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以什么為話題的作文

話題作文

時(shí)間:2022-07-06 12:36:43 以什么為話題的作文 我要投稿

話題作文集合七篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

話題作文集合七篇

話題作文 篇1

  樹根深埋于地下,很少有人注意它。在人們的印象中他根本比不上那挺拔的樹干和茂盛的樹葉,然而,就是這極不起眼的根在樹的生長(zhǎng)中卻起著極其重要的作用。當(dāng)一根樹種被種進(jìn)土中后,第一個(gè)突破種皮,開始生長(zhǎng)的就是種子的胚根。然而它并不是那正大光明的地面生長(zhǎng),卻是一個(gè)勁地向土壤的深處扎去,拼命地吸取養(yǎng)料為種子的胚葉沖出地面提供著能量。也就是說(shuō)樹根從它存在的第一天起就表現(xiàn)出一種不求安樂(lè)、舍己為人的精神。

  樹根盤繞屈曲于地下,為高大的樹干能傲然挺立于地面上奠定了基礎(chǔ),大自然是變化多端的,有時(shí)是陽(yáng)光和煦,有時(shí)是狂風(fēng)暴雨。但無(wú)論在怎樣的情況下,樹根都任勞任怨地?fù)?dān)負(fù)著固定樹體的任務(wù),每當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),高大的樹干在風(fēng)雨中擺動(dòng)著,顯出一副身不由己、無(wú)可奈何的樣子。然而樹根卻不向狂風(fēng)暴雨低頭,它用那眾多盤曲的根系牢牢抓住大地,任爾東南西北風(fēng),它也毫不放松,最后那狂吼的暴風(fēng)只得無(wú)聲無(wú)息灰溜溜的退去,樹根卻絲毫不爭(zhēng)名奪利,仍默默無(wú)聞藏于地下,不停息地生長(zhǎng)著。

  人們常贊美松柏枝干挺拔,垂柳婀娜多姿,桃樹花花團(tuán)錦簇,梨樹碩果累累,然而這一切都是根埋頭苦‘干’所換來(lái)的。如果沒(méi)有它,它們能如此美麗、嬌艷、碩果累累嗎回答肯定是不能。然而根卻不因無(wú)人贊美而沮喪,它仍未這一個(gè)目標(biāo)--樹的枝繁葉茂努力著,用著它的全部‘精力’。

  樹根不求安樂(lè)、舍己為人,不爭(zhēng)名利、默默無(wú)聞,始終向一個(gè)目標(biāo)努力的精神不正是那些為社會(huì)主義建設(shè)而奮斗在第一線上的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士所具有的嗎!

  我們偉大的祖國(guó)就好似一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,那些默默無(wú)聞的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士們就是這根大樹的龐大根系,他們不求名利、任勞任怨地工作著,是他們使這棵大樹永遠(yuǎn)枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。

  我贊美你,樹根。你沖破層層阻力,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著;你克服重重困難,默默地工作著。你的每一寸每一節(jié)都表現(xiàn)出一種從不認(rèn)輸、毫不退縮的氣概。在你的每一細(xì)胞里都充滿了不計(jì)名利、任勞任怨的精神。啊。樹根,我要大聲贊美你!

話題作文 篇2

  黑板上沒(méi)有一天天的倒計(jì)時(shí)牌,心里漏斗的沙卻紛紛揚(yáng)揚(yáng)地消逝著?粗煜ち宋辶甑男δ,以前是那么清晰,連高興起來(lái),每一根絨毛在飄動(dòng)都知道,F(xiàn)在,那一張張臉,仿佛一天一過(guò),在記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)模糊,模糊。

  夢(mèng)開始的地方,在那間教室里。

  教室外有一棵紫藤蘿,曾是我夢(mèng)里的天堂。淡淡的紫色,淡淡的幽香,曾讓我在樹下想,我永遠(yuǎn)都會(huì)駐足凝望。

  一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,每當(dāng)我悄悄經(jīng)過(guò)旁邊,都來(lái)不及停下腳步嗅一嗅。過(guò)后想起,總是自我安慰,有六年呢。慢慢的,在無(wú)數(shù)次的回眸,在無(wú)數(shù)次的安慰中,時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)從眼前掠過(guò),沒(méi)來(lái)得及去抓。

