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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

【熱門】學(xué)習(xí)的作文600字合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】學(xué)習(xí)的作文600字合集10篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  “張麗娜,語文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀!崩蠋煱丫碜影l(fā)下來了?粗@兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無際的草原上盡情的馳騁,頓時我在學(xué)習(xí)中的苦和樂涌上心頭。

  記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現(xiàn)考題非常容易。這時,我仿佛聽到了老師對我的表揚,看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣雷鳴般的掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎臺……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒有審查就提前交了考卷。結(jié)果我的成績很不理想,看著考卷上“不及格”三個字,我的眼睛濕潤了。回到家,我什么事都不想做,只是沒精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒理睬;爸爸讓我吃飯,我說不餓;媽媽走過來抱起我,問我是不是生病了。那時我心里確實非常痛苦,晚上我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著。我暗暗下決心,今后無論做什么事情一定要認真,決不馬虎,一定要謹慎,決不驕傲。

  經(jīng)過努力,我的成績終于上去了。

  在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會上,我百感交集,心里有說不出來的高興。因為我各門功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表揚了。當(dāng)時,我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著:胸口呀,莫這么厲害地跳!當(dāng)校長念到我的名字,讓我到臺上領(lǐng)獎的時候,會場上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來了欽佩的目光。當(dāng)我接過“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀的時候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂的像只小鳥……

  是啊,“沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!痹趯W(xué)習(xí)上我有痛苦之時,也有歡樂之日,我要永遠記住痛苦的教訓(xùn),去迎接未來的快樂。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  今天,王老師所讀的《學(xué)習(xí)肯定是辛苦的》,這篇文章使我頗受啟發(fā)。

  在之前我還不明白“樂教樂學(xué)”究竟“樂”在何處?現(xiàn)在我終于明白了樂就樂在結(jié)果,樂在突破自我,考上心儀的成績的喜悅感,或考上一百分的成就感,并不是樂在過程。就像題目所說的那樣“學(xué)習(xí)肯定事辛苦的”,必須先苦后甜,沒有一直甜到底的說法,也沒有傳說當(dāng)中的捷徑,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有一條道路供你選擇,你選也好,不選也罷,怎樣哭鬧也沒用,只能硬著頭皮走下去,在漫長的旅途中, 看見早已登上終點之峰的人,或多或少的會投去羨慕,嫉妒,恨眾多不滿情緒所交織的眼光,每天有一群有一群的粉絲熱捧,尾隨,在眾多媒體里大紅大紫,廣受大家熟知,可哪一位不是先苦后甜的呢?他們都是經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪所走出來的?

  學(xué)習(xí)就像把篩子,本看有許多大米,可那是需的,拿把篩子,篩一篩雜質(zhì)便悄然落下,剩下的又放入水中多次洗刷,過濾。最終展現(xiàn)在眼前的大米數(shù)量顯然減少到原來的三分之一但每一顆都潔白,飽滿。

  學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的職責(zé),就像父母照護我們一樣,學(xué)生的本職就是上課聽講,晚上回家按時完成老師布置的作業(yè),并不是上網(wǎng)打網(wǎng)游,為此過度癡迷而不玩成作業(yè),不聽講,在學(xué);烊兆樱(dāng)個陪讀生又有什么用處呢?回家?guī)透改复蚬ず昧,又減輕父母的負擔(dān)。何樂而不為呢?

  學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但學(xué)習(xí)也是快樂的,倘若你覺得絕望可以換給角度看看,也許,你會對學(xué)習(xí)的印象會逐漸的向好的方面發(fā)展,逐漸意識到學(xué)習(xí)的快樂之處。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  每個人都有自己的優(yōu)點,即使是自己最討厭的人也值得學(xué)習(xí)。

  ——題記

  老鼠篇

  我是一只名叫吱吱的老鼠,以偷東西為生。今天,我碰見了一只可惡的臭貓頭鷹,他一見到我,就兇神惡煞地向我俯沖過來,我嚇得六神無主,恨不得馬上隱身,逃過這一劫。沒想到,貓頭鷹竟然抓住了我的尾巴尖!唉,真倒霉,今天必定難逃此劫,干脆閉上眼睛等死算了。沒想到,耳旁忽然“砰”地一聲傳來槍擊聲,貓頭鷹被子彈射中了,抓住我的利爪隨即松開,在地上痛苦地打滾,我馬上溜之大吉,嘿嘿,真是幸運。〔贿^,我得研究一下貓頭鷹的捕食技巧了,以免再次被追殺。

  貓頭鷹篇

  哼,真晦氣!今天第一次出來練捕食就中彈了,那只該死的老鼠也跑了,今后我會被“人”笑話死的,太沒面子了!幸好沒傷中要害,要不然小命也沒了,我得好好破解一下老鼠的逃跑方法了,我一定要重回江湖!

