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新學期班主任工作計劃

時間:2022-07-07 09:15:07 學期計劃 我要投稿

新學期班主任工作計劃(匯編14篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的新學期班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

新學期班主任工作計劃(匯編14篇)

  新學期班主任工作計劃 篇1

  新學期又開始了,為使學生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調(diào)整過來并適應學習新階段,更為順利地開展班級工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

  一、學生基本情況分析

  我班共有學生42名,女21名,男21名。全班學生學習積極性高,課堂勇于發(fā)言,但自我約束性不強,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

  二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

  1、了解學生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

  三、具體實施措施

  1、上好開學第一課,進行“知識守護生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。

  2、學校及班級常規(guī)教育,包括課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會常規(guī)、交通安全常規(guī)等方面的教育。

 。ǎ保┝私夂脱芯繉W生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

 。ǎ玻┙M織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的'教育。

 。ǎ常┝己玫陌嗉壖w不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

 。ǎ粒┐_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

 。ǎ拢┻x拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  (C)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

 。ǎ矗┘訌妼W習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

 。ǎ担┡囵B(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

  3、積極組織學生參加學校組織的各種活動,提高班級凝聚力和同學之間的合作精神。

  4、結(jié)合一些節(jié)假日,對學生進行相關(guān)教育。(如學雷鋒日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)等),并組織學生積極參與社會實踐活動。

  新學期班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  二,工作目標

  為全面貫徹落實XX市青教辦關(guān)于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎(chǔ)上我們針對學校的具體情況又做了進一步的`整改,以便使08年的工作更有起色、先制定目標如下:

  1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率、

  2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  三,具體要求及措施

  1、加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問、根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

  3、健全各項制度,規(guī)范管理、有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

  4、加強教學研究,

  提高業(yè)務水、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

  5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  新學期班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規(guī)管理工作,重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,確保學生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級發(fā)展目標:

  根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣,繼續(xù)加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的`提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學生的服務意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。

  2、加強班級規(guī)范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。

  3、加強班級環(huán)境建設,營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

  4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發(fā)展。

  5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。

  具體工作安排:

  九月份:1、主題教育活動:《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

  2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發(fā)動全班學生積極報名,為集體爭光。

  3、月考。

  十月份:1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。

  2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。

  3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

  十一月份:1、主題教育活動:結(jié)合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學習目標,制定下半期工作學習計劃。

  3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份:1、主題教育活動:元旦慶;顒;學生心理健康教育、學習心理輔導等等。

  2、各文化克復習迎考。

  一月份:1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方

  法指導等。

  2、期末考試。

  3、學生學期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長會。分析總結(jié)學期學生學習及生活情況,假期工作安排班主任工作計劃。

  新學期班主任工作計劃 篇4

  一、班級管理工作目標:

  1、教育要面向世界,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。

  2、培養(yǎng)有科學、有理想、有文化、有紀律的四有人才

  3、加強培優(yōu)輔差工作,使學生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步。

  4、多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣,提高讀書能力。

  5、加強班級管理,提高促進學生的自主發(fā)展和健康教育。

  二、具體工作措施:

  1、教育教學方面:

  (1)認真制定好各項工作計劃。

  在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、三清工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的`計劃方案

  、讓學生熟悉學習環(huán)境,班主任仔細觀察學生動態(tài)。 、 讓學生進一步適應新階段的高三學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  由于高三的學習方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  (2)課堂實踐活動。

  認真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學期的地理教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

  2、班主任老師要一視同仁,積極地引導和教育學生,及時尋漏補缺。

  3、建立師生之間、學生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制。

  4、根據(jù)實際情況制定班規(guī),建立班委會,任命班干部,讓學會自我管理。

  5、加強師生之間的交流和溝通,深入學習生活,建立良好的班風學風。

  6、從實際出發(fā),實事求是,充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

  三、班級管理工作的計劃方案

  、讓學生熟悉學習環(huán)境,班主任仔細觀察學生動態(tài)。 、 讓學生進一步適應新階段的高三學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  由于高三的學習方式與高一高二相比之下,發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學習,同學主動學習。所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。

