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稱(chēng)贊的作文400字（精選46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的稱(chēng)贊的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
稱(chēng)贊的作文400字 篇1
人人都受到過(guò)稱(chēng)贊，但每個(gè)人受到的程度不一樣。有的人是因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，因此而受到家人的稱(chēng)贊。還有的人是因?yàn)楣ぷ髯龅暮�，因此而受到老板的稱(chēng)贊。還有的人是因?yàn)闉閷W(xué)校正樂(lè)觀，因此而受到全校領(lǐng)導(dǎo)及老師的稱(chēng)贊。總之，人人受到的稱(chēng)贊是不同的，可是我卻受到了一次特別的“稱(chēng)贊”
有一次期中考試，我取得了優(yōu)異的'成績(jī)，受到了爸爸的“稱(chēng)贊”，但這次的稱(chēng)贊卻不是真正的稱(chēng)贊，而是批評(píng)。
一天下午，我拿著期中考試的試卷拿回家給爸爸媽媽看，媽媽看完的一個(gè)勁的夸我，但爸爸卻不同。爸爸拿著試卷看了將近一個(gè)小時(shí)，坐在那里，皺著眉頭。我不知怎么了，便想去問(wèn)爸爸，但媽媽不讓我去問(wèn)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)坐了下來(lái)。5分鐘之后，爸爸叫我過(guò)去一下，我心里正在暗暗自喜，想著爸爸會(huì)不會(huì)夸我。但結(jié)果卻令我十分的失望，爸爸不但沒(méi)有夸我，還把我好好的“稱(chēng)贊”了一下，由于我的粗心大意，才沒(méi)能拿到100分，爸爸看了之后什么都沒(méi)說(shuō)，又告訴媽媽?zhuān)懊姹谒歼^(guò)”三天，我想不明白這是為什么。但父親的一句話(huà)讓我明白了。
父親說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之錯(cuò)”父親的這番話(huà)使我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不要粗心大意，認(rèn)認(rèn)真真的去完成。父親為了我，罰了他自己，這是我受到過(guò)的最好的一次“稱(chēng)贊”。
稱(chēng)贊的作文400字 篇2
星期天的早上，發(fā)生了一件讓我敬佩不已、意想不到有事情。
早上，我和媽媽吃完飯，就上了公共汽車(chē)，“下一站，南風(fēng)廣場(chǎng)”，售票員阿姨用清脆的聲音叮囑著。
到了南風(fēng)廣場(chǎng)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我看見(jiàn)一位老爺爺站在那里，他滿(mǎn)臉的皺紋，看上去很慈祥，等老爺爺上來(lái)的時(shí)候，車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了，售票員阿姨看了看周?chē)�，清脆的說(shuō)道：“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位？”車(chē)上的人就當(dāng)做是耳旁風(fēng)，有座位的人一個(gè)個(gè)仍舊坐得穩(wěn)如泰山。
售票員阿姨又重復(fù)了一遍：“哪位愿意給這位老爺爺讓個(gè)位？”
可是，車(chē)上的人還是充耳不聞，這時(shí)候，一位辮著辮子帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘，很有禮貌的站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您就坐這兒吧！”
老爺爺聽(tīng)了，慢慢地走到小姑娘的'身旁，拍拍她的肩膀，笑呵呵的說(shuō)：“小姑娘，你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子�！�
那時(shí)，所有人的目光都聚集到那個(gè)小姑娘的身上，與此同時(shí)，我從那些人的目光里也看到了對(duì)小姑娘的敬佩。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這位小姑娘的懂禮貌、助人為樂(lè)的品質(zhì)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇3
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，王剛和俊一到河邊游泳。俊一對(duì)王剛說(shuō)：“我游泳技術(shù)可高了，能從這兒游到對(duì)岸再游回來(lái)�！蓖鮿傉f(shuō)：“這河水可是很深的，還是不要下去了，要注意安全�！笨∫徽f(shuō)：“真是膽小鬼，你一定是怕我超過(guò)你吧，我一定要讓你看看我有多厲害。”
俊一腿一蹬，一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里，在水里輕盈地游來(lái)游去，就像是一條機(jī)靈活潑的小魚(yú)。王剛在岸上邊看邊想：“他的游泳技術(shù)果真不錯(cuò)，只是千萬(wàn)別出什么意外呀！”突然，俊一的腦袋一沉，馬上又浮了起來(lái)，緊接著又沉了下去。有經(jīng)驗(yàn)的王剛知道，俊一一定是腿抽筋了，于是他趕忙沖著人多的地方大喊：“有人掉河里了，快來(lái)救人呀�！边@時(shí)人群中沖出了一個(gè)年輕的叔叔，只看他健步如飛，連褲子都沒(méi)來(lái)得及脫，就跳進(jìn)水里，把俊一從水中救了出來(lái)，到了岸上之后有馬上給俊一走人工呼吸和胸外心臟按摩。經(jīng)過(guò)一番搶救，俊一從昏迷狀態(tài)中醒了過(guò)來(lái)。
在我們和俊一說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位好心的.叔叔已經(jīng)消失在茫茫人海中了，走的時(shí)候連名字都沒(méi)有留下。這個(gè)年輕叔叔的做法真的很值得贊頌，很值得我們學(xué)習(xí)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇4
在我們的生活中，值得稱(chēng)贊的人有許多，但最值得我稱(chēng)贊的還是我們校門(mén)口的.那個(gè)交警叔叔。他日復(fù)一日，年復(fù)一年，任勞任怨地維持著校門(mén)口的秩序，保護(hù)著每一個(gè)上學(xué)放學(xué)的學(xué)生。
記得一天早上，傾盆大雨嘩嘩地下著。爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，快到學(xué)校東北門(mén)口的時(shí)候，路被堵得水泄不通。有人要倒車(chē)，正好橫在路中間，還跟另外兩輛車(chē)“吻上了”。有人猛按喇叭，有人大聲急躁地喊：“喂，快走啊！”有些家長(zhǎng)干脆把自行車(chē)推到人行道上，繼續(xù)前行。有些家長(zhǎng)直接把車(chē)丟下，帶著孩子向校門(mén)口跑去……車(chē)越聚越多，我急得快哭了，問(wèn)爸爸：“怎么辦？要不我們也走過(guò)去吧？”
