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【精選】意義的作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的意義的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
意義的作文400字 篇1
每次看到學(xué)校的哥哥姐姐們?cè)诶收b，總覺(jué)得不以為然，認(rèn)為朗誦是一件很容易的事情，然而，在那一次朗誦中，我哭了。
那是我們五年級(jí)的時(shí)候，袁老師為了鍛煉我的膽量，讓我去參加五年級(jí)的朗誦比賽。因?yàn)槲冶冲e(cuò)了詩(shī)歌，在比賽的前一天臨時(shí)準(zhǔn)備了一段稿子。第二天，我同同學(xué)潭乃馨，全佳，黃筱祺幾人來(lái)到朗誦區(qū)。
到了那里，原本不以為然的我倒突然害怕起來(lái)，同學(xué)潭乃馨看懂了我的心思，安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，別緊張，先看看稿子，再聽(tīng)聽(tīng)別人怎么講。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬上輪到我了，我看別人都沒(méi)拿稿，只有我拿了，我心里不免有些不安。該我上了，我拿著那份沉重的.稿子，走上了講臺(tái)。我剛要開(kāi)口，只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)：還朗誦呢，稿子都拿上去了。我聽(tīng)了，心里更不是滋味了。由于緊張，我結(jié)巴了三次。當(dāng)我說(shuō)完我的朗誦完畢，謝謝大家時(shí)，有人又說(shuō)：什么朗誦，根本是念嘛。我聽(tīng)了，強(qiáng)忍住淚，跑到下面。這時(shí)，潭乃馨又安慰了我一句，我實(shí)在忍不住了，淚水從眼眶中流了下來(lái)。
回到班上，袁老師對(duì)我說(shuō)了一些道理，使我明白了：每一件事都不是輕而一舉就能成功，是要付出艱辛和努力的。
經(jīng)過(guò)這件事后，每當(dāng)我看到別人在干什么不會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么，而是欽佩他〔她〕們的本領(lǐng)，并試著去做。因?yàn)�，我�?jīng)歷過(guò)一件意義深刻的事。
意義的作文400字 篇2
冬天的早上，太陽(yáng)像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。今天是學(xué)校一年一度的活動(dòng)，曾美美她們一大清早就去學(xué)校了，因?yàn)槿昙?jí)的同學(xué)們接到一個(gè)很光榮的任務(wù)。
大家都興奮地出了家門(mén)，來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課，曾美美教小朋友們畫(huà)蘋(píng)果。她先把蘋(píng)果的輪廓給畫(huà)了出來(lái)，接著將蘋(píng)果的。紋路給描繪了出來(lái)，最后涂上顏色，一個(gè)完整的蘋(píng)果就畫(huà)好了。畫(huà)完之后曾美美開(kāi)心地說(shuō)：好了，同學(xué)們，現(xiàn)在你們按照我剛剛的.步驟再畫(huà)一遍。同學(xué)們畫(huà)完之后，曾美美看了一眼都畫(huà)的很不錯(cuò)。
中午太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，舒服極了。小老師們覺(jué)得口干舌燥，就把自己帶的水拿出來(lái)喝。
現(xiàn)在輪到賈聰明來(lái)當(dāng)老師了，他叫同學(xué)們堆雪人。他先找到了一塊又平坦又干凈的地方，然后滾了一個(gè)小雪球，接著滾了一個(gè)大雪球，再把小雪球和大雪球連接在一起，最后給雪人插上了五官，戴上了帽子和圍巾，一個(gè)雪人就做好了。
傍晚，太陽(yáng)像一只光焰柔和的大紅燈籠從山上落了下來(lái)。小老師們?cè)诨丶业穆飞祥_(kāi)心地說(shuō)：當(dāng)老師可真累啊，我以后要好好聽(tīng)講，減輕老師的負(fù)擔(dān)！
意義的作文400字 篇3
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，叮鈴鈴，叮鈴鈴……一陣陣震耳的下課鈴響了起來(lái)。
教室門(mén)“啪”得一聲打開(kāi)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的'奔向操場(chǎng)。今天我們?nèi)喽家M(jìn)行跑步比賽。跑到操場(chǎng)時(shí)，我們的“運(yùn)動(dòng)健將”體育老師，以已經(jīng)昂首挺胸地站在我們的面前了，他等到人都到了時(shí)，才說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布比賽開(kāi)始”。
第1組的人一個(gè)個(gè)精神抖擻，我和幾個(gè)同學(xué)在一旁默默地等待著槍聲響起。只聽(tīng)“啪”的一聲，槍聲響了起來(lái)，我們班的李想向一匹健壯的野馬般朝終點(diǎn)奔去，那速度，一般人肯定是比不過(guò)的！
幸好我沒(méi)和他一個(gè)組，要不然我就得不了第一名了！我暗自高興。李想已經(jīng)跑了二百米了，還剩一半呢！當(dāng)他跑到還剩下一一百米時(shí)，已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，但他停了幾秒，又跑了起來(lái)。比賽馬上要結(jié)束了，他突然沖刺了起來(lái)，最終獲得了第一名。當(dāng)他知道成績(jī)時(shí)，臉上緊張的表情頓時(shí)煙消云散，被興奮所代替。
這是一場(chǎng)多么有意義的一次奔跑比賽呀，通過(guò)比賽，鍛煉了同學(xué)們的身體，增加了友誼，也提高了斗志。
意義的作文400字 篇4
雨后漫步在公園里，想起最近思考的問(wèn)題：生命的意義是什么？不禁又陷入了沉思。
路過(guò)公園的一片大草坪，放眼望去映入眼簾的是一片嫩綠的小草，但事實(shí)確實(shí)被昨天那憤怒的暴風(fēng)雨沖洗過(guò)的花草——根本直不起腰。我俯下身去，看著這些可憐的小草，他們好像在掙扎，想要嘗試著直起腰來(lái)茁壯成長(zhǎng)。我也試著用手去幫他把身體扶好，但頃刻間一切都灰飛煙滅了，他們根本都站不起來(lái)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)斷了，我嘲諷的沖著它們說(shuō)：“不可能的，根本不可能再站起來(lái)了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了幾天，我又漫步在公園里，進(jìn)入公園看見(jiàn)的就是兩排高大的柳樹(shù)，它們?cè)诩?xì)風(fēng)中挺拔地站著，茁壯地成長(zhǎng)。我還看見(jiàn)一群歡快的小鳥(niǎo)在空中歡快地飛翔。再到公園的`最里面，又看到幾天前，那經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的小草，我瞥了一眼，“我就說(shuō)你們不會(huì)挺直腰板的吧！哼！”我又瞥了一眼，但不對(duì)，我俯下身去，發(fā)現(xiàn)他們竟然奇跡般的站直了！我揉了揉雙眼，沒(méi)錯(cuò)是真的！可在我的印象中小草一直是十分柔弱的，這是為什么呢？
我又想起了我經(jīng)常思考的問(wèn)題：生命的意義是什么？今天在這一刻我終于明白了：生命的意義在于你的努力，你的拼搏，你的奮斗。小草正是有了艱苦的努力，拼搏與奮斗，才會(huì)戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。人的生命并不在于你是多么聲名顯赫，但在生命的過(guò)程中你應(yīng)該向小草一樣充滿斗志，勇往直前。
那一刻，我終于明白了生命的意義……
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