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護理實習的自我小結

時間:2022-08-31 13:20:29 小結 我要投稿

護理實習的自我小結(精選12篇)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,相信你會領悟到不少東西,理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那么好的小結是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的護理實習的自我小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

護理實習的自我小結(精選12篇)

  護理實習的自我小結 篇1

  不知不覺中,我已經(jīng)輪轉到了第二個科室--眼科。雖然已經(jīng)實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境,熟悉了科室里的老師們,現(xiàn)在又要準備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會,生活將會是我們成長的最好的導師。

  在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)則的。搜集整理查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內(nèi)容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

  轉眼6月份就要過去了,而實習中的我們,也要轉到下一個科室,展開新的旅程。突然覺得,一切都是那么不舍。就好像說,上天突然把你放到原始森林,一開始,自己很恐懼,很迷茫,不知道接下來的路會怎樣?但為了生存,也只能逼迫自己去適應。從開始的害怕到冷靜,更是冷靜中讓你發(fā)現(xiàn)了許多原本沒有接觸過的趣事。漸漸地,你不再覺得這里恐懼,反而覺得原始森林也有這么可愛的一面。于是,你慢慢的適應了這里的生活,也開始喜歡上了這里的自然美,想要更深入地探究這原始森林的神秘,可你卻在此時,不得不離開,你,能體會這其中的感受嗎?

  護理實習的自我小結 篇2

  時光飛逝!轉眼間實習生活已經(jīng)過了四個月,回想自己離開學校那一刻,期待中帶著一絲不安心情,似乎還是昨天事。近段實習時間里,自己感覺確實學到了很多在學校學不到東西,同時也認識到了自己有很多不足地方!感覺受益匪淺……

  護士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習和實習中感受是完整不同,見習看多,做少;實習卻是做多,看少了。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人情況,反而只是忙著做自己該做事,做完后稍微喘口吻。而且剛下科室我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著。

  第一,對專業(yè)認識。

  作為一名醫(yī)學護理人員,我們不能停留在學好本專業(yè)理論知識層面上,護理最重要還是操作以及能設身處地為病人解除病痛。在臨床實習中,我真正看到了病人疾苦,他們迫切希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關懷他們,同時也要用恒心來對待他們。

  第二,我們要學會主動學習。

  臨床實習不像在學校里學習,有老師天天講課,有一大堆作業(yè),有源源不斷考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習機會很多,所有醫(yī)務人員都是你老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便學習方法。

  第三,要有正確學習態(tài)度。

  在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡心理對待實習。表面上我們是老師小跟班,重復做著跑腿活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她性格,我們不能要求他們都能像我們期望中那樣來進行教學,我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同方式來向不同老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面知識。

  第四,同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。

  遠離我們熟悉環(huán)境來到臨床實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們性格有多么格格不入,都要相互包容,人與人之間小摩擦是難免,最重要是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經(jīng)常互相交流,把彼此收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快氛圍中生活和學習。

  第五,基本禮儀。

  進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人做法,或向別人請教時,注意一下文明稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人健康意識。

  現(xiàn)在,我臨床操作還不成熟,需要不斷積極學習,探索更好學習方法,才能讓自己知識更充實。我相信通過往后實習,我會從中獲得更多臨床實踐經(jīng)驗,并會在我畢業(yè)后實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結合里起來,充分展示我個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我理想和光明前程而努力。

  護理實習的自我小結 篇3

  剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣。∧菚r,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,為以后的。實習奠定了良好的基礎。

  護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

  在這段短暫的`實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

  護理實習的自我小結 篇4

  通過在二醫(yī)院近八個月的護理臨床實習,在帶教老師的悉心指導與耐心說教下,順利完成了學校大綱實習任務。在實習過程中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,努力做到護理工作規(guī)范化、精細化,將理論與實踐相結合,全身心投入護士角色。在各科室的實習工作中,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,能做好各科常見病、多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。

  通過實習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

  護理實習的自我小結 篇5

  我在心內(nèi)科的實習快結束了。在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,尊重老師,團結學生,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠工、不擅自離職。善待患者,以良好的心態(tài)對待患者,盡量將學到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結自己的學習方法和臨床經(jīng)驗,努力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛能,不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  在老師們的悉心指導和耐心教導下,我認真學習了《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)。通過學習,我認識到現(xiàn)代護理質量觀是全方位、全過程滿足患者,是對醫(yī)療服務更高更新的需求。理論水平和實踐水平必須提高。實習期間,嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊師重道,團結學生,關愛患者,不遲到,不早退,努力工作,努力規(guī)范護理工作,提高技能和服務,使基礎護理靈活,使愛心活動經(jīng);碚撀(lián)系實際,保證理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實踐過程中,始終以“愛、關心、耐心”為基本,努力去做。

