實用的社團活動計劃合集6篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的社團活動計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動計劃 篇1
一、活動背景 :
團體心理輔導(dǎo)是一種在團體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,為參加者提供一種良好的社會活動場所,創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛,它是通過團體內(nèi)人際交互作用,促使個體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗,認識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區(qū)隊員們之間的陌生感,達到更為親密的關(guān)系;十分必要進行團體心理輔導(dǎo)。
二、活動目的:
1、每個人都有一個“舒適區(qū)”,“舒適區(qū)”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式,打破了彼此之間的距離感,增進了彼此間的親密度。
2、在工作中和生活中,有很多時候需要我們打破自身的“舒適區(qū)”才能把事情做得更好,團隊合作就是一個很好的`例子。
3、在游戲中,有一些敏感的部位進行接觸時,你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲,人們在游戲中,也將自身的“舒適區(qū)”完全打破。
三、活動宗旨
增進隊員間的感情
四、活動主題
“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動內(nèi)容
“奇妙口香”游戲
參加人數(shù):全體
時間:10分鐘
游戲規(guī)則:
1、先計算一下人數(shù),如果是雙數(shù),則先請一個人做發(fā)令員:如果是單數(shù),則培訓(xùn)師先做發(fā)令員。
2、游戲規(guī)則如下:游戲開始的時候,請所有人一起問發(fā)令員“口香糖,粘什么?”發(fā)令員開始發(fā)令,比如“口香糖,粘肩膀!眲t所有人必須迅速找到另外一個人,兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人,剩下的這個則自動變成發(fā)令員,原來的發(fā)令員則回到人群中。然后,大家繼續(xù)問“口香糖,粘什么?”發(fā)令員繼續(xù)發(fā)令。
3、最后請所有做過發(fā)令員的人(第一個發(fā)令員除外),一起上臺演節(jié)目。
注意事項:
1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛,長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲,打破舒適區(qū)的目的也得到了很好的體現(xiàn)。
2、必須注意的是,培訓(xùn)師在開始的時候要聲明:像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關(guān)討論:
1、在工作中,有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區(qū)”?
2、為什么人們在開始的時候有些不好意思?
3、我們的“舒適區(qū)”是如何產(chǎn)生的,如何拓展“舒適區(qū)”?
4、做完游戲,全體成員間處于一種什么樣的狀態(tài)?
社團活動計劃 篇2
一.活動目的
為慶祝"十一"全運會的到來,以及國慶節(jié)的喜悅,我們山東中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生羽毛球協(xié)會特此響應(yīng)社團聯(lián)合會關(guān)于第四屆科技文節(jié)的.號召,舉辦"激情飛揚"羽毛球比賽
二.活動名稱
"激情飛揚"羽毛球比賽
三.活動地點
山東中醫(yī)藥大學(xué)體育館
四.活動時間
1.報名 十月下旬
2.比賽 十一月上旬
五.活動范圍:全體在校學(xué)生
六.比賽項目:男子單打 女子單打 混合雙打
七.活動流程
1.遞交申請書
2.待批準(zhǔn)后,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調(diào)部負責(zé))
3.報名分組(由于場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)
4.正式比賽
5.比賽結(jié)束后開總作總結(jié)會議
八.比賽安排
1. 工作人員提前整理場地,并有負責(zé)人安排裁判員
2. 參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3. 比賽開始后,裁判員負責(zé)執(zhí)裁,并簡單向參賽者介紹比賽規(guī)則
4. 比賽結(jié)束后,工作人員負責(zé)整理場地
5. 堆比賽結(jié)果進行整理,并張貼喜報
九.比賽相關(guān)事宜
1.選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2.場館內(nèi)要保持好良好秩序
3.裁判員必須秉承"公平·公正"的原則,做到"友誼第一,比賽第二"
4.參賽選手需聽從裁判的判罰
十.獎項設(shè)置
單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一.活動經(jīng)費
包館費用預(yù)計:500元
羽毛球費用預(yù)計:15×10=150元
社團活動計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的田徑社團活動,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)展個性特長,增強體質(zhì),提高運動水平和成績,促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
二、目的意義
學(xué)生通過活動,獲得體育運動常識和技能,增強體質(zhì),提高運動水平,為校田徑隊選拔人才參加各級各類的運動競賽鋪設(shè)一個良好的平臺,并提升校級競技水平,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)學(xué)生社團領(lǐng)導(dǎo)小組
隊長z副隊長z
組員zz
。ǘ┗顒訒r間
每周四下午第八節(jié)課一個小時
。ㄈ┗顒觾(nèi)容(見下表)
周次日期活動內(nèi)容安排
第1周9.12—9.16活動中心辦公室組織召開社團指導(dǎo)教師會議。
第2周9.19—9.23研究性學(xué)習(xí)開始,討論制度、學(xué)期活動計劃;上報社團成員名單。
第3周9.26—9.30上報社團活動計劃;學(xué)習(xí)田徑基礎(chǔ)技術(shù)。
第4周10.10—10.14田徑專項訓(xùn)練(高抬腿跑和交叉跑)
第5周10.17—10.21發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第6周10.24—10.28發(fā)展彈跳素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第7周10.31—11.4發(fā)展柔韌素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練
第8周11.7—11速度項目測試(100米和200米)
第9周11.14—18發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練、專項練習(xí)(小步跑和后蹬跑)
