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關(guān)于校園的作文

七彩校園作文

時間:2022-07-07 19:15:28 關(guān)于校園的作文 我要投稿

七彩校園作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的七彩校園作文,希望能夠幫助到大家。

七彩校園作文

七彩校園作文1

  校園是一個美麗的地方,校園是一個快樂的地方,校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂,我要高興地獻給它一曲七彩贊歌。

  校園是什么顏色的?哦!它是綠色的。

  每當?shù)谝豢|陽光射進校園時,我便高高興興地來到校園。一進校園,迎面而來的是一排排的樹木,瞧!這有松柏,

  那有楊樹,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園,要把校園裝點的生機勃勃。

  校園是什么顏色的?哦!它是藍色的。

  老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了很多技能,更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,使我知道了人人都愛護周圍的環(huán)境。

  校園是什么顏色的?哦!它是金色的。

  我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽光普照下溫暖無比。瞧!課間時,同學(xué)們都歡快地跑向操場,操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎在場上踢球;還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來跳去……

  校園到底是什么顏色的?。∥抑懒!校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們歡聲笑語,陪伴我們健康成長。

七彩校園作文2

  如果說青春如夢,那么校園生活正是一幅跳躍著如夢幻般色彩的畫卷,那縱橫交錯、自由飄逸的七彩色便是熱情四溢、追逐理想、馳騁未來的我們,穿梭在這座夢幻般的校園里。

  我們的腳步踏進了這座校園,也就是從那一刻起,我們把自己理想的這顆種子埋在了這里,無怨無悔。每一天每一天,我們都在期待,期待著它能夠破土而出,能夠像其它的樹木一樣融入藍天的懷抱,飽攬大地美景。

  穿梭在這片寧靜,幽美的校園里,擁抱每一棵樹,微笑每一朵花,仰視每一片云,心中便無限愜意,心情也無比的舒暢,曾經(jīng)羨慕每一只飛過頭頂?shù)男▲B,而此時,卻發(fā)覺自己快樂更甚于小鳥,真的很希望時間能夠定格在這一刻,感覺離自己的理想越來越近,越來越近……

  時間仍舊毫無留戀的前進著,我們也不知疲倦的追逐著,希望能沿著她的足跡找到自己所期待的,雖然她的足跡太淺太淺了,幾乎沒辦法尋覓,但我們的身后卻留下深深的腳印,即便不能走很遠,我想只要身后留下深深的腳印,就可以自豪的說:我是成功的。

  在這座充滿朝氣的校園中,有赤色,代表這開闊的自然;有藍色,那是我們艱辛的學(xué)海;有紫色,代表我們青春的夢想……

  赤橙黃綠青藍紫,這七色對于我們的校園生活有著各種各樣的意義。青色、藍色、紫色三色是淳樸,厚實的底色。而一旦配上了赤橙黃綠這四種亮麗跳躍之色,便襯托起了我們校園生活中那絢麗的七彩色。

七彩校園作文3

  我們的校園像一本書,每一頁都是那樣的精彩。

  打開第一頁。你看,花壇里,菊花仙子們爭奇斗艷,有的黃燦燦的,像金色的麥浪。有的紅彤彤的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火苗。辦公樓前,香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上,透過明亮的窗戶可以看到:一位白發(fā)蒼蒼的老師正在認真地批改作業(yè),那一個個對鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒等它們看清楚這位老師是誰,一陣微風(fēng)吹過,樹葉們只好依依不舍地離開窗戶,開始了新的旅途。

  打開第二頁。早晨,同學(xué)們穿著整潔的校服手拉手,一起笑容滿面地來到學(xué)校。課堂上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,下課了,同學(xué)們歡快地在操場上奔跑、玩!