  每年的春天,這陌生而熟悉的香,在冰封了一冬天后就會(huì)蕩漾在腦海里,可今年的春天,我還有機(jī)會(huì)嗎?驟冷。天空飄著零星雪花,風(fēng)不示弱的刮。

  當(dāng)主持人宣布百年校慶啟動(dòng)儀式開始的時(shí)候,百年的風(fēng)霜似乎在這一刻停止了,腳步卻未停止。

  看著螞蟻般的人群開始簽字,我有些激動(dòng),有些傷感可愛莫過(guò)于一、二年級(jí)的小朋友,看著他們橫七豎八地趴在白布上,認(rèn)真而莊重地寫上自己的名字,有的還歪著頭細(xì)細(xì)端詳一番,才把筆放下,似乎那里蹦躍著什么。我沒(méi)有猶豫,拿起筆快速地簽完名,那個(gè)“包”的彎勾很長(zhǎng)很長(zhǎng),甚至蓋住了另一個(gè)同學(xué)的名字,我并非有意,或許這勾里有我太多剪不斷,理還亂的情愫吧。

  我快速站起,不想讓自己的酸楚加劇,明晃晃的太陽(yáng)有些刺眼,一滴亮晶晶的東西滾落下來(lái)。我只知道,我的夢(mèng)追到了,將隨著風(fēng),與百年來(lái)的學(xué)子們一起飄揚(yáng)。

  百年華誕的那一天,我已不在學(xué)校,可是,再過(guò)一百年,等到第二個(gè)百年校慶的鐘聲敲響時(shí),我那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勾又會(huì)被多少人指點(diǎn),滑翔。

  我真快樂(lè),我留下了那個(gè)綿長(zhǎng)的勾,陪伴我的母校。

話題作文 篇3

  有著濃濃寂靜的夜幕下,我望著寧?kù)o的月光,點(diǎn)綴了寶石般亮晶晶的星星,刺骨的寒風(fēng)卷卷襲來(lái),我穿著媽媽織的毛衣開始思考,什么是愛?

  于是在閑暇之余看見了這樣一個(gè)故事。

  四川大地震中,母愛無(wú)邊,用生命呵護(hù)孩子!當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。

  經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。

  隨行的'醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  看完后我不禁豁然開朗,曾經(jīng)一次一次的,懵懵懂懂的尋找愛的曙光,或許是被忙碌的學(xué)習(xí)生活才洗去了人與人之間一顆感恩的心吧!

  愛,是無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富。愛,是無(wú)法用美貌去詮釋的財(cái)富。愛,是無(wú)法用地位去刻畫的財(cái)富。所有的一切,都來(lái)自于源源不斷的寬容和幫助,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成為一個(gè)巨大的寶庫(kù)!

  愛,是一直陪伴著我的影子,是瓢潑大雨下的一把深藍(lán)色雨傘,是黑暗巷子里的月光,是媽媽的吻,是爸爸的手,是老師溫馨的話語(yǔ),是朋友的笑容,是一切一切的關(guān)愛,愛處處有,愛一直存在,只是我因?yàn)樘匠6鴽](méi)有察覺。

  愛其實(shí)一直在身邊

  因?yàn)樾腋K詴?huì)忽略。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將永遠(yuǎn)和諧美好!

話題作文 篇4

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,……”咦?這聲音是從哪發(fā)出的?哦!原來(lái)是小鸚鵡在唱歌!

  這兩只小鸚鵡是媽媽從福州帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。

  小鸚鵡長(zhǎng)得可美了,綠色的羽毛,金黃色的尾巴,淡綠色的翅膀,脖子上有一圈白色的羽毛,就像掛著一條潔白的項(xiàng)鏈一樣。它們那長(zhǎng)滿綠羽毛的頭上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,就像兩顆黑葡萄,頭頂上還有一小撮紅色的羽毛,就像戴著一頂皇冠。

  小鸚鵡的歌聲可動(dòng)聽了,它們常常站在鐵桿上“嘰嘰喳喳”地歌唱。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),它們就唱起了動(dòng)聽的歌,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小主人,歡迎你回來(lái)!蔽衣犃诵←W鵡的歌,心情更加舒暢了。

  吃食的時(shí)候它們總會(huì)爭(zhēng)斗一番,我一把調(diào)好的食物放進(jìn)籠子中,兩只小鸚鵡就跳下鐵桿,你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)搶食物。有時(shí),它們還會(huì)跳進(jìn)槽里,狼吞虎咽地吃起來(lái),有時(shí),還會(huì)把食物灑了一地。