正在這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一位身材魁梧的中年交警。我一看，這不是我們小學(xué)部門(mén)口維持秩序的交警叔叔嗎？只見(jiàn)他渾身濕漉漉的，雨水順著頭發(fā)往下滴，臉上也滿(mǎn)是水。他彎下腰，仔細(xì)看了看碰擦的三輛車(chē)，威嚴(yán)地說(shuō)：“碰得不厲害，你們各自拍好照，留下證據(jù)，先把車(chē)開(kāi)到一邊，讓出道�！痹诮痪迨宓闹笓]下，車(chē)開(kāi)始緩緩移動(dòng)，不一會(huì)兒，道路就通暢無(wú)阻了！
我很崇拜地看著交警叔叔，對(duì)爸爸說(shuō)：“還是交警叔叔厲害，一句話(huà)就搞定了！”。爸爸則意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“正是有了這些交警叔叔，你才能高高興興地上學(xué)，平平安安地回家！”警察叔叔，您一年四季，不畏嚴(yán)寒酷熱，風(fēng)吹雨淋，時(shí)刻堅(jiān)守崗位，您是這惡劣天氣里最美的一道風(fēng)景，是最值得稱(chēng)贊的人！
稱(chēng)贊的作文400字 篇5
贊美是一種力量。只要你不吝嗇你贊美的語(yǔ)言，那別人將會(huì)得到來(lái)自你贊美的力量！
只要有贊美的力量，才能使人成功。在我6年級(jí)的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)叫杜德江，他的外表雖然不是很正常，但他的成績(jī)并不比其他同學(xué)差，甚至比一些成績(jī)差的同學(xué)高分呢！
有個(gè)例子，可以說(shuō)明其實(shí)杜德江并不傻。那一天，班主任叫了一些同學(xué)起來(lái)問(wèn)了一些歇后語(yǔ)。輪到他時(shí)，雖然不是很流利地背了出來(lái)，但他后來(lái)還是靠自己背出了要背的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)教室里發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都為他的表現(xiàn)所高興，他可以不看書(shū)就能背出要背的內(nèi)容了，我們真的非常的驚喜，我們和他一起在同一間學(xué)校學(xué)習(xí)了6年，他的每一件事我們都清清楚楚。他6年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一次是能這樣回答問(wèn)題的。他那時(shí)聽(tīng)到了同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)聲，立即笑了起來(lái)。因?yàn)椋越?jīng)感受到了贊美的力量！
贊美如順風(fēng)，吹起來(lái)將要啟航的`白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；
一個(gè)溫馨的微笑，一句直切的贊美，一束贊許的目光，一陣真誠(chéng)的掌聲，一聲喝彩，哪怕只是微不足道！
稱(chēng)贊的作文400字 篇6
世上有善事，惡事，美事，丑事，而我最喜歡見(jiàn)義勇為的事。幫明思義，見(jiàn)，就是看見(jiàn)；義就是值得做的事；勇就是奮勇上前。世上的`事太多了，可在我記憶的長(zhǎng)河里，有一件是雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但至今我仍記憶猶新。
那是在不久前，在長(zhǎng)江邊上游玩的兩個(gè)小男孩一不小心掉進(jìn)長(zhǎng)江中，當(dāng)時(shí)人群在沒(méi)有一個(gè)人敢出手救人，幸虧有十名大學(xué)生正在長(zhǎng)江游玩，其中 中三名會(huì)游泳學(xué)生立即跳下水，向小男孩游去，其它的七名學(xué)生也搭起起人梯向不男孩走去，想盡力把他們救出，可是中間的幾名大學(xué)生因?yàn)轶w力不支，倒在了河里，其它大學(xué)生也跟著一起倒時(shí)了河里，這時(shí)，幾名冬泳隊(duì)的老人發(fā)現(xiàn)了他們，便把他們救出，但遺憾的是有三名大學(xué)生因救援時(shí)間太晚，離開(kāi)了人間，這時(shí)救援官兵趕來(lái)，將打撈出來(lái)，將他們安葬在長(zhǎng)江邊上。
見(jiàn)義勇為，本是人人應(yīng)該做的好事，可是有人因怕死，不做，幸好有這些克己奉，舍己為人的人在，世界才得以安寧、和諧。所以，我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)，不僅自己要做到，還要讓別人也這樣做，這就是人生的法則。
稱(chēng)贊的作文400字 篇7
有時(shí)候夸贊也是一種美德，也會(huì)激勵(lì)人。
秋天到了，大家都忙著搜集果子越冬。松鼠媽媽在樹(shù)上撿起松子，堆起來(lái)摔倒了，撿起來(lái)了，迷路了，撿起來(lái)了，走來(lái)走去，松鼠媽媽滿(mǎn)身是汗，想著：怎么辦？要怎么越冬呢？小孩是否會(huì)餓死了呢？居然大家都不到幫助，各忙各的。
總算，小馬就要幫父親撥草，看見(jiàn)松鼠媽媽?zhuān)s忙跑以往說(shuō)：大姐我?guī)湍惆桑?/p>
小馬一一抓住了松果，送至松鼠家，就是這樣一直去幾趟的汗液必須成海了，小馬即將瀉氣了。
松鼠媽媽笑著說(shuō)：你簡(jiǎn)直個(gè)好寶寶，假如我們的孩子和你一樣就好了！
小馬內(nèi)心想：既然大姐那么贊美我，我想更勤奮呀，小馬就更拼了命得做了。
第二天，松鼠媽媽送去十來(lái)個(gè)松果
你為什么要送東西呀？小馬的父母疑惑地問(wèn)道。
由于大家的孩子幫了我大忙。
松鼠媽媽走后，小馬把事兒的前因后果都告知了父母。
小馬的父母給松鼠媽媽送了一捆草松。還有一個(gè)小紙條。謝謝你，健康的.孩子。
老天爺知道，就給他倆家過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)喝的生活，倆家也干了一個(gè)好鄰居。
稱(chēng)贊的作文400字 篇8
有人說(shuō)，老師是羽翼，能讓學(xué)生在天空自由地翱翔；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是潛水艇，帶我們遨游知識(shí)的海洋；有人說(shuō)，老師是階梯，讓我們登的高，望的遠(yuǎn)……
我認(rèn)為，老師，您是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)生心中的理想和希望；老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實(shí)向上地攀登；老師，您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。
老師是河蚌，孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠；老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中，那顆最明亮的北極星，照耀著我們這些迷路的人，指引著我們。向前，向前……