  再打開下面的頁數(shù),就是我們學(xué)校組織的興趣小組:有跑步、唱歌、繪畫、航!易钕矚g的是跳舞。因為舞蹈不僅可以鍛煉身體,還能讓你的身體更加美麗。于是,我在關(guān)鍵時刻每天堅持不懈地練舞蹈,努力地學(xué)習(xí),不斷地進步,終于在比賽的那天獲得了好成績。這時候,我想起了一句話:“堅持就是勝利!贝藭r此刻,我臉上露出了美麗的微笑。

  啊,七彩的校園。我愛你,我愛你!

七彩校園作文4

  在學(xué)校里,每一個同學(xué)都會有自已最知心的朋友。戚熒熒就是我最好的朋友可那一次,我卻和她吵架了。

  記得三年級的我與戚熒熒因在同學(xué)耳朵邊互相說對方的壞話,然后被同學(xué)們傳來傳去,傳到各自的耳朵里,鬧得很不高興。我和戚熒熒互相都不理睬,變成了一對陌生人。我非常生氣,自已最好的朋友竟然在別人的背后說自已的壞話,一天下來我一想到這件事我就抓狂,跺腳,找任何東西來發(fā)泄自已當時無法形容的情緒。她也是一副板著臉的樣子,可真冷漠!白天我拼命學(xué)習(xí),盡量不讓自已去思考這件傷心的事,因為這令我太不敢想象了,覺得受了一肚子怨氣,但是我只想到了自已......

  回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸只問我:“你的心胸有多大?”我淡淡地回答:“當然是有宇宙那么大嘍!”爸爸語重心長地說:“那你不能用宇宙般大的胸懷去寬容這種小事和你最好的朋友嗎?”聽了爸爸的這句話,我深有感觸......

  第二天,我故意找到一個戚熒熒從門口進來的一個時機,主動迎面走過去。當我剛要說“戚熒熒,我們和好吧!”這句話時,她突然塞給我一張白色紙條,我急匆匆地把紙條打開,發(fā)現(xiàn)紙條邊有一輪輪花邊,中間寫著“陳小涵,我的好朋友,我們和好吧!”我看著,非常感動,連忙跑到戚熒熒的面前,與她一個緊緊的擁抱,告訴她我剛才也想這么做。

  從此以后,我們倆走得更近了。校園里又時常出現(xiàn)我們形影不離的身影!

七彩校園作文5

  大家都知道,彩虹有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后,在陽光下才偶爾現(xiàn)身,所以,想看見彩虹是很不容易的。我們卻有幸在二年級上體育課時看見了,那一次是多么難忘呀!

  那一節(jié)體育課上,課代表把我們大家領(lǐng)到籃球場上時。有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫了起來:“看那,彩虹!”大家都跑過去爭著一睹彩虹的風(fēng)采。好美。∷路鹗且晃幻利惖墓髟谀莾赫故咀约旱拿,又仿佛是天使在那兒休息。它是那么文靜,那么優(yōu)雅,吸引了多少人的目光!

  是呀!彩虹不是應(yīng)該在天上嗎,怎么會跑到這兒來了,剛才又沒下雨?這到底是怎么回事呢?

  我仔細地找著,突然發(fā)現(xiàn)這兒正在下“雨”呢!

  在陽光明媚的地方又哪來的“雨”呢?原來,這兒有一條水管正在抽水,但有個地方有些壞了,水是從那噴出來了,就下起“雨”來了,陽光照過來就形成了彩虹?粗@美麗的彩虹,我什么事都忘記了。

  “嘟——”哨聲響了,我回頭一瞧,“啊,老師來了!”我只好離開彩虹,但我的眼睛卻不曾離開過。彩虹就這樣靜靜地休息著,像童話故事里的睡美人,沉睡了幾百年,正等待一位英俊、瀟灑的王子來喚醒她。

