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精選小學(xué)記事作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
海綿寶寶
我很喜歡看《海綿寶寶》這部動畫片,主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。
海綿寶寶有一雙大眼睛,兩個潔白的大門牙,一個長方形的黃色身體,最有趣的是他的身上長滿小洞洞,一陣風(fēng)吹來,那些小洞洞就像是口琴,吹出讓人感到舒心的音樂。
有的時候他誠心幫助別人,可是每次都會弄砸了。有一次,海神王過生日,他想讓海神王父子相聚,就把海神王的兒子給放了出來,可是誰知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂,而且要去找他父親報仇。 有的時候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無聊了,所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見一家醫(yī)院。他想:如果我從山上飛下去,再從窗戶外沖進(jìn)去,一定能嚇得他們一跳。于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的'患者,當(dāng)他快要不行的時候,海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來,一下子壓在了患者的身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來,后來醫(yī)院的院長給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。
我最喜歡看《海綿寶寶》了,我要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn),改正我上課無精打采的缺點(diǎn)。
小學(xué)記事作文 篇2
端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說這個節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國時期的楚國愛國詩人屈原。相傳由于楚國的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后,人們就有了吃粽子的習(xí)慣。
這天,我們買好了糯米和粽葉;氐郊依,我們洗洗刷刷便開始包粽子。我們先把粽葉裹成個漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來。就這樣,個個乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過個小時的努力,個個飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個個雪白迷人的'粽子寶寶。
那個個小寶寶簡直太可愛了,我這個摸摸那個摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X得蒸粽子的時間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個個地“飛”了出來,像極了從五行山下蹦出來的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團(tuán)白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個又個,直到肚子都鼓了出來。
“嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。
“少吃點(diǎn),吃多了不消化。”媽媽看著我臉笑意直搖頭。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!
小學(xué)記事作文 篇3
今天我花了九牛二虎之力做了一個ppT,這就是一個幻燈片的意思,它叫做《杭州西湖》,是我覺得能拿得出手的幻燈片之一。它只聽名字就知道是描寫杭州西湖景色的幻燈片,它里面擁有十余張西湖美景照片和介紹,可謂是將杭州西湖全部包羅進(jìn)去了,如果有了這個幻燈片,再加上我的講述,簡直是身臨其境、如癡如醉啊,讓沒有去過杭州西湖的人見了,連其西湖本身也不需要去看了,就可了如指掌得說出西湖的大概景區(qū)了。
同樣今天,我又翻開了《假如給我三天光明》這本書,我曾經(jīng)看過這本書,不過因時間太久遠(yuǎn)了,已經(jīng)快忘得差不多了,所以我決定重新打開這本塵封已久的書,重新有滋有味地看了起來,我估計不了一月,一篇動人心弦的'讀后感就可呱呱落地了,等著那一天的到來。
小學(xué)記事作文 篇4
童年,如一支棒棒糖,五彩繽紛,是甜蜜的;童年,如一章樂譜,里面的每一個音符都動聽悅耳,各有美妙;童年,載滿了童真、溢滿了歡歌笑語。現(xiàn)在想起來還會情不自禁地笑起來……
小時候過年時,我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮,擦炮點(diǎn)燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈;又像閃閃的星星在空中綻放;還似小孩的笑臉,整個天空像一個魔幻仙境!我也很想玩,可是爸爸媽媽卻不允許。
可是,我是個男孩子,天生愛冒險、愛刺激。寒假到了,馬上又要過年了,我和爸爸去買鞭炮。當(dāng)我一看到擦炮,就很想買。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣,我恨不得把全部擦炮統(tǒng)統(tǒng)帶走。于是,我纏著爸爸要買,可是他依舊沒同意,語重心長地說:“你還這么小,玩擦炮不安全!”