  護理實習的自我小結 篇6

  日月如梭、光陰似箭,一眨眼間充實而又愉快醫(yī)院實習生活已離我們而去,原本朦朧無知我們,通過醫(yī)院8個月實習我們不僅鞏固了我們專業(yè)知識,同時我們學習到了不同護理操作方法和為人處世能力,十分感謝醫(yī)院領導給我們提供了如此優(yōu)異實習環(huán)境和各種優(yōu)越實習條件,感謝所有帶教老師對我們教導及細心關懷讓我們獲益匪淺,讓我們在踏上崗位之前擁有了良好實踐機會同時鍛煉了我們工作能力。

  在醫(yī)院實習生活中深入了解了護士日常工作中,親身體會了做護士酸甜苦辣,這才知道作護士并沒有想象中那么容易。做護士確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針發(fā)藥,。病人若有不適首先想到護士,病人若有問題找還是護士,病人要換藥、換液還得叫護士……病房里永遠都有護士忙碌身影。

  盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。確,護士活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。

  臨床實習是對理論學習階段鞏固與加強,也是對護理技能操作培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天鍛煉和自我提高機會,珍惜與老師們這段難得師徒之情。

  在醫(yī)院實習期間,醫(yī)院領導一共為我們安排了11個科室,分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術室、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、急診科。剛進入病房,總有一種茫然感覺,對于護理工作處于比較陌生狀態(tài),也對于自己在這樣新環(huán)境中能夠做事還是沒有一種成型概念。慶幸是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好基礎,這應該算上是實習階段第一個收獲:學會適應,學會在新環(huán)境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多是病人,了解甚深是各種疾病,掌握透徹是各項基礎護理操作。實習最大及最終目是培養(yǎng)良好各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”帶教原則下,我們積極努力爭取每一次鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

  同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂問題虛心向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好加強理論知識與臨床結合。在醫(yī)院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟多是主管護士,跟隨老師分管病人同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識應用能力。

  按照學校和醫(yī)院要求我們積極主動地完成了病歷書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面能力。整體上說,實習期間第三個收獲,也是最龐大收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好學習習慣,通過思考,舉一反三。

  在醫(yī)院實習期間很有幸被選為醫(yī)院實習大組長,擔任這一職務讓我在高興之余也感到了一副沉重擔子,擔心自己在工作之余不能很好地協(xié)調(diào)同學們?nèi)粘9ぷ骱蜕顡淖约河胸摾蠋熜湃危宰约阂恢毙⌒闹斏魈幚硗瑢W們之間關系所幸在實習期間未出現(xiàn)重大差錯,在同學們支持下老師們信任下,我還主持了實習生畢業(yè)聯(lián)歡晚會和實習生演講比賽、參加了實習生操作比賽獲得了第三名,最后還獲得了優(yōu)秀實習護士稱號,對于這些成績我感到深深自豪幸不辱使命。

  我個人覺得臨床實習是十分重要,它不但讓我們提早接觸了以后工作環(huán)境——醫(yī)院,更重要讓我們更早地接觸了社會。通過這次實習,我交際能力和語言表達能力都有所提高,

  這也使我變得更自信,我對今后工作充滿期待和信心,我堅信我將成為一名好護士,為病人解除痛苦,為社會造福!在一次和護士長談話中,她提到了身為醫(yī)護工作者,必須要有足夠信心和敢于嘗試作風。她指出:“病人處在病痛中,你只有向前沖,如果你不沖在前面,那還會有誰去幫助病人呢,畢竟你穿著白大褂!

  聽后我非常認同。 幾個月實習生活很快就過去了,我真很舍不得帶過我老師和伴隨我成長醫(yī)院,我心里充滿了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過我護士和醫(yī)生,他們不但交給我知識,還交給我做人道理。我第一次真正體會到了一個醫(yī)務工作者生活,雖然很辛苦,但每天都過得很充實,體會到了一個醫(yī)務工作者光榮與高尚,體會了對病人付出辛苦與快樂。有了這次體驗,堅定了我獻身醫(yī)學決心,為病人服務將是我無悔選擇。