老師，在課堂上為我們講課，他們是那么一絲不茍，不會(huì)出半點(diǎn)錯(cuò)誤地為我們講課。可是，誰(shuí)知道老師的苦？當(dāng)我們愉快玩耍時(shí)，老師呢？當(dāng)我們進(jìn)入了被窩，老師呢？他在睜著疲倦的'雙眼，為我們批改作業(yè)；他在為我們備課，熬夜做著PPT，絞盡腦汁的想著，用怎樣的方式，才能讓我們學(xué)得快，記得牢，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)。他在為我們辛苦著，希望我們將來(lái)能夠成才，成為祖國(guó)的棟梁！
啊，這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他們是祖國(guó)的園丁，那么辛勤的園丁。沒(méi)有了他們，怎會(huì)有得那科技發(fā)展的今天？
稱(chēng)贊的作文400字 篇9
當(dāng)涼風(fēng)撫著我，楓葉漸漸轉(zhuǎn)紅，我就知道，秋已到來(lái)，而夏逐漸的離去。
容院好好的改造一番。當(dāng)它的黃色小花如飄雨紛紛飄落下來(lái)時(shí)，讓我感到深在一片黃色花海里，這也許是最好的祝福吧！
秋，亨雖然強(qiáng)度轉(zhuǎn)強(qiáng)，卻也非常涼爽，這也許是風(fēng)神的祝福，但卻讓我回憶起夏日時(shí)光。多多少少都帶點(diǎn)凄涼感。
秋，讓楓葉染上了火紅，讓森林變成一片火海。楓葉即將落下時(shí)，那火紅的葉子，一點(diǎn)也不輸玫瑰的嬌艷！但這么一落，更增添了凄涼感。
秋，是農(nóng)人收割稻子的季節(jié)，身在一片茫茫的金色大海里，讓我想到了童年彰化奶奶家的稻田，那一段有歡笑有淚水的童年回憶。
秋，也代表中秋節(jié)的.到來(lái)。一個(gè)個(gè)問(wèn)題都在此時(shí)冒出腦海里，月亮上真的有嫦娥？還是月亮女神？月兔？但我似乎一望它們，只知道看著月亮吃著香甜的柚子。
秋，走在陸上，十時(shí)聞到淡淡得花香，有如天然芳香劑一般，使我心曠神怡，這是桂花，我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘它的味道。
秋，也許讓我遺忘夏日時(shí)光，但我相信秋的美會(huì)一直延續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇10
每個(gè)星期五下午放學(xué)后，我都要去學(xué)校附近的杜老師那里上“國(guó)際象棋”課。但是這個(gè)星期的象棋課對(duì)我來(lái)說(shuō)卻非常特別，因?yàn)槲以谙笃灞荣愔�，勝過(guò)了一個(gè)我一直都不敢比的強(qiáng)對(duì)手。我非常開(kāi)心！
星期五，我像往常一樣去上課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到里面安安靜靜的，沒(méi)有人追趕打鬧。我覺(jué)得很奇怪。走進(jìn)課室，發(fā)現(xiàn)大家都在聚精會(huì)神地比賽。我也圍著看了起來(lái)，一盤(pán)棋結(jié)束，輸了的同學(xué)無(wú)精打采地退下陣來(lái)。到最后兩隊(duì)各剩一組的時(shí)候，杜老師看到我了，就對(duì)我說(shuō)：“你和王喜雨同學(xué)比吧�！蔽衣�(tīng)了趕緊搖頭。因?yàn)槲乙恢倍际撬?手下敗將，覺(jué)得老是被她打得暈頭轉(zhuǎn)向，很沒(méi)意思。老師驚訝地看著我愁眉苦臉的樣子，堅(jiān)定地說(shuō)：“澤凱，你是下得很棒的！只要你相信自己可以取勝，你就一定行！”看著老師充滿(mǎn)希望的眼睛，我突然覺(jué)得自己充滿(mǎn)了信心和力量。毫不猶豫地與她比試起來(lái)。最后，我奇跡般地贏了!!!我激動(dòng)得跳了起來(lái)！
謝謝杜老師的稱(chēng)贊！不僅使我贏了這場(chǎng)比賽，更讓我明白：在面對(duì)困難和失敗的時(shí)候，只要有信心和勇氣，就可以戰(zhàn)勝一切！
稱(chēng)贊的作文400字 篇11
最近這一段時(shí)間，因?yàn)榘职忠獜?qiáng)化訓(xùn)練我為人處事的能力，他參加不少宴會(huì)時(shí)總要帶上我。我晚上耽誤了寫(xiě)博文。從即日起，爸爸不再帶我晚上頻繁出去了，他說(shuō)我基本掌握了該掌握的東西了。呵呵，我“被解放”了!
每遇宴會(huì)，有時(shí)大爺叔叔請(qǐng)客，有時(shí)姑姑阿姨請(qǐng)客，有時(shí)爸爸掏腰包。呵呵，我現(xiàn)在越來(lái)越懂事了，每當(dāng)爸爸請(qǐng)客時(shí)，我總是幫爸爸給客人拿酒杯、倒啤酒、倒茶、掛衣服、遞香煙……
有時(shí)當(dāng)我看到酒桌上飯菜吃得不多的時(shí)候，我還會(huì)偷偷去請(qǐng)服務(wù)員阿姨給加上幾道菜。呵呵，當(dāng)然后加的菜中一定有我愛(ài)吃的。
有時(shí)大爺叔叔喝酒太多，當(dāng)我看到他們忘了帶皮包、手機(jī)時(shí)，我總是提醒他們，或幫他們收拾落下的'東西。
昨天，爸爸請(qǐng)客，我表現(xiàn)更好，我還用我的照相機(jī)給大家拍了合影。其中一位大爺這樣夸我：小家伙長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候，你爸爸一領(lǐng)你吃飯，總是亂扔亂抓東西，不是打爛杯子，就是弄臟飯菜，折騰的你爸既吃不好飯，又沒(méi)面子。
我得到這樣特殊的表?yè)P(yáng)，心里不知是什么滋味!
稱(chēng)贊的作文400字 篇12
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，上過(guò)的課已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了，其中最令我難忘的是一節(jié)英語(yǔ)課。
這是我四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，那天是星期四、第五節(jié)是英課。我先來(lái)介紹一下我們的'英語(yǔ)老師“miss張”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課鈴響了，教室里雀然無(wú)聲。鐺.鐺.鐺......一陣輕快地腳步聲傳來(lái)。她清了清嗓門(mén)，說(shuō)道：“今天，我們來(lái)學(xué)四十六頁(yè)的四個(gè)單詞和兩個(gè)句子。”說(shuō)完，miss張便讀起來(lái)，我全神貫注地聽(tīng)著，miss張讀一個(gè)，我們跟讀一個(gè)，大約是分鐘過(guò)去了，老師開(kāi)始挑人領(lǐng)讀起來(lái)�！八析銇�(lái)領(lǐng)讀。”宋雯領(lǐng)讀完了。“孔雨欣你來(lái)領(lǐng)讀。”天哪！難道我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？老師竟然再叫我，我愣了一下，老師又叫了我一遍，我才回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始領(lǐng)讀，我不知道哪里來(lái)的勇氣，我的聲音竟然會(huì)那么洪亮，讀得又是那么的準(zhǔn)確。�。∥易x完了，教室里響起了陣陣掌聲，掌聲在教室里持續(xù)了很久才停下來(lái)。��！miss張說(shuō)話(huà)了，說(shuō)：“very good!”�。∧蔷湓�(huà)是我心里甜甜的，嘴也忍不住咧開(kāi)了。
啊!這是老師第一次表?yè)P(yáng)我呀！這句話(huà)是我信心倍增。從那時(shí)起，我喜歡上了英語(yǔ)課，喜歡上了教我們的英語(yǔ)老師—miss張!
