【實(shí)用】初中的我作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中的我作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的我作文 篇1

　　我眼中的春天是美麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)春天。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，冰河開凍，大雁歸來，小草變綠，樹木發(fā)芽，人們也漸漸換上了春裝，臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機(jī)盎然。春天是一幅綠色的圖畫，春天是一種溫暖的感覺，春天是一份愉悅的'心情……

　　我眼中的春天是老師的一句鼓勵(lì)，當(dāng)我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)步的腳步遲緩的時(shí)候，老師的鼓勵(lì)就像一瓢清水，讓那些花花草草有挺拔腰桿，顯得格外精神；老師的鼓勵(lì)，就像吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，讓我邁開大步走向遠(yuǎn)方……

　　我眼中的春天是媽媽的一張笑臉，當(dāng)我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中時(shí)，那張笑臉就像一縷燦爛的陽光，將那冰雪融化，讓我?guī)е�找回的自信，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活…�?/p>

　　我眼中的春天是父親的一次叮囑，當(dāng)我陷入困惑，迷失方向時(shí)，那叮囑就像是一束閃電，劃破烏云，驅(qū)走黑暗，讓我重新看到前方的燈塔，向著目標(biāo)前行……

　　我眼中的春天是朋友的一句祝福，當(dāng)我成了一只落單的大雁，那祝福就像是傳來南方春暖的信息，讓我振翅飛翔，趕著和親密的伙伴團(tuán)聚，我的心不再孤單……

　　我眼中的春天是大自然的綠色和生機(jī)，是老師播撒的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，是親情綻放的最美麗的花朵，是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。

初中的我作文 篇2

　　競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人忘卻自我，讓許多人遺忘了“活在這世上，便是最好的我了�！�

　　我也曾忘卻，只知不斷競(jìng)爭(zhēng)，不斷的攀比，在不斷的攀比中迷失，然后重拾信心，再一次迷失，反反復(fù)復(fù)。挫敗感在心頭油然生起，最終被失望填滿。

　　我也曾彷徨，在經(jīng)歷了一次又一次失敗后，便喪失了信心，越發(fā)的認(rèn)識(shí)到自己的無能，也更清楚的的認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

　　終將淪陷嗎?

　　經(jīng)歷過被失敗一次又一次摧殘?jiān)诘兀瑓s又無力反抗;經(jīng)歷過重新燃起的希望被現(xiàn)實(shí)一次又一次掐滅的無助。是的，所有人都曾體驗(yàn)過，盡管只有少數(shù)人記得。

　　但是卻無人去想，我進(jìn)步了嘛?我努力過嗎?我后悔嗎?無需攀比，即使失敗我還是最好的我。

　　即使希望被掐滅，被失敗一次又一次打倒在地，即使體會(huì)過無數(shù)次無助和彷徨，卻仍不能放棄，因?yàn)槲冶闶亲詈玫奈摇?/p>

　　世上的生活本沒有意義，形形色色的人，繁繁瑣鎖的事，使平凡的生活不再平凡，使我們平淡的'生活不再平庸。

　　即使每個(gè)人都知道，所有的一切都將會(huì)被時(shí)間掩埋，被死亡所遺忘。但是卻仍想在這世上留下些什么。

　　一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，只要做這一回最好的我，即使會(huì)留下遺憾，此生足矣。

　　一個(gè)我好比一顆星辰，雖然不及星辰耀眼，卻也能為誰帶去些什么，走這一遭，無法帶走什么，卻可以在他人心中留下些許，在心中蕩漾。

　　這樣平凡的我，已然是最好的我!

初中的我作文 篇3

　　我，總愛扎著短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上，淺淺的柳眉，小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮，卻多了幾分可愛。

　　別看我表面很文靜，說起運(yùn)動(dòng)來，我可樣樣不差：游泳、自行車、乒乓球，羽毛球&&記得爸爸剛給我買回自行車的'時(shí)候，我興奮不已。剛開始我一上去就想騎，結(jié)果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去，可剛歪歪扭扭的騎出一米多，我就敗在了自行車手下。但功夫不負(fù)有心人，我反反復(fù)復(fù)了多次以后，就能繞院子騎幾圈了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)非常熟練，可以單手騎，下臺(tái)階和站著騎了。

　　乒乓球現(xiàn)在我雖然打得很好，但學(xué)的日子卻很苦。整節(jié)課基本上都在做動(dòng)作，墊球總之是一些無趣，乏味的事情。但我從來不叫苦，因?yàn)槲蚁矚g乒乓球，想學(xué)好乒乓球，要打得跟高年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣好。換來現(xiàn)在的成績(jī)，還是沒有白辛苦。

　　回想起來，我明白了一個(gè)道理：原來是你把事情想的太難了，只要你把事情想的很簡(jiǎn)單，學(xué)起來也會(huì)很簡(jiǎn)單。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，也自然會(huì)喜歡戶外活動(dòng)。春天，我去放風(fēng)箏，讓希望在天空翱翔。夏天，我去郊游，把快樂埋在土里，長(zhǎng)出更多的快樂。秋天我去爬山，讓歌聲在山上回蕩。冬天，我去滑雪，把煩惱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　這就是我快樂，開朗，愛運(yùn)動(dòng)的我。

