描寫(xiě)桂花的作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)桂花的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)桂花的作文1
昨天晚上,媽媽給我買了一大盒桂花糕,是桂林特產(chǎn)的,因?yàn)橐郧拔以诠鹆殖赃^(guò),所以我知道它非常的好吃。
桂花糕的大盒子里,有數(shù)不清的小盒子,而那小盒子里面,裝的是誘人的桂花糕,我拆開(kāi)了一個(gè)小盒子,一看,里面是一個(gè)小袋子和一個(gè)用錫紙包裝的東西,于是我繼續(xù)拆,終于聞到那誘人的香味,情不自禁的把桂花糕整個(gè)的放進(jìn)了嘴里,啊!真甜呀,我的口水直往外冒。于是,我又打開(kāi)了一個(gè),把它也放進(jìn)了我的嘴里,結(jié)果這次的味道就不同了,只聽(tīng)我“啊”的一聲,然后說(shuō):“這個(gè)桂花糕怎么會(huì)事呀,一到嘴里就沾到我的嘴上!蔽液貌蝗菀撞虐阉o扣了下來(lái),然后一看,原來(lái)是黑芝麻味的,我吃的第一個(gè)是綠豆口味的,所以不太塞牙,沒(méi)想到,我平時(shí)最不愛(ài)吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口,而我平時(shí)愛(ài)吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃,于是,我使勁的吃綠豆糕,馬蹄糕呀,香芋糕呀,板栗糕呀我都不去管它,媽媽提醒我,你再嘗嘗馬蹄糕吧,結(jié)果我一嘗,比綠豆糕還要好吃,我又嘗了嘗板栗糕,它也一樣的好吃。
所有的味道都要勇于去品嘗,不要聽(tīng)別人說(shuō)辣椒很辣就不去嘗試,應(yīng)該自己去親身體驗(yàn),如果不體驗(yàn)怎能知道它的味道如何呢?就像桂花糕那樣,不品嘗就不知道它有多么的好吃!
描寫(xiě)桂花的作文2
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了,可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。
秋天到了,植物園的桂花開(kāi)了,風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō),可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了,她放下作業(yè),起身來(lái)到窗前,凝視著那小小的桂花:呵,一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭,在綠葉的襯托下顯得可愛(ài);也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然,可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊,她轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)有客觀原因,而是她個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不好看,成績(jī)中等,更沒(méi)有特長(zhǎng)………在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢?小小的可兒嫌班里同學(xué)對(duì)她不好,因此,只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話,東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知,這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有,無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚,猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊,桂花太小了,不留心都難被發(fā)現(xiàn),它們只能靠清香來(lái)迷倒人們!拔业囊簧匀皇悄敲疵煨,不受人們重視,但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處?”可兒若有所悟,點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁,寫(xiě)下一篇日記:“人沒(méi)有十全十美,可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的,用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn),而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花,用清香讓人們明白它的存在……”
描寫(xiě)桂花的作文3
桂花也有一個(gè)好聽(tīng)的名字:木樨。
今年的桂花開(kāi)得很好,即使是在五樓,悠悠一陣風(fēng)吹來(lái),也能嗅見(jiàn)那若有若無(wú)的帶一點(diǎn)甜味的香氣,這香氣總能讓我想起幼時(shí)奶奶做出來(lái)的軟軟糯糯香香甜甜的米糕。
從宿舍到教學(xué)樓的一條小徑兩旁,栽著不少桂花樹(shù),大多都只有一人高,樹(shù)形都是規(guī)規(guī)矩矩的圓球形,墨綠色,上面墜滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色鈴鐺一般的桂花,不用湊近,就能聞見(jiàn)那香甜的氣味,仿佛排山倒海一樣襲來(lái),強(qiáng)勢(shì)地,不容置疑地占領(lǐng)你的每一個(gè)感觀。
其實(shí),我并不喜歡桂花樹(shù)這樣密密麻麻地栽起來(lái)——如果這樣的話,那香味總是香甜得膩人,像是拖住了人的脖子,使人發(fā)暈。我喜歡的桂花樹(shù),是不經(jīng)意地栽在哪個(gè)人不著意的地方,偶爾路過(guò),隨著輕風(fēng)就飄來(lái)一陣幽幽桂花香,溫柔的、羞澀的,令人滿心歡喜。
這般生機(jī)的桂花倒是令我記起一些往事了。也不是往事,只能算幾個(gè)零星的關(guān)于桂花的記憶片斷。也只是年紀(jì)更小時(shí),和要好的玩伴在桂樹(shù)下竊竊私語(yǔ),或是大膽地摘下幾枝桂花來(lái),嬉鬧地插對(duì)方頭發(fā)上。分別的時(shí)候,桂花還沒(méi)有開(kāi)。而如今,故地的花兒落了,故人也不知道到哪里去了,也不知那些故人是否也在看見(jiàn)這滿枝花兒時(shí),有過(guò)微微的悵然之意?