  、培優(yōu)輔差工作。

  認真做好學困生輔導和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩周輔導一次。課內(nèi)對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優(yōu)生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業(yè)。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

  、師生讀書工程活動的開展。

  本學期學生閱讀課外書6本以上,50萬字。學生每周寫一篇讀書心得體會,每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,動員學生買書、捐書,實現(xiàn)資源共享。開設大閱讀課,每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,教師帶領(lǐng)學生潛心閱讀,指導閱讀和讀后交流。教師做好讀書榜樣,與學生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,負責做好圖書借閱及保管工作。本學期每生自己購買課外書至少兩本,每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀,課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書,把讀書作為一種習慣。教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況,評選讀書能手,推薦到學校參加校級評選。通過以上活動的開展,激勵學生多讀書,讀好書,好讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,擴大課外閱讀量,提高閱讀能力。

  本學期要求學生每周至少寫2篇日記,日記內(nèi)容可以是學習方面的,讀書感想方面的,也可以是摘抄名人名言,還可以是日常生活中發(fā)生的事。教師定期指導批閱。

  新學期班主任工作計劃 篇5

  班主任是每班學生的家長,孩子們離開自己的父母來到學校里學習,把班主任看成自己的另一位家長,學生們在學校遇到任何問題,首先想到的就是班主任,班主任的工作任務很多,不僅要完成自己的教學任務,還要組織建設自己的班級,管理好班級的日常工作,學生們的學習情況,聯(lián)系好每一位任課教師,照顧好每一位學生。

  來到實習學校有了一段時間,一切都已近步入正軌,工作也都適應了,自己不僅擔任了九年級的英語教師,還幫助九年級五班班主任王肖玉老師(我的指導老師)管理班級,初三五班各項評比成績年級第一,班級凝聚力高,無形中有了很大的壓力,初步接觸班主任的工作在王肖玉老師的指導下,自己慢慢地熟悉了班主任的工作,并且有了一定的效果。下面是我的工作計劃:

  ⒈班級日常管理

 、偶o律:組織建設自己的班干部隊伍,班長負責管理紀律,制定相關(guān)的班級紀律,并嚴格的執(zhí)行。

 、茖W習:班里分成小組,以小組為單位進行學習,并進行小組間的評比并及時獎勵。每天準時出現(xiàn)在班里,了解學生的學習和生活情況,做好課下輔導。

 、切l(wèi)生:分成值日小組,并選出負責任的小組長,督促值日的'同學營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境。(按照學習小組即可)

  ⒉班級其他工作

 、琶恐芤淮蔚陌鄷n,要充分利用好這個時間,對班級的工作做好正確的部署,并對學生們的建議進行總結(jié),對一些好的建議要采取;

 、埔浞肿プ∶堪雮月進行一次的家長開放日的機會,對學生有一個全面的了解,與家長達成共識,為學生的進步共同努力。

  ⑶每月一次對班級進行一次整體的反思與整頓,對班級存在的問題,進行全方面的解決。

  ⒊班級工作反思

  當初三五班的實習班主任,自己的壓力還是很大的,但是在王肖玉老師的指導下,自己的工作開展的還是井井有條,但是在以后的工作中,自己還有很多的方面需要努力。

 、哦嘞虬嘀魅沃笇Ю蠋熣埥蹋⒄堉笇Ю蠋熤赋鲎约旱膯栴},以便自己加以改正。

  ⑵多與同學們進行交流,并對同學們的意見加以考慮,不斷的完善自己。

 、遣粩嗟倪M行反思,不斷發(fā)現(xiàn)自己在工作中的問題,不斷改正,不斷完善。

  相信經(jīng)過自己的不斷努力,自己的能力一定會有所提升,自己會是一名很好的實習班主任。

  初三五班,我們一起努力!

