有關成長作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
清晨，被悅耳的鳥鳴喚醒，推開那扇緊閉的窗戶，一股新鮮的晨風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間，停在了院子里，初升的太陽射出金色的光芒，照在身上，暖暖的，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使勁地揉了揉眼睛，那試卷上赫然印著鮮紅的分數(shù)--81，唉，等著回家挨媽媽的罵吧！沒辦法，誰讓我考前沒復習��！帶著點點的害怕聽著老師講話：“今天把試卷帶回家自己訂正！”可知這次考得多么得差，老師都不想講評了，邁著沉重的步子回了家，在推開門的那一刻，我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè)，我拿出試卷準備訂正，突然又想到了什么，朝門外望瞭望，關上門，才坐回書桌前，寫著寫著門豪無征兆地開了，我馬上收好試卷，不出我所料媽媽進來了，看著我那敏感的目光，問：“你在干什么呀？作業(yè)寫完了？”“寫完了”“那你干什么？”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了個寒戰(zhàn)，告訴媽媽？不告訴媽媽？最終，害怕戰(zhàn)勝了謊言，看著媽媽轉身要走，我叫住了她，一五一十地說出了實情。但等來的并不是一頓罵，而是媽媽的安慰：“這次考不好沒關系，找出錯誤點，爭取下次考好！”聽了這話，我心中懸著的大石頭落了下來，一股暖流涌上心頭。
成長作文 篇2
燦爛的春光中有童真，無味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。這就是成長。成長中有苦有樂，讓我們打開童年之窗，展示成長的足跡，發(fā)掘成長的苦與樂吧！
在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田。因為你就要長大了，要伴著成熟與快樂長大了。從矮小到高大，從幼稚到深沉，從無知到博學……一切的一切都是你曾經(jīng)多么想要的呀！終于有一天，渴望成為現(xiàn)實，你無法表達自己的心情。一切都來得太快，一切都是瞬間的交替，而你也會因為交替而覺得成長后的未來更透人，更美麗。你長高了，懂事了，家長的贊揚使你渴望再長大一次。長大的感覺真好呀！
你長大了，學會分擔父母的責任，也學到了自己小時候渴望認識到的“x、y、z”了，也明白了世界的真善美與假惡丑……你總覺得自己是多么幸運��！有了新的朋友，她們不再是，你以前只會與自己玩耍的小伙伴了，而是一個個知心朋友，她們會為你解難，會同你一起分享苦與樂了。認識了更多的同學與老師，走進了束縛自己自由的學校中，你依然快樂的享受著……
但是，風雨也可能不期而遇。過了不久，你已經(jīng)厭倦了這樣幾乎沒有自由的生活，家長的嘮叨與老師的訓斥已經(jīng)壓得你喘不過氣來。而你還要面臨的是題山題海，大大小小的書本歪了你的肩頭。慢慢地你又發(fā)現(xiàn)你的朋友背叛了你，生活也欺騙了你，你那一份恒久的夢想也遭到了破壞，就如晴天霹靂一樣擊到了你。就在山窮水盡的時候，你被人議論，呵責。你后悔長大了，似乎長大就要伴著痛苦一樣，永遠……你又想返回到以前那種無憂無慮的生活，一切都拋于腦后，沒有人罵你，更沒有人懲罰你。
但是這已經(jīng)不可能了，你只好硬著頭皮去闖，繼續(xù)你的生活。漸漸地，你成熟了，也真正長大了，也懂得生活了。在我們成長的過程中，有幸福的回憶，美好的向往，也會有小小的煩惱。但是，成長是不可避免的，你不能拒絕。成長中的苦與樂，也是生活的精彩。放開手來，真正面對成長的苦與樂，你會發(fā)現(xiàn)快樂其實會掩蓋住苦惱。
成長作文 篇3
我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。
我喜歡讀書，每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中，我深刻體會到了讀書的樂趣。
讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》，故事的主人公是小女巫青豆，她是一個心地善良的小女孩，她有一個小小的心愿：擁有一只屬于自己的小貓。可是如何才能擁有一只小貓呢？于是，她嘗試了一個又一個的辦法，換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候，女巫阿鳴出現(xiàn)了，她告訴小青豆，在不遠處的木屋里有個叫阿里的小男孩，阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書，你去找阿里，他就會告訴你。當小女巫青豆去找阿里時，在木屋里撿到了一本書，叫做《別讓女巫進了你的屋》�？吹竭@些之后，阿里突然明白了，女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后，阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓，還和小女巫青豆成為了好朋友。
這個小故事告訴我們，無論做什么事情，都不能莽撞，要學會用正確的方式溝通，不然浪費了時間，事情還做不好。
讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！
