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學(xué)下棋作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)下棋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)下棋作文4篇

學(xué)下棋作文篇1

　　暑假里，我一直在學(xué)下棋。在下棋的過程中，我的思維能力得到提高，下棋讓我找到快樂。

　　記得那天，我寫完了作業(yè)，沒事可做，有點(diǎn)無聊時，媽媽走了過來說：“我們一起下會棋吧！”我一聽，就說：“好呀，可惜的是我不會下棋啊，怎么辦呢？”媽媽一聽，就笑起來說：“這有什么難的，我教你唄，對了，你想學(xué)圍棋還是五子棋？”我毫不猶豫地說：“五子棋吧！”

　　于是，我的.學(xué)棋生涯開始了。媽媽說：“五子棋就是想辦法把五顆棋子連成一條直線，不論是橫、豎、斜這幾條線都可以。”“在自己連線時，也要干擾對方，不僅要攻還要防�！蔽衣犃藡寢尩脑�，感覺很簡單，一定很好學(xué)。

　　媽媽把棋盤擺好，拿出棋子，有黑、白兩種顏色，我選擇了白色的棋子。媽媽讓我先放一顆棋子，然后她才放。媽媽說：“下棋不能貪勝、悔棋，要講公道。”我說：“明白了，趕緊來一盤吧，我都等不及了�！�

　　原本以為很簡單，可是下著下著，總是連不成5顆子，有時4顆的時候就被媽媽給截?cái)嗔�。我有些急了。媽媽微笑著對我說：“下棋就是鍛煉你的耐心和細(xì)心，要多動腦筋�！眿寢屢贿叞参恐遥贿吔o我講著技巧。慢慢地我終于摸到了竅門，趁媽媽不注意，終于連成了一條線。贏了！哈哈！我開心地跳了起來！

　　通過這次學(xué)下棋，我明白了一個道理：學(xué)習(xí)是一個過程，要經(jīng)過努力和堅(jiān)持，才能掌握，在這個過程中，耐心和細(xì)心尤為重要！

學(xué)下棋作文篇2

　　小時候，看著鄰居老爺爺在下棋，一個個小棋子跳來跳去的，好像很好玩的樣子。回去后，我就哭著鬧著纏著爸爸要下棋，爸爸斗不過我，只好拿出象棋來教我下。

　　象棋里有“兵、炮、車、馬、象、士、將”這幾種棋子。我最喜歡“馬”了，因?yàn)樗侨兆中巫叩�，就像一匹馬兒可以左蹦右跳似的，讓人感覺沒有那么拘束。

　　開始時，爸爸只是教我一些象棋的基本規(guī)則，并沒有教我任何的一招一式，任何一招一式我都是靠自己琢磨的。

　　有一次心血來潮，我又想下棋了，便拿出象棋和爸爸下。下了還不到一會兒功夫，我猛然發(fā)現(xiàn)我的.“馬”被逼入死路了!哎呀呀，想不到爸爸看似隨意的一步，竟可以發(fā)揮出這么大的作用!來看看我的“馬”，無論怎么走都是死路一條。扔了吧，我不舍得;不扔吧，那該怎么走?最終，我請問爸爸，這個“馬”是否還有挽救的余地?爸爸抿唇沉默了一會兒，說：“有是有的，但是還是要你自己想。”爸爸說完后就走開了。有挽救的可能就行，我可不能讓我心愛的“馬兒”死因不明啊!我就呆呆地坐在那里，研究著任何一種可能性。過了好久好久，我盯得眼睛都酸痛了，還是沒有辦法讓“馬兒”突出重圍。不過，還是有一個意外收獲的——我創(chuàng)出了一種招式，“馬”在前，“炮”在后，可以將軍，并且在合適的時機(jī)下無懈可擊!我把招式命名為“馬炮一線開”。不知道過了多少年，我才知道這種招式名字叫做“馬后炮”，別人比我發(fā)現(xiàn)早得多了。

　　過了幾年后的我，想起幼時對象棋的癡迷與執(zhí)著，真是哭笑不得。話說回來，我棋品也好不到哪兒去，老是要悔棋，氣得老爸每盤結(jié)束后總說：以后不下了，不過可能這事只有我和老爸知道，因?yàn)椤挥欣习挚虾臀蚁缕濉?/p>

　　哈哈，幼時的我夠逗吧!

