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讀作文

寫讀書的作文

時(shí)間:2022-07-08 10:23:08 讀作文 我要投稿

精選寫讀書的作文合集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫讀書的作文合集8篇

寫讀書的作文 篇1

  “死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁……”每天早上天還沒亮,他就拿了把椅子坐在小院里開始了他的晨讀,那一陣陣?yán)世实淖x書聲傳遍了“大江南北”,也穿透了每個(gè)人的耳朵。如果你要問我這位朗讀大師究竟是何方神圣?我會(huì)告訴你他既不是什么大師,也不是什么圣神,他呀,就是一個(gè)普普通通有憨厚老實(shí)的農(nóng)民——張大爺!咦!農(nóng)民也會(huì)讀書?你不是擺明在騙我?唉,別急別急,且聽我慢慢道來。

  早上七點(diǎn)半,張大爺就已經(jīng)早早地在閱覽室里讀書了,并且遇到不懂的地方就會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教他人,從來都不會(huì)不懂裝懂。

  那天,正值大暑天,我一個(gè)人在家,無也無聊透了,沒也沒勁透了,于是準(zhǔn)備去閱覽室看書。來到閱覽室,只見張大爺正一人坐在閱覽室里聚精會(huì)神地看書。我見狀,立馬走上前去對(duì)張大爺說:“張大爺,這么熱的天您還能如此認(rèn)真地看書,你真了不起!”邊說我還邊向他舉起了大拇指。可張大爺聽了我這句話不但不驕傲,反而憨笑著對(duì)我說:“人老了,年紀(jì)大了,平常沒事干就來這里看看書,倒感覺還自在許多。哦,對(duì)了,然然,我剛才在看書的時(shí)候遇到了恍然大悟這個(gè)詞不理解,你可以給我講解一下嗎?”“行,沒問題!”我接過張大爺遞上來的書,看了起來,看懂以后,我馬上熱情地為張大爺講解起來:“這個(gè)‘恍然大悟’的意思就是指一個(gè)人聽了另一個(gè)人的講解突然明白了,就好比您問我這個(gè)詞語的意思,您聽了我的講解后明白了一樣。”“哦,原來是這樣,謝謝然然。”“不用謝!苯又瑥埓鬆斢锌雌鹆藭。你瞧他那讀書時(shí)認(rèn)真的樣子,我想此時(shí)就是玉皇大帝來了他也不會(huì)去理會(huì)吧!

  除了看書,張大爺也喜歡教我爺爺一輩的人識(shí)字,面對(duì)別人的疑問,他也會(huì)一一熱心地去解答。

  每個(gè)星期六,張大爺都會(huì)在閱覽室里教左鄰右舍識(shí)字。那天,我在閱覽室看書,正巧看見張大爺在當(dāng)“教書先生”。只見他一手拿著一本書,另一只手拿著粉筆在小黑板上寫字。不一會(huì)兒,一個(gè)端端正正的“巔”就出爐了,此時(shí),他又說:“請(qǐng)同學(xué)們看黑板。黑板上這個(gè)字讀‘dian’,它一共有十九畫,它組詞可以組成“顛簸”。如果各位同學(xué)有什么不懂的地方,我會(huì)隨時(shí)隨地來為你解答,知道你明白為止!本驮谶@時(shí),鄰居李奶奶舉起了手,問張大爺:“老師,“顛簸”這個(gè)詞語是什么意思?”張大爺聽罷,立刻為李奶奶講了一遍這個(gè)詞的意思,可李奶奶還是不懂便再度提問。我原本以為張大爺會(huì)生氣,可誰知他卻絲毫沒有生氣的表現(xiàn),仍然熱心地為李奶奶解釋這個(gè)詞的意思,知道她理解為止。

  此外,張大爺還讓大家多多看書,說是一來可以乘此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),二來是可以在報(bào)紙和書刊上學(xué)習(xí)種植農(nóng)作物的方法,增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,爭(zhēng)取來年大豐收。唉,這個(gè)書籍愛好者呀,真是令人沒話說。

  怎么樣,這位“村里的讀書人”是不是不愧于他的這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)呢?

