實(shí)用的關(guān)愛小學(xué)生作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇1
陽光的輝映下，草邊的露珠清晰可見，嫩綠的莖葉散發(fā)著春的芬芳。
第一聲悶雷的輕響，又下起纏綿的細(xì)雨，春天便是這樣的季節(jié)。漫步在雨中，不知不覺已到校門口，他們?nèi)哉驹谀牵唤?jīng)意地瞟著每個(gè)人胸前的紅領(lǐng)巾，手中刷刷地寫著，那張冷酷的眼神直直地盯著，讓你好不自在，一陣地嬉笑聲，讓你習(xí)慣性地摸了摸自己的紅領(lǐng)巾，我腦袋“嗡”地耷拉下來，頭也不會地跑了。
此時(shí)的我真想再聞秋的氣息；再看夏的繽紛；再賞冬的爛漫……為何春天，我會如此不幸，鮮紅的紅領(lǐng)巾讓我嘗到了血的代價(jià)，刺骨的春風(fēng)不禁使我打了一個(gè)寒顫。我直感到天旋地轉(zhuǎn)，腿腳發(fā)軟，人慢慢癱坐下去，好像運(yùn)河里的水都跑上來，要將我徹底淹沒……
我該身向何處？在公園里縮成一團(tuán)的我不斷數(shù)著上課的`時(shí)間，我多么希望有人能幫幫我，就那為數(shù)不多的一塊錢便能扭轉(zhuǎn)我的處境，嘿，我真快受不了了，千斤負(fù)擔(dān)讓我喘不過氣來，淚水無聲地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
一位老人步履蹣跚地走來，看見了在墻角瑟瑟發(fā)抖的我，用我一生聽到最和藹的聲音說：“為什么不去上學(xué)呀？”我疑惑地抬起頭，無力地指指胸口，我多么希望有一條紅領(lǐng)巾呀。老人似乎明白，摸出了那幾枚數(shù)值不等的硬幣，指了指學(xué)校，對我寬心地笑了。
雨似乎下得更小了，根本聽不見聲音，周圍水洼中漾起的層層漣漪映著這位老人的臉，是那慈祥、滄桑，靦腆地笑容讓我看到了風(fēng)雨中那最溫暖的港灣。
第一次，我感到世間還有這種愛，一個(gè)素不相識的人會給予我如此莫大的關(guān)愛，這是真情，是用語言永遠(yuǎn)也表達(dá)不了的愛。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇2
生活就像一道亮麗的彩虹，五光十色，色彩豐富。人們的關(guān)愛之心就好比是給彩虹顏色的太陽。一句問候，一杯暖茶，就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。
我們學(xué)校的校門口，有一位擺攤的老奶奶，賣些包餃、餃子、南瓜餅什么的。晴天還好，一到雨天，那位老奶奶又要照顧鍋中的小吃，又不能讓自己淋濕，別人來買東西總是把那把又大又重的傘夾用脖子和肩膀夾起來，很是辛苦，而且會夾得脖子和肩膀很痛。又一次，我和同學(xué)一起回家。同學(xué)經(jīng)過老奶奶的小攤時(shí)，停了下來，要買一個(gè)包餃和一個(gè)南瓜餅。同學(xué)很是自然地幫老奶奶舉著那把傘，老奶奶很感激地說了聲：“謝謝你啊。”“不用謝�！蓖瑢W(xué)笑著說。老奶奶也咧開嘴笑了，露出了參差不齊的牙齒。那位老奶奶肯定是暖在心里啊！
我八歲的時(shí)候，有一天放學(xué)，我看見校門口有一位老人在乞討，他的雙腿已經(jīng)斷了，跪在一塊活動(dòng)板上。我看了看，心中很是憐憫。于是，我將省下的'一元早餐錢放在了那位老人活動(dòng)板上那破敗的一只放錢的口杯里。那位老人一看，忙雙手合十，對我鞠了一個(gè)躬。我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——一位比我年長的長輩竟然向我鞠躬，多么不合乎情理和禮儀�。∥一琶觳阶唛_，眼眶已經(jīng)紅了。我走開后不久，還是忍不住回頭去看那位跪在活動(dòng)板上的不能自由活動(dòng)卻已年過六旬的老人。這時(shí)，一個(gè)衣著妖艷、打扮華貴的女子從那位老人面前經(jīng)過，厭惡地看了老人一眼，加快步子，挎著包過了馬路。還有一些不懂事的小孩們，偷偷指著老人嘻嘻哈哈，指手畫腳。我心里很難受：這些小孩難道不知道愛心是什么？這些小孩難道不懂“關(guān)愛”這個(gè)詞是什么意思？還有那位衣著妖艷的婦女，難道不懂“同情”的正確釋義？難道一個(gè)伸手的動(dòng)作，一句關(guān)切的問候都不知道該怎么做？這是在令人氣憤！
聽過這樣一個(gè)故事：在土耳其旅游途中，巴士行經(jīng)1999年大地震的地方，導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天，震后，許多房子都倒塌了，各國來的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。 兩天后，他們在廢墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員，她便拼命哭喊：“快點(diǎn)救我的女兒，我已經(jīng)撐了兩天，我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚，他們賣力地搬移周圍的石塊，希望盡快解救這對母女。但是石塊那么多，那么重，他們始終無法快速到達(dá)她們身邊。 救援人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜，終于，一名高大的救援人員夠著了小女孩，將她拉了出來，但是……她已氣絕多時(shí)。 母親急切地問：“我的女兒還活著嗎？” 以為女兒還活著，是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了，他放聲大哭：“對，她還活著，我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救，然后也要把你送過去！” 他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生的意志，松手讓土石壓死自己，所以騙了她。 母親疲憊地笑了，隨后，她也被救出送到醫(yī)院，她的雙手一度僵直無法彎曲。 第二天，土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片，標(biāo)題是：《這就是母愛》。
