì)了不少做人的道理。
棋小學(xué)作文15
記得在假日里，我心血來潮，想讓爺爺教我下圍棋。
我馬上和爸爸媽媽說好，就騎著自行車到爺爺家。我對(duì)爺爺說：“爺爺，你可不可以教我下圍棋?聽說你棋藝很高，就教教我吧!”爺爺爽快地答應(yīng)了我。
爺爺馬上拿出一本叫《想學(xué)圍棋看這本》，說：“秀秀，別看這本書不新穎，這內(nèi)容可會(huì)讓你看得入迷哦!”聽爺爺這么一說，我迫不及待地拿起這本書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
整整看了一上午，我初次知道圍棋里有這么多專業(yè)術(shù)語：“天元”、“星”、“中腹”、“氣”、“打劫”等，還有一些更好聽：“金角銀邊草肚皮”，“左右同行適其中”等等，哇，真有趣!我手庠庠的，想實(shí)戰(zhàn)一下。
爺爺看我這股認(rèn)真勁，感到很高興。就與我開始下了。在下的過程中，我趁爺爺不注意的時(shí)候，用了一招妙計(jì)，爺爺大吃一驚地說：“你這是什么招數(shù)啊?”我笑著說：“這……是我……從書上看見的啊!嘿嘿!怎么樣?書是要會(huì)看會(huì)用的�！薄昂��！睜敔敼膭�(lì)我說。
“啊?——”“爺爺，對(duì)不起嘍，我贏了�！睜敔斠馕渡铋L(zhǎng)地說：“下次再來，希望能看到你更大的進(jìn)步!”
就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，下圍棋成了我的課余生活。
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