寫讀書的作文 篇2

  從小起,我就喜歡看書。小時(shí)候不識(shí)字,就會(huì)對(duì)著書本里插圖進(jìn)行想象。長(zhǎng)大了,對(duì)書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時(shí)間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開心事,當(dāng)然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……

  那是天氣晴朗.萬里無云一天,我還在與親愛大床“擁抱”時(shí),一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢(mèng),正想發(fā)火時(shí),卻看見了手表上數(shù)字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出!鞍パ!這該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動(dòng)了沒注意,結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識(shí)到一個(gè)大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機(jī)“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現(xiàn)在還早呢!看會(huì)書再說。十點(diǎn),十點(diǎn)半,十二點(diǎn),十二點(diǎn)半,……兩點(diǎn)。在肚子抗議下我離開了書海洋。看看表,又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風(fēng)去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說開卷有益,在長(zhǎng)時(shí)間閱讀積累下,我課外知識(shí)與寫作水平有了明顯提高!

  我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!

寫讀書的作文 篇3

  我是一個(gè)對(duì)任何事物都充滿好奇的陽(yáng)光少年。我最喜歡的事情就是讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)我的知識(shí),開拓我的視野。我獲得了“讀書小博士”的稱號(hào),得到了同學(xué)們的稱贊和崇拜。

  我讀過50多本書,加起來大約有500多萬字:蘊(yùn)含哲理的伊索寓言,充滿活力的格林童話,豐富多彩的安徒生童話,新奇有趣的科幻小說,絢麗多彩的楊紅櫻童話,還有冰心奶奶那百看不厭的散文詩(shī)……都令我過目不忘。

  平時(shí),下課鈴一響,我就會(huì)不由自主地拿出書如初如醉地看起來;每天放學(xué)回家寫完作業(yè)以后,我也會(huì)拿出心愛的書籍細(xì)細(xì)地品味起來……總而言之,言而總之,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看起書來。

  正如杜甫所說的“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書能把我從一個(gè)什么都不懂的小毛孩變成一個(gè)知書達(dá)理的好少年,它永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)!

寫讀書的作文 篇4

  采訪記錄

  時(shí)間:20xx-9-13

  地點(diǎn):家里

  被采訪者:爸爸

  采訪過程:

  問:請(qǐng)問您為什么愛讀書?

  爸爸:因?yàn)闀杏兄R(shí),書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長(zhǎng)、進(jìn)步,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  問:那么請(qǐng)問您一般喜歡讀些什么書?

  爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學(xué)一類的書。

  問:讀完書后從書中得到了啟發(fā)嗎?這些啟發(fā)在生活和學(xué)習(xí)上有幫助么?

  爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發(fā)。有些啟發(fā),直接用于我的生活工作和學(xué)習(xí),對(duì)我?guī)椭艽,?duì)我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學(xué)習(xí)生活工作的一個(gè)重要的途徑。

  問:請(qǐng)問您一般是怎么讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

  爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡(jiǎn)介,看完簡(jiǎn)介以后再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個(gè)這本書的主要內(nèi)容,和故事梗概間架,然后根據(jù)時(shí)間安排,再去認(rèn)真地仔細(xì)閱讀。

  問:很多人讀書都常常會(huì)把一本書讀三四遍,請(qǐng)問您一般會(huì)么?

  爸爸:會(huì)的。有爭(zhēng)議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎(chǔ)上,都會(huì)更認(rèn)真地讀第二遍,精彩的章節(jié),甚至?xí)x第三遍,第四遍,有時(shí)還會(huì)做一些簡(jiǎn)要的讀書記錄。所以,重要的觀點(diǎn),精彩的故事情節(jié),在我腦海里都能記很久。

  問:古人云“讀書百遍,其義自現(xiàn)!闭(qǐng)問你有這方面的經(jīng)驗(yàn)嗎?

  爸爸:有,“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”并不是說讀書讀一百遍你就會(huì)理解,而是說,讀書需要重復(fù)讀,讀多了,慢慢地你就領(lǐng)會(huì)了。