成長作文 篇4
人們常說“讀好書使人終生受益”。這個說法，我覺得特別有道理。
從小到大，我的書柜里擺滿了各種各樣的書，每天一有時間，我就會在書的海洋里盡情的遨游，并且樂此不疲。可以說，我是伴著書長大的。
記得有一次，我路過一個書店，一眼就看見了里面的.《網(wǎng)絡間諜在行動》這本書，那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀！我便纏著媽媽買下了那本書。
到了家里，我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書，而是一個多年未見的老朋友。一眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺，我就把書扔掉！”說著，媽媽一把奪過書，向門外走去，好像是來真的。我急了：“別、別扔書！我睡，我睡還不行嗎！”本來還想多看一會兒呢，可是又怕書被扔掉了，只好帶著對媽媽極大的不滿意和對那本書的依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子，隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過的小臺燈，關上門，趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來時，太陽已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書和臺燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動的目光，我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時的媽媽�！敖K于醒了，書好不好看吶！”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書是為你好，你這孩子，怎么這么不聽話！”媽媽說著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來，哭笑不得地說：“你呀，真是個名副其實的小書蟲！”
好書可以讓我的言行變得淑女；好書可以讓我的知識變得淵博；好書可以讓我的品德變得高尚……
我愛好書，我堅信，好書會一直伴我成長。
成長作文 篇5
當我們在快樂成長時，想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱，是不是會感覺很憂郁，很感傷呢？的確這樣，在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我，但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小，我爸爸就不準我學長發(fā)，他認為梳理長發(fā)很浪費時間，再加上我愛臭美，扎頭發(fā)要好大半天，爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間，耽誤了學習，所以只要我頭發(fā)超過耳朵，爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。由于爸爸的克制，我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時，左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞，美麗極了；當她們在跑步時，一陣微風撩起她們的長發(fā)，好似微風輕拂著柳條，柔美極了。而我這短短的頭發(fā)，既不柔順也不秀麗，真是讓我……
留了六年的短發(fā)，都讓我們老師對我感到惋惜：“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘，卻沒有長發(fā)，真讓人心憐喲！希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子！”雖然老師的希望我一直放在心上，但爸爸的命令不得不聽，我只有很不情愿的又去剪男士頭。學前班的時候我要表演。化妝的時候，老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一，伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”，而我頭發(fā)短，纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時，我在隊伍里很“突出”，別人都是“沖天炮”，而我卻只別了一朵大紅花，能不“突出”嗎？這就是我的煩惱。
還好，現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了，看到我逐漸長長的頭發(fā)，我非常高興�？蓜e在未來的某一天，爸爸又發(fā)神經(jīng)，又叫我去剪的話，那我就摻了！我希望再也不要發(fā)生這樣的事！
成長作文 篇6
人在一個不順意的閉鎖環(huán)境里呆久的時侯，就象鐵屋中的困獸、籠中的倦鳥一樣，