初中的我作文 篇4

　　我是一彎清澈的湖水。

　　前些年，人們一直都很喜歡我。清晨，太陽從東邊冉冉升起，陽光灑在我的身上，發(fā)出五彩繽紛的光芒。晨練的人們圍在我的身旁，呼吸著新鮮的空氣，時(shí)而引吭高歌、時(shí)而曲調(diào)悠揚(yáng)。就連柳樹姐姐也忙著梳洗它的辮子。下午，在我午睡時(shí)，湖面水平如鏡，倒映著紅花綠水，不知是誰扔下了一塊石頭，平靜的湖面立刻泛起一圈圈的漣漪。晚上，在月光的照耀下，我閃爍著碎銀般的清輝，又像星星眨眼一般，晚上出來散步的人們常常被這美麗的夜色吸引。

　　夏日的我更是別具風(fēng)采。湖面上大片大片的荷花開出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個(gè)羞怯的小女孩；有的從荷葉中探出頭來，心花怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來飽得馬上就要破裂開似的。碧綠碧綠的湖水，多像一塊無暇的翡翠啊。時(shí)而風(fēng)平浪靜，文靜得像個(gè)小姑娘；時(shí)而微波蕩漾，活潑好動(dòng)像個(gè)頑童；時(shí)而又像一位慈愛的母親，溫情地?fù)崦�著低垂的綠柳。

　　可是，近幾年來，我的身體開始不舒服了，身體開始慢慢變黑，身上也飄著一些垃圾，那垃圾可臭了，不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的味道，人們走這經(jīng)過，都用手捂住鼻子，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我心里可難過了。我知道，這些都是因?yàn)榇罅康纳�活廢水長(zhǎng)期向湖內(nèi)排放，附近的居民把一些生活垃圾隨意地扔倒在湖里。

　　最近，相關(guān)部門的“醫(yī)生”來給我治病了，他們把我身體里面的`淤泥全部清除了，還鋪設(shè)了一條直通贛江的地下管道，把贛江的水引到了湖里，還在湖里放養(yǎng)了大量的魚苗，又對(duì)附近的居民做了很多宣傳，在湖邊安裝了許多各式各樣的燈，加裝了休閑椅，設(shè)立了垃圾箱。

　　現(xiàn)在，我每天都能看見路過我身邊的人精神抖擻，散發(fā)著活力，人們?cè)僖膊粫?huì)往湖里扔臟物了。晚上，五光十色的燈也亮了起來，游船也三三兩兩的在湖中飄蕩，人們坐在休閑椅上看著這樣的美景，真讓人心曠神怡！

初中的我作文 篇5

　　日子像手中的細(xì)沙，一不留意就從指間紛紛流逝，而且義無反顧。—題記

　　老師講：一切為了前途。于是我們開始學(xué)會(huì)放棄，放棄我們的完美主義。他們說一個(gè)好男生要會(huì)打球、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌，一個(gè)好女生要會(huì)著衣、會(huì)彈琴、會(huì)自重，而如今卻被壓縮被脫水，模糊成了一個(gè)好人要學(xué)習(xí)好。于是，開始忘記了有雙休的日子，忘記了回家路上曾經(jīng)有朋友相伴的日子，忘記了睡眠充足神采飛揚(yáng)的日子。忘了就忘了吧，既然學(xué)校要成績(jī)，家長(zhǎng)要分?jǐn)?shù)，我們要前途。

　　我們很累，這話說了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是沒有糖吃的，倒不如節(jié)省些口水，來稀釋那些苦澀的味道。

　　教《范進(jìn)中舉》一課時(shí)，老師首先問我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中會(huì)不會(huì)有人因考上大學(xué)而發(fā)瘋，然后分析時(shí)代背景、社會(huì)環(huán)境，最后得出結(jié)論：不會(huì)。而我，一直昏昏欲睡。

　　有時(shí)會(huì)有一種支離破碎的感覺，像一只高空墜落的高腳杯，有完美的弧線，清脆的聲響，卻禁不住現(xiàn)實(shí)的一磕一碰。純粹的理想主義者墮落在現(xiàn)實(shí)塵埃中的景象是慘烈的，是鮮血淋漓的。

　　語文考場(chǎng)上把心情揮灑得淋漓盡致，分?jǐn)?shù)也揮霍得淋漓盡致，他們會(huì)說我什么?是杜撰荒誕還是制造荒涼?我不知道也開不了口。孫燕姿的妝越來越濃了，一股氨氫的脂粉氣。有人指著看似好久沒有洗過的油乎乎的頭發(fā)，告訴我那是噴了睹哩水效仿孫的效果。周杰倫的臉越來越木吶了，周圍的桃花卻開得異常嬌艷。他們說最近有個(gè)又帥又酷的大才子，為了一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單哮聲哮氣的漂亮女生茶不思飯不想。我笑，這是怎么了!

