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五年級(jí)的作文

五年級(jí)描寫秋天的作文

時(shí)間:2022-07-06 09:33:00 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)描寫秋天的作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)描寫秋天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)描寫秋天的作文匯編6篇

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇1

  秋是什么顏色的?金色的?紅色的?還是綠色的?

  但我說秋天是彩色的!

  秋天是綠色的.從小草可以看出從那還是生機(jī)勃勃的小草中可以看出.在秋天小草并沒有枯死而是長(zhǎng)得那樣好一陣風(fēng)吹過小草便開始搖擺好像在歡迎我們到植物園來玩.從躲在路邊那不起眼的小樹叢里可以看出它還是那樣的翠綠并沒有一絲畏懼的樣子.在秋的綠色中我感受到了生機(jī)我感受到了生命力.

  秋天是紅色的.從紅楓樹上可以看出紅楓是那樣的火紅就像熊熊烈火似的掛在樹上這些紅楓落在地上地上就好像著了火一樣這火紅的葉子不僅僅點(diǎn)綴了植物園的氣氛而且激起了大家的熱情.在秋的紅色中我感受到了熱情感受到了熱鬧的氣氛.

  秋天是金色的.從那金黃金黃的銀杏樹上可以看出本來是翠綠翠綠的銀杏葉子轉(zhuǎn)眼間就變成了金黃金黃的有些葉子在樹上呆不下去了就像到地上"玩"一會(huì)兒可是一玩就回不去了只能留在地上一直陪著大地母親漸漸的就變成了一張金黃色的地毯.在秋的金色中我感受到了美感受到了溫暖.

  多彩的秋天,秋風(fēng)、秋雨、秋天的果實(shí)、秋天的風(fēng)景,這一切為我們編織了一個(gè)美麗而豐富的季節(jié)!

  秋色夢(mèng)幻,秋天,就像是一幅五彩繽紛的畫。

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇2

  風(fēng),姍姍地來了,像一把鑰匙,把秋的大門再次打開了,帶著歡樂與美好,帶著思念與寂寞,來了。她用自己的巧手,悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的彩衣。

  公園里,成片的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起,像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏,慢慢從樹上脫落,那一身金黃卻帶著一絲憂傷,像一只疲倦了的蝴蝶,卻還在風(fēng)中安慰自己:“樹兒正在脫去歲月痕跡,告別過去,迎接美好明天吧!

  落葉是秋的歌者。聽,瑟瑟的風(fēng),風(fēng)吹葉片沙沙作響,地上已經(jīng)積了厚厚一層落葉,輕踩上去,發(fā)出脆裂的悉索聲,偶爾還有蟲兒的呢喃,候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

  落葉又是秋的舞者。微風(fēng)輕輕吹過,帶著飛舞的葉子,時(shí)而蹁躚,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而傲然,在空中劃出一道道姿態(tài)各異的弧線。金黃的葉子滿載著秋天的夢(mèng),瀟灑地舞動(dòng)著,似乎在傾訴落葉對(duì)大地的情意。

  落葉還是秋的使者。她淌過小河,伴著流水唱歌;她穿過山谷,給山坡編織了五彩繽紛的地毯;她來到校園,伴著孩子們?cè)陲L(fēng)中玩耍,孩子們放她在唇邊,吹出動(dòng)人的哨音。孩子們放她在書里,就變成最美麗的書簽。孩子們?cè)谒砩蠈懽,她就化身一張張明信片,寄語美好的未來……

  我就這樣在落葉叢中,慢慢地晃悠,閑散地踱步,靜靜地,用心地看這美麗的秋天,我們都是這秋的一景呢!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇3

  炎熱的夏天早已離去,美麗的秋天緩緩向我們走來。

  秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風(fēng)吹過我們的臉,像是秋風(fēng)媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細(xì)細(xì)的,一場(chǎng)秋雨過后,夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩(shī)句——夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!

  我們的校園四周種滿了樟樹,樹干粗壯挺拔,像是解放軍叔叔在保衛(wèi)著我們!每當(dāng)秋風(fēng)吹過,密密層層的樹葉發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“小朋友,天氣涼了,要多穿衣服哦!”校園的花壇里,一朵朵金黃色的菊花欣然怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是“滿城盡帶黃金甲!