寫讀書的作文 篇5

  平時(shí),我是一個(gè)特別喜歡看課外書的人,看書總是能給我的生活帶來很多樂趣,下面就讓我來說說我和書本的'故事吧。

  記得上周一,我在圖書館借到了一本《浪漫鼠德佩羅》。這是一本描述一只勇敢的小老鼠怎樣尋找幸福的書。我一開始看就喜歡上了它,剛看完第一章,就欲罷不能了。我一到家就把其中非常有趣的內(nèi)容讀給爸爸媽媽聽。爸爸媽媽也被書里的故事給吸引了,讓我以后有精彩的段落再讀給他們聽。于是,每天晚上圍在飯桌前讀書給爸爸媽媽聽成為我們一家最大的樂趣之一。有的時(shí)候上廁所,我也不舍得丟下書,帶著它去廁所?粗粗屯浟藭r(shí)間,往往一上就是好幾十分鐘。媽媽對(duì)我說以后可千萬不能這樣。這可是個(gè)不好的習(xí)慣,而且罷著廁所別人也上不了。我一想:是呀以后還是應(yīng)該坐在桌前好好看書。這樣還可以把好詞好句都用本子記下來呢。這樣既欣賞了好書還能累積到好詞佳句。真是一舉多得啊。

  我就是這樣讀書看書的,還常常把故事里有趣的情節(jié)讀出來和家人分享,書本給我和我的家人都帶來了很大的樂趣。通過讀書我也增長(zhǎng)了很多知識(shí),掌握了很多好詞好句,并把它們運(yùn)用到作文寫作中讓我的作文成績(jī)有了很大的進(jìn)步。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書真是讓我受益良多啊!

寫讀書的作文 篇6

  俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言,我才喜歡上了讀書。

  學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí),就一定要讀書。書是我們每一個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時(shí)候只是大概的看一遍,長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅(jiān)強(qiáng),特別是在我不開心的時(shí)候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。

  所以讀書帶給我許多的快樂!

寫讀書的作文 篇7

  生活有悲有喜有哀有樂,向我們展現(xiàn)了一個(gè)五味雜糧的世界,書,就是一顆璀璨的明星,照亮我的生活。

  記得小時(shí)候,我常常拒絕讀書,甚至去破壞書籍。

  三年級(jí)暑假,我和媽媽去海南姨媽那里避暑。到那以后,表哥總是把自己關(guān)在書房不出來,出自好奇,我拿鐵棍把門撬開了,進(jìn)去之后,只看見沙發(fā)地板上溢了一堆書,而表哥坐在中間,都快要被書淹沒了。我走過去問他:‘你在干嘛?’‘看書!词裁磿,跟我出去玩!幌肴!砀绮粍(dòng)聲色的回答

  我看他這么入迷,自己也隨手拿了一本書來看,沒想到,剛看到第一頁(yè)就被書中的故事深深地吸引住了,就繼續(xù)看了下去?赐赀@本書,我心里在暗暗感嘆:沒想到這些書這么好看!然后,我看了看手中的這本書,表哥把它打理得干干凈凈,手指尖滑過的每一頁(yè)都這么光滑舒服。再想一想我的書,殘破不堪的書皮包著幾乎被我撕爛的書頁(yè),一想到這,我便慚愧的低下了頭

  就這樣,我和表哥一直待在書房,連我媽叫我們吃飯我都沒聽見呢!

  書,就是一章跳動(dòng)的音符,就是一張流光溢彩的畫頁(yè),就似蝴蝶飛過花叢,泉水流過泉崖,那樣默默無聞隨我們到老。書就是我們的老師,就是我們的朋友,所以我們要多讀書,讀好書!

寫讀書的作文 篇8

  “每一則故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理,就好像金色的陽(yáng)光,能夠除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長(zhǎng)的日子溢滿花香。”——題記

  是什么在你躁亂時(shí)給你寧?kù)o,在你困惑時(shí)給你啟發(fā),在你傷心時(shí)給你慰藉,在你潦倒時(shí)給你力量,在你得意時(shí)給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊(yùn)含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動(dòng)人的樂章。

  我喜愛讀書,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學(xué),善待朋友,善待親人,善待對(duì)手,更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個(gè)成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號(hào)的“善”變成更加具體的“善事”。

  我喜愛讀書,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”,這個(gè)“義”不是義氣,是指自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。書讀的越多,自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多,對(duì)社會(huì)承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國(guó)家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

  我喜愛讀書,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的!笔澜缟先绾问挛锒际怯新(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能夠事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理,那只能是事倍功半。

  我喜愛讀書,書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰:“智者慮遠(yuǎn),見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會(huì)有一些困難,有一些干擾。書籍,好像一艘船,帶領(lǐng)我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,好像一面旗幟,引導(dǎo)我們獲取知識(shí)的密碼,打開智慧的大門;書籍,好像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

  朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn),那就熱愛書吧!

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