　　有時(shí)淡淡地生出一種悲哀，后來明白那叫懷念。昨天突然看見印象中一直是三四年級(jí)的鄰家小妹，裹在肥大的中學(xué)校服里出現(xiàn)在我的`面前，竟驚訝得說不出話來。呀——日子過得好快!

　　這才發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)得如此之快，似乎還沒嘗盡成長(zhǎng)的滋味就變成了這個(gè)樣子——收斂了張揚(yáng)的輕狂，轉(zhuǎn)向另一個(gè)平和的極端。有時(shí)懷疑自己怎么可以如此輕柔地講話，怎么可以如此平靜地接受，怎么可以如此輕易地退讓。

　　老子讓庚桑楚看他的嘴，齒無，舌在。剛者易折，柔者長(zhǎng)存。

　　“一只河蚌的身體中進(jìn)了一顆沙，刺肉之痛。它默默承受著，結(jié)局有兩個(gè)：一個(gè)是蚌生產(chǎn)了一顆璀璨奪目的珍珠，另一個(gè)是蚌死了。”我開始不安，因?yàn)榻Y(jié)局有兩個(gè)。好在我自動(dòng)選擇了前者，選擇了在日子中逐漸璀璨。

初中的我作文 篇6

　　“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對(duì)諸葛亮的經(jīng)典評(píng)價(jià)，這兩句中略有些消極和無奈，而在我——一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對(duì)是一個(gè)大丈夫，一個(gè)英雄。一個(gè)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。

　　先說他的隆中隱居，他讀遍詩書，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話，也驗(yàn)證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗(yàn)的大道理，從而說明他是一個(gè)有鴻鵠之志的偉丈夫。

　　再說他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識(shí)在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？

　　還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識(shí)。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計(jì)使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？

　　而這位集智慧和膽識(shí)于一身的大英雄同時(shí)又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的`雅量又有幾人能勝？

　　作為我們，生活在二十世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識(shí)，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永不言�。�

初中的我作文 篇7

　　我叫羽羽，是一個(gè)幸福快樂的女孩子，如果有人問我幸福是什么，讓我慢慢的告訴你。

　　在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國的花朵。有一次，我上課開小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問老師：“老師，我這幾道題不會(huì)。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。

　　在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺到家的溫暖。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著我七嘴八舌的問：“沒有事吧！傷到哪里沒有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來，他又扶著我，送我回了教室。

　　在家里，一家人都很愛我。爺爺是我的營養(yǎng)師，會(huì)給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的`采購員，會(huì)給我買許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員，會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然我錯(cuò)了題，他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我還是很愛他，因?yàn)樗�是為我好。媽媽是我的形象師，�?huì)給我買好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我溫暖的家。

　　看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛你們，是你們給了我幸�？鞓返纳�活，謝謝你們！

初中的我作文 篇8

　　從呱呱落地的那一刻起；從發(fā)出第一聲哭聲起；從會(huì)喊“媽媽”起，命中注定我和我的母親要相遇。

　　我上幼兒園了，每天都快樂地和同齡伙伴在一起玩耍，每天都沉浸在快樂之中，童年時(shí)期的我，是無憂無慮的。而母親，只是在一旁觀看我的身影。

　　我上小學(xué)了，面對(duì)著每天堆積如山的作業(yè)，我不再快樂，每天就是吃飯，睡覺，寫作業(yè)，人也變得很呆板。每每看見小朋友在快樂地笑著、跑著、叫著，心中就有股說不出來的羨慕和嫉妒。而母親只是默默地在一旁用給我鼓舞、打氣。

　　一晃六年過去了，我升入了初中。隨著課程的增多，作業(yè)的`難度加大，我的脾氣也變得很暴躁，幾乎什么事都可以成為我爆發(fā)的導(dǎo)火線。有一次，我放學(xué)回來晚了，而且作業(yè)很多，也疲乏得很，回家就馬不停蹄地開始寫作業(yè)，媽媽看了我一眼，問道：“回來啦？馬上就開飯！”說完，就轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房端菜去了。在飯桌上，我根本不想說話，可媽媽卻在不停地追問，弄得我心里好煩，終于，我發(fā)火了：“問什么問�。坎恢�道我心中好煩嗎？”說完，丟了筷子就寫作業(yè)去了。剛寫了一會(huì)兒，聽見有腳步聲，原來是媽媽，她為我買來了一個(gè)漢堡包和一杯奶茶，并一聲不響的走了出去，還摸了摸我的頭。我突然覺得，我有一點(diǎn)對(duì)不起媽媽，她每天上完班后，回來還要燒飯，已經(jīng)夠累的了，可我卻不體諒她，還發(fā)脾氣，太不懂事了。我走到媽媽房間，輕聲細(xì)語地說：“媽，我剛才對(duì)不起你。”媽媽很驚訝，既又轉(zhuǎn)為欣慰的說：“沒關(guān)系，其實(shí)，我也有不對(duì)的地方�！蹦且煌�，我們說了好多的悄悄話。

　　就像冰心小說里說的那樣：“心中的風(fēng)雨來了，我只能躲進(jìn)母親的懷里。”媽媽，我愛你，你是我永遠(yuǎn)的天空。

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