關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇3
此人姓馮名鑫力，相貌如非洲人也，重量級大咖。另一人人姓馮名鑫志，嬰兒級搗蛋人物，乃馮鑫力的弟弟，天天都會給人帶來意想不到的麻煩，實(shí)在令人難忍。
那天，他哥倆來到我家玩耍，馮鑫志好像尋找寶貝似的，在屋子里這兒翻翻，那兒翻翻。像猴子那股調(diào)皮勁兒一樣根本停不下來。我只好強(qiáng)忍著幾分怒火，和馮鑫力一起看電視�！芭九九荆」肢F們，你們終于被我殺了！”馮鑫志使用一句不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲喊道。一分鐘后，他居然又聽著音樂，在我們比較凌亂、東西隨便擺的屋子里跳起了舞，打擾的我電視都快看不成了。
忽然，我因尿急來到了wc——衛(wèi)生間解決。還未出來就聽到了玻璃掉到地上摔碎的聲音。于是我馬上對他們進(jìn)行“偷窺”，原來是馮鑫志把杯子打碎了。那一刻，我真是氣不打一處來，看來這次要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這小子。誰知?jiǎng)傔M(jìn)屋，馮鑫力便滿臉愧疚抱歉地說：“對不起，我打碎了玻璃杯，不過我會賠你的！”這時(shí)，我的火氣似乎莫名其妙被壓制住了，心中滿是疑惑。明明是他弟弟打碎的'他干嘛要自己承認(rèn)呢！愣了幾秒，才猛然意識到，一定是馮鑫力怕我指責(zé)鑫志，把他嚇哭，所以才主動(dòng)背了這口“大黑鍋”，真是個(gè)“傻瓜”哥哥呀！
到了晚上，走在少有行人的小路上，那盞破舊的路燈一閃一閃，還不時(shí)發(fā)出“吱扭吱扭”的搖晃聲，我心事重重。因?yàn)橐恢毕胫T鑫力為什么要背黑鍋，一不小心還撞到了頭，已經(jīng)到了孟鑫志家。呼喊著他的名字，門開了，我決定和他扳手腕。我們先開始熱身，不知不覺間我忍不住打了個(gè)哈欠，誰知調(diào)皮的馮鑫志竟然把他的臭襪子快速塞進(jìn)了我的嘴里。一時(shí)間我發(fā)怒了，實(shí)在是忍無可忍。剛要把全部怒火朝他發(fā)泄時(shí)，卻傳來聲聲勸解：“張浩麟，他還小不懂事，別跟他計(jì)較哦！”我雖然依舊怒火中燒，可還是忍下了這口惡氣，誰讓他有這么個(gè)護(hù)著他的“傻哥哥”呢！
身為獨(dú)生子的我，真是無比羨慕他們的兄弟情誼��！因?yàn)檫@個(gè)傻傻的哥哥，是在用所有的情感呵護(hù)自己的弟弟啊！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇4
今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關(guān)愛母親河”的活動(dòng)。
我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點(diǎn)，沿途收集了水文、植被、氣候、工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實(shí)驗(yàn)室檢測。
參加這次活動(dòng)，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識了水生生物的主要類別，大致了解了如何利用水生生物來檢測水環(huán)境質(zhì)量。
這次科考活動(dòng)，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無限魅力。知道要親自動(dòng)手試一試，做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來大箱子，打開電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的是，原來機(jī)器能幫我們檢測出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉綠素，從而檢測出河流的水質(zhì)情況。隊(duì)員們虛心請教，共同探討，有的隊(duì)員也學(xué)會了自己操作機(jī)器了，真是了不得！
我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個(gè)考察隊(duì)總共有20多人，被分成四個(gè)小組進(jìn)行考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測、濕度測量、植物識別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲動(dòng)物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)測分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。
其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個(gè)力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會兒就大功告成了。大家累并快樂著！
最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對科學(xué)鉆研的執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的.時(shí)候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊(duì)員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)榇蠹叶弥挥谐缘闷鹂�，有頑強(qiáng)的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。