  20xx實習班主任新學期工作計劃2

  一、指導思想

  結(jié)合學校的“和”文化理念,根據(jù)教委德體衛(wèi)科提出的“深入推進社會主義核心價值觀教育”要求,圍繞學校提出的“努力把沙小辦成沙區(qū)盛名重慶知名全國有名的卓越學!钡霓k學目標。結(jié)合本班實際情況,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到愛國主義教育、法治教育、心理健康教育、安全教育、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學生有53人,其中男生30人,女生23人。這些學生大部分學習認真、思想純樸,進取心強,但有個別學生學習目的性不強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;加強針對后進生的學習興趣和學習目的性的教育;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施:

  (一)常規(guī)教育方面

  學生經(jīng)過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的德育教育。一周做一總結(jié),對上周的情況進行師生反饋。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  2、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管

  ”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動)

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

  2、班級衛(wèi)生:每天中午分派值日生清掃,制定清潔表,學生明確負責的清潔區(qū)域。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  (五)家校結(jié)合,分類施教本學期要做好分類施教工作:

  1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

  四、每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  3.挑選班隊干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  4.開學工作檢查,創(chuàng)衛(wèi)故事、創(chuàng)衛(wèi)小報評比,積極迎檢。

  5.雅行重點:課間安靜

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.號召班級學生爭做合格學生。

  3.雅行重點:文明保潔

  11月份

  1.健康課評選活動

  2.抓好安全文明校園平安班級建設與學生思想道德教育

  3.全校學生家長會

  4.雅行重點:進出有序

  12月份工作計劃

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.法制教育:青少年保護條例。

  3.雅行重點:節(jié)約糧食、愛護公物

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結(jié)束工作,布置寒假活動,假期前的安全教育。

  新學期班主任工作計劃 篇6

  一、班級管理的指導思想和理論基礎(chǔ)

  1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學生人格。

  作為教育者,我們應該處理好教育教學的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

  學生是個有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學校,他們還屬于家庭、社會和將來。我們對孩子的教育不僅要完成升學任務,我們還要塑造學生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責,還要對將來負責。中學教育的學生生活中的一個片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應教育學生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖。我想這也就是吳校長所說的“是承認,還是成事的問題;是養(yǎng)成還是速成的問題;是內(nèi)化還是外爍的問題!彼,我們對待學生不僅要注重成績,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學生,尤其是后進生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。

  2.言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。

  “金無足赤,人無完人”,我們不妨在學生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  3.尊重學生,關(guān)愛學生。

  冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛學生,就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

  人格尊嚴是平等的。我們作為班主任,我們應該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,是學生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)!眳⒄瘴覀兊淖陨斫(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

  4.換位思考,正確引導。

  學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

  事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,一個好我,一個壞我。學生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程。如果好我勝利的時候多,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風,他們就會退步,就會慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進步。

  5.拿起表揚的武器。

  哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此!辟澝朗顷柟、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。初二(7)班盧振武同學剛來基安中學時,成績不理想,還經(jīng)常違反紀律?僧斔诎嗉、學生會的工作被多次肯定后,他勁頭十足,也嚴格了對自己的要求。如今,他雖然學習成績不理想,但是他的群眾工作做的卻是十分出色,前些天還當選了學生會的副主席。由他的例子我們可以看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。

  6.樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。

  我們教師教書育人應該用發(fā)展的眼光去看待每位學生,應該樹立允許學生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導。我覺得,當學生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學校、家庭齊抓共管的目的.。

  7.注意加強對后進生的教育工作。

  后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學習成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應該尊重、熱愛、理解學生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應高于友愛,齊于母愛。我們應該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。二(7)班的劉代斌家長,就是沖著孩子成人這個目標才來基安中學的。