七彩校園作文6

  “生活的海洋中,處處有七彩的浪花!边@句話一點兒也沒說錯,校園同樣也是七彩的。

  早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂上,老師在講臺上批改作業(yè),同學(xué)們埋頭苦學(xué),留下了我們刻苦的身影;下課時,跟同學(xué)在花壇邊散散心,說說笑笑,你爭我辯,坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑,暢想自己美好的未來,累?躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。

  運動會時,一聲槍響,隊員們接二連三地像離弦的箭你追我趕,向終點沖去,他們昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性。誰也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖個個汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,他們?nèi)匀痪穸稊\,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命地追。隨著終點的臨近,啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣,誰都想成為冠軍,為班級爭光。

七彩校園作文7

  我們的校園生活豐富多彩,有電腦繪畫興趣小組,科學(xué)興趣小組,舞蹈興趣小組,還有超級童聲比賽等。

  我參加的是舞蹈興趣小組。每個星期的星期一和星期三中午都要準時到舞蹈教室學(xué)舞蹈。我記得第一次學(xué)舞蹈,同學(xué)們都學(xué)得很認真。后來有一個動作我練了十幾遍也練不好,我有點后悔學(xué)舞蹈了。老師仿佛看透了我的心思,便走過來鼓勵我說:“別灰心,我相信你一定能跳好的!庇谑牵揖桶凑绽蠋煹膭幼饔志毩撕脦妆,果然達到了老師的要求。

  星期二下午,我們在教室里做貼鼻子的游戲。老師一走進教室,就在黑板上畫了一個小女孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張彎彎的嘴巴真像一個小櫻桃。只可惜她沒有一個鼻子。游戲開始了,老師請了坐得最認真的小紅。老師用紅布把小紅的眼睛蒙住。然后她轉(zhuǎn)過身,小心的移動腳步,碰到黑板把“鼻子”一貼,背后哄堂大笑,因為小紅把“鼻子”貼到嘴巴下面了。第二位是小強來貼。他一蹦一跳地走到了講臺上,老師把他的眼睛蒙得嚴嚴實實的。然后小強走到了黑板前,把“鼻子”一貼上去,教室里發(fā)出了一陣笑聲,有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得前俯后仰,還有的笑得捂住肚子直不起來……因為小強把“鼻子”貼在眼睛上了。

  難道這樣的校園生活不是豐富的嗎?

七彩校園作文8

  校園是孩子們成長的搖籃,是孩子們另一個溫馨的家?蓯鄣臐櫺∮卸嘧硕嗖实'校園生活。我們在快樂中學(xué)習(xí)著,在學(xué)習(xí)中快樂著。

  校園生活是什么顏色的呢?

  在我的記憶中是溫馨的紅色。每年學(xué)校都會舉行熱鬧的愛心義賣活動。每個同學(xué)都捐出了自己心愛的書和珍藏的玩具,以班級為單位在操場精心設(shè)攤;顒蝇F(xiàn)場彩旗飄揚,人山人海,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏……同學(xué)們真誠的愛心飛揚在潤小美麗的校園里!

  綠色自然也是少不了的!因為綠色象征青春和活力,代表著健康和快樂!學(xué)校綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。你瞧!課間、體育課、大課間活動時,大家的運動熱情多高!跳繩、踢毽子,大家玩得不亦樂乎。一年一度的校運動會更激動人心。100米運動員似離弦的箭一樣沖向終點;跳高選手燕子似的越過桿子;接力賽你追我趕,掉棒等意外情況不斷……運動員在綠色的跑道上灑下了拼搏的汗水,收獲著成功的喜悅。

  如詩如畫的潤小校園還是藍色的。每周星期二,我們都去圖書館借書,盡情遨游在知識的海洋中。在這里我知道了中國的保爾柯察金——吳運鐸;了解了中國近現(xiàn)代歷史;通讀了我國四大名著……大量閱讀增長了我的知識,擴大了我的視野,沉淀了我的心靈。

  “赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”編織成了我們七彩的校園生活,猶如彩虹一般絢麗繽紛,伴我快樂成長。