  護理實習的自我小結 篇7

  一個月的兒科實習轉瞬即逝,時間從指縫間溜走。抓不住的時間就像一眨眼。一個實習的結束也是另一個實習階段的開始,為實習階段的另一個接力做準備。

  剛進兒科的時候,從老師那里了解到,兒科是一個綜合性的科室,涵蓋了內(nèi)科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類型與成人有很大的不同:發(fā)病急、發(fā)作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據(jù)自己的疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫(yī)護人員合作,所以兒科護理內(nèi)容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀察要細致敏銳,發(fā)現(xiàn)變化要及時通知醫(yī)生治療。

  了解兒科護理的基本情況后,開始加入實習。在臨床老師孜孜不倦的教學下,我不斷吸收和探索專業(yè)知識,積累了一些工作經(jīng)驗。也許這些經(jīng)歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來說卻是一筆寶貴的財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無數(shù)閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小,但我相信成功是建立在每一個微小的進步上的。“凍了三尺,不是冷天!

  經(jīng)過一個月的兒科實習,我成長了很多,逐漸擺脫了學校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學到的不僅僅是一個護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個父母來說,最珍貴的是孩子。家人和醫(yī)護人員都是基于為孩子著想的想法。除了高超的輸液技術盡量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環(huán)境、服裝、心理護理等。向家人宣講后,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動成果。

  要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的。與其像機器一樣工作,不如充分體現(xiàn)“護士”角色的價值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會。比如科室有很多血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規(guī)手術,還要做對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)燒、咳嗽甚至全身癥狀,所以我們應該做一系列的教育,如對癥護理、注意室內(nèi)環(huán)境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,并進行吸痰、拍背和霧化吸入。同時要和家屬溝通,介紹相關知識,如病因、主要表現(xiàn)等。教家長如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長正確用藥,出院時給予健康指導,如合理喂養(yǎng)、加強體育鍛煉等。在平時的實習工作中,經(jīng)?吹嚼蠋煂议L說教,這就要求靈活應用所學去實習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正了解書本知識,對醫(yī)患雙方都有利。經(jīng)過兩周的經(jīng)歷,我深受感動,受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動的執(zhí)行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專業(yè)素質、身體素質和交際能力,把學到的東西靈活運用到工作中,有敏銳的觀察力。我們用雙手給患者送去溫暖,每一次手術都給他們康復的希望,讓他們看到黎明明的曙光。也許我們只是送了微不足道的關懷,但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過難關。

  護理實習的自我小結 篇8

  在萊陽中心醫(yī)院神經(jīng)外科實習兩個星期,感觸很深。它不僅給了我在護理中理論與實踐相結合的機會,也讓我充分認識到一名護理人員應該具備的愛心和無私奉獻精神。

  護理是一個高尚而精致的職業(yè),但也充滿了瑣碎和復雜。它的突出特點要求我們不僅要有扎實的理論基礎,還要有大多數(shù)人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人,這就需要你認真對待,一點都不馬虎。南丁格爾曾經(jīng)說過,“護理是科學與藝術的結合”,這是對我們護理工作的最好詮釋。它要求我們不僅要有良好的專業(yè)素質和心理素質,還要有良好的身體素質。只有具備這些素質,我們才能安心于瑣碎的護理工作。

  就其研究范圍而言,神經(jīng)外科的主要研究對象是中樞神經(jīng)系統(tǒng)。由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖復雜,對人腦功能的認識不是很清楚,患者的臨床癥狀和體征千差萬別,同一物種、同一地點的疾病可能會有不同的臨床表現(xiàn),不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種類或同一地點的疾病。這給神經(jīng)外科疾病尤其是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診斷帶來了一定的困難。例如昏迷患者可能是顱內(nèi)疾。ㄈ缒[瘤、出血)或顱外疾。ㄈ缢娊赓|紊亂、心血管疾。┧隆F溲芯糠秶

  護理實習的自我小結 篇9

  本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

  通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

  護理實習的自我小結 篇10

  臨床實習是護理教學的最后階段,臨床帶教質量的優(yōu)劣,決定護生在臨床實習結束后能否順利走上護理崗位,適應護理需要。科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求,腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應用所有的護理專業(yè)技術。對腫瘤病人的護理不同于其他學科,專業(yè)性強,知識面寬,護理難度大,而護生實習時間短,帶教頻率快。基于上述特點,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行探索。現(xiàn)就帶教體會總結如下:

  1帶教的目標

  根據(jù)目標安排專題講座及護理查房。實習結前進行理論及護理技術操作考試。并要求完成實習小結。

  1。1專業(yè)知識目標為:

 、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施;

  ②腫瘤病人放療前后的護理,放療反應的預防及處理;

