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瞬間的作文500字

時(shí)間:2022-07-04 08:57:10 五百字作文 我要投稿
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【推薦】瞬間的作文500字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的瞬間的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】瞬間的作文500字3篇

瞬間的作文500字 篇1

  美,是人美、事美、心靈美。它像繁星一樣,充斥在生活中,隱藏在生活中,或難過悲傷,或甜蜜美好,總是在心中留下痕跡、感觸。而我,剛幸運(yùn)地遇到美的瞬間。

  那是一次郊游,我們一家到了一個(gè)小樹林里,這里的樹木青翠欲滴,有許多鳥兒居住,“嘰嘰喳喳”匯成一支美妙的交響曲,悅耳極了。

  就在我和爸媽享受著可口的野餐時(shí),我們聽到一陣異于平常的、急促地叫聲,我下意識(shí)的向樹上望去,“!”我嚇了一跳,一只十分幼小的鳥兒掉下了鳥巢,就在我擔(dān)心的那一瞬間,我親眼看見一只年長(zhǎng)的鳥兒出巢把幼鳥的爪一拽,“呼”我舒了一口氣,原本因?yàn)橹倍焖偬鴦?dòng)的心也慢慢平靜下來,我仍然盯著鳥兒看,就在我疑惑大鳥為什么不將幼鳥帶回巢時(shí),我發(fā)現(xiàn)大鳥只有一只翅膀!我頓時(shí)睜大眼睛,不敢相信的上前仔細(xì)看了看,真的只有一只翅膀!我震驚了,這只鳥是有多強(qiáng)的意志力撐到現(xiàn)在!終于有一只鳥兒聽到了幼鳥的呼喚,過來把大鳥連著幼鳥一齊拖進(jìn)了鳥巢。

  然而我還未從震驚中緩回來,在剛才的瞬間,我看到了母愛!偉大的母愛!是母愛支撐這只大鳥,讓它不顧自己的'生命,救了幼鳥!是母愛讓這只大鳥有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,懸掛在鳥巢上度過了艱難的5分鐘!這是一個(gè)多么美的瞬間,它讓我的心靈震撼!

  美的瞬間,在生活中,在自然中,在我們的心中。

瞬間的作文500字 篇2

  我將腦袋從成堆的試卷中抬起來,目光所及之處,是書柜的一角——那里靜靜地立著一本書,我不禁走上前去。

  書頁翻動(dòng),正如故事中的大海,浪濤翻滾,波瀾起伏。

  我見證了那驚心動(dòng)魄的一瞬——大魚躍出水中,老人抬起魚叉,鮮血染紅了湛藍(lán)的海面。老人滿載而歸。

  緊接著,我又目睹了那令人悲嘆惋惜的一幕——鯊魚接二連三地游來,迅猛地掠奪了老人的勝果。老人回歸港灣之時(shí),船尾僅剩一副裸露的`魚骨。

  突如其來的勝利以及猝不及防的失敗,都發(fā)生在那短暫的瞬間,讓我來不及反應(yīng),來不及判斷,老人與海,到底誰勝誰敗。

  “甚至一個(gè)短暫的瞬間,也能擁有豐滿的過去!彼查g的得失,真的重要嗎?我看到的,還有老人豐滿的過去。

  那瞬間之前,是老人與大魚對(duì)峙和鏖戰(zhàn)的兩天兩夜;

  那瞬間之前,是老人沒有釣到一條魚,卻仍然不愿服輸、堅(jiān)持出海的八十四天;

  那瞬間之前,是老人為了漁夫的理想和人的尊嚴(yán),與命運(yùn)搏斗抗?fàn)幍囊惠呑印?/p>

  那瞬間之前,還有太多太多的感動(dòng),只愁作文紙?zhí)烫獭?/p>

  合上書,睜開眼,從想象中蘇醒。書桌上還是成堆的試卷,眼前還是殘酷的現(xiàn)實(shí),但我心中已了無畏懼,了無埋怨。

  老師常說:“考試就是一錘子買賣!”確實(shí)如此,中考、高考、找工作……成敗就在一瞬之間。但它們對(duì)我而言沒那么可怕了,我只愿通過現(xiàn)在的奮斗,讓那些即將到來的短暫瞬間,擁有豐滿的過去。

瞬間的作文500字 篇3

  冬日,暖暖的陽光照在身上,讓人慵懶;明媚的天空,白云飄呀飄,令人心情愉悅,真想找把長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子到天上一游,可惜沒有……

  上完第一節(jié)課,走出教室,深呼吸一口氣,眼前豁然一亮。

  只見長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,一拐彎,有一個(gè)瘦高的'男孩子,出現(xiàn)在我的視線里,只見他坐在樓梯對(duì)面的拐角處上,他頭低著,手拿著一本書,翻開的不是前面幾頁,而是到了差不多一半的地方。那姿勢(shì)比有些上課時(shí)的姿勢(shì)還要端正。我繼續(xù)觀察,生怕驚擾他。不時(shí)有同學(xué)從他身邊走過,也有的同學(xué)大聲叫喊,也有的同學(xué)踢毽子。可他,根本似乎沒有察覺,似乎忘記了周圍的一切。頭一直都保持著低的那種狀態(tài),一直都在認(rèn)真看書……看來,他們?cè)诳磿⒉皇茄b裝樣子,而是真正地沉浸到了書中去了。

  經(jīng)打聽,我得知他是我校六一班的一名學(xué)生,于是我趕緊走進(jìn)辦公室拿出手機(jī)拍下了這一瞬間。我在深思,每個(gè)孩子都有可愛的一面,也有他自己的喜好之處,我們平時(shí)是否捕捉到了這些精彩的瞬間,是否真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界去發(fā)現(xiàn)他們。

  上課鈴響了,看著他進(jìn)教室的身影,心里不禁生出一絲感慨,我今天要給予這個(gè)孩子掌聲。因?yàn)榻裉煳铱吹搅怂倪M(jìn)步與成長(zhǎng)。

  陽光依舊那么燦爛,她依然會(huì)每天灑在每一個(gè)拐角處。

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