【熱門(mén)】青春的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文500字 篇1
國(guó)學(xué),國(guó)家精神,中華民族上下五千年之久的民族瑰寶,這而這份中國(guó)智慧永久融入了我的青春年華,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國(guó)學(xué),我一定是亢奮且驕傲的,小學(xué)中可謂是誦遍國(guó)學(xué),可其實(shí)在那之前,一年級(jí)我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒,直到入學(xué)第二年,語(yǔ)文老師的一點(diǎn)起悟開(kāi)始,老師讓我們對(duì)吟誦有了初步的了解,隨后便跟著老師優(yōu)揚(yáng)物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的道路,這也為我開(kāi)的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門(mén)。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂(lè)的音律吟唱下來(lái),古人千年積攢的智慧也就用這樣簡(jiǎn)單美好的式記錄了下來(lái),銘記于心。
再后來(lái),一字一字誦讀《千字文》。點(diǎn)滴之間,那凝聚千萬(wàn)典故的道理讓我在成長(zhǎng)中不斷自我提升,只要將國(guó)學(xué)不多的文字化為為人處事的大智慧,從中真正悟到:做人哪些可做,哪些不能觸動(dòng)半分。我想,從國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我們學(xué)到的不僅僅是古人的作為,還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級(jí),專攻《大學(xué)》《中庸》!肮胖髅鞯掠谔煜抡撸戎纹鋰(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲其齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意,欲成其意者先致其知!边@是《大學(xué)》第一章,其實(shí)為什么我們不能敬于古人,靜于其心,好好品味中國(guó)流傳下的五千年經(jīng)典文化,讓自己在最美的青春里,因?yàn)橛袊?guó)學(xué)而變得更加美好絢麗,從現(xiàn)在起,讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過(guò)國(guó)學(xué)滋潤(rùn)變得更加有活力。
青春的作文500字 篇2
一陣清淡的風(fēng)從我身邊飄過(guò),吹動(dòng)了一叢彩色艷麗的花,鮮活地繞在潭邊的花朵正散發(fā)出蓬勃的青春,都在平和地望著藍(lán)天開(kāi)放!}記
我喜歡潺潺流走的小溪,看自己的內(nèi)心,矜持而赤裸的靈魂,青春勃發(fā)的花朵本不應(yīng)沉入潭底的。要奏出那優(yōu)美的旋律先給那沒(méi)有一絲漣漪的潭水……
輕輕的,我正擁抱著青春的旋律,是因?yàn)樘贻p,太輕浮,太活潑,只要郭敬明遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一位聆聽(tīng)者,望著他的作品,我似乎有種奢侈在烈火中誕生,每看到他逝去的青春?吹揭黄杩诊w舞的旋律,然而音調(diào)并不那么悅耳。
近而我看到了我光明的未來(lái),我用那飛舞的旋律裝飾我的青春。
一路奔涌,在生活的沙灘上,看浪花淘盡潮起潮落時(shí),一粒沙子,一只貝殼點(diǎn)綴了我的青春。
一路徘徊,在人生的路途中,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,一朵鮮花,一株小草描繪了我的夢(mèng)想。
在萬(wàn)物走進(jìn)我生命中時(shí),它們也做路客傾聽(tīng)那青春的圓舞曲,斑駁的樹(shù)影搖曳的瞬間,我又緬懷起那落葉輕輕飄落于秋天的胡同,“秋葉落無(wú)聲,歲月逝無(wú)痕”……
在每一片優(yōu)美的雪花中總有一個(gè)青春的夢(mèng),那有神木,有天地,有無(wú)人驚擾的深深竹林,深入云彩與白霧的相融處,顯得無(wú)比燦人……
青春也有陷阱,泥沼和洞穴,坦坦蕩蕩得陰謀;數(shù)與數(shù)的纏綿,生命與生命的糾纏。我抬頭,遠(yuǎn)處的縷縷炊煙在夕陽(yáng)中徘徊。我低頭思愁,我正走在自己的生命中,無(wú)論多少困難,我都不會(huì)放棄。
我要為青春的旋律奏出響亮的節(jié)拍。
青春的作文500字 篇3
我是一條雙魚(yú)座的魚(yú),我的夢(mèng)是我的生命......
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,日復(fù)一日地暢游在自己編織的夢(mèng)想里,那張網(wǎng)里是我癡癡念念的想和我那冗長(zhǎng)的夢(mèng)...
我有條不紊的以老者的方式敘說(shuō):從前我是個(gè)不知天高地厚的牛犢,時(shí)間坐著他的火箭唰的從我面前掠過(guò)時(shí),我還在他掀起的'黃沙中望塵莫及,然后我就莫名其妙的長(zhǎng)大了。
我看見(jiàn)自己在花季中美好盛開(kāi),放肆地笑,放肆地跑,看到好看的男生會(huì)臉紅,遭到老師的批評(píng)會(huì)哭泣,會(huì)和好朋友牽著手閑逛整個(gè)校園。我看見(jiàn)自己那時(shí)的眸子像一汪清水,澄澈得快要把整個(gè)美好的世界倒映出來(lái)。我想我們每個(gè)人的花季都與眾不同,足以使他人艷羨。
可是時(shí)間不會(huì)放過(guò)任何人,他若無(wú)其事的橫掃他的鐮刀,一切美好都被他收割,有時(shí)候被他猝不及防的掃到,綻出傷口來(lái),也無(wú)力支吾半句。
于是我看見(jiàn)我在雨季中黯然神傷。下雨天我總是把臉貼近窗玻璃,讓雨點(diǎn)順著窗戶的紋路緩慢而沉重的流淌,只隔一層玻璃,它就能與我臉上滾燙的海水親吻。我總是這樣,沉溺在無(wú)法回轉(zhuǎn)的過(guò)往無(wú)法自拔,對(duì)生活中的幸福視而不見(jiàn),于是我受到了懲罰,時(shí)光割去我的天真單純,換上虛偽悲傷,我卻像被釘死在十字架上的耶穌一般無(wú)能為力,我覺(jué)得世界一絲絲從我面前抽離色彩,剩下灰白的冷色調(diào),于是我畫(huà)地為牢,作繭自縛。
時(shí)光告訴我他不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,所以我在厚厚的繭中看到了曙光,我的夢(mèng)想在日光下越發(fā)壯大,然后我的嘴角起了微弱的弧度。
真希望能在大海中再做一次屬于我的美好的青春夢(mèng)......
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