  樹葉黃了,花兒謝了,但是我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。我愛秋天。

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇4

  秋天到果園到處呈現(xiàn)一派豐收的景象。

  蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)粉嘟嘟,紅彤彤的掛在枝頭上,人們看見了直流口水,就想摘一個(gè)嘗一嘗味道,好極了!葡萄也一串串掛在綠葉底下,有紅的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色美麗極了。要是吃幾顆就會(huì)感覺牙齒有點(diǎn)酸酸的。還有黃橙橙的梨子像一個(gè)個(gè)葫蘆,要是大風(fēng)一吹梨就會(huì)動(dòng)來動(dòng)去,一位哥哥走過去,大風(fēng)把梨兒吹著掉下來正好掉在哥哥頭上,哥哥就把梨吃掉了,味道好極了!橘子也熟了,要是吃了青色的橘子,這時(shí)就會(huì)把牙齒酸的要掉下來似的。柿子也成熟了,你看,那不就像一個(gè)個(gè)紅燈籠嗎?吃起來甜甜的。

  秋天是五彩斑斕的豐收季節(jié),秋天的景象真美啊!

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇5

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是果實(shí)成熟的季節(jié),有石榴,有葡萄,有桔子,還有柿子,我最喜愛的就是秋天的柿子。

  瞧,在我家的后院就有一棵大大的.柿子樹,春天它會(huì)冒出萌發(fā)的綠芽,嫩嫩的,小小的,仿佛在預(yù)示著新生命的到來,夏天,柿子樹枝繁葉茂,一片又一片的大葉子宛若一把把大傘,為我們遮擋了夏日炙熱的陽光,而到了秋天,一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了枝頭,這時(shí)候的柿子已經(jīng)成熟了,紅彤彤的,十分惹人喜愛,早秋的柿子還未完全成熟,有的青中帶紅,有的還是青澀的模樣,這時(shí)候的你如果忍不住摘下來嘗一口,澀澀的味道就會(huì)在你的嘴邊蔓延,這是柿子在懲罰你太過于著急,晚秋的時(shí)候,柿子變得又大又紅,有的獨(dú)自掛在枝頭,有的三個(gè)一組,有的五個(gè)一群,清風(fēng)吹來,它們就頂著圓圓的大腦袋隨風(fēng)搖晃,喜慶極了。每到這個(gè)時(shí)候,大人們總會(huì)把柿子采摘下來,分給我們吃,我和小伙伴們一人拿一個(gè)大柿子,你追我趕,互相追逐打鬧,歡聲笑語彌漫在后院的每一個(gè)角落。

  我喜愛秋天,我更喜歡秋天的柿子。

五年級(jí)描寫秋天的作文 篇6

  在四季中,秋天可是少不了的。它是四季中的老三,它每年的那是,就會(huì)出現(xiàn)。它已出現(xiàn)就會(huì)帶來一股涼氣,并且讓風(fēng)吹落葉子,它把萬物挑染成黃色,它就是我心中的秋天。

  秋天來了,葉子落了,花凋零了。又是一片金黃,又是一個(gè)季節(jié),又是一個(gè)令人思緒纏綿的秋季。秋是美的,秋是善解人意的,秋是最復(fù)雜的季節(jié)。喜歡秋季的風(fēng),秋季的雨,秋季的天空,以及秋季的夜。

  夜在單調(diào)中迅速冷卻,我卻在悲涼的秋季中幻想落葉。葉子在哭,我們聽不到,只因風(fēng)聲太大,哭聲太小。一片楓葉簌簌的飄下,在它悄然飄落的一瞬間,似乎有一種淡淡的傷感。終于,我看到了,看到每片落葉都在凋零,許多葉子的生命正在消失。每篇葉子都在講述自己。那片片凋零的樹葉,如只只蝴蝶,在黑暗中翩然起舞,飛向生命的尾端。我坐在窗前,靜靜的看窗外那已逝了的落葉,那些只留下軀體,也只剩下軀體的葉子。在瑟瑟的秋風(fēng)中,以往的回憶早已如秋風(fēng)般飄散而去了。落葉,周而復(fù)始是歸宿,又或是終端?生命由此而重生。

  夜,靜極了,只聽見自己的心跳聲,只聽見那屬于秋的聲音,秋,漸漸的飄走了……它要離我們遠(yuǎn)去了。

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