盡管我現(xiàn)在曉得它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做:木樨,卻仍舊叫著它那個(gè)樸素的名字,輕輕地念出來(lái),有一種往事的味道。
描寫(xiě)桂花的作文4
金秋十月,丹桂飄香,今天陳老師帶我們?nèi)W(xué)校的桂花樹(shù)旁撿桂花。
我們還沒(méi)有走到桂花樹(shù)旁,遠(yuǎn)看這一棵挨著一棵的桂花樹(shù)排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的桂花墻。你看那嬌小的花朵好似一群群蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。濃郁的香氣一陣陣的被風(fēng)送到我們身邊,我心想:“桂花可真香呀!”
來(lái)到桂花樹(shù)前,桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,一簇簇桂花,金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣和大米粒差不多,就是她們不停的吐著濃濃的香氣。
我們開(kāi)始分頭撿桂花了,剛撿沒(méi)多久,有的人手上就有好多桂花了。我默默的給自己鼓勁:“我可要加把勁了!蔽野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)桂花超級(jí)多的地方,我用手輕輕的摸了摸桂花的小身子,軟軟的,我不敢太用力,就怕一用力,小桂花就掉到地上,摔得粉身碎骨了。我撿的越來(lái)越多,最后兩只手都快裝不下了。
時(shí)間過(guò)的真快呀,一晃就要下課了,老師帶著我們回到了教室,我們都滿載而歸。我要用這桂花做成幾塊軟軟的桂花糕,送給疼愛(ài)我的爺爺奶奶,讓他們心里暖暖的;我要用這桂花做成一杯香香的桂花茶,送給每天辛苦工作的老師們,讓她們能夠有片刻的休息;我還要用這桂花做成一瓶精致的桂花香水,送給我最親愛(ài)的媽媽,讓她整天都香氣四溢。
我希望明年秋天還能再撿桂花!
描寫(xiě)桂花的作文5
大雨剛剛過(guò)去,天空中出現(xiàn)了一道彩虹水滴,將空氣凈化時(shí)我說(shuō)是急了,突然間聞到一股清香撲面而來(lái)。
那是桂花,這淡淡的花香很純潔,它沒(méi)有玫瑰的美麗和濃濃的花香,但他的外表奇特話體型很小,如一棵鳳仙花種子一般大小,每當(dāng)我坐在窗前學(xué)習(xí)時(shí),一聞到門口的桂花香心情十分舒暢。
小區(qū)里里外外都開(kāi)滿了桂花,我坐在樓下的椅子上,看著那星星般的一簇一簇的桂花樹(shù),它們似乎在窺探著我們的一舉一動(dòng),總有人看到后會(huì)停下腳步欣賞一翻。月光下桂花格外朦朧,橙黃交替間,也格外瀟灑,這甜甜的香氣即使在夜里也能品味到分辨出。
每當(dāng)桂花開(kāi)時(shí)也會(huì)引來(lái)許多小朋友,他們會(huì)搖桂花樹(shù),就如瑤金子一般成團(tuán)成團(tuán)的桂花紛紛飄落下來(lái),這桂花魚(yú)仿佛給自然增添了色彩,十分動(dòng)人。這情景使我想起首詩(shī):細(xì)細(xì)香氛淡淡煙,盡收桂子慶豐年。兒童節(jié)得搖花樂(lè),花雨繽紛入夢(mèng)甜。
只是每年賞歸花的時(shí)間只有在九月至十月,但總能給我留下美好的回憶,也有時(shí)想去摘可以,我又不忍心去做破壞他們這短暫的時(shí)間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地或不及待的等它開(kāi)出新的芬芳。