稱(chēng)贊的作文400字 篇13
那一次，我收獲了表?yè)P(yáng)。
那是去年秋天的事了。那天，爸爸媽媽都不在家，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“章億，照顧好妹妹，我天黑之前會(huì)回來(lái)給你們做飯�！笨墒�，天黑了，媽媽也沒(méi)有回來(lái)。家里也沒(méi)什么東西吃，妹妹一直說(shuō)：“哥哥，我餓了�！蔽衣�(tīng)了就書(shū)房走出來(lái)，從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，打算做個(gè)炒蛋給妹妹吃。
我先把雞蛋打入一個(gè)小碗里，然后，用筷子攪爛。我打開(kāi)灶火，等鍋熱了，就倒一些油下去。過(guò)一會(huì)兒，再把雞蛋倒入鍋中。中火一開(kāi)，雞蛋就像在鍋里跳舞，隨時(shí)有可能會(huì)跳進(jìn)你的嘴里，讓你回味無(wú)窮。這時(shí)，我看見(jiàn)半邊快燒成黑色的了，急忙用鍋鏟把它給翻了一下，不然就變成了一個(gè)半黑半白的蛋了。
蛋炒好了，我把它切成一塊一塊的。妹妹聞到了香味，就像飛一樣的跑過(guò)來(lái)。一手拿一塊，像一只餓了幾天的'老虎，見(jiàn)到一只動(dòng)物似的，飛一樣地把它抓住，并且立馬把它吃了。吃完了，妹妹咂咂嘴，意猶未盡地說(shuō)：“哥哥，你炒的蛋太好吃了！”
到媽媽回來(lái)時(shí)，天早已暗了。妹妹迎上去對(duì)媽媽說(shuō)：“哥哥今天做炒蛋給吃了�！眿寢屄�(tīng)了，就走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^：“你給妹妹做東西吃了，你真厲害！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
那一天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂斋@了兩次表?yè)P(yáng)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇14
在暑假的一天，我做的一件事，讓奶奶表?yè)P(yáng)了一番……一天，我起床晚了些，看見(jiàn)奶奶在掃地，頭上都是豆大的汗珠，我心里很不是滋味，想：奶奶都年過(guò)花甲了，還要為我們做這么多事，我應(yīng)該幫幫她。想到這里，我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我“風(fēng)馳電掣”般穿好了衣服，刷了牙，行動(dòng)開(kāi)始了，碰巧，奶奶要出去買(mǎi)菜，她讓我好好待在家里，我一口答應(yīng)，她放心了，推著買(mǎi)菜車(chē)走了。我準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜……
我發(fā)現(xiàn)奶奶有一張做事清單，上面寫(xiě)著掃地、拖地、洗衣、擦桌……我看了，給自己排好時(shí)間就做了起來(lái)，我先洗衣服，費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把一大筐臟衣服“扔”進(jìn)了洗衣機(jī)，把洗衣粉倒好，開(kāi)始洗衣。在洗衣途中，我拖了地板。地板變得亮閃閃的，好看極了。我還疊了被子，擦了桌子，可竟然不知道自己衣服已臟得不堪入目，白衣服變成了灰衣服，可家里卻收拾的干干凈凈，不久，衣服洗好了，我晾了衣服后，就拿起一本格林童話(huà)津津有味地看了起來(lái)。
奶奶回來(lái)了，她看到了這一切，驚訝極了，當(dāng)看到沙發(fā)上臟臟的`我，什么都知道了。她把我摟在懷里，一個(gè)勁夸我是個(gè)好孩子，我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
我現(xiàn)在想起這件事，我還覺(jué)的非常地自豪，非常地驕傲！
稱(chēng)贊的作文400字 篇15
清晨，我一進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師正對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——天氣預(yù)報(bào)員�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我默默地想：那老師怎么也不提前說(shuō)一下呢？輸了的話(huà)不會(huì)有懲罰吧？
我正在擔(dān)心的時(shí)候，老師宣布游戲規(guī)則：“游戲規(guī)則是：晴天拍手，多云拍肩，小雨拍大腿，大雨跺腳�，F(xiàn)在，先選兩個(gè)播報(bào)員……”
游戲分兩輪：第一輪練習(xí)，第二輪正式比賽。
第一輪開(kāi)始了。只見(jiàn)老師一聲令下，播報(bào)員就開(kāi)始播預(yù)報(bào)：小雨、晴天、大雨……隨著播報(bào)員的速度加快，我們錯(cuò)的次數(shù)就越來(lái)越多了，心里更緊張了。有時(shí)，明明是小雨的動(dòng)作卻不自覺(jué)的`跺腳。但隨著越來(lái)越熟悉的正確動(dòng)作，我慢慢克服了這種困難，發(fā)現(xiàn)了訣竅：小雨動(dòng)作輕，不能跺腳，只能拍腿。
過(guò)了一會(huì)兒，第二輪比賽開(kāi)始啦！這次新增加了雨中天氣：雪。動(dòng)作是甩手。剛才只是練習(xí)，而現(xiàn)在是正式比賽，我更加緊張、擔(dān)心：我會(huì)不會(huì)給我們組拖后腿呢？大家會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？我想到了一種既實(shí)用又不會(huì)錯(cuò)的方法：老老實(shí)實(shí)的做。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我居然沒(méi)有做錯(cuò)一個(gè)，并且老師表?yè)P(yáng)了我！我激動(dòng)萬(wàn)分！
快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，真想一直玩?zhèn)�夠！
稱(chēng)贊的作文400字 篇16
每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，可以因?yàn)榈玫揭淮伪頁(yè)P(yáng)而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績(jī)而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話(huà)而樂(lè)。我就因一次媽媽真心表?yè)P(yáng)而喜。
上周我們進(jìn)行了語(yǔ)文測(cè)試，報(bào)成績(jī)時(shí)，我就十分緊張。當(dāng)老師報(bào)到：“周瀟，84.5分”我頓時(shí)就懵了，一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng)，都不敢相信這是我的考卷。
一回到家，我就興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)艺Z(yǔ)文考了84.5分！”
媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)保持！”
我調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們?nèi)コ詽h堡包吧！”媽媽笑著說(shuō)：“那好吧！這算獎(jiǎng)勵(lì)給你吧！”我開(kāi)心地一蹦三尺高。
媽媽叫了外賣(mài)，買(mǎi)了好多好吃的，有漢堡、有可樂(lè)、有肉串……媽媽溫柔地說(shuō)：“這些都是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，慢慢吃�！蔽议_(kāi)心極了，沒(méi)想到媽媽會(huì)給我買(mǎi)那么多好吃的。我開(kāi)心地吃著。
在成長(zhǎng)的`道路上總會(huì)受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)，而表?yè)P(yáng)就像一面戰(zhàn)鼓時(shí)刻鼓舞著我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇17
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符，連起來(lái)就是一首永遠(yuǎn)也奏不完的“金樂(lè)曲”，奏出了我人生的樂(lè)章。
現(xiàn)在，我就拿其中一個(gè)音符來(lái)說(shuō)吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。我懷著愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶松了，我趕緊彎下腰去系鞋帶�！巴米迂Q起大耳朵，繞過(guò)木樁，跳進(jìn)洞里。”這是媽媽平時(shí)教我綁鞋帶的“秘訣”。
“咦，這是什么？”一個(gè)粉紅色的錢(qián)包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開(kāi)來(lái)看。哇！里面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時(shí)驚呆了，趕緊把錢(qián)包拾起來(lái)�！叭ジ嬖V老師，讓失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)�！�
“這些數(shù)錢(qián)放在這里，你拿走了有沒(méi)有人知道�！薄安恍�，這些錢(qián)別人也是辛辛苦苦掙來(lái)的，應(yīng)該物歸原主�！眱蓚�(gè)念頭在我心里“爭(zhēng)吵”了好久，最后，我決定了，把錢(qián)包還給失主。
我把錢(qián)包交給老師，經(jīng)幾番調(diào)查后，終于順利地把錢(qián)包還給失主。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨后，老師又在班上表?yè)P(yáng)了我，大家報(bào)以熱烈的掌聲并投來(lái)贊許的目光，我不好意思地低下了頭，心里樂(lè)滋滋的'！
幫助別人，快樂(lè)自己。確實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到這點(diǎn)，為我們的校園增添一份光彩！
稱(chēng)贊的作文400字 篇18
贊美，代表贊美，是每個(gè)人都想要的。從小到大，我收到的贊和明星一樣多，其中有一句讓我記憶猶新。
天氣晴朗無(wú)云，所以我去街上散步。走著走著，這時(shí)，我踩到了一個(gè)軟軟的東西。我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)往前走。突然，我停了下來(lái)，心想:不會(huì)是錢(qián)包吧？我回頭一看，果然，街上放著一個(gè)黑色的錢(qián)包。我趕緊拿起錢(qián)包打開(kāi)。哇！很多錢(qián)，想著:還不如拿點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，反正別人都不知道。我狠狠地打擊自己:你怎么能這樣？如果你失去了什么，如果有人奪走了你會(huì)難過(guò)嗎？讓我們把它交給警察。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，我聽(tīng)到身后有人在自言自語(yǔ):明明是丟在這里的.，怎么不見(jiàn)了？真奇怪我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)叔叔彎著腰在找什么。突然，他看到我手里的錢(qián)包，眼睛突然亮了。他高興地說(shuō):小姐姐，這個(gè)錢(qián)包是我的。我小心翼翼地把錢(qián)包放在身后，說(shuō)道:你能告訴我里面有什么嗎？大叔趕緊回答:一共80多塊錢(qián)，有身份證和我退了兩步，轉(zhuǎn)身打開(kāi)。他是對(duì)的。我把錢(qián)包還給舅舅，舅舅從錢(qián)包里拿出10塊遞給我，說(shuō):謝謝小姐姐。錢(qián)在這里。我揮揮手說(shuō):謝謝，不用了。老師讓我們?nèi)ト″X(qián)。大叔點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我豎起大拇指。我的心像蜂蜜一樣甜。
每當(dāng)想起這件事，我總是為自己的行為感到驕傲。
稱(chēng)贊的作文400字 篇19
批評(píng)
一天下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，只有老師在教室批改作業(yè)，還有平時(shí)最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)在看書(shū)。老師每改完一本作業(yè)就會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容，當(dāng)老師改到小王的作業(yè)時(shí)，老師卻皺起眉頭，嘆了口氣，放下筆，敲了兩下桌子，讓班長(zhǎng)把小王叫進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，班長(zhǎng)和小王一起回來(lái)了，老師把小王叫到面前，把作業(yè)本給她看，小王低下了頭，不敢直視老師，淚水在眼筐里直打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“你的作業(yè)怎么那么差，不過(guò)不要難過(guò)，下次改正就行了�！毙⊥鯖](méi)說(shuō)話(huà)，她把作業(yè)本拿回到坐位上重寫(xiě)了。
表?yè)P(yáng)
上課了，大家在專(zhuān)心致致地做作業(yè)，老師讓小王把重寫(xiě)的作業(yè)給她改，老師看了開(kāi)頭，臉上由雨轉(zhuǎn)陰；看完了，老師又由陰轉(zhuǎn)晴，露出了滿(mǎn)意的笑容。老師摸了一下她的頭，說(shuō)：“其實(shí)，你有一個(gè)好腦子，只要認(rèn)真寫(xiě)，一定能寫(xiě)好的�！闭f(shuō)完，老師在小王的'本子上打了一個(gè)優(yōu)和一個(gè)笑臉。
放學(xué)回家了，小王家里沒(méi)人，于是小王就用鑰匙開(kāi)進(jìn)門(mén)。家里真亂啊！桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書(shū)，地上，灰塵大搖大擺的在飛。于是，小王拿起掃把，把家里打掃得一塵不染，爸媽回來(lái)了，夸小王是個(gè)好孩子。今天真是錦上添花。
稱(chēng)贊的作文400字 篇20
“開(kāi)始考試！”數(shù)學(xué)老師發(fā)給了我們一張?jiān)嚲�，我的心快要從肚子里蹦出�?lái)了！
過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)到我手里了，我把附加題前面的題目都順利做完了！做附加題了，我的腦子如雷打了一樣，腦子里一片空白！我鼓起勇氣：就算做不出來(lái)，我從1開(kāi)始湊也能湊得出來(lái)吧！有了這個(gè)想法，我就開(kāi)始動(dòng)工了，很快，我想到了數(shù)學(xué)老師平時(shí)教我們的填數(shù)方法。我把第一題做好后，看了一下這題，我把剛才腦子里才有的思路全忘了！我只能湊了，在草稿紙上算來(lái)算去，好不容易才算出來(lái)！老師喊：“還有5分鐘收卷！”我急急忙忙看了最后一題，哇！這題是我的菜，我之前做過(guò)類(lèi)似的'題目。很快寫(xiě)完，我們都交卷了！
接下來(lái)沒(méi)發(fā)試卷的兩天，我心里始終很不平靜，擔(dān)心得要命。終于老師評(píng)價(jià)試卷了，我特別激動(dòng)，因?yàn)槲业膬纱箢}附加題都對(duì)了。老師講到附加題時(shí)，還特意說(shuō)：“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對(duì)了，大家為他們鼓掌！”頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我的心像鮮花一樣盛開(kāi)，走在路上我得意的唱起了歌，回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會(huì)繼續(xù)努力，希望這種狀態(tài)能一直保持下去，能經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)！
稱(chēng)贊的作文400字 篇21
人生有許多次表?yè)P(yáng)，當(dāng)然我也被表?yè)P(yáng)過(guò)，可有一次表?yè)P(yáng)讓我難以忘懷。
一天我一如既往的坐在沙發(fā)上看電視，忽然我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，你就不會(huì)收拾收拾房間，“收拾就收拾！”我充滿(mǎn)干勁的說(shuō)。我走進(jìn)房間和客廳，一切都是亂七八糟的，于是我干起活來(lái)。
我先把地上的所有垃圾清掃干凈，讓他們各回各家。再拿起抹布把桌子上的'污漬擦得一干二凈，房間里有的衣服在床上鋪著，有的安安穩(wěn)穩(wěn)地在衣柜里，我迅速的將衣服放進(jìn)衣柜，“只差結(jié)尾了。”我高興地說(shuō)，我把客廳和房間都拖了一遍之后，我覺(jué)得客廳房間變得一塵不染，煥然一新。我便趁著這股力量，順便把中午媽媽來(lái)不及刷的碗給刷了。
下午媽媽下班回到家了，他看到了這嶄新的一切時(shí)非常感動(dòng)，淚水濕潤(rùn)了眼角，晚上他不僅對(duì)我豎起大拇指好好表?yè)P(yáng)了我，還好好的帶我出去吃了頓大餐。
得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，我在心里暗暗自喜，原本勞累的我卻又充滿(mǎn)了力量，我今后還要做這種這樣的事，讓媽媽多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我。
稱(chēng)贊的作文400字 篇22
放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家里。我心想：媽媽這么遲還沒(méi)回家，一定又在加班，媽媽工作太辛苦了。我走進(jìn)廚房，看到水槽里臟兮兮的，一疊惡心的碗筷泡在里面，還有一股刺鼻的味道。我決定幫媽媽洗碗。
