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學(xué)習(xí)的作文600字

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【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學(xué)習(xí)的作文600字合集8篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學(xué)期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香。總體上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

  下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識沒有落實到位,最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的`內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績。

  這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

  我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  我是一個活潑、開朗、愛說、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長著一張胖乎乎的鵝蛋臉,一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石,鑲嵌在嫩白的皮膚里。我有個特點,就是特別愛笑,常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑,在學(xué)校、在家里、在路上,經(jīng)常可以聽到我銀鈴般的笑聲。就連許多同學(xué)厭煩的學(xué)習(xí),我也把它當(dāng)成了一種樂趣,一種享受,每次聽到要寫作文、上英語課或數(shù)學(xué)課,我都會興奮地歡呼雀躍呢!

  每天晚上我看書學(xué)習(xí)時,爸爸媽媽都要給我限制時間,可我一坐就不起來了,難道這椅子上有膠水不成?爸爸媽媽經(jīng)常在一天早上告訴我:“佳源,你昨天晚上又說夢話了,好像說的是‘媽媽,你再讓我學(xué)一會兒好嗎?’”

  記得有一次在數(shù)學(xué)課上,我積極發(fā)言,表現(xiàn)特別突出,把幾個囂張的男生都給比下去了。放學(xué)回家的路上,我滔滔不絕地向媽媽講述著數(shù)學(xué)課上的趣聞,我的`閑話就像啤酒泡一樣向外冒?斓郊視r,我硬要下車走一會兒,結(jié)果差點把一塊兒水泥磚跺碎。我的心里有一種說不出的自豪感,好像有一只小鳥要沖出鳥籠,飛向藍(lán)天,大聲呼喊:“我愛學(xué)習(xí)”。

  每次上完英語班,我匆匆忙忙地回到家,已經(jīng)是晚上八點半多了,可我還堅持要看一會兒書,讀一會兒英語,做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。我不覺得學(xué)習(xí)很苦,我覺得一天二十四個小時太短了,要是一天有四十八個小時該多好!

  瞧!這就是我,一個愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  無論你是幾年級的學(xué)生,不都希望自己取得令人可喜的成績嗎?那樣不但可以不受家長的責(zé)備,而且還能得到父母和老師的夸獎和獎勵,那是一件使家人多么高興的事呀!

  可是,怎樣才能做到這一點呢?盡管我們都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,但是我們每一個人都有一顆純潔、上進的心靈,為了不辜負(fù)老師和家長的一片好心,我平時就用了以下幾件“法寶”:第一件法寶是干什么事都不虎頭蛇尾、半途而廢。在學(xué)習(xí)中肯定會遇到許許多多的“攔路虎”,我們決不能讓它們嚇倒,而是要想方設(shè)法把它們打倒、搬開。世上無難事,只要肯登攀。我們只有像登山人那樣,不畏艱辛和困苦,才能夠登上光輝的頂點。

  其次要養(yǎng)成并保持良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)時必須聚精會神、專心致志,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),玩耍的時候才能夠全身心地放松,才能勞逸結(jié)合,學(xué)得認(rèn)真玩得愉快。另外,還有兩件雷打不動的事,就是繼續(xù)保持每天一回家就彈琴、聽英語的好習(xí)慣。

  第三件法寶是堅持良好的“三習(xí)”行為。學(xué)新課前提前預(yù)習(xí),課堂上專心學(xué)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,知識才能學(xué)得扎實,記得牢固。

  最后,培養(yǎng)自己積極上進、力爭上游的心態(tài)。俗話說得好,“天上不會掉餡餅”,自己想得到什么,必須經(jīng)過努力才可以實現(xiàn)。比如說,上學(xué)期,我想讓疼愛我的爸爸給買雙直排的溜冰鞋,可爸爸卻與我簽訂了一份協(xié)議,條件就是我的成績名列前茅才行。小姨知道后,想給我買,讓爸爸給婉言謝絕了。我當(dāng)時不理解,都有點怨恨。我更加努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于以實際行動贏得了來之不易的溜冰鞋。穿上它的時候,感到特別的自豪。

  在這里,我想對爸爸媽媽和老師說:我一定不會辜負(fù)您們的期望,今后更加努力地學(xué)習(xí),早日成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。但是,我也有一個小小的請求,千萬不要把我的“法寶”泄密喲。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  我是班里的優(yōu)等生,成績總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會這樣對我。

  回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的'來的!薄笆前,不付出努力,又怎么會成功了。”我說。