有很多花和桂花一樣,生命很短暫,但他們總是積極樂(lè)觀的去面對(duì),人和花一樣都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。
描寫(xiě)桂花的作文6
在風(fēng)景如畫(huà),花果飄香的森林里,有一只小白兔住在上崗上的小木屋里,那里還有許多小白兔的好朋友,有小豬嘟嘟、小綿羊貝貝和小猴丁丁等。每年秋天,小白兔外婆會(huì)用桂花給小白兔做桂花糕,小白兔每次吃完桂花糕都會(huì)把桂花糕的味道講給朋友們聽(tīng),朋友們聽(tīng)得口水直流。小兔外婆做的桂花糕很多,小白兔一次吃不完,于是它把桂花糕放在柜子中藏著。
過(guò)了幾個(gè)星期,它把桂花糕拿出來(lái)吃,誰(shuí)知道過(guò)了幾個(gè)星期,桂花糕發(fā)霉了,小白兔吃了后,肚子疼得不得了,于是就去醫(yī)院,朋友們聽(tīng)聞小白兔住院的消息,都拿來(lái)各自最喜歡的玩具和好吃的來(lái)看望小白兔。過(guò)了一年,秋天又到了,桂花樹(shù)上又開(kāi)了許多桂花,小白兔外婆又采摘了許多桂花,做起了桂花糕。小白兔的朋友們?cè)缇吐劦搅斯鸹ǜ饽钦T人的香味,小朋友們又等著小白兔來(lái)給他們講桂花糕的味道。可是這次,小白兔不是講桂花糕的美味,而是讓小朋友們自己品嘗。這時(shí),小白兔端來(lái)了一盤(pán)桂花糕讓朋友們吃,朋友們吃的津津有味,都說(shuō)小白兔外婆做的桂花糕真的美味無(wú)比。從此,每年秋天小朋友們都能嘗到小白兔外婆做的桂花糕了。
朋友們也會(huì)把自己的美味拿來(lái),大家一起分享。它們是那么的快樂(lè)。
描寫(xiě)桂花的作文7
“八月桂花滿枝黃”,我們校園里的桂花不就是這樣的美景嗎?
我們的教學(xué)樓前有一排美麗的桂花樹(shù),個(gè)個(gè)挺拔肅立,好像守護(hù)著校園平安的哨兵。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)兒隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎走進(jìn)校園的師生們。樹(shù)冠兒又大又密又綠,好像是哨兵的禮帽。
我撿起一朵桂花仔細(xì)瞧了瞧,它由四片花瓣兒組成,整朵花兒比較小,像是迷你版的風(fēng)車。但是,它們通常不是一朵一朵兒存在的,而是一簇一簇地長(zhǎng)在枝頭,仿佛要方便彼此之間講悄悄話,又仿佛五十六個(gè)民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
陽(yáng)光下,淡黃色的桂花變成了金色,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。風(fēng)兒一吹,有的花兒就像蝴蝶一樣飛舞到了地面,好像要和大地面對(duì)面地聊聊天。時(shí)間久了,地面就鋪了一層金色的地毯,仿佛要溫暖秋日里的哨兵。
桂花非常的不甘寂寞。校門一開(kāi),同學(xué)們都會(huì)匆匆地走向教室,可是桂花香卻頑皮地鉆進(jìn)了大家的鼻子中。這時(shí),大家才會(huì)停下匆忙的腳步,稍稍尋找,原來(lái),桂花開(kāi)了;ㄏ愕模(dāng)你不去追尋的時(shí)候,到處都是香味,當(dāng)你去尋找時(shí),卻似乎又沒(méi)有了,仿佛“草色遙看近卻無(wú)”般的神奇。
桂花是我非常喜歡的一種植物,它的香氣去除了人們的疲勞,它的美麗豐富了校園的色彩,讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧!