七彩校園作文9

  在美麗的校園里,生活是五彩繽紛的,有開心的事,有辛酸的事,有悲傷的事,也有難忘的事,可是最讓我記憶猶新的是校運會。

  那一次校運會,我報名參加了800米長跑這個項目。因為我是一個不怎么能堅持的小女孩,平時做事總喜歡半途而廢,這次我想鍛煉一下自己。我慢步來到起點前,看著長長的跑道,我心里很緊張,但是我還是鼓起了勇氣?墒俏覜]跑多少米,就已經(jīng)氣喘吁吁了,看著我前面的人,個個像離弦之箭、脫韁之馬一樣飛奔著,我心里很著急,可那跑道是那么長,而我的腿已經(jīng)變得軟乎乎的,感覺總踏不穩(wěn)。心想:怎么辦?我再不跑快的話,別人就都到終點了,誰來幫幫我??

  正在這時,好友陸佳鑫跑到我旁邊,對我說:“來,別急,我和你一起跑!”好友陸昊羽也跑過來了,說:“如果你得不到前三名,等會兒,我就會用泥土弄花你的臉,所以你要加油哦!”她們的話,使我的信心、活力立刻涌了上來,心想:只要自己盡力,堅持不懈,就一定能成功。在好友的鼓勵下,我加快速度跑了起來。終于,我跑到了終點。喘著粗氣,回頭看看我跑過的跑道,又看看眉開眼笑的同學(xué)們,我一把抱住了陸佳鑫和陸昊羽,也笑了起來。

  豐富多彩的課外活動,緊張有序的學(xué)習(xí),團結(jié)友愛的同學(xué),讓我們的校園變得多姿多彩,我愛七彩的校園生活。。!

七彩校園作文10

  我的校園非常美麗!

  一進校園,就看到寬闊的廣場了,廣場中間矗立著高高飄揚的國旗,我們每周都要在廣場升國旗,升國旗的時候,整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國旗臺下面升國旗。

  廣場的東面有高大的楊樹,楊樹又長了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清,春天來了,果樹開出了鮮艷的小花。到了,果樹生出了許多“小寶寶”。跑來了,給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都壓彎了...飛來了,果樹們都休息了,準備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。

  廣場的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。,櫻花樹下橘黃的菊花開了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。

  廣場的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有上千個小學(xué)生在結(jié)組的、讀書、做實驗...

  穿過高大的教學(xué)樓,是塑膠操場,操場的四周是銀杏樹,飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。

  我的校園真美麗!

七彩校園作文11

  同學(xué)們,我想問大家一個問題,誰能說出自己心中的校園是什么顏色的?

  有的同學(xué)會說校園是綠色的,因為校園里到處都種著高大的樹木和綠綠的小草。有的同學(xué)會說校園是紅色的,因為我們的教學(xué)樓就是紅色的,操場也是紅色的,飄在操場中的五星紅旗也是紅色的。

  我覺得大家說的都不錯,可是在我心中校園有時是藍色的,因為老師領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,教會了我們各種知識,也讓我們掌握了許多技能。老師讓我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,讓我們知道了從小都要愛護周圍的環(huán)境,讓我知道了祖國需要我們這些“小花朵”,所以我們要好好學(xué)習(xí)。

  有時候,校園在我心中是金色的。我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃,而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。課間時,同學(xué)們都會出去放松自己,操場上會隨著同學(xué)們的到來沸騰起來,有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)像獵豹一樣,在操場上奔跑;也有的同學(xué)圍在一起談?wù)撝腥さ脑掝}。總之,清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難時,老師同學(xué)都會毫不猶豫地向你伸出援助之手,使你快樂的生活在大家庭里。

  校園到底是什么顏色呢?!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖記載著我們的歡聲笑語,陪伴著我們健康快樂的成長!