從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗(yàn)結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點(diǎn)子，實(shí)施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇5
生活中的驚喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸媽媽為我送來蛋糕；比如自己考試得了一百分；比如……
今天，我要講一件發(fā)生在我身上，讓我意想不到的事情，星期二的下午，當(dāng)我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，張老師叫住了我。她很神秘的對我說：“荔倩，明 天來早一些，我有東西要送給你！”我很奇怪，心想：老師又沒有拿我什么東西，要給我東西，她會給我什么呀？我很好奇，明天一定早早去補(bǔ)課，看看老師要給我 什么東西。
第二天早上剛起床，我就希望自己坐著時(shí)光機(jī)，把自己送到下午五點(diǎn)整�？蛇@一切都是幻想
終于到了放學(xué)時(shí)間，我飛奔回家，草草地吃了幾口飯，就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。
還沒到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，只覺得一雙大手拉著我走呀走�！艾F(xiàn)在可以看了。”說著， 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來。燈光很暗，什么也看不清。又想：老師在干什么呀？突然，我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué)，，不知道他們在給桌子上放什么。這時(shí)，王老師走了 進(jìn)來，點(diǎn)燃了桌子上的11根蠟燭，映入我眼簾的是一個(gè)8寸大的蛋糕，上面還有我的名字�！袄筚�，今天是你的11歲生日，趕快吹蠟燭許愿吧。”
燈被老師打開了，同學(xué)，們都圍著我坐了下來，唱起了《生日快樂》的歌曲。悅耳的音樂響靈泉一般流了出來。我很高興，因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師，我很 高興，因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過生日。時(shí)間一分一秒的過去了，天已經(jīng)很黑，天上的星星也因?yàn)槲疫^生日而高興。我又希望時(shí)光倒流，讓老師和同學(xué)再為我過一次 生日。
真沒想到，老師和同學(xué)們這么關(guān)心我，我卻不知道�，F(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻(xiàn)，報(bào)答那些關(guān)心我的老師們。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇6
關(guān)愛是春天的陽關(guān)，溫暖和煦;關(guān)愛是夏天的細(xì)雨，涼爽清新;關(guān)愛是秋天的笑語，快樂標(biāo)記;關(guān)愛是冬天的火把，照亮心靈!在我成長的過程中，我時(shí)時(shí)刻刻被關(guān)愛——爸爸媽媽為我日夜操勞。
記得那一次，我為了參加學(xué)校的體育比賽，已經(jīng)經(jīng)過了好幾個(gè)星期的鍛煉，就在要參加比賽的那天晚上，我突然發(fā)燒了。
那天晚上，媽媽同往常一樣給我過來蓋被子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的手腳很燙，再往頭上一摸，媽媽便有經(jīng)驗(yàn)的判斷出我發(fā)燒了。她快步下樓拿來體溫機(jī)，幫我測體溫�！巴�!39度!”媽媽尖叫起來。這是，我被媽媽的尖叫聲給吵醒了�；杌璩脸恋貜膲糁行堰^來，稀里糊涂地問媽媽：“媽媽，發(fā)生什么事了嗎?”媽媽沒有回答我的問題，而是走回自己房間，焦急地將夢中的爸爸叫醒�！翱炱饋�!快起來!發(fā)燒了，39度，得馬上去醫(yī)院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。來到我房間，把我連被子一起抱了起來，快步?jīng)_下樓，沖出大門�！霸趺崔k吶?”外面下著蒙蒙細(xì)雨，那時(shí)候，家里還沒買汽車。我只是隱隱約約的'聽見爸爸對媽媽說;“不管了!直接去醫(yī)院吧!”然后爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔而去。一路上，雨水撲打在爸爸的臉上，但他也顧不上去擦一擦，還不停地問我:“頭昏嗎?口渴嗎······”
“醫(yī)生!醫(yī)生!快給我們家女兒來看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫(yī)院里的寧靜。值班醫(yī)生出來一看，對爸媽：“不要急，只是發(fā)燒了而已!掛完水就可退燒!”護(hù)士阿姨給我打了針，掛了水。我的頭也不那么痛了，我睜開眼睛清楚地看見爸爸媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了，我也分不清那是汗水還是雨水。頓時(shí)我的眼睛濕潤了，我激動(dòng)地叫了一聲：“爸爸媽媽!”那一晚，爸爸媽媽都沒有睡覺，一直在旁邊陪著我。
真愛無價(jià)!我就在愛的陽光下成長，我很幸福!
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