說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一個(gè)盆子，擰開(kāi)水龍頭，朝盆里放水，不一會(huì)兒，盆子的水滿(mǎn)了，我把碗筷放進(jìn)盆里泡一泡。當(dāng)我把碗拿出來(lái)擦洗的時(shí)候，那些碗油膩膩的，怎么擦也擦不干凈。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水池旁邊有一瓶洗潔精，媽媽平時(shí)洗碗就是加點(diǎn)這個(gè)到水里，碗才洗干凈的。于是，我拿起洗潔精，擠了幾滴在海綿上，然后一手拿碗，一手拿著抹布擦洗，擦著擦著，整個(gè)碗變得滑溜溜的。忽然，手中的.碗像一個(gè)淘氣的寶寶，從我手中溜了出去，嚇得我手忙腳亂，連忙緊緊的抓著碗，再小心翼翼的放進(jìn)水槽，最后用清水沖洗干凈。瞧，洗好的碗筷就像一個(gè)個(gè)剛剛洗完澡的小寶寶似的，又白又亮。用手一搓還能“吱吱吱”的歌唱。
我剛洗好碗，媽媽就回來(lái)了。媽媽看到擺的整整齊齊碗筷，豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。當(dāng)然，得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我心里像吃了巧克力一樣的甜！
稱(chēng)贊的作文400字 篇23
每個(gè)人都被表?yè)P(yáng)過(guò),不管這表?yè)P(yáng)是多是少都會(huì)使人感到喜悅和興奮。
從小就怕黑，但自從那件事后，我克服了對(duì)黑夜的恐懼。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過(guò)一會(huì)兒回來(lái)。我坐在沙發(fā)上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的'雨珠打到窗戶(hù)上“吧，吧，吧”地響，狂風(fēng)吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門(mén)發(fā)出“轟轟”的聲音，我想是誰(shuí)？爸爸媽媽?zhuān)靠隙ú皇牵麄冇需�匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房里拿了個(gè)鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一打開(kāi)門(mén)，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,又回來(lái)繼續(xù)看電視,響雷越打越響,風(fēng)越吹越大,門(mén)又發(fā)出了“轟轟”的聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術(shù)，看我這次還打不到你？又打開(kāi)門(mén)，亂打一通，還是沒(méi)人，我關(guān)上門(mén)，頓時(shí)明白了原來(lái)是風(fēng)在作怪，這世界上根本沒(méi)有怪物。
爸爸媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表?yè)P(yáng)了，這可把我樂(lè)壞了，高興得一夜都沒(méi)睡覺(jué)。
表?yè)P(yáng)是美好的，但有時(shí)候要有付出才會(huì)得到表?yè)P(yáng)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇24
“‘表?yè)P(yáng)’是一把雙刃劍，它一方面能使人奮發(fā)向上，另一方面能使人沾沾自喜�！边@話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我就有一次經(jīng)歷。
那年夏天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一只企鵝，老師說(shuō)：“誰(shuí)畫(huà)得好誰(shuí)就能上中班�！庇捎谖耶�(huà)得好，老師表?yè)P(yáng)了我，給了我一朵大紅花，并把我升到中班，我很高興。
第二天畫(huà)畫(huà)，我來(lái)到中班，看見(jiàn)范畫(huà)是一頭小牛，十分簡(jiǎn)單。我有些飄飄然了，上課也不認(rèn)真聽(tīng)，開(kāi)起了小差。碰巧老師講涂色的.技巧，我覺(jué)得簡(jiǎn)單，便做起小動(dòng)作。接下來(lái)老師讓我們自己畫(huà)了，這時(shí)我卻無(wú)從下手，原本看似簡(jiǎn)單的一幅畫(huà)，現(xiàn)在變得復(fù)雜了許多。我好不容易拼拼湊湊畫(huà)好了，涂色的時(shí)候，顏色都涂到了外面。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把畫(huà)送到老師的面前，老師看了看，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我上位了。下課后，老師把我叫到面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“蔡婧，勝不驕，敗不餒，你上次畫(huà)得好，老師表?yè)P(yáng)了你，但你不能驕傲。你上課不聽(tīng)講，現(xiàn)在露餡了吧？”
表?yè)P(yáng)會(huì)讓人進(jìn)步，表?yè)P(yáng)更會(huì)讓你退步，記�。簞俨或�，敗不餒，不要像我這樣，遠(yuǎn)離驕傲。
稱(chēng)贊的作文400字 篇25
記得四五歲的時(shí)候，我第一次受到了表?yè)P(yáng)。那天媽媽去上班，我一個(gè)人在家，媽媽說(shuō)她中午就回來(lái)，可我覺(jué)得那是我過(guò)得最漫長(zhǎng)的一個(gè)上午。
那個(gè)早上，媽媽一走，我就開(kāi)始翻箱倒柜地找我心愛(ài)的奶糖，這里瞧瞧那里看看，整個(gè)屋子仿佛變了個(gè)模樣，可我還是沒(méi)有找到我心愛(ài)的奶糖。這時(shí)，我看向了媽媽的衣柜，那里面可是媽媽最喜愛(ài)的衣服�。∥壹群ε�，又想要我的奶糖。于是，我鼓起勇氣打開(kāi)衣柜。開(kāi)始，我小心翼翼地尋找，后來(lái)漸漸地我越來(lái)越大膽地尋找，就在我完全放心地尋找時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”地一聲，我就知道我“犯罪”了，我立馬抬頭看看，只見(jiàn)一件媽媽平時(shí)看得像國(guó)寶一樣的衣服被我劃出了一條大縫，我驚恐地退了出來(lái)，乖乖地坐在床上，等待著媽媽回來(lái)。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我跑到媽媽的面前吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”媽媽疑惑不解地看著我。“我——我一不小心把您的衣服劃出了一條大縫。”我紅著臉說(shuō)，媽媽笑著摸摸我的.腦袋說(shuō)：“沒(méi)事，只要你誠(chéng)實(shí)不撒謊，媽媽是不會(huì)批評(píng)你的�！边@時(shí)我懸著的心終于放下了，我笑著擁抱了媽媽。
一個(gè)孩子，應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)可靠，媽媽教會(huì)我的這個(gè)道理我也一直銘記于心。
稱(chēng)贊的作文400字 篇26
人生就像甜甜圈，像白糖，吃起來(lái)使人心情愉快。我也“吃”過(guò)很多白糖，但其中一次不同凡響。
有一次，爸爸早早的送我去上學(xué)，門(mén)沒(méi)開(kāi)，人也很少，我下了車(chē)，心想：這次我一定是班里的第一名！正開(kāi)心著，突然被一件東西絆倒了，我氣得立刻變成了一個(gè)老虎，大呼道：“是誰(shuí)亂扔?xùn)|西？”哎吆，摔得我—真疼！仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。
看到錢(qián)包，我很開(kāi)心，仿佛看到了很多肯德基，麥當(dāng)勞，但是一秒鐘以后，我想到老師讓我們要拾金不昧，于是我下定決心：還是等失主吧。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，怎么辦？快上課了，我把心一橫，等下去！時(shí)間過(guò)得好慢，我感覺(jué)蜘蛛都快在我身上織網(wǎng)了，變得越來(lái)越著急，急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以把錢(qián)包交給班主任��！于是我飛快的跑向辦公室，把錢(qián)包交給老師。經(jīng)學(xué)校調(diào)查，原來(lái)是張阿姨的.！張阿姨是負(fù)責(zé)我們這條街道的環(huán)衛(wèi)工人，她不懼炎熱，不畏嚴(yán)寒，真值得我么那學(xué)習(xí)�。∧翘�，張阿姨急著掃地，不小心丟失了錢(qián)包。當(dāng)我把錢(qián)包遞到張阿姨手里時(shí)，張阿姨非常激動(dòng)，接連說(shuō)“謝謝”“謝謝”。聽(tīng)到她表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)，我臉都紅了！當(dāng)天，老師還在班里表?yè)P(yáng)了我，我真開(kāi)心！
稱(chēng)贊的作文400字 篇27
我居然同時(shí)得到了媽媽和表妹的表?yè)P(yáng)，那時(shí)我真的是太高興了！