七彩校園作文12

  我們的學(xué)校非常美麗,今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天,我一走進校門,就看見這個大花壇,大花壇非常美麗!

  花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣,五花八門。有的像小狗叫得起勁,有的像海獅頂球,看那球圓溜溜的真可愛,瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水,水面上還飄浮著許許多多的荷葉,它們一片挨著一片多像火車。你瞧,荷葉上還有一粒粒的小水珠呢,晶瑩透亮,像珍珠似的,真是美極了!

  荷葉間開出了朵朵荷花,有粉紅的、有白的、有黃的,五顏六色,五彩繽紛,讓我們眼花繚亂!

  一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰,同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!

  你看,池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當中午,它就會噴出幾米高的水柱,像下起了蒙蒙細雨,濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當春天來到之時,百花盛開,散發(fā)著陣陣花香,引來了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶,校園里呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  你說我們的校園美不美?很美吧!如果你不信,可以到我們校園里來參觀一下,來觀賞百花盛開的花草,品味它的花香。

七彩校園作文13

  金秋十月,丹桂飄香,藍天白云飄逸悠揚。在我的校園里,秋姑娘,送走了夏姑娘,悄悄的來了。她也帶來了許多……

  她帶來了小而香的桂花。瞧,在那草叢中,生長著一顆高大的桂花樹。我走上天橋,手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來,我嗅到了桂花那濃郁的香味,她不像蘭花那樣,只有淡淡的清香;拾起一朵桂花,我看到了它的外形——小,黃,她不像百合一樣,只有白色和淡粉色,大而清純。她有她獨特的風(fēng)騷和韻味,她總是藏在濃密的樹葉叢中,使人看不到她,卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來,淘氣的把我手中的桂花吹落,把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。

  注視著楓樹,我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的葉子,好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來的孩子一樣,甜蜜的和泥土睡在一起,去完成她的另一個使命。而她——楓樹,卻像夏天的大樹一樣飽滿,茂密。我抬起頭,看到了一些楓葉。她,綠色的葉子上,增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細而修長的手指一般,是它的形狀。

  校園里的秋,不像任何地方一樣,在我的心中:她是七彩的,成熟的……

七彩校園作文14

  我的校園非常美麗!

  一進校園,就看到寬闊的廣場了,廣場中間矗立著高高飄揚的國旗,我們每周都要在廣場升國旗,升國旗的時候,整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國旗臺下面升國旗。

  廣場的東面有高大的楊樹,春天楊樹又長了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清,春天來了,果樹開出了鮮艷的小花。夏天到了,果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來了,給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻出了酸甜可口的果實。有紅紅的柿子,大大小小,把枝頭都壓彎了。冬天飛來了,果樹們都休息了,準備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。

  廣場的西面是花園,春天,粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天,櫻花樹下橘黃的菊花開了,如果你拋下一片菊花瓣,它就會像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。

  廣場的北面是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有上千個小學(xué)生在結(jié)組的學(xué)習(xí)、讀書、做實驗......

  穿過高大的教學(xué)樓,是塑膠操場,操場的四周是銀杏樹,飄落下來的銀杏葉像蝴蝶在飛舞,還像一把把小扇子,把炎熱扇走了。

  我的校園真美麗!

七彩校園作文15

  春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,楊樹的新葉園園的,前端突出一個小尖,遠遠望去,真像一個綠色的小桃;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹成長,在“拾級園”放飛白鴿。

  夏天,校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個校園,綠瑩瑩的。同學(xué)們在“雙合池”蕩漾,在“一柱亭”求知思索,編織著心中七彩的夢。

  如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當秋風(fēng)吹來時,雖然草木苦了,楊葉落了,棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻給校園。

  我們的校園是七彩的,綠的。然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的泉水,感受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長。正因為有了這些小苗,校園才四季如春,生機勃勃;正因為有了這些小苗,校園才時時處處散發(fā)著七彩。

  呵,好一個七彩的世界。

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