  吃飽喝足之后,兩只小鸚鵡就開始洗澡了,它們會(huì)一起把頭伸進(jìn)水里,然后,把身上的水甩干,再銜起一些水?o到對(duì)方身上,過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)小家伙就干凈了,綠色的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,可美了。

  夜深人靜時(shí),兩只小鸚鵡才會(huì)乖乖地睡覺,它們會(huì)把頭伸入對(duì)方的羽毛里,和對(duì)方靠在一起,安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  。∥业男←W鵡真是生氣勃勃,天真可愛啊!你們喜歡它們嗎?

話題作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在四川東北部,盛產(chǎn)橘子。

  春天,細(xì)雨如絲,一棵棵橘子樹貪婪地吸著昂貴的花蜜,它們伸展著四季常青的枝條,橢圓形的葉子在雨霧中笑著。

  橘子花開后不久,就掛上了綠珍珠般的幼果。隨著社會(huì)時(shí)間的推移,青綠的幼果漸漸發(fā)展長(zhǎng)大。金秋時(shí)節(jié),橘子成熟了,經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮,枝條進(jìn)行顯得自己更加翠綠。一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)橘子在金色的陽(yáng)光可以照耀下,閃閃發(fā)亮。在雨霧滋潤(rùn)下,顏色信息變得能夠更加具有鮮艷了。小燈籠似的一個(gè)橘子作為點(diǎn)綴在青山就是綠水資源之間,顯得分外耀眼。

  橙色先是綠色,然后是黃色,最后是橙色。它總共有兩層皮膚,第一層更硬,用刀切割,第二層更軟,可以用手剝離。你把它剝下來(lái),咬一口,嘗起來(lái)酸甜,嘗起來(lái)細(xì)膩柔軟。一天晚上,我吃了太多的橘子,到天亮才把肚子拉起來(lái)。我建議你晚上不要吃太多橘子,否則你會(huì)腹瀉喲!

  我愛橘子,熱愛自己的家鄉(xiāng)。

話題作文 篇6

  為了逃避正午時(shí)分過(guò)度熱情的陽(yáng)光,打發(fā)這令人懨懨欲睡的無(wú)聊時(shí)間,我躲進(jìn)了開放空調(diào)的市圖書館的閱覽室。隨手找了本期刊,隨意找了個(gè)座位,有意無(wú)意地瞄著書里的彩色圖片。

  圖書館很安靜。身旁傳來(lái)翻動(dòng)書頁(yè)的輕響,讓我的目光拐了個(gè)彎兒:旁邊坐著一個(gè)滿頭銀發(fā)的老者,留著兩寸多長(zhǎng)的干干凈凈的白色胡須。他的上身幾乎趴在桌子上,全部重量都?jí)涸趦蓷l瘦弱的胳膊上。面前是一本厚厚的書籍,已經(jīng)看到了最后一頁(yè)。他神情專注,左手扶著書,右手捏著一個(gè)放大鏡,不時(shí)在書上掃描,頭部隨著放大鏡的移動(dòng)而輕輕擺動(dòng)。他的臉上、脖子上、胳膊上有些斑駁的老年斑,暗示著他所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)時(shí)光。

  他把那本書的最后一頁(yè)輕輕合上,趴在桌子上靜靜地沉思了一會(huì)兒,然后放下放大鏡,兩手捧起書,彎著腰離開座位,向旁邊的書架走去。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)身彎腰走去時(shí),我并沒(méi)有感到特別,只是想當(dāng)然地覺得他是看書時(shí)間長(zhǎng)了,腰沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。但當(dāng)他一直這么走下去,走到書架前,把手中的書放上去,依然保持這個(gè)姿勢(shì)時(shí),我的心里突然一動(dòng),像被什么東西碰了一下。

  他就這么彎著腰,眼睛從最下面一排書看起,一排一排往上看,越往上看越吃力。他用雙手扶著書架,身子努力向上伸展,整個(gè)臉仰望著上方。他似乎發(fā)現(xiàn)了一本書,臉上洋溢著笑容,同時(shí)身子稍稍傾斜,右手努力向上伸。似乎夠不著,他又努力踮起腳尖,身子微微顫抖,再次去夠那本書……

