【精選】感人的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感人的作文 篇1
許多動物,都有豐富的情感。在我的記憶中,就有這樣類似的小故事,我就來分享幾個吧!
這是我第一個知道的動物故事:
一個昆蟲室里面養(yǎng)著許多昆蟲,其中有一對蝎子。它們被養(yǎng)在器皿里。有一天,母蝎子不知道怎么的就死了。試驗員將母蝎子拿出去做成了標本。從此以后,公蝎子竟開始絕食了,并且整天無精打采的。它終于在兩個星期之后,將自己的毒刺刺入了自己的軟骨,自殺了。據(jù)研究,公蝎子絕食是因為剛開始太胖,自己的毒刺夠不到軟骨。原來,它絕食的目的是為了瘦下來后,方便自盡!
這是多么感人哪!可是,這并不是令我最感動的,最令我感動的,是關(guān)于蜥蜴的事:
一所房子要拆遷了,這棟房子的主人,在一面已經(jīng)拆了一半墻中,發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子是自己的為了掛結(jié)婚照片,于20年前親手釘?shù)綁ι系,沒想到卻將一只生命釘中?墒亲盍钊顺泽@的是,這只蜥蜴慢慢動了起來。它,還活著!
主人很驚奇,他仔細的坐在旁邊細細觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過幾天的觀察,主人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來,這只蜥蜴的同伴一斷的從四處找食物喂它,而且一喂就是20年。
這是多么令人驚奇又多么感動的事!這只蜥蜴被釘住后,可以說已經(jīng)決定了它的悲慘命運——必死無疑?墒,那些同伴卻義無反顧地照顧了它二十年。真?zhèn)ゴ!換做是人類,多少人可以做到?
像這樣的故事還有很多很多。從以上兩個故事,可以看出動物也有豐富的情感。我們也要學(xué)習(xí)它們這些精神和品質(zhì)。
感人的作文 篇2
在暑假里,我經(jīng)歷過許多的風(fēng)雨,可是要算最有意義的,當然是今年暑假了,因為這一個暑假,我感受到了一件令我至今也難以忘記的事。
那是一個星期五,我和哥哥在雅靜園里游玩,看見一個小男孩和她媽媽一起在玩秋千。我看見了,心里直發(fā)癢,就對哥哥說:“咱們也去玩秋千!”我就走上前去,大膽地說:“阿姨,讓我們也玩一會兒吧!”男孩的媽媽一聲不吭。于是,我再問了一遍,她還是不作聲。我心想:這下糟了,不能玩秋千了!
這時,那個小男孩卻跳下秋千,大聲地對我說:“大哥哥,你來玩吧!不過,你玩夠了,要把秋千原還給我來玩!”接著,她看了看媽媽說:“媽媽,你先休息一下吧,讓這兩位哥哥玩一會兒吧!”說著就把媽媽拉到了旁邊的椅子上。她的媽媽一言不發(fā),看上去很不高興,好像很不愿意似的。
我被這個小男孩的精神所感動,就對哥哥說:“算了,咱們不玩了!备绺琰c點頭。于是,我對小姑娘說:“小妹妹,謝謝你,我們不玩了,你玩吧!”
小男孩說:“怎么?你們不玩了?我媽媽是想讓我學(xué)會打秋千,所以……”
“那我們教你吧!”我說。
于是,我和哥哥就教起了這位小姑娘,她媽媽也在一旁高興地看著我們。
這天,我們過得非?鞓,因為我?guī)椭」媚飳W(xué)會了打秋千,更重要的是小姑娘教我學(xué)會了應(yīng)該從小就養(yǎng)成禮讓別人的良好品格!
感人的作文 篇3
“世上只有媽媽好……”這首歌仿佛唱出了每個孩子的心聲。其實我們在感受無私的母愛的同時,也應(yīng)該體會到那如山的父愛吧!有一件事我的爸爸讓我深受感動,讓我體會到那深深的父愛。我要說:父愛同樣偉大!