  8.付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一。

  付出愛心與嚴格要求不可偏廢。愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的。我們不妨想想:孩子與父母間的感情聯(lián)系是天性,是與生俱來的。我們能說他們的父母不愛他們嗎?可是為什么孩子有時還與父母慪氣、鬧情緒呢?所以,對學生付出的愛應該是門藝術(shù),何時付出,怎樣付出,付出后怎樣讓學生明白自己的用心等等,這些都需要我們班主任用心去考慮去設計。如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行,F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛的,或者說他們擁有的愛太多了,以至于在我們對他們付出愛時,他們以為是理所當然。所以,很多時候,我們的教育離不開嚴格要求。當然,嚴格要求之中,一定要包括愛的感情。

  新學期班主任工作計劃 篇7

  我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的`就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

  1、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

  2、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

  3、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

  4、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

  5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

  6、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的

  新學期班主任工作計劃 篇8

  新的學期新的打算,新學期已經(jīng)開始,對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),大家都知道,學校的組成最基本的結(jié)構(gòu),那就是班級,班級是組建學校的重要條件,每個班級的言行將直接影響著學校。那么班級工作的順利進行和工作的開展,就離不開班級的指揮官-----班主任了。班主任工作直接關(guān)系到班級乃至學校的榮辱,所以,班級的工作任重而道遠,開學將至,作為三年級一班的班主任,我認真落實校領(lǐng)導的貫徹思想和方針政策,也為了能使新學期班級上能有更新的氣息,為少藝增添一些光彩,特制定了以下的班主任工作計劃:

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講,為了能促進他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。讓學生懂得做人的道理,增強學生的榮譽感,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種勞動和活動中學會合作以及學會生活,使學生心中有他人,有集體。

  三、班級管理及其他方面

  一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的'能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星,如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  班主任的事情將是瑣碎的,也是繁雜的,就看我們班主任怎么去要求,怎么去完成,有沒有一個完整的計劃?這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要我們善于思考,尋求方法,認真負責,班主任的工作,將有條不紊的進行,而且會做的很好。

  新學期班主任工作計劃 篇9

  新的一學期又來到了,為了能使我班的工作做的更好,各項工作有條不紊的進行,特做班主任工作計劃如下:

  一、加強班級的德育教育。

  首先介紹一下我班的實際情況。我班目前共有63人,其中男同學35人,女同學28人。針對我班的實際情況,男同學多,女同學少,強化學生的品德教育尤為重要。

  1、 新學期初,利用班隊會對學生進行思想教育,帶領(lǐng)同學一起學習《小學生日常行為規(guī)范》,以此來規(guī)范學生的言行舉止。

  2、 制定班級規(guī)章制度,并采用小組監(jiān)督的.辦法,來督促學生嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3、 利用升國旗之后的一段時間對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國熱情。

  4、 利用晨會的時間給學生講道理,告訴他們要熱愛自己的班級,處處事事為班級著想,要維護班級的利益,開展“我為班級添光彩”的活動,使班上形成良好的班風。

  二、狠抓常規(guī)管理。

  1、 對班級紀律要常抓不懈。尤其是課間、午間的紀律,派專人管理,時時監(jiān)督,獎罰分明。

  2、 路隊紀律堅持天天總結(jié),天天抓。每天的課前5分鐘都要對前一天的路隊情況進行總結(jié),總結(jié)時,主要以表揚為主,來調(diào)動同學們的積極性,時間一長,同學們便會自覺遵守路隊紀律。

  3、 強化安全教育。教育學生樹立安全第一的意識,學會自我保護。教師要想的細一些,堅決杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

  4、 加強班級的衛(wèi)生管理,強化學生的環(huán)保意識。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤換衣服勤洗手,不進食不干凈的食物,減少疾病。對班級的衛(wèi)生,要實行個人負責制,每人每天負責的衛(wèi)生區(qū)一定要保持干凈,由衛(wèi)生委員負責檢查監(jiān)督。教育學生愛護花草樹木,保護水資源,節(jié)約用水,維護我們男能夠賴以生存的共同家園——地球。