  我坐不住了,猛然站起身,向那位老者走去。

  沒(méi)等我走到他身邊,他已經(jīng)摸到了書,顫顫巍巍地取了下來(lái)。他用手輕輕撫過(guò)書的封面,臉上有一種如釋重負(fù)的感覺,雖然還在喘著氣,但面色卻是那樣安祥,微微透著莊重。然后,他轉(zhuǎn)身看到我,看我伸著手愣愣的樣子,似乎猜出了什么,沖我慈祥地笑笑,從我的腰際慢慢挪走了。

  看著他蹣跚的背影,我突然覺得心里流淌出一股激情。那是被生活的瑣碎和工作的重?fù)?dān)磨滅的激情,被風(fēng)雨和冰霜澆滅的夢(mèng)想,被自己的退縮與怯懦遺失的力量和美好。是這個(gè)老人的背影喚醒了它們,感動(dòng)著它們,激勵(lì)著它們。一剎那,我覺得自己和老者都在仰望。他仰望的是書籍,是讓他用殘軀和耄耋歲月去尋找的東西;我仰望的是他——一個(gè)駝背的老者——一本感人的書,書的封面是那樣的清晰……

話題作文 篇7

  浮世萬(wàn)千,如夢(mèng)如幻。從世俗的紛擾混沌中醒來(lái),想必是一個(gè)看透世間真理的人。

  醒,是對(duì)漫漫長(zhǎng)夜的告別;醒,是對(duì)未來(lái)明日的尊重;醒,是對(duì)每一個(gè)腳步的伏筆。

  在無(wú)數(shù)個(gè)夜里,多少人在書桌前,沒(méi)日沒(méi)夜的為自己的人生努力著,奮斗著,創(chuàng)新著?等待他們的明早升起的太陽(yáng),是透過(guò)窗戶的第一縷曙光,是清晨母親親手做的早餐。他們多想在被窩里再多待一分鐘,哪怕就那么幾秒也好,但他們明白,醒來(lái)是對(duì)他們的負(fù)責(zé)。醒來(lái),來(lái)面對(duì)新的一天,新的挑戰(zhàn),醒來(lái),是對(duì)命運(yùn)的不甘,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑釁。醒來(lái),來(lái)完成你未完成的夢(mèng)想,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于你的時(shí)代,你的不甘和信念,只在醒與不醒之間的差別。

  有些醒,它是思想上的醒。它的覺醒讓中國(guó)從東亞病夫到世界冠軍,從沉睡的獅子到崛起的雄獅;它的覺醒見證了世界文明的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的偉大歷程。

  醒,是“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量”;醒,是“借問(wèn)路旁名利客,何如此處學(xué)長(zhǎng)生”;醒,是“一杯洗滌無(wú)余,萬(wàn)事消磨運(yùn)遠(yuǎn),浮名薄利休羨”。

  陶淵明說(shuō):“采菊東籬下,悠然見南山!焙孟褚磺忻既缣焐系母≡,皆是過(guò)眼云煙。陶淵明的醒是那份淡泊名利,安貧樂(lè)道。

  魯迅之所以棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗吹搅酥袊?guó)人民麻木的意識(shí)和沉睡的心靈。他以筆為戎,《朝花夕拾》《狂人日記》《阿Q正傳》,無(wú)一不在無(wú)情地批判著這個(gè)舊社會(huì)舊道德,無(wú)一不在喚醒著這個(gè)社會(huì)。魯迅的醒是一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,一個(gè)世紀(jì)的璀璨。

  “事了拂衣去,深藏身與名”,李白的《俠客行》中讓人感受到他的放縱不羈與清高自傲,他身上的淡泊名利,足夠吸引著我們。我也曾幻想著與李白一樣,成為一個(gè)仗劍游俠,一生不強(qiáng)求不卑微不刻苦,一壺濁酒盡余生。

  這個(gè)世界本來(lái)就夠不堪了,你也應(yīng)該醒來(lái)了,從一個(gè)個(gè)奇妙可笑的夢(mèng)中醒來(lái),從一句句癡人說(shuō)夢(mèng)中醒來(lái),從一場(chǎng)場(chǎng)勾心斗角的世俗中醒來(lái)……

  浮生若夢(mèng),醒與不醒,一念之間。

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