第10周11.21—25發(fā)展力量素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展速度素質(zhì)訓(xùn)練
第11周11.28—12.2發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第12周12.5—9發(fā)展耐力素質(zhì)訓(xùn)練
第13周12.12—12.16耐力項目測試(800米)
第14周12.19—12.23社團活動總結(jié)上交;最后一次社團活動總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,評定成績。
四、活動要求
1、“夢想”田徑協(xié)會活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導(dǎo)老師對本組的工作負責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會會員要做到準(zhǔn)時到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動前的'點名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確;顒釉鷮嵱行,安全。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績。
社團活動計劃 篇4
在溫暖的日子里,我們步入了新的學(xué)期,新的學(xué)期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團奠定了一個良好的基礎(chǔ),有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個特殊的群體,我們計劃如下:
1、2月—3月,召開全體社員大會,總結(jié)上學(xué)期的.成果,為本學(xué)期做計劃,并選出新人進行培養(yǎng)。
2、3月—6月,我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí),讓會員學(xué)習(xí)更多的手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認識特殊群體,在這個學(xué)雷鋒的月份里傳揚大家的愛。
4、4月,我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學(xué)校,與那里的無聲的孩子進行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月,無聲或有聲到底誰包含的愛更多這個話題到底有無定論我們會組織會員進行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。
6、5月,我們社將組織自己的大型文藝晚會,屆時策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會會員自身擔(dān)任,讓每一位會員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間……
社團活動計劃 篇5
為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。
一、活動目的
1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。
3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動時間及地點
1、時間:活動時間每周五下午第二、第三節(jié)課。
2、地點:學(xué)校三號樓四樓綜合實踐室。
三、活動形式及內(nèi)容
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動和個別性活動結(jié)合起來。
1、開展趣味小實驗。
社團活動將實驗室變?yōu)槿の秾嶒炇,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2、開展科技小制作。
社團活動將綜合實踐室開辟為活動室,提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、開展戶外考察活動。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的`科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點。
給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
5、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。
四、評價、成果展示
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。
龍山小學(xué)
20xx.02.26
社團活動計劃 篇6
一、意義:
以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點,結(jié)合學(xué)生實際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴大學(xué)校的社會效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、目標(biāo):
1、通過音樂課外活動訓(xùn)練,加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的'知識和技能,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學(xué)生的音樂視野,增進學(xué)生的音域和知識,使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、確定九年級音樂特長生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。
三、職責(zé)分工
1、音樂特色學(xué)科負責(zé)人職責(zé)
。1)全面負責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學(xué)科工作計劃規(guī)劃與總結(jié)。
。2)合唱隊的指揮與輔導(dǎo)
(3)音樂特長生的輔導(dǎo)
(4)負責(zé)各年級音樂教研活動與資料歸檔
。5)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)
四、本學(xué)期活動安排:
(一)音樂課外活動(合唱隊)訓(xùn)練內(nèi)容:
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對學(xué)生進行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。
5、特長生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練
(二)訓(xùn)練時間:每周二下午第四、節(jié)課。
(三)訓(xùn)練地點:音樂教室
五、保障措施:
合唱隊訓(xùn)練時間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊訓(xùn)練時間和音樂課時間任何人不可占用。
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