那天，我和弟弟跟著媽媽去表妹家玩。到了表妹家，我和弟弟一起喊：“我們來(lái)了！我們來(lái)了！”我興奮地說(shuō)：“表妹，你快出來(lái)，快出來(lái)，弟弟已經(jīng)等不及要和你玩啦！快出來(lái)吧！”
忽然，我發(fā)現(xiàn)了表妹家里又多了幾樣玩具，我和弟弟都想玩這些玩具。表妹從她的房間走了出來(lái)。她說(shuō)：“我們來(lái)玩這些玩具吧！誰(shuí)搶到的最多就誰(shuí)先玩。而且，這些玩具都是我沒(méi)玩過(guò)的。預(yù)備——開(kāi)始！”說(shuō)完，她就向玩具跑去。
在表妹和我還有弟弟搶玩具的時(shí)候，表妹和弟弟因?yàn)榕艿锰�，再加上地濕而滑倒了。我也不搶玩具了，連忙跑過(guò)去安慰他們兩個(gè)。媽媽說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)安慰?jī)蓚�(gè)人了！連我都不會(huì)�！�
這時(shí)，表妹和弟弟還是在拼命地?fù)屚婢�。我想：這可怎么辦呢？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我給他們的玩具平均分成了兩份。
表妹好奇地問(wèn)：“姐姐，你不玩嗎？”
“你們先玩吧，等你們不玩了我再玩。”我微笑地說(shuō)。
“噢，姐姐真是個(gè)懂事的好孩子！”她稱(chēng)贊道。
聽(tīng)到表妹的這句話(huà)，我的臉“刷”地一下紅了。
沒(méi)有想到那天我能得到這么多的`表?yè)P(yáng)，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
稱(chēng)贊的作文400字 篇28
今天的天氣真好，拉開(kāi)窗簾，燦爛的陽(yáng)光立即射了進(jìn)來(lái)。我坐在沙發(fā)上，想著自己要干什么，突然，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，就跑過(guò)去和媽媽一起洗。
媽媽給了我三件衣服，我找來(lái)一個(gè)小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起來(lái)�！昂美玻鷻z查。”我信心十足的把衣服交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝�，什么也沒(méi)說(shuō)，就拿起我手中的衣服洗起來(lái)，原來(lái)是我洗的衣服太臟了。
于是我開(kāi)始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒(méi)有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的.太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。
我一點(diǎn)也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復(fù)的搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，洗的和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。
我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。
稱(chēng)贊的作文400字 篇29
有一次，老師教《楊桃》這篇課文，其中提到了“晌”這個(gè)字，這個(gè)字對(duì)于班里大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都十分陌生，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，“晌”這個(gè)字和“一”一樣熟悉。因?yàn)槲鍤q讀古代故事時(shí)，常常有出現(xiàn)過(guò)這個(gè)字，但它一般都和“午”這個(gè)字在一起出現(xiàn)，所以，我知道它是表示中午的意思。
老師突然問(wèn)：“晌和什么事搭配起來(lái)表示中午的意思呢？”
教師李雅雀無(wú)聲，連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大家顯然對(duì)這個(gè)字十分地不了解。突然，“嘩啦嘩啦”的一片翻書(shū)聲，課文里是半晌，于是，大家都說(shuō)“半晌�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)大家一說(shuō)，我驚訝的脫口而出：“晌午不是中午的意思嗎？”老師詫異地望著我，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“對(duì)，是‘晌午’�！�
那一節(jié)課，我聽(tīng)得很認(rèn)真，回答問(wèn)題也令自己吃驚。
第二節(jié)課，老師濕漉漉地進(jìn)來(lái)，她的.頭發(fā)滴著水珠，衣服也濕了一大片。等我們都做完眼保健操，老師望著我說(shuō)：“上節(jié)課，黃梓的表現(xiàn)十分好，我獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)小東西，上來(lái)�！蔽野殡S著掌聲上去，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小卷筆刀。
我想，老師說(shuō)不定冒雨給我買(mǎi)的，我的心情真比吃了蜜還甜！
稱(chēng)贊的作文400字 篇30
記不清有多少次得到夸獎(jiǎng)，也記不清有多少次因得到表?yè)P(yáng)而得意忘形。但是這一次媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)卻令我難以忘卻。
“唉，真糟糕！回去又得挨批評(píng)了�！蔽乙贿呑咴诨丶业穆飞�，一邊自言自語(yǔ)。真希望時(shí)間停止腳步，可老天似乎在和我作對(duì)似的，平時(shí)感覺(jué)很長(zhǎng)的一段路，好像變得短短的，眨眼間就到了家門(mén)口。我開(kāi)門(mén)后，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來(lái)，看著紅色的分?jǐn)?shù)，我心中忐忑不安，心想：這次我該怎么辦呢？藏起來(lái)，是不誠(chéng)實(shí)的行為；給媽媽看，又怕挨批評(píng)。這使我想起了以前，我也是考了很差的分?jǐn)?shù)，但是我把考卷藏了起來(lái)，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后挨了一頓批評(píng)。這次會(huì)不會(huì)也挨批評(píng)呀？就在這時(shí)，門(mén)鈴響了，“呀！媽媽回來(lái)了，怎么辦？”就在我驚慌失措的時(shí)候，我想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà)“成績(jī)固然重要，但好品德比成績(jī)更重要�！庇谑俏也还苋叨�，低著頭把考卷遞到了媽媽的面前，我用余光看著媽媽的表情，原以為媽媽會(huì)皺緊眉頭，狠狠的.批評(píng)我一頓。但令我詫異的是，媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)：“雖然你這次沒(méi)考好，但是你的誠(chéng)實(shí)令我感到欣慰。看來(lái)經(jīng)過(guò)上次的事你已經(jīng)吸取了教訓(xùn)！”
被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好呀！
稱(chēng)贊的作文400字 篇31
快樂(lè)的我經(jīng)歷過(guò)的事情很多，多得如同樹(shù)上的樹(shù)葉一樣多。有快樂(lè)的，有傷心的，有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的'表?yè)P(yáng)。
在我讀五年級(jí)的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)我正走在上學(xué)的路上，剛走到學(xué)校門(mén)口，突然我在地上看到了一張紅色的紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是100元。我頓時(shí)驚訝了，我的腦海浮過(guò)了兩個(gè)念頭：“我是應(yīng)該把錢(qián)交給老師呢？還是把錢(qián)留給自己用的好呢？我想了很久，突然我想到了個(gè)好點(diǎn)子，還是等回去問(wèn)問(wèn)媽媽再做決定吧！
過(guò)了許久，終于放學(xué)了。我回到家就對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“如果是好孩子的話(huà)就應(yīng)該把錢(qián)交給老師，如果你把錢(qián)留著自己用，那掉了100元的那個(gè)人會(huì)很著急的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑涝撛趺醋隽�。�?/p>
于是我來(lái)到了學(xué)校，把100元交給了老師，老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！鳖D時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