今天上午，我正在做作業(yè)，老師叫住了我，他遞給我一張牌子，讓我代他去值勤。我匆匆的去了。我來到303班樓梯口，又把標志別上，人一下子又感到威風了。突然，以為男同學在樓梯上飛奔，這可躲不過我的火眼金精。新官上任的第一把火，一定要燒得旺一點。我和同學忙去攔住他�！澳闶菐装嗟耐瑢W？”對這位違反規(guī)章的同學我們開始審問�！�1班”他還挺老實�！澳阒滥氵`反了什么嗎？”我口氣軟了些。“什么？“我問你犯了什么錯？”我差點要說“坦白從寬，抗拒從嚴”“你剛才在樓梯上跑了不是？”我接著審問�！笆恰�
“好了你走吧，下一次不準跑！”聽他承認了，我松了一口氣，不然我真不知道下面該做什么了。沒想到，這家伙沒跑幾步又折了回來，我又緊張起來。“你們不要告訴我們班主任
好嗎？他可憐的說
我又松了一口氣
漸漸會麻木的適應已有的存在。很多時侯不去期望突破牢籠，去尋覓自由而充滿生機的
新世界。
一歲三個月大的壯壯一手高舉著自己的奶瓶，一手揮舞著，一路蹣跚地撲向老陳。當他最終達到目的地時，草坪上聚攏的兩個人和另外三個影子一起爆發(fā)出歡笑。
“好了，”老陳將笑得鼻子眉毛揪成一個肉團的孫子攬在懷里，抬頭向妻子說道：“你也該看夠了，快去把那些資料整理出來，別耽誤了壯壯的午飯�！�
“你也別老抱著壯壯……小心自己的身體吃不消�！逼拮右贿呅踹吨�，一邊在孫子的眼前揮手告別。
“你們也去忙你們的吧�！笨粗廊徽驹谀抢餂]有跟妻子一起消失的那兩個影子，老陳再次提醒著，語氣里顯得比較平淡。
媳婦連忙恭順地應承著，并看了自己丈夫一眼。“那我們晚上來看壯壯吧，您老也要注意休息，千萬別累著自己�！�
老陳笑了笑，將孫子舉過頭頂，讓歡笑不止的小東西騎在自己的脖子上，沒有理會一直不發(fā)一言的兒子，徑自轉身向草坪對面的山坡走去。在他頭頂上，壯壯象一塊兒快融化的軟糖一樣扭曲著小肉身軀，向著身后那兩個快要消失的影子招手喊著：“爸爸，爸，爸爸……”要求家長進行專業(yè)咨詢并結合自己寶寶的具體情況來決定
許當我們面對人生重大抉擇的時侯，總是會產(chǎn)生難以言狀的巨大的困惑。這種困惑不
是簡單的興奮或莫名的煩惱，而是一種說不清道不明的復雜感受。這種困惑也曾經(jīng)使我
飲食無味，夜不成寐。然而一切都會被新挑戰(zhàn)帶來的那種快感所替代。如果一次新嘗試
不能如愿，當然可以有二次三次，直至茫茫世界中最終找到自己的真正位置。也許會在
未來遇到許多挫折坎坷，但這是——-成長的煩惱。拿出你的干勁、牛勁，何懼之有？？
光有一番決心和執(zhí)著也不行。動物在新環(huán)境、新季節(jié)里，要不停的磨礪錘煉自己的
生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人類也是如此。沒有金鋼鉆，怎么接磁器活？
在走向新環(huán)境的時侯，最好能磨好自己的金綱鉆。但最最重要的是，必須一邊走一邊磨，
隨時握有一把無往而不利的金鋼鉆。
敢于直面未定的人生，敢于投入殘酷的社會，這是一種值得贊賞的勇敢。雖然會困
那時候我讀小學4年級，中午在家吃過午飯后去學校上學，
在路上的小河邊我發(fā)現(xiàn)有3個男孩正在欺負一只小，
突然我想起來馬上要上課了，又舍不得和小貓分開，
就把小貓放在了褲兜里面，向學校跑去，
下午第一節(jié)客是語文課，我一邊聽著課，一邊慶幸著剛才的驚險，突然我聽到了喵~的一聲，接著第二聲隨之而來，不知道小貓是待在褲兜里不舒服還是其他什么原因,反正它開始叫了
而且一直在叫，終于老師也聽到了，在黑板上寫字的她停了下來，轉了過來，嚴厲的問到：“誰在學貓叫！”，老師在教室巡查我的頭埋的很低，幾乎臉都要貼在書本上，耳朵里面只聽得到自己的心跳的聲音，一只手拿著鉛筆在書上胡寫亂畫，，另一只手伸在褲兜里面緊緊的握著小貓的嘴,小貓顯然不
喜歡這樣,拼命的掙扎著,老師越走越進了,我的手也越握越緊,小貓還在掙扎只是力量卻越來越小了,老師始終沒有覺察到我奇怪的姿式和表情從我的課桌邊走了過去,而我整節(jié)課一直保持了這個姿
式,塞在口袋里的手一刻也沒有放松.當我在廁所后面小樹當我在廁所后面小樹林里從口袋里面拿出小貓后不管我怎么撥弄它,它卻一動也不動了,小貓死了..我殺死的..在課堂上我握住它嘴的同時捂住了它的鼻子我當時不知道是害怕,難過,還是悔恨雖然這事情過去很久了,但是卻讓我久久難忘,因為這是我第一次面對死亡,它給我的感觸卻是這樣的刻骨銘心---小貓死了,而且是我親手干的.
媽媽出生在一個很小的農(nóng)村，當時她是家里的老三，她上面一個哥（現(xiàn)在在當?shù)毓簿致毼缓芨撸┮粋�姐，在那個年代里，人們知道孩子多了家里會很苦，可姥姥姥爺還是要了9個孩子，在那個當時因吃不飽而餓死的年代時，他們
都艱苦得走了過來，媽媽和大舅還都讀完了高中，在那幾年里要不是大姨放棄上學的機會，去地里干活，媽和大舅是上不完高中的，為此媽媽特別的感激大姨（雖然當時這種情況很多）媽媽第一個人生轉折點是在她20歲時，媽媽在她的二姨家干活時，本村的一個人看我媽雖然瘦瘦地，干起活來那么干練，就走上去說“姑娘不小了吧 嬸給你介紹一個有錢的人家吧”當時我媽以為是玩笑，笑著說“行”因為當時正規(guī)的提親都是媒人到家里向父母說的。那年我大舅剛當兵回來，家里人給他說過很多門親事，不是大舅嫌人家不好看，就是人家嫌我姥姥家窮（當時姥姥家因為沒錢，東邊的圍墻都蓋起來）。幾天后我媽在地里干完活回到家后，姥姥給媽媽說起了，那門被媽媽當做玩笑的結事，我姥姥當時是同意了因為他家給的彩禮多，好像是好幾百塊（當時已經(jīng)很多了），我媽想到了 大舅的婚事（人家同意了，只是要的彩禮多）還有四舅要學習 當然還有家里沒蓋起的東墻。
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