  老鼠篇

  自從上次劫后余生,我頓時悟出了“真理”,呵呵。見笑見笑,鄙鼠還出了本書呢!命名為《自救方法110000種》,哈,那可是我用盡聰明才智,絞盡腦汁才想出來的方法,每次出門前都要至少溫習(xí)10遍的呢!貓頭鷹,哼,我再也不怕你了!

  貓頭鷹篇

  哼,我的傷總算養(yǎng)好了,我趁養(yǎng)病期間,忙里偷閑出了一本《捕鼠方法110000種》,老鼠的逃跑方法總算破解完畢,伙伴們都傾慕我的聰明頭腦,這點,我還得感謝那只老鼠呢!咦?我怎么感謝那只臭老鼠!我難道腦子進水了呢嗎?

  老鼠出門覓食,貓頭鷹也正準備捕食,他們看見了對方,會心地一起笑了……

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  每個人的學(xué)習(xí)方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結(jié)出了一套適合于我的學(xué)習(xí)方法。

  首先,課前預(yù)習(xí)很重要。在老師講解之前,把應(yīng)掌握的知識預(yù)習(xí)一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

  其次,是上好每一節(jié)課。如何才能上好每一節(jié)課呢?第一,是眼睛要盯著老師,思維跟著老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節(jié)。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎(chǔ)上,也可以利用課余的時間多做些輔導(dǎo)題,保證成績的穩(wěn)定、牢固基礎(chǔ)、適當(dāng)?shù)陌胃摺⒃鰪娬n外知識。

  最后,我們需要在老師講過后,自覺、認真地進行復(fù)習(xí)(有的需要背、默),以牢固當(dāng)天所學(xué)的知識。

  六年級,我們需要重新調(diào)整節(jié)奏,要利用好每分每秒,學(xué)習(xí)狀態(tài)更為重要。在激烈的競爭中,我們不應(yīng)該去做懶懶散散的人,而是應(yīng)該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領(lǐng)軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然后成分利用所剩的學(xué)習(xí)時間,必要時也許稍事休息一下,要學(xué)會勞逸結(jié)合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

  我們要做到:課前預(yù)習(xí)要做好,課后復(fù)習(xí)不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態(tài)平和不能少;A(chǔ)部分要扎實,瀏覽閱讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養(yǎng)成好習(xí)慣,考試分數(shù)全拿到!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學(xué)雷鋒月。最近,我們實驗小學(xué)轟轟烈烈地開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題活動。

  在我們班開展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動,一些英語成績差的同學(xué),在這次活動中,學(xué)習(xí)上取得了很大的進步。“予人玫瑰,手留余香”,無論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂。劉智慧高興地對我說:“以后我就不用給班級拖后腿了!卑陀鹦佬牢康卣f:“這樣我的“徒弟”就不會為英語發(fā)愁了!泵慨(dāng)上英語課的時候我的幫助對象——陳樂樂就搬著椅子坐在我身旁,只要他不會我就耐心地給他講,直到會了為止。如果他不認真聽講的時候,我就對他說:“把這句話抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過一段時間,他的英語成績有了顯著提高。雖然在幫助同學(xué)的時候我會得到獎勵,但是對于我來說,他的進步才是我最大的快樂。大家用真情至愛,奏響了一曲動人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎?

  還有我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農(nóng)民工子女藝術(shù)團,在老師的精心指導(dǎo)和培養(yǎng)下一舉拿下了“全國農(nóng)民工子女小荷舞蹈大賽”金獎,《逗虎》節(jié)目傾注了老師很多心血。是啊,他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎?

  學(xué)校還召開了主題班隊會、升旗儀式,舉辦了講雷鋒故事大賽,通過這些活動讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神,潛移默化地影響身邊的人,從小形成良好的人生觀、價值觀!