這就是我一次光榮的經(jīng)歷，通過(guò)這件事情，我深深的體會(huì)到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要把撿到的東西還給別人，不占為己有。
稱(chēng)贊的作文400字 篇32
一次，老師上完課，讓我們寫(xiě)字。我一本正經(jīng)地寫(xiě)作業(yè)，好像我很認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一節(jié)課，我就拿給老師批改。老師改了一會(huì)兒，改完了，我拿起本子，打開(kāi)一看，我得了一百分！我高高興興地上完課，回家去了。
我一回家，說(shuō)：“爺爺，爸爸，媽媽?zhuān)覍?xiě)字得了一百分。”他們說(shuō)：“孩子，你真棒！”
第二天回到教室，老師說(shuō)：“昨天的作業(yè)劉子文第一個(gè)拿給我，還有，全班同學(xué)只有他一個(gè)人是一百分，我要表?yè)P(yáng)他，獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)小印章！”我說(shuō)：“謝。謝大家，我會(huì)繼續(xù)努力！”
今天，回家，我說(shuō)：“爺爺，告訴您個(gè)好消息！”爺爺說(shuō)：“有什么好消息？”我說(shuō)：“我昨天的作業(yè)得了一百分，全班只有我一個(gè)，老師還表?yè)P(yáng)我了！”“是嗎？”我說(shuō)：“是的！”爺爺又說(shuō)：“太好了！我去告訴你的`爸爸媽媽”
我心里說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這次表?yè)P(yáng)，我會(huì)更加努力，會(huì)爭(zhēng)取下一次也得一百分。但我不會(huì)驕傲，會(huì)更加努力，不能自大自傲，要謙虛不要驕傲，驕傲的話(huà)，遲早有一天會(huì)排到最后一名。我可不會(huì)那樣，要不老師就會(huì)批評(píng)我了！”
我以后要超過(guò)我們班最厲害的周正陽(yáng)，也要成為全班第一。考試要得一百分，作業(yè)要得一百分，我要成為“三好學(xué)生”。
稱(chēng)贊的作文400字 篇33
童年，似咖啡，加了糖的甜，沒(méi)有加糖的苦，甜的甜到心頭，苦的沁入心肺，我倒了一杯加了糖的咖啡，與你分享。
那是星期二的早上，數(shù)學(xué)老師把第二單元的試卷發(fā)下來(lái)給我們考，我早早的做好了，現(xiàn)在該檢查了，我認(rèn)真檢查了一遍，怎么有這么多錯(cuò)誤，我趕緊改正，又細(xì)細(xì)地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了。一看表，還差兩分鐘交卷。時(shí)間到了，老師讓我們交完卷，就放學(xué)了。第二天，老師把改好的試卷發(fā)下來(lái)。我正納悶：這次考試，誰(shuí)是第一呢？莫非，是她，李媛媛。正想著，老師念到：“第一名，許嬌嬌，98分，第二名，李媛媛，97分。”我上去拿試卷時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。我心想再一次贏了李媛媛。我心里比吃了蜂蜜還甜。
晚上回到家，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我數(shù)學(xué)得了第一名�！卑职謰寢屨f(shuō)：“你不會(huì)騙人吧，就你這水平，你就吹牛吧你�！蔽艺f(shuō)：“真的`�！边B忙把試卷拿給他們看，爸爸媽媽大吃一驚：“你進(jìn)步了，要繼續(xù)加油哦�！蔽颐雷套痰男α恕�
童年，似咖啡，我得到的這次表?yè)P(yáng)，像加了糖的咖啡，已甜到了我的心頭。
稱(chēng)贊的作文400字 篇34
人們經(jīng)歷的事情就像五彩繽紛的泡泡，數(shù)也數(shù)不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中，第一次受到的表?yè)P(yáng)，記得我在一年級(jí)的.時(shí)候 ，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，在班上也就是中下游的樣子，我考試總是上不去90分，一直徘徊在70分的成績(jī)線上，沒(méi)有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，不愿做作業(yè)，沒(méi)有心思聽(tīng)課，不愿回答問(wèn)題，即使老師提問(wèn)我，我站起來(lái)也是一言不發(fā)。因此，我的成績(jī)更加下滑了，這讓我的老師和父母都非常的著急�？墒怯幸淮慰荚�，使我對(duì)學(xué)習(xí)的看法完全改變了，我出乎所有人的預(yù)料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好表?yè)P(yáng)了我了一番，還發(fā)給我兩個(gè)作業(yè)本！
老師滿(mǎn)面春風(fēng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”聽(tīng)了這些話(huà)我心里就像灌了蜜一樣的甜，從此以后 ，我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，獨(dú)立完成作業(yè) 。我的成績(jī)一下子從中下游“蹦”到上游，我在班里也總是名列前茅，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng) 。
每天我都覺(jué)得 天藍(lán)得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像在為我的進(jìn)步而慶祝。從今往后，我都會(huì)記住一句話(huà)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
稱(chēng)贊的作文400字 篇35
在美術(shù)課上，老師告訴我們顏料有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、粉等。
當(dāng)時(shí)我們聞了聞?lì)伭系臍馕�，有點(diǎn)臭臭的。
我們開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)，老師一邊巡視，一邊欣賞著我們的作品，老師看到這樣的作品，一個(gè)比一個(gè)好，一個(gè)比一個(gè)栩栩如生，直到走到我身后，發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)與其他人的畫(huà)有些不大一樣。
畫(huà)上有一直蝴蝶女王正在翩翩起舞，地上的小草，正在大地媽媽的.懷中成長(zhǎng)，春風(fēng)姑娘來(lái)看望小樹(shù)寶寶是否還在繼續(xù)成長(zhǎng)，二位小朋友正在大樹(shù)爺爺?shù)挠白酉�，吹著微風(fēng)，在下棋呢！
這讓老師十分驚奇，問(wèn)道：“你是如何畫(huà)出這樣的畫(huà)來(lái)的？”
我回答：“我以前去過(guò)這種地方，那里還有一條小溪，柳樹(shù)小姐照著水平如鏡的小溪，梳著自己的頭發(fā)。燕子先生帶著全家正向這邊返回。結(jié)冰的湖水也被溫暖的陽(yáng)光融化。這些現(xiàn)象都是冬去春來(lái)的表現(xiàn)�！�
老師不停地稱(chēng)贊著我，說(shuō)我很有想象力。
當(dāng)時(shí)，我心里美滋滋的，可開(kāi)心了。
因?yàn)槲医K于知道只要付出努力，就可以獲得收獲。
稱(chēng)贊的作文400字 篇36
受到批評(píng)時(shí)，就像吃了苦瓜一樣苦；得到表?yè)P(yáng)時(shí)，就像吃了棒棒糖一樣甜。
有一天，上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們自己設(shè)計(jì)，畫(huà)個(gè)對(duì)稱(chēng)的圖畫(huà)。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“這是期中考試。考試過(guò)程中，不許講話(huà)，不許抄別人的。誰(shuí)違反，我就扣你分?jǐn)?shù)�！闭f(shuō)完，就把美術(shù)本發(fā)下來(lái)了。
“畫(huà)什么好呢？”我思考了一番，先畫(huà)了一條豎線，接著在左邊畫(huà)了惡魔的一半，在右邊畫(huà)了天使的'一半。最后，在下方寫(xiě)了一行字“拾到錢(qián)包后”。我把天使涂成紅色，把惡魔涂成黑色。同桌看見(jiàn)了，哈哈大笑說(shuō)：“你這幅畫(huà)估計(jì)又是及格。”我沒(méi)有理他，便把這幅畫(huà)交給了老師。
過(guò)了幾天，美術(shù)課到了，老師把美術(shù)作業(yè)本抱了進(jìn)來(lái)。她把作業(yè)本放在講臺(tái)上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們好！這次美術(shù)考試成績(jī)已經(jīng)揭曉。下面報(bào)一下前三名的成績(jī)。第三名，王曉麗97.5分；第二名，薛霏霏99分；第一名，張子瑄100分。張子瑄的畫(huà)有創(chuàng)意，非常棒，值得表?yè)P(yáng)�！�
我聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。同學(xué)們也都用羨慕的眼光看著我。
稱(chēng)贊