  5、 堅持唱好課前兩支歌,督促學生做好兩操,教育學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  6、 對班上待優(yōu)生的管理,應以鼓勵為主,及時捕捉他們的閃光點,并適時的進行表揚,樹立他們的自信心,養(yǎng)成自覺學習的習慣。

  7、 加強與學生家長的聯(lián)系,及時了解學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  8、 關(guān)心學生的生活,對有困難的同學,要鼓勵大家和老師一起給予一定的幫助。

  9、 協(xié)調(diào)任課教師、少先隊組織做好一切班級工作。

  新學期班主任工作計劃 篇10

  新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、培養(yǎng)學生良好的'行為習慣和學習習慣。

  2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

   三,具體措施

  (一)抓好學生的思想工作

  (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

   (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生

  (3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。

  (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

   (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

  (三)學風建設:

  1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

   2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

  (四)活動安排:

  9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

  10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習段考。

  11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。

  12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。

   第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。

  第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。

  第五周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。 第八周:學生課外體育活動。

  第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。

  第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。

   第十一周:主題班會:學習方法的介紹。

  第十二周:互幫互學活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。

  第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;

  第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。

  第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學期總結(jié),假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。

  作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

  新學期班主任工作計劃 篇11

  學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。在這學期四個月左右的時 間里,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期更好地學習和生活鋪 墊下良好的基礎(chǔ)。

  一.班級基本情況

  本班孩子情況比較復雜,學習能力,生活能力參差不齊。原大二班小朋友學習程度要比其他孩子強一些。我們班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子從大班升入學前班,很多學習常規(guī)還不能銘記,這些我們都會重點強調(diào)。

  二、班級工作目標:

  1.繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學活動,

  3.圍繞本班子專題,做好戶外體育活動。

  4.環(huán)境創(chuàng)設,豐富主題墻內(nèi)容。

  5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  6.加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  7.加強自身的學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

  三、工作要點

  數(shù)學:對于幼兒來說,學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的有趣和有用,以便為將來入小學后繼續(xù)學習數(shù)學,培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握,并對所學內(nèi)容進行復習鞏固,以便更好地為升入小學打好基礎(chǔ)。根據(jù)教材要求,以下是學前班數(shù)學里需要掌握的內(nèi)容:

  一、數(shù)字方面:

  1、繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù),也可延伸出去。認識數(shù)字1至10,鞏固它們的意義,能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面,孩子都能學好,其實他們已經(jīng)掌握得很好了,在學前班上學期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學做鋪墊!

  二、其他方面:

  1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學過了,也能正確比較,而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在出現(xiàn)在不同位置,不在同一水平面上等情況下也能正確比較。

  2、比較正方形,長方形。引導幼兒鞏固它們的特征,能根據(jù)它們的特征對它們進行比較,并能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。

  3、按形狀分類,讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。

  4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎(chǔ)上加大難度,由AB、ABB、ABAB等形式過渡到ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB等難度較大的排序,所以幼兒應有足夠的適應時間,教師要耐心、細心引導幼兒,讓幼兒正確掌握排序的方法。

  5、空間位置的.認識和學習,上、下、前、后的學習也是必不可少的,教師應正確引導幼兒正確辨別方向,給以后的生活打基礎(chǔ)。

  6、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學習,5以內(nèi)的序數(shù),10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學期要掌握的知識,給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學習。

  新學期班主任工作計劃 篇12

  一、班級基本情況

  本學期本班人數(shù)為64人,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  二 . 本學期中心工作

  本學期本班的工作重點有四點。

  第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學教育。

  第四,抓學生的日常行為規(guī)范教育。

  三 . 教育內(nèi)容和措施

  1. 安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質(zhì)量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育學生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

  2. 培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的`不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

  3.在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

  4.壯大班干部隊伍

  經(jīng)過一個學期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務,具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期,我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念。