  從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進了書的海洋中。遇到困難時,我總會靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會對談們意味深長地說:“只要付出努力,就一定會成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會達(dá)到成功的彼岸。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  悠悠書香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭開學(xué)習(xí)的書頁,揚起夢想的風(fēng)帆,讓它馳騁在浩瀚的書海中。

  人們常說,智慧源于勤奮,偉大出自平凡。用這句話來形容那位普普通通的學(xué)生是最合適不過了。

  他,是一個來自農(nóng)村家庭的學(xué)生,天資不高,家里捉襟見肘的生活讓他連溫飽都成了難事,父母幾次要求他退學(xué),但酷愛學(xué)習(xí)的他極力拒絕了父母的要求。為了解決經(jīng)濟困難,他每天放學(xué)后在街上擺地攤一邊看書一邊做生意。每到夜晚,他更是通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)。十年寒窗,他小小年紀(jì)就博覽群書。經(jīng)過不懈努力的拼搏,學(xué)富五車的他憑著真才實學(xué)在高考上過五關(guān),斬六將,脫穎而出,最終以金榜題名的`輝煌成績考上了人們夢寐以求的最高學(xué)府,清華大學(xué)。

  聽了這個故事后,我深受震撼。是啊,是他韋編三絕、牛角掛書的精神始終不渝,才會有今天的偉大成就。他的故事,也激勵著我對學(xué)習(xí)的強烈欲望,使我奮發(fā)圖強。因為在當(dāng)今競爭如此激烈的社會中,只有知書達(dá)理,德智體美勞全方面發(fā)展,才會鶴立雞群、出類拔萃。否則,游手好閑的你將會被這激烈的競爭所淘汰。只有不畏困難,迎難而上,才會鄧上基石的頂峰,到達(dá)成功的彼岸。

  如今,學(xué)習(xí)是我每天生活中的頭等大事。每天除了預(yù)習(xí)功課外,還爭分奪秒閱讀課外讀物。在我看來,學(xué)習(xí)是一盞明燈,照亮前進的道路;學(xué)習(xí)是一艘航船,帶著我乘風(fēng)破浪,挑戰(zhàn)一切未知的艱險磨難;學(xué)習(xí)是一盆馨香四溢的芝蘭,給我愉悅的芬芳。學(xué)習(xí),陶冶了我的情操,豐富了我的生活。

  書香沁脾,茶香醉人,我的夢,在學(xué)習(xí)中升華。在這氤氳中,我依舊在書中翱翔,飛得更高、更遠(yuǎn),飛出了我的精彩人生……

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  在朝氣蓬勃的校園里,有一個活潑的身影穿梭于過道間,她面帶笑容地向大家問好,那響亮又溫情的聲音仿佛一位知心大姐姐向你傳遞喜悅。她就是我最喜歡的老師——王老師。她是我小學(xué)時的語文老師。

  每天早晨,她總是用熱情喚醒我們一天的活力,使我們精神倍增,傾心投入到早讀當(dāng)中。路過的值班老師也不禁稱贊道:“這個班級早讀聲音真洪亮!”

  上課時,她用神奇的“魔法”將枯燥的語文課變成一部活躍的舞臺劇,每一個字都像一只活潑的精靈環(huán)繞在我耳邊,這樣既調(diào)動了課堂氣氛,又激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)語文的興趣,使我們班的語文成績一直名列前茅。

  在課間,她很樂于為我們解答問題。有一次,班上有個同學(xué)有一題似懂非懂,想了很久卻也想不出個所以然來,便向王老師請教。走進辦公室,只見王老師正伏在辦公桌前認(rèn)真批閱作業(yè)!巴趵蠋,能給我講解一下這道題嗎?”聽到學(xué)生的請求,王老師立刻放下手中的工作,細(xì)心地為他解答。王老師講得簡單易懂,生動形象,很快讓同學(xué)明明白白。解答完,王老師便又投身于之前的工作當(dāng)中。同學(xué)們漸漸地養(yǎng)成了這種不懂就問的好習(xí)慣。

  你別看她上課生動有趣,課后細(xì)心指導(dǎo),她可是位嚴(yán)厲的老師!斑@種基礎(chǔ)題還錯!”我們慚愧地低下了頭,不敢面對王老師眼里的眼光。心中都暗暗自責(zé)。雖然這次我們?nèi)〉昧瞬诲e的戰(zhàn)果,可王老師并沒有露出欣慰的笑容,因為我們沒有發(fā)揮出最好水平!翱荚嚥荒苤豢粗胤?jǐn)?shù),而要看自己的錯誤該不該犯,盡量總結(jié)錯誤原因,保證下次會再犯。”這一短暫的話語,使發(fā)揮不好的'同學(xué)抬起頭來,更激起了我們的滿滿斗志。