學(xué)下棋作文篇3

　　我們家小院里碩果累累的蘋果樹，經(jīng)過老爸的微信朋友圈“炫耀”成了明星樹。暑假剛開始，小院里就迎來了不少“參觀”的人。大家都驚嘆著城里已經(jīng)很難找到像這樣優(yōu)美寧靜的小院了，尤其是那兩把失而復(fù)得的躺椅，讓人躺下就不愿離開。于是就有好事者提議，暑假里相約一起來小院讀書，下棋。

　　星期六一大早，杜新宇的爸爸就帶著他的象棋來到了小院，可惜棋不逢對手。愛下棋的杜叔叔就打起了我們小朋友的注意，想讓我們陪他下棋�？墒俏覀冇植粫Ｓ谑嵌攀迨鍥Q定，臨時教我們學(xué)下棋，好讓他有個對手。我們想要搖頭拒絕，因?yàn)橄笃�，我們幾個小孩子可是一竅不通的�？瓷先ゾ拖褡x書人的杜叔叔卻很有耐心，他認(rèn)真地在桌子上鋪好棋盤，就拉住杜新宇和他對弈，我們也在旁邊湊起了熱鬧。看到我們都一臉茫然的樣子，杜叔叔就詳細(xì)地給我們講解了車馬炮……的走棋規(guī)則和活動范圍：馬走“日”子，象走"田“”，車走直路，炮翻山，過了河的卒子賽大車(ju)……這些像乘法口訣的小訣竅，一下讓張宇豪和我也對下棋有了興趣。我們也躍躍欲試，想在棋盤上一展身手。

　　我和張宇豪兩個“菜鳥”費(fèi)了十幾分鐘擺好棋陣。然后學(xué)著大人的樣子，我一炮當(dāng)先，鎮(zhèn)壓大局。對方也毫不示弱，跳馬迎戰(zhàn)�？粗菀�，做起來難，一開始我們只知道大舉進(jìn)攻，忽略了攻防配合，很快我的一個炮只吃掉一個象就犧牲了，另一個炮也只吃了個兵就回不來了。好在我的一個車越過楚河漢界開始大開殺戒。正在我得意的時候，對手一個當(dāng)門炮讓我前功盡棄�？磥硐缕逡膊皇侨菀椎氖�，我只圖貪吃對方的旗子，根本沒有用心布局，難怪被殺得落花流水。接下來的一局，我吸取了教訓(xùn)，不再硬拼。每一步都走得小心翼翼，不好，我的'炮有危險(xiǎn)，可是即使炮能救活，還會損失另外的旗子，怎么辦呢？突然，我眼前一亮，當(dāng)張宇豪用車吃我的炮后，我的馬也潛伏到位，反咬一口吃了他的車。真是螳螂捕蟬黃雀在后。瞧，張宇豪有多懊悔，而我別提有多開心了。

　　就這樣你來我往的廝殺了一個上午，我的棋藝也有了很大的進(jìn)步。從最初的節(jié)節(jié)敗退，難求一勝，到后來的旗鼓相當(dāng)，難分勝負(fù)。再到后來的咄咄逼人，乘勝追擊，漸漸地，我也喜歡上了下象棋。下象棋也讓我明白了：無論做什么事，都要冷靜對待，認(rèn)真思考，否則一著不慎，就可能輸了全局。

學(xué)下棋作文篇4

　　琴棋書畫，這四種文化藝術(shù)中，我對“棋”還比較陌生，但“棋”也分好多種：有圍棋、跳棋、軍棋、象棋、五子棋……選哪一種呢？正當(dāng)我猶豫不決的時候，忽然看見正在網(wǎng)上和別人下象棋的爸爸，我靈機(jī)一動，心想：就學(xué)下象棋吧！正好還有老師。從此我就拜師學(xué)“藝”，踏上了學(xué)習(xí)象棋的路。

　　爸爸看我學(xué)習(xí)象棋的積極性那么高，便一本正經(jīng)地給我講象棋的規(guī)則：棋盤兩邊各有16個棋子，分別是帥（將）車（車）炮(炮)馬（馬）象（相）仕（士）兵（卒）。帥和將屬于雙方的“首腦”車可以縱橫馳騁、隨便行走；炮行走時也像車，但“吃”棋子的時候必須越過一個棋子；吃掉它后面的，馬走“日”，象走“田”，士走“米”，兵和卒只有到了對方的戰(zhàn)地后才可以上下左右走。講完了規(guī)則，爸爸又教我實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。不多一會兒，一些基本的“招數(shù)”我就學(xué)會了，于是，我便向爸爸下了戰(zhàn)書。

　　戰(zhàn)斗一開始，我和爸爸就拉開陣勢，我先用炮對準(zhǔn)了爸爸的卒，準(zhǔn)備“吃”掉，不料爸爸上前支了個馬，這下計(jì)劃失敗了，只能另想辦法，這次我用馬跳過了界河，準(zhǔn)備對爸爸的炮下“毒手”，誰知爸爸用車一挺，不但將他的炮保住了，還讓我的馬成了甕中之鱉，這一招殺了我一個措手不及，我急忙用炮前去抵擋。這時爸爸設(shè)了一個陷阱，玩了一招聲東擊西，其實(shí)他早已瞄準(zhǔn)了我的將，那個車只不過是一個幌子，我又反過來，去保護(hù)將，可是為時已晚，這一戰(zhàn)讓我失去了兩個炮一個車和一個馬。之后，隨著戰(zhàn)局的`發(fā)展變化，我終于招架不住，敗下陣來。

　　雖然我這一仗輸了，勝敗乃兵家常事，但是我學(xué)會了下象棋的基本要領(lǐng)，我相信，經(jīng)過不斷的練習(xí)，不久的將來，我的下棋技術(shù)一定會越來越好。

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