  5、強化安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

  1 用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  2 用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識

  6、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  1 做好家訪工作,了解學生的實際情況。

  2 及時與家長溝通,反映學生在校情況。

  新學期班主任工作計劃 篇13

  新的學期就要開始了,為了能鞏固良好的班風,讓學生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,保證教學成績穩(wěn)中有升,使班級管理工作順利開展,特制定工作計劃如下。

  一、本班學生情況分析:

  本班共有40多名學生,從上學期考試來看,其中有14名同學成績優(yōu)秀(名列前30);有20名同學成績尚好;有14名同學成績在100名以外。有個別同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績有待提高。我班學生比較文靜,學習習慣較好,紀律性強,勞動積極,并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。

  二、指導思想

  依據(jù)學校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學思想為指引,堅持以德育為核心,以教學為中心,深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

  三、奮斗目標:

  提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導后進生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳晕页潆姡 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

  2、 通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面,

  規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。

  2、開展以“自主與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的'傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

 。ㄈ┌囡L學風建設

  l、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設良好班風。

  2、設立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的品德風氣。

  3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

  4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  2、抓兩頭促中間

  對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

 。ㄋ模┣鍧嵭l(wèi)生

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組。

 。ㄎ澹┖筮M生教育

  德育教育

  經(jīng)常與這些學生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  學習輔導

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施 規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等,評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來。定期評選優(yōu)秀組

  2、不斷完善06---3班個人檔案,每個學生出現(xiàn)的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

  4、 向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

  5、 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。

  同時,配合學校做好其他工作,參加社會實踐,文藝匯演,詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  新學期班主任工作計劃 篇14

  寒假結(jié)束了,學生們在經(jīng)過春節(jié)之后,滿臉喜悅之情的回到校園之中,回到課堂之中。作為教師,作為班主任的我,在看到學生一年年的不斷的成長,心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著一批批的學生學業(yè)有成,能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要,我作為班主任,更要教好學生!

  一、基本情況:

  五年級現(xiàn)有學生38名,其中男生 17 名,女生21 名,班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,已經(jīng)形成了勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣,具有較強的學習能力,學習比較用心,成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學生身體情況較差。

  二、工作重點:

  1、思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風,培養(yǎng)每一位學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。

  3、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學生掉隊,力爭全班同學在學習、紀律等方面齊頭并進。

  三、工作目標:

  1、 繼續(xù)加強思想工作的'教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、全面建設勤奮學習、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風,加強禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、把"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

  四、工作方法措施:

  1、通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動,發(fā)現(xiàn)同學們特別是學困生的閃光點,激發(fā)他們積極向上的學習的興趣,樹立他們學習的信心, 通過學習的進步,帶動班級的整體工作;

  2、利用好班會、晨會、掃墓、慶賀“六一”等活動對學生的思想教育教學工作長抓不懈;

  3、開展豐富多彩的班級活動,調(diào)動同學們積極參于班級活動,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  五、工作時間安排:

  二月份

  1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、學習常規(guī),選舉新一屆班委會成員。

  3,加強安全教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩 序

  三月份

  1、3月5日,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

  2、3月8日前夕,開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

  3、開展“實踐道德規(guī)范,弘揚文明新風”活動,進行文明禮貌專題教育,評選校“文明禮儀之花”。

  4、植樹節(jié),開展“我為學校添新綠”活動。

  5、深入開展“爭獎章,做準備”雛鷹系列活動。

  6、安全教育系列活動。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀看革命傳統(tǒng)影視片,舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會

  2、開展“手拉手,話小康”活動。

  3、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

  4、進行稅法宣傳、愛鳥宣傳。5,做好迎接期中考試的準備

  五月份

  1、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,開展勞動體驗活動。

  2、開展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開展“愛心送給殘疾人”活動。

  4、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動。

  2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

  3、愛眼日,開展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動。

  4,做好迎接期末考試的準備

  5、 安排好學生假期生活。

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