  王老師在鼓勵我們學(xué)習(xí)的同時,還教導(dǎo)我們“成長比成績更重要”,玩時就痛快地玩,學(xué)習(xí)時就踏實地學(xué),讓我們勞逸結(jié)合。

  她是一位嚴(yán)厲的老師,同時又是鼓勵我們學(xué)習(xí)的朋友,更是我喜愛的老師。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  伴隨著秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結(jié)識了許多新同學(xué),認(rèn)識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。

  認(rèn)識馮翔龍是在開學(xué)第二天,他就坐在我身后,第一次見他,他的外貌就給我留下了深刻的`印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒什么,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實是銀色的牙套,他一笑,便會顯露出來。你還別說,他長得還真有點對不起抗日英雄們,因為第一次看見他,我誤認(rèn)為他是一個日本人呢!

  馮翔龍這個人,我早有耳聞,聽說他成績特別好,今日一見,也不過如此。成績好不是靠嘴說,口說無憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。

  記得在一個大課間,我剛上樓,心想:去會會那個馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進教室,就聽到一片嘈雜的聲音,像菜市場里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來是幾個同學(xué)們在狂著玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見他正低著頭寫作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當(dāng)作沒聽到似的,一直寫啊寫,“寫什么呢”我邊說邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個錯了的題反復(fù)抄,一、二、三、……十五遍啊!這個人真是太能寫了,真是令我刮目相看哪!平時我考九十分都不想改一遍,他競?cè)贿@么有耐心啊!我問他:“你不累啊?”

  他抬頭看了我一眼,什么也沒說,就又低頭寫起來。哦!毛主席上學(xué)時不也專門在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習(xí)嗎?原來他在練自己的定力呀!怪不得他聽不到了。而我總是不能專心,一有風(fēng)吹草動,就會去湊熱鬧。我正在沉思的時候,他又拿起數(shù)學(xué)本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來他去找數(shù)學(xué)老師了。這個人真是愛學(xué)啊,抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。

  馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問他:“你怎么有那么多的時間去學(xué)習(xí)呢?”他卻說:“時間就像海綿里的水,是擠出來的!

  這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  你看了這個題目肯定會想:“為什么說學(xué)習(xí)好的孩子煩惱多呢?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱多吧?”那我就來給你解釋解釋吧?

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第一點就是:考試之后,尤其是期末考試,學(xué)習(xí)好的孩子最怕的就是分?jǐn)?shù)低,生怕別人考得分?jǐn)?shù)比自己高,自己沒臉見別人,如果真沒有考好,那別的孩子可能就會說:“你不是經(jīng)常被老師稱為好學(xué)生嗎?這次考的成績怎么比我還要差?這樣你還想考上好的大學(xué)?我看你就別想了!边@樣的話會傷害那個孩子的自尊心,他可能對自己也沒有信心了,就可能會自暴自棄,學(xué)習(xí)就會變得越來越差。

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第二點就是:想讓爸媽對自己減少一點家庭作業(yè),比如,小明晚上八點才寫完作業(yè),父母又給他留了一些作業(yè),使他十點才完成。這樣會影響孩子的睡眠,還會影響到他明天的聽課效率,甚至?xí)o他增加壓力,這樣學(xué)習(xí)好的孩子會變得學(xué)習(xí)差的。

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第三點就是:想擁有一個自己的“空間”,許多學(xué)習(xí)好的孩子的`家長不允許自己的孩子玩,認(rèn)為孩子玩會影響的孩子的學(xué)習(xí),可孩子們卻認(rèn)為玩是為了讓他們的的更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。玩其實可以讓孩子們觀賞大自然的各種美景,提高自己的作文水平,還會減輕孩子們的各種壓力,讓他們獲得屬于自己的一個“空間”

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第四點就是:缺少父母的教導(dǎo),如果學(xué)習(xí)好的孩子遇到了難題,他想讓父母指導(dǎo)他一下。而父母卻會說:“自己的事情自己做,讓別人幫助你!备改高@樣的話語會使孩子的學(xué)習(xí)壓力更大,生怕考試時遇到不會做的題。這樣下去孩子們?nèi)鄙俑改傅慕痰慕虒?dǎo),會從心理上害怕考試。

  在此,我想對學(xué)習(xí)好的孩子的家長說:“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍(lán)天吧!”

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