描寫(xiě)桂花的作文8
學(xué)校里的桂花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味?墒俏业男那椴惶。
不知為什么,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時(shí)候只是罵兩句,但是,有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是只要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包,把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái),仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤,臉馬上陰了下來(lái),我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次,我把老師的作業(yè)全部做完了,就做媽媽給我買的作業(yè),這時(shí),媽媽沒(méi)有事情做,就坐在我后面的床上,發(fā)起了我的作業(yè),并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下,就指著一道題,對(duì)我說(shuō):“你再把這道題看看!蔽铱戳艘幌拢蛯(duì)它說(shuō):“是對(duì)的。”媽媽惡狠狠地說(shuō):“你再看一遍,在檢查不出來(lái)就要打了!蔽以倏戳艘槐椋奶軈柡,其實(shí)我也很緊張,我對(duì)媽媽說(shuō);“沒(méi)有。 眿寢尳辛耍骸斑沒(méi)有,你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái),結(jié)果沒(méi)錯(cuò),媽媽什么也沒(méi)說(shuō),漫不經(jīng)心地說(shuō):“就算你這道題對(duì),你前面也錯(cuò)了不少!
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái),我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)!
描寫(xiě)桂花的作文9
小精靈——桂花
八月正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),路邊彌漫著淡淡的桂花香,那迷人的香味似神仙下凡,似一段段動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。淡淡的香味,嬌小的形狀,都令人垂憐不已。
在回家的路上總能聞見(jiàn)那沁人心脾的香味,聞著似乎著迷了,讓我一天的煩惱都煙消云散,讓我頓時(shí)心曠神怡。桂花的顏色是純潔的黃色,看著總會(huì)讓我想到小時(shí)候的趣事,不禁傻笑,桂花的花瓣是小小的,像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒,摸起來(lái)滑嫩嫩的,像一股清泉流過(guò)。桂花的香味占據(jù)了這條小路,每次走到那條小路,總會(huì)放慢腳步,細(xì)細(xì)品味著桂花的香味,似一片神奇的云朵,把我?guī)У搅送捦鯂?guó),似乎看到了白雪公主善良對(duì)待每一個(gè)小動(dòng)物,,讓我看到了灰姑娘不幸的遭遇和勤勞......桂花像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,到處播撒希望之粉,為我們排憂解難,桂花的香氣是那樣的迷人,那樣的純潔,令我流連忘返!
桂花的香氣如此單純,桂花不像玫瑰那樣妖嬈;不像牡丹那樣高貴。它只是一個(gè)小小的花朵,默默的為大家提供純潔的清香!
描寫(xiě)桂花的作文10
外婆家的院子里有一棵很大的桂花樹(shù),每年秋天來(lái)了,外婆家的桂花也就開(kāi)了。一朵朵桂花像金子一樣在樹(shù)葉間閃閃發(fā)亮,給秋天增添了一抹亮麗的色彩。特別是坐在桂花樹(shù)下的石凳上,撲鼻的香氣迎面而來(lái),感覺(jué)空氣里都有了一股淡淡的甜味,讓人心曠神怡,媽媽說(shuō)這是秋天的味道,可是這沁人心脾的味道畢竟太短暫,如果秋雨一打,香氣消失得就更快了,怎樣才能留住這秋天的味道呢?
我想到了可以把桂花做成桂花醬來(lái)留住秋天的味道。在陽(yáng)光燦爛的日子里,我爬上桂花樹(shù)下的石桌,踮起腳尖,把枝頭盛開(kāi)的桂花大把大把地摘下來(lái)放進(jìn)籃子里,不一會(huì)兒,籃子里就已經(jīng)裝滿了金燦燦的桂花。我向媽媽展示我的勞動(dòng)成果,媽媽說(shuō):“要做桂花醬的話,還需要把桂花里面夾雜的葉子都清理干凈才可以。”這可是個(gè)細(xì)致的活,早知道剛才摘的時(shí)候就慢一點(diǎn)摘的干凈點(diǎn)了。
終于把桂花清理干凈可以開(kāi)始做桂花醬了,我看媽媽先在鍋里放上清水和冰糖,點(diǎn)上火,等水里冒出一串串可愛(ài)的氣泡時(shí),就把洗的干干凈凈的桂花放進(jìn)熱乎乎的糖水里,糖水越來(lái)越粘稠,桂花的香味卻依然存在,甜甜的桂花醬終于做好了。
做好的桂花醬放進(jìn)了玻璃瓶,雖然里面的桂花已經(jīng)不再是金黃色,而是有點(diǎn)褐色,但是打開(kāi)瓶蓋,桂花的香氣一下就溢了出來(lái),我終于留住了秋天的味道!