  我想:現(xiàn)在我們的力量很小,不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務(wù)。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  我是一個性格比較內(nèi)向的女孩,常常喜歡置身于環(huán)境相對安靜的地方,自然我學(xué)習(xí)的地方也是環(huán)境比較幽靜的。我喜歡學(xué)校圖書館的閱覽室,在那里我可以盡情的瀏覽自己喜歡的書報,關(guān)注最新的時事要聞,讓我隨時保持與時俱進的心態(tài)。我還喜歡在某個晴朗的天氣里,獨自一人,抱上一本自己喜歡的書,躲在校園的某個草坪的背陽處,細細的品讀文章。有時,我會在看書的時候,順便塞上耳機,傾聽一些柔和的輕旋律。

  這是我高一里覺得最舒適的學(xué)習(xí)生活,可以每天跟著自己的心,做自己喜歡的事情,而往往此時,我就覺得自己生活在夢中一般,因為在此以前,我的學(xué)習(xí)生活是充滿了厭倦。至今記憶猶新的是,初三那年的學(xué)習(xí)生活。那時的我很勤奮,每天早早的就起床了,跑到教室晨讀。晚上總是很晚才睡覺,總覺得有許許多多做不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差勁,每次熬夜做的幾乎都是數(shù)學(xué)作業(yè),有時,一道題目做下來,就差不多一點了。往往經(jīng)過一整天的忙碌,躺在床上,腦海里只有書本。那時的學(xué)習(xí)生活,讓我覺得既壓抑又疲憊,很少有閑情去翻閱課外書,更不用說去好好欣賞課外書籍了。

  相比現(xiàn)在的生活,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課內(nèi)的課本,更重要的是擴充課外知識,拓寬自己的視野,提升內(nèi)在修養(yǎng),以一種舒適閑逸的心情來學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)生活輕松化。只有當(dāng)自己有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才會為自己尋找一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造一個豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心在良好的學(xué)習(xí)生活中得到放松,讓自己的內(nèi)在修養(yǎng)在愉悅的學(xué)習(xí)生活中得到提升,做一個快樂的學(xué)者。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是一個藍色筆袋,它是生日時陶怡韻送給我的禮物。

  筆袋的正面畫著一個胖乎乎的外國小女孩。她紅撲撲的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,她有一頭金黃色的卷發(fā),梳成兩個小辮子,非常可愛。小女孩穿著一件藍白相間的校服,一手拿著筆,一手拿著書,正笑吟吟地準備上學(xué)去。在她的身邊還有只小熊,毛茸茸的身體,面帶微笑,非常招人喜歡。

  打開筆袋,你可以看見四個大小不同的口袋,其中最大的.兩個口袋是用來放筆的,一個略小的口袋用來放橡皮。這里是他們的樂園:有時,“大平”和“小紅”(兩支鉛筆)會激烈的爭論數(shù)學(xué)題的解題方法;有時,“丁丁”和“樂樂”(兩塊橡皮)會為了一個英語單詞的拼寫感到煩惱;還有時,負責(zé)檢查的“藍老師”(藍色的可擦性水筆)會批評“小朋友們”(鉛筆們)犯了粗心的毛病。真是熱鬧極了!

  還有一個口袋是用來放各種“寶貝”的,寶貝是什么呢?很多同學(xué)會問,別急,那讓我來告訴你吧。那里有我上輔導(dǎo)班得到的十二星座積分卡,有科技課上做的手工,如會動的小木偶,會飛的紙飛機等;還有數(shù)學(xué)課用的各種工具,如小棒,雙色紙片,量角器等。這個口袋真是應(yīng)有盡有,難怪大家都叫它“百寶箱”呢!

  每天晚上做完作業(yè),我都會把筆袋理得整整齊齊。這時,袋面上的小姑娘就笑得特別燦爛,仿佛在對我說“小主人,你做得真棒!”

  雖然這個筆袋伴隨我還不到一年,但我和它已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。在它的陪伴下,我取得了一個又一個的進步。聽了我的介紹,你一定也很喜歡這個筆袋了吧!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  我是來自四川地震災(zāi)區(qū)的四年級學(xué)生胡蘿卜,由于這個社會各界的關(guān)心和幫助,我來到父母打工的城市,成了菜園小學(xué)的一員了?墒,由于胡蘿卜的爸爸、媽媽上班的公司離家很遠,他們每天天蒙蒙亮就要轉(zhuǎn)車到公司去,等到他們下班回家時,胡蘿卜都已經(jīng)入睡了。胡蘿卜一方面覺得非常孤獨,另一方面也為學(xué)習(xí)成績不好而苦惱。他非常羨慕同學(xué)小白菜和蓮蓬、蓮藕兄弟,他們的爸爸、媽媽能每天陪伴他們,幫助檢查作業(yè),不懂的地方還會細心地輔導(dǎo)。