 、壅莆毡C苄葬t(yī)療制度,與腫瘤病人進行有效的溝通,了解臨終病人的護理要求;

 、苁煜じ鞣N護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;

  ⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。

  1。2技能操作目標為:

 、僬莆侦o脈輸液、皮下注射、PICC封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法;

 、谑煜せ熕幬锏牡巫㈨樞蚣暗巫r間;

 、凼煜し派湫云つw損傷分級標準;

 、芰私釶ICC穿刺技術和時辰化療泵的使用方法。

  2帶教方法

  2.1熱情接待

  從學生到護士大部分學生無法適應新的角色,帶教老師幫助她們克服心理階礙,及時與學生進行思想溝通,建立良好的師生關系,輕松愉快地學習。因此護生入科的第1天,由帶教老師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況,本科的規(guī)章制度,各級人員幾個班職責,消除陌生感。

  2.2劃分責任區(qū)

  每位同學分管5~6個病人,在完成本班工作職責的基礎上,對分管病人進行整體護理,對重點病人制訂護理計劃,由帶教老師認真檢查、指導。

  2.3?评碚撆嘤

  一般由護士長和大專以上學歷的護士負責講課,以護理查房和小講座形式為主。讓護生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應癥和護理要點。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預防措施,如化療病人消化道反應的觀察、預防及飲食指導。由帶教老師帶領護生參觀放療機器設備,放療過程,并講解放療前后及放療中的注意事項,有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理。引導護生將?评碚撝R與臨床實踐相結合,以迅速提高專業(yè)理論水平。

  2.4專科技術訓練

  讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性。化療藥物外滲的處理原則,靜脈炎的預防及處理,熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間,PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在老師的指導下獨立配合帶教老師完成PICC靜脈穿刺術等專科性強的操作。

  2.5掌握溝通技巧

  掌握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導的溝通技巧,溝通中應注意的問題,如何與病人家屬進行溝通,并通過專題講座、護理查房、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。

  2.6嚴格出科考核

  最后一周進行終末考核:實習期末,要對護生進行一次基本技術操作考核和整體護理理論考核,考試內(nèi)容內(nèi)容包括理論知識和常用的護理操作技術。成績記入護生鑒定表,帶教老師認真填寫實習鑒定,對護生作出實事求是的綜合評價。

  2.7評價帶教質量,總結經(jīng)驗和不足。

  護生實習結束,召集護生召開一次總結會,帶教老師要敢于面對護生的評價,同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題,并對護生實習期間的'表現(xiàn)進行點評。

  2.8階段總結

  每一輪護生出科后,帶教老師要認真總結該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足,同時聽取學生對帶教工作的意見和建議,找出問題,提出針對性的、建設性的意見,總結成績,及時鼓勵。

  3體會

  惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學習期間,護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi)、外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設備的應用,放療前后的注意事項,放療反應的處理等內(nèi)容沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強,比較抽象,不易理解和記憶,使學生產(chǎn)生更多的疑惑,教學內(nèi)容與實際臨床工作脫節(jié)嚴重。針對這種情況,我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,通過制定切實可行的實習計劃,采取分階段學習的方法和措施,使護生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴格的操作技術及常規(guī)護理。運用上述科學的帶教方法,使我們的臨床教學質量得到顯著提高,科室多次被學校評為優(yōu)秀帶教科室。執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程,杜絕差錯事故。

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質,用心去做,使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。

  以下就是我制定的護理專業(yè)實習總結。

  護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做了總結。

  以上是我的實習總結。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

  護理實習的自我小結 篇11

  通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  我叫xxx,是xx護理學院的一名應屆畢業(yè)生,主修護理學專業(yè)。敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在我院濃厚的文化底蘊、學習氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓下,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能。

  擔任本班組織委員期間,培養(yǎng)及提高了組織、管理、溝通等能力,工作認真負責,組織本班同學積極參加學院各項活動、社會實踐及一系列班級活動,均取得不錯效果和反映。本人也積極參加學院各項活動,是紅十字會成員,積極獻血,獲得了“紅十字會無償獻血先進個人”的稱號;參加了多項學院大型演出及比賽,獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號;同時也是本班優(yōu)秀共青團團員。

  實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力及嚴謹踏實的工作態(tài)度,獲得了帶教老師及患者的一致好評。

  在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過三年的大學學習和一年的醫(yī)院實習工作,培養(yǎng)了我良好的工作態(tài)度和團隊意識。

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  護理實習的自我小結 篇12

  本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

  此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

  通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

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