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關(guān)于月亮的作文

描寫月亮的作文

時(shí)間:2022-07-07 16:35:47 關(guān)于月亮的作文 我要投稿

有關(guān)描寫月亮的作文五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫月亮的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)描寫月亮的作文五篇

描寫月亮的作文 篇1

  周日的下午,作文班組織去月亮灣春游。我們在王老師的帶領(lǐng)下,整隊(duì)出發(fā)了。

  月亮灣是襄陽漢江邊的一個(gè)濕地公園,雖然沒有山,可這里能伸手摸到漢江里涼悠悠的江水。沿著江邊的淺水灣,一排排垂柳像哨兵一樣日夜守護(hù)。藍(lán)天碧水間,老人、小孩,男人、女人,仿佛游走在一幅美好的畫卷里。

  一進(jìn)月亮灣,大門兩旁是停車場。從大道向右轉(zhuǎn),看到了綠油油的草坪,用手摸一摸,柔柔的,軟軟的,猶如一大塊綠色的地毯。很想美美地躺下來,看看藍(lán)天和白云,和小鳥說說話。

  繼續(xù)往前走,很快就能看到跑馬場。場外有一尊駿馬雕像,只見它昂首前腿上抬收蹄,后腿用力往后蹬,鬃毛都豎起來了,很是威武。跑馬場很大,一眼望過去見不到那頭的圍欄,場里的馬很多,白色、棕色、深棕色,在這兒都能見到。它們沒事就在草坪上散步,可到了工作的時(shí)間,它們會盡職盡責(zé),帶著客人在跑馬場上快樂得奔跑。

  我們向左走,來到了吊橋上,吊橋是用鐵鏈和繩子連接在一起的,中間是用木板鋪成的?雌饋砗芄爬,像年過七旬的老爺爺。走在吊橋上,橋身立刻搖搖晃晃。調(diào)皮的男同學(xué)蹦跳起來,橋就晃得更厲害了,把我嚇得雙腿發(fā)軟,心都快蹦出來了。

  過了橋,我頓時(shí)一陣輕松。前面是一個(gè)大型的游樂園,只聽見小朋友們的歡笑聲,空中都布滿了快樂的間符。同學(xué)們張望、駐足,心都跟著這快樂飛走了。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一座假山,是灰色的石頭山,上面刻著“幽靈谷”,一聽名字就有點(diǎn)滲得慌,極大地勾起了我的好奇心。跟著膽大的同學(xué)后面進(jìn)了幽靈谷的門,里面黑漆漆,陰森森的,屏住呼吸,讓我的思緒飛一會兒吧……

  時(shí)間過得太快了,王老師宣布解散的時(shí)候,大家都還一副意猶未盡的樣子。從來沒有像今天一樣去感受這幅畫卷,原來除了摩天輪和沙灘車,月亮灣還有這么多的快樂呀!

描寫月亮的作文 篇2

  消息一經(jīng)傳出便轟動(dòng)世界,所有人都為這個(gè)發(fā)現(xiàn)驚奇不已。所有國家的所有科學(xué)家都在為這個(gè)特別的現(xiàn)象研究,希望研究出一些有用的東西。

  最后,所有科學(xué)家的意見一致了:月球是一艘被外星人不知什么原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內(nèi)部的金屬機(jī)械其實(shí)是飛船的動(dòng)力系統(tǒng)。

  沒有人不為這個(gè)奇異的現(xiàn)象所著迷的,尤其是關(guān)于這艘巨型飛船的來歷:這艘飛船從哪里來?它是為何成為地球的衛(wèi)星的?

  于是全世界聯(lián)合起來發(fā)射了無數(shù)顆探月衛(wèi)星,希望獲得以上問題的答案。但都無功而返。不過人們沒有灰心,依然在執(zhí)著的探索者月球。

  五年之后,地球上所有的雷達(dá)天線都接收到了一條來自于外星球的信息。這條信息的內(nèi)容如下:

  親愛的地球人,

  我們是來自于牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。

  四十多億年前,我們往你們的家園也就是地球旁放了一個(gè)宇宙飛船——也就是你們叫作的月球。如果有那么一天,這個(gè)月球?qū)⑹悄銈冄芯康膶ο。我們衷心地希望你們能盡快研究這艘飛船,讓你們早日實(shí)現(xiàn)太空旅行。

  善良的外星人

  得到這個(gè)消息后,舉世震驚,所有國家都想將宇宙飛船的技術(shù)獨(dú)攬下來,以讓自己的國際地位、軍事能力超越其他國家以成為世界霸主。

  于是一場世界大戰(zhàn)就不可避免的發(fā)生了。

  這場世界大戰(zhàn)后,整個(gè)人類都消亡了。

  這全是自私帶來的惡果。

描寫月亮的作文 篇3

  “明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的'象征,是人類相思情感的載體,更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

  小時(shí)候的記憶中,月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對于我來說是那樣神秘,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

  小學(xué)的時(shí)候,我仰望星空:看著繁星點(diǎn)點(diǎn),看著皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

  中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄托了對理想的憧憬與向往。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)!敝星飼r(shí)節(jié),月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子,可以在這一天與家人團(tuán)聚,于是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

  月,令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福,也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

  明月幾時(shí)有?

  初一:劉鑫湄

描寫月亮的作文 篇4

  人們常常說家鄉(xiāng)的月亮最美,又圓又亮。這是真的嗎?我雖然不太敢保證全部人都這么想,但我肯定自己是這么想的。

  小時(shí)候常和兄弟姐妹在中秋節(jié)那天到樓頂或者是到岸邊去賞月,爺爺和奶奶,還有父母、叔叔們一起吃東西,一起賞月,爺爺常常說起“嫦娥”與“年郎”這對戀人,他們是因犯了罪而被迫分開的,每縫八月十五這一天他們會相聚在一起的。

  看著這個(gè)又圓又亮的“家鄉(xiāng)”月,當(dāng)然這個(gè)月亮不是我自己獨(dú)占的,而是全世界人們的。人類一次又一次地踏上月球探索,使人們知道更多關(guān)于月球的知識,當(dāng)人們第一次踏上了月球,這條“路”是多么的壯觀,多么的驕傲。

  月亮在哪里看都是一樣的美,用贊美的眼光去看月亮就會覺得月亮是那么純潔和美麗,就像天使一樣的純潔和美麗!

描寫月亮的作文 篇5

  天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了!

  一開始,月亮和星星不認(rèn)識。有一天晚上,月亮出來上班,眼看快要遲到了,月亮急匆匆地從家里出去。路上,由于太急,不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到,受傷的地方十分痛,便哭著問月亮:“月亮,你是怎么搞的嘛,為什么要撞我呀,是不是故意的”月亮

  聽了后滿肚子委屈,連忙解釋道:“對不起,小星星,因?yàn)樯习嗫煲搅,走得急,所以撞到了你,我不是故意的真的不是故?/p>

  的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半,對她說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你快去上班吧,要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

  過了幾天,小星星到月亮家去做客。聊著聊著,就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說:“以后上班我倆一起去,你要早點(diǎn)出來,我在五月亭等你,一是可以增加

  我們的友誼,二是以免你再撞到人,這不是兩回事全齊美嗎?月亮聽了后很受感動(dòng),直夸星星這主意好。

  從此,月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友,從來不吵架,關(guān)系也越來越密切。

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