一個冬天的下午,只有四、五歲的我對爸爸嚷道:“爸爸,給我買一套積木吧!”我那時看到別人有一套積木,一下子心血來潮,也想擁有一套最新款的積木。
“爸爸,求您了!”我由請求變成了哀求。
“為什么非要積木?咱家不是有那么多玩具嗎?”爸爸說。
“我要是有了那套新款的積木就可以和小伙伴搭小橋、搭長城、建造夢幻王國了!蔽艺f。
“那好吧……”聽了爸爸的回答心里特別高興。
那天下午,感冒的爸爸去了好幾家商店,也沒買到那款積木。爸爸累得躺在了床上。不停地咳嗽,他緊皺著眉頭,好像在想什么。而我卻因他沒能給我一個滿意的結(jié)果而不快,很早地去睡覺了。
半夜,聽到爸爸的房間傳來鋸木聲,我悄悄地往爸爸房間一瞧,他正在燈下一邊咳嗽一邊擺弄手里的木塊,還不時地用小刀,砂紙打磨著,不知在干什么。
第二天一早,爸爸捧著一個鞋盒,滿臉笑容地跑到我床前。我無精打采地瞥了一眼那寒酸的紙盒,嘴一撇:“沒空!”說完穿鞋下地去洗漱。吃早飯時,我的早點旁擺著那個紙盒,我又按耐不住好奇,就偷偷扒開一看,一下子驚呆了:里面是一塊塊略顯粗糙形態(tài)各異的積木,原木上還用水彩筆涂了色呢!我拿起一塊在手中摩挲著,光滑細膩,就像外面買的一樣。這時爸爸走到我的身旁,我抬頭看看爸爸,他的眼睛布滿了血絲,臉上也是胡子拉碴的,滿臉的疲憊,他拍拍我的臉:“兒子,喜歡嗎?”那手指上的皮膚怎么如此粗糙。我的眼前浮面出昨晚那令我不解的一幕。剎那間,我恍然大悟,淚水在眼眶中聚集,我的眼前一片模糊。這淚是驚喜的淚更是感動的淚。這些積木對于我來說是比任何玩具都珍貴呀!它飽含了父親對我深深的愛。
這件事直到現(xiàn)在想起來我還很感動,那套積木我也一直保存著。父親那深深的愛也一直伴隨著我,伴我快樂成長。我能做的只有好好學(xué)習(xí),干一些力所能及的家務(wù)來回報他們,讓我的父母不再為我操心。
感人的作文 篇4
翻開記憶話卷,找到那一片段。畫面早已泛舊,記憶依然猶新。
在一個寒冷冬天的上午,寒風(fēng)如惡虎一般呼呼的嘯著,不由得有了一股冰涼的寒氣。我在班里人真的寫作業(yè),但也被外面那只“惡虎”擾亂了心情。突然,一條紅色傷痕出現(xiàn)在我的手上,我環(huán)視了一下,原來是窗戶碎了的玻璃無情的在我手中取暖。我被這突如其來的傷痕嚇得手足無措這是,在一旁的同桌發(fā)現(xiàn)了我的動靜救扔給我一團衛(wèi)生紙并對我說;“按住血口!比缓笙耠x鉉的箭,脫韁的馬一樣飛奔了出去。我也沒在意他冒著刺骨的寒風(fēng)去干什么。便只顧干自己的事了。過了一會,他氣喘吁吁的向我跑來,打了我身邊時,他遞給我兩個創(chuàng)像親人似的囑咐我說;“快貼上吧!下午要戴手套哦!不然凍傷了就很難愈合了!蔽液鴾I點點頭。眼淚不爭氣的奪眶而出。也許感動能讓人哭泣吧!可是,我想對他說聲謝謝,但剛到嘴邊就又被咽了回去。
下午,我很晚才來到學(xué)校。坐在班里,感覺手一些冰涼。忽然,我又手足無措了。因為我的手套還在我的書桌上躺著呢。這時,同桌好像又發(fā)現(xiàn)了我的痛處,便將他的手套迅速摘下像我這里推了推。我趕忙退了回去,最后,我還是帶上了那如鉛重的手套,因為他。
上課時,挽著他那刺骨的寒風(fēng)而弄得手舞足蹈樣子,不覺呆在了那里。他發(fā)現(xiàn)我在看他,便對我笑了笑,好想再說:我不冷。下課了我有未對他說一聲謝謝。
往事如潮水起起伏伏,我總是在幫助朋友時而想起你對我做的事,F(xiàn)在,就讓我把那聲未了的謝謝補上吧!謝謝你。