大年初三,我們?nèi)胰グ菽辏瑏淼接H戚家,那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是,我被吸引了,情不自禁地走到他們身邊,看著看著,我按捺不住自己,便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準(zhǔn)備放,可是摸索了半天也不知道怎么點(diǎn)燃。于是,束手無策的我索性把擦炮放在地上用打火機(jī)燒了它的“身子”,可是,等了半天,還沒有聽見“嘭”的聲音。無奈,我又跑去像哥哥姐姐請教,原來要先點(diǎn)燃擦炮“頭”上的.“引子”啊。我又來到小河邊再次嘗試,我緊緊捏住擦炮,猛地打著打火機(jī),點(diǎn)燃擦炮,可誰知我緊張過度,猛地一扔,卻將打火機(jī)扔了出去,擦炮被我緊緊地拽在手中!班汀钡囊宦,擦炮在我手里著了,而幸運(yùn)的是這個擦炮威力不大,只是一點(diǎn)皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒有怪我,但是從那以后,我再也沒敢拿過擦炮。真的是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”啊!
童年就是花,美麗也易凋謝,假如不去呵護(hù),在來不及開放時,就會凋謝枯萎;童年就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成青淚,在傷心時破碎;童年就是風(fēng),來得倉促,去得也匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
小學(xué)記事作文 篇5
最近這幾天,發(fā)生了很多事,有難過的,有快樂的,要說起高興地事啊,就當(dāng)屬收到校訊通的圖書了。
自從獲得學(xué)生博腕,我就天天盼著收到我精挑細(xì)選的圖書,也隔三差五的問媽媽,圖書什么時候到。9月份媽媽去校訊通捐圖書回來告訴我,圖書已經(jīng)寄出來了,于是我就盼星星盼月亮的等啊等。
9月過去了,國慶節(jié)過去了,依然沒有圖書的'影子,等待真是折磨人的一件事情。
老天不負(fù)有心人!10月11日,我終于收到了遲來的禮物——我的博腕圖書——《新來的老師會魔法,偷走了我們的時間》、《假如數(shù)學(xué)消失了》、《哪咤大戰(zhàn)紅孩兒》,真是太高興了。
運(yùn)氣好的時候擋都擋不住,我還沉浸在收到博腕圖書的快樂和興奮中樂不可支呢,周一升旗儀式上又從校長的手中接到了第八屆校訊通書香班級活動“書香家庭”的獎狀和圖書!
站在操場上,懷抱著圖書,我仿佛中了億元大獎,有點(diǎn)很不真實(shí)的感覺,我只能默默地在心里說,謝謝你,校訊通,謝謝你一路的指引,一路的相伴!
小學(xué)記事作文 篇6
相信大家對于“小木偶奇遇記”的故事,并不陌生,故事中的小木偶,因?yàn)樽鲥e事,一次又一次的撒謊,讓老木匠傷心透底,最后自己也后悔莫及。
小時候,我也曾經(jīng)說過謊,騙過爸爸。記得那一次,爸爸有一臺心愛的.攝影機(jī)。頑皮搗蛋的我,擅自拿出攝影機(jī)來玩,我愈玩愈高興,愈玩愈起勁,突然,我手一滑,攝影機(jī)就從我雙手中,滑落到地板上,“碰!”的一聲,攝影機(jī)瞬間被我摔得四分五裂,七零八落,正當(dāng)我嚇得手足無措,不知該如何是好時,突然間,我自作聰明,想了一個爛點(diǎn)子,拿出許多工具,每一種工具我都試了又試,但都沒有成功,最后我也只好硬著頭皮,等著被挨罵。
隔天一早,爸爸心血來潮拿出攝影機(jī),準(zhǔn)備好好欣賞一番,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)攝影機(jī)已變得面目全非,他氣得七竅生煙,直接責(zé)問我,說:“是不是你做得好事?”當(dāng)時我深怕被罵得狗血淋頭,不得已只好說謊,將一切過錯全推給哥哥。最后這個謊言終于被揭穿,當(dāng)然我也受到應(yīng)有的懲罰。
經(jīng)過這次的教訓(xùn),讓我知道,做錯事一定要勇于認(rèn)錯,畢竟到最后總會真相大白,俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉!辈灰獮樽杂嬚医蹇,找理由,做人要誠實(shí)以對。
小學(xué)記事作文 篇7
早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項(xiàng),路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的高興和期待。
走進(jìn)校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場,整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進(jìn)教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊(duì)打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學(xué)習(xí)了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!
在校的`一天里我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習(xí)了隊(duì)形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!
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