  突然有一天,胡蘿卜的媽媽送給他一臺“神奇”的學(xué)習(xí)機。說它“神奇”,不僅是這臺學(xué)習(xí)機能按語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)進度要求,同步進行輔導(dǎo),使學(xué)生對課文內(nèi)容能充分消化吸收;而且這臺學(xué)習(xí)機只要把作業(yè)內(nèi)容通過鍵盤輸入,它就會按照題目要求進行講解分析,指出容易出錯的地方,并且?guī)椭鷮W(xué)生檢查作業(yè)。

  胡蘿卜收到這份特別的禮物,胡蘿卜興奮的幾乎一夜沒睡。這下可好了,有了這臺“神奇”的學(xué)習(xí)機,就像爸爸、媽媽陪伴在身邊一樣,再也不用為做錯作業(yè),為課文中不懂的地方犯愁了。

  胡蘿卜對媽媽說,要是每個和我一樣的同學(xué),以及家鄉(xiāng)那些父母不在身邊的“留守”同學(xué),都有一臺這樣的“神奇”學(xué)習(xí)機,那該多好啊。

  媽媽告訴他:“這臺學(xué)習(xí)機是我們公司新近研制的新產(chǎn)品,是一臺樣機,還沒有投放市場。公司老板特意批準我拿回來,送給你試用的,看看效果好不好。如果效果好,通過專家鑒定后,就會投放市場,那時你的愿望就會實現(xiàn)了,F(xiàn)在你要做的是和同學(xué)一起分享,幫助那些成績差的同學(xué)共同把學(xué)習(xí)搞好。”

  胡蘿卜在聽了媽媽的話,第二天上學(xué)之后,久立即找到和他一樣情況的土豆和洋蔥頭,表示要和他們一起組成一個課外學(xué)習(xí)小組,到他家里一起使用“神奇”的學(xué)習(xí)機,土豆和洋蔥頭可高興了。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)后,果然,他們?nèi)齻的學(xué)習(xí)成績都有了提高。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇9

  看庭前花開花落,任天邊云卷云舒......

  ________—題記

  微冷地輕風(fēng)拂過樹梢,已無葉片如潮般搖動,淡紅的晚霞掛在天邊,拋下人們崩山般呼喚。

  那么,捧一卷書,去細細品味學(xué)習(xí)的快樂吧!去書中尋一份質(zhì)樸與純真吧,忘卻煩惱,即可迎來清凈。

  曾幾何時,一本魯迅的雜文集便飛到了我的手中。翻一翻,油墨氣息便撲面而來,沖擊著我的內(nèi)心,不錯的,魯迅的雜文直指社會陰暗面,幾句挖苦與嘲諷,誰不叫絕;幾句評議與感慨,誰不嘆息?

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,閑暇時,我怎會忘了它?那尖銳的指責(zé),力量便油然而起,看一看它對社會的指責(zé),便為我點起了報國志。

  讀書讓我享受了學(xué)習(xí)的快樂,誰說不是呢?仍記得是他對國人劣根性的分析,自從那句“學(xué)醫(yī)治不了中國人:起,他便步入文壇,抨擊種種丑惡現(xiàn)象,踐行著自己救國的理想,揮灑著滿腔報國志。

  風(fēng)越刮越猛,云亦壓低,城似欲摧。

  風(fēng)云變幻的時代里,還有多少人能捧起書本?我不禁自問,只要堅守自己的心靈就夠了,抓起一本書,又讀下去,我翻著書本,思量著收獲,慢慢地最顯著的一點便浮上心頭——讀書讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

  原先的我,鮮有閱讀,便也覺學(xué)習(xí)無味,生活也如是,像烏云籠罩下的大地,洪水咆哮著摧殘著一切,花草、樹木、樓房。電閃雷鳴下,我別無選擇地度日,渾渾噩噩地學(xué)習(xí),心中如陰霾不散。

  是讀書讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂,把原先的我托上岸邊,又有一絲光亮,指引我向上攀登,催我奮起。

  讀書吧,你會享受到學(xué)習(xí)的快樂!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇10

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強!闭f到雷鋒,大家應(yīng)該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠留在人們的心中。

  記得我上三年級的時候,數(shù)學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到。“早知道是這樣,我就把鋼筆放進鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——于文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對我說:“你怎么啦?有什么事我來幫你。”她的微笑頓時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然后她轉(zhuǎn)過身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學(xué)還我!彼提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。

  在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進來。說:“下面大家拿出鋼筆,準備抄作文。”同學(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。

  還有一次,我乘公交車去上學(xué),公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流涌進我的心頭來。

  俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。

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