感人的作文 篇5
每個人都嘗過淚水的味道,咸咸的、甜甜的,可是我卻從淚水里感受到了媽媽對我濃濃的愛。
記得那是一個冬日的晚上,我頭疼的歷害,媽媽決定帶我去,可我腳發(fā)軟,根本不想起床。媽媽沒有辦法,只好背著我去,一路上,寒呼呼地吹過媽媽的.耳邊,我趴在媽媽溫暖的背上,媽媽平時輕快的步伐此時變得步履蹣跚。
到了,掛號后,我就在注射室里輸液。當時,護士阿姨忙完后離開,去查看其他病人了。月光灑在床前,由于樹木的遮擋,一吹,一閃一閃的像魔鬼一樣。我迷迷糊糊,不由自主地尖叫了一聲。媽媽連忙走過來,用手輕輕地撫摸著我的小手,是那么的輕,那么的柔,宛如一緞輕紗,蓋在我的小手上,又如一陣清,悄悄地、慢慢地撫過我的小手。媽媽慈愛地看著我,眼框里充滿了淚水,還用牙齒咬著自己的嘴唇。媽媽過了好一會,才溫柔地說:“孩子,別怕,那是月光!边@時她坐了下來,眼淚滴在我嘴唇上,我用舌頭舔了一下,“!有些咸,有些甜!蔽彝鴭寢尩哪,頓時明白了,媽媽是看到我受病魔的折騰,心里著急,難受,才流眼淚,雖然平時媽媽對我很嚴厲,但媽媽是愛我的。我明白后,輕聲對媽媽說:“媽媽,我愛你!眿寢屝牢康攸c了點頭,看到我干裂的嘴唇,又去為我倒開水。她就這樣一直忙活到天亮;氐郊遥瑡寢尠差D好我后,又頂著黑眼圈去上班。
母愛如水,總是從一點一滴的生活小事漫延開來。母愛是偉大的,也是無私的。從那天起,我知道了,有一種咸咸的、甜甜的淚水飽含著母親深深的愛。媽媽,我要對您說一聲,媽媽,我愛你。
感人的作文 篇6
旋律,是一首歌曲的靈魂;旋律,是大自然所創(chuàng)作的詩歌;旋律,也是生活中,那一個感人肺腑的故事。有的旋律激昂而歡快;有的旋律婉轉(zhuǎn)而憂愁;有的旋律短促而有力……
這是一次偶然的巧遇,但卻讓我難以忘懷。這天,我和媽媽乘公交車回家,在去車站的路上,我們遇見了一個乞丐。這個乞丐的臉十分黝黑,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服那是更不用說了,原來衣服的顏色已經(jīng)看不清了,灰蒙蒙的。
這個乞丐向我們走來,瘦骨嶙峋的手上,捧著一個破碎的小碗,里面有幾枚硬幣,對著我們搖了搖,他目光低垂。我那時年紀還小,看見這么個“怪人”向我們走來,我嚇得退到了媽媽的身后。媽媽拉著我的小手快步走開了。我問媽媽:“他問我們要錢嗎?”“嗯,但是這人一定是個騙子,現(xiàn)在像這樣騙錢的人實在太多了。”遠遠地,我們好像聽到了有人吹簫的聲音。
我們走近車站,簫的聲音更大了,走上站臺,看見那個乞丐還在我們的對面,對面還有一個賣藝的人在吹簫。這聲音如同春風(fēng)拂過瀘沽湖,好似仙女歡樂的歌聲,悠揚而婉轉(zhuǎn)。引來了不少路人圍觀,我拉著媽媽的手也去湊熱鬧。人群中是一位少年,他的眉宇間透著一股堅韌的氣質(zhì),手中拿著一支竹制的簫,手指靈活的簫的小孔上輕觸著。不一會,年輕人便掙了不少的錢。有人問他為什么要出來賣藝,他垂下頭,不知道輕聲說了些什么。這時,年輕人的目光轉(zhuǎn)向了人群外的乞丐,只見他拿了自己剛剛掙的錢走向乞丐“給,去買件像樣點的衣服,在去填填肚子吧。”乞丐看了看年輕人,不知怎么感謝他。
后來有人問他問什么要給乞丐錢,年輕人說:“幫助比我更需要幫助的人!彼忠淮未灯鹆怂暮,這聲音感人肺腑,使人感慨良深。
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