描寫(xiě)桂花的作文11
坐在窗前,一遍遍演算著枯燥的習(xí)題,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫(huà)!但我的心思可不在這里,繼續(xù)埋頭計(jì)算著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來(lái),那種隱隱有些活潑激昂的香氣,那種足以讓人為之神馳的香氣,熱烈地迎風(fēng)而來(lái)——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地叫道,飛快地奔下樓去。
我來(lái)到了小區(qū)的后院,果然,這里生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著一棵又一棵的桂花樹(shù),其活力令人驚嘆,然而更吸引人的則是那亦淡亦濃,亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛,單是呼吸,就仿佛覺(jué)得置身于那傳說(shuō)中的蓬萊仙島,仙氣縹緲,活潑而輕快。
我沒(méi)有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中,而是徑直走近了桂花樹(shù),細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花,它們簇?fù)碇,追著,擠著,在綠葉的襯托下,這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣,與那香氣搭配得天衣無(wú)縫。
可是,你注意到?jīng)]有,桂花不到一個(gè)月就枯萎了,雖然如此,這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們,綻放出最美的生命;它只是一個(gè)米粒大的桂花而已,但卻是天天如此,釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,完成了生命的意義。想到這里,我不禁對(duì)桂花肅然起敬?墒,忙碌的人們,什么時(shí)候才肯傾聽(tīng)身邊生命的歌唱,沉思眼前美好的事物呢?
描寫(xiě)桂花的作文12
終于可以揺桂花了,我滿懷著欣喜若狂的心情,連忙跑到房間里拿竹席。我費(fèi)了九牛二虎之力才把這一米多長(zhǎng)的席子給剛出來(lái),可是問(wèn)題又來(lái)了,我用再大的力氣也搬不動(dòng)它。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了玩雜技的`小丑腳下踩的滾筒,既然小丑可以那樣,我也可以啊,嘿嘿!這個(gè)辦法不錯(cuò)。于是我就踩著竹席上路了,還沒(méi)走出去一米遠(yuǎn),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我的屁股就和大地媽媽親吻了,我重重地摔了一跤,過(guò)了一會(huì)兒,我慢悠悠地從地上爬起來(lái),又走向。
開(kāi)始揺桂花了,我叫上幾個(gè)小伙伴,一起來(lái)?yè)u桂花。其中,一位小伙伴,高興地一蹦三尺高差點(diǎn)兒摔倒了。我們擼起袖子,在手上吐了幾口口水,手拉著手,抱起就開(kāi)始拼命地?fù)u,嘴里還不時(shí)喊著口號(hào):“一二,一二,一二……”咦?怎么絲毫沒(méi)動(dòng)靜,一朵桂花也沒(méi)搖下來(lái),這下子我和小伙伴們都很激憤,我才明白了一個(gè)道理,不可以上下?lián)u,應(yīng)該左右搖才對(duì)。于是,我們使出了全身力氣再次搖晃桂花樹(shù),這次,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),像是一個(gè)個(gè)穿著黃紗裙的。它們有的落在我的眼睛上,讓我看到了花的海洋;有的飄進(jìn)我的嘴巴里,仿佛比吃了蜜還要甜;還有的特別頑皮,竟然飄落到我的頭發(fā)上,好像是給我戴上了一個(gè)既漂亮還黃燦燦的大花環(huán),簡(jiǎn)直美麗極了!
我悠閑地和小伙伴們躺在鋪滿桂花的竹席上,,讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。看到了花的海洋,各種各樣的花精靈圍著我翩翩起舞,我也沉浸在這仙境般的夢(mèng)中,遲遲不愿醒來(lái)。
描寫(xiě)桂花的作文13
早晨,一走出門,就聞到了一陣濃郁的清香!鞍。鸹ㄩ_(kāi)了!”我興奮地向院外的桂花樹(shù)望去。碧綠的樹(shù)葉叢中出現(xiàn)了許多小黃點(diǎn),果然,一夜之間,桂花全開(kāi)了。
桂花沒(méi)有桃花那樣?jì)赡,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,也沒(méi)有菊花那樣妖嬈,但桂花具有自己獨(dú)特的風(fēng)格。它只有四片花瓣,十分嬌小可愛(ài)。它不似郁金香一枝獨(dú)秀,不像牡丹富麗堂皇,不如荷花亭亭玉立,而是成群結(jié)隊(duì),一叢叢,一簇簇生長(zhǎng)在桂樹(shù)枝上,羞答答地躲在綠葉叢中。桂花一點(diǎn)也不起眼,總是要聞到它的香味,才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)盛放。
桂花的香味是那種清爽的、沁人心脾的香,特別好聞。而且花香十分濃郁,桂樹(shù)花開(kāi),香飄十里,一點(diǎn)也不夸張。
雖然春有桃花、杏花,夏有荷花、丁香,秋有菊花、山茶,冬有蠟梅、水仙。但我獨(dú)愛(ài)這小小的桂花。桂花開(kāi)滿枝頭可以欣賞,花香清新,令人陶醉;桂花可以入藥,強(qiáng)身健體;還可以加工成桂花茶、桂花糖、桂花糕等美味食品……
桂花開(kāi)了,告訴我們豐收的秋天已經(jīng)來(lái)到了。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這秋天的使者。
描寫(xiě)桂花的作文14
我家門口有三棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。每到秋天,那沁人肺腑的桂花香便會(huì)讓很多過(guò)往的朋友駐足樹(shù)下。
看,那翡翠般的綠葉間點(diǎn)綴著燦若繁星的桂花,給人帶來(lái)美的享受。那種美,不是嬌艷,不是柔情,而是一種默默無(wú)聞的美。聞,那時(shí)而濃郁,時(shí)而清淡的香味常常吸引著孩子們的腳步,連大人們也想到桂花樹(shù)下歇歇,順便帶走一絲襲人心懷的香氣。
我最愛(ài)做的事便是爬上桂樹(shù)梢,感受一下仙女的滋味。這時(shí),淘氣的男孩便使勁搖著桂花樹(shù),讓桂花飛入我的胸懷,進(jìn)入我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我渾身都是“金子”從樹(shù)上下來(lái)時(shí),男孩們便大聲叫喊:“瞧,桂花仙子載著幽香來(lái)了!”
我喜歡桂花,贊美桂花,不僅僅因?yàn)楣鸹ǖ膵汕、桂花的芳香,更多的原因是她給我?guī)?lái)了不少童年的樂(lè)趣。秋風(fēng)帶著桂香拂過(guò)我的臉頰時(shí),我就帶上幾個(gè)竹籃子,去采摘桂花。瞧!那四片小巧玲瓏的花瓣,合成了一張金燦燦的笑臉,咧著小嘴對(duì)我歡笑:“來(lái)吧!來(lái)吧!讓我們跑進(jìn)水杯,讓我們飛到點(diǎn)心中,讓我們把整個(gè)世界變得芳香誘人!”這時(shí),我便小心翼翼地把一張張“笑臉”采下,輕輕放在竹籃子里。沒(méi)過(guò)幾天,奶奶就會(huì)端來(lái)甜糯可口的桂花糕,我輕輕放到舌尖上,一股幽香便溢滿整張嘴……
我愛(ài)桂花,愛(ài)它婆娑的身姿,更愛(ài)它濃郁的幽香。盼望秋的到來(lái)……
描寫(xiě)桂花的作文15
揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。
那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長(zhǎng)得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來(lái)上面就是陽(yáng)光充足的地方,陽(yáng)光充足的地方長(zhǎng)的花瓣就越多,吸收的營(yíng)養(yǎng)就更多。可是走近一看,景色大不相同!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。
一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭(zhēng)啊搶啊,爭(zhēng)著搶著要那些桂花瓣。
我拿了一把,從人群里出來(lái),仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個(gè)故事:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,考試成績(jī)優(yōu)異“折桂”,這個(gè)詞表示考試考得非常棒,后來(lái)演變成“蟾宮折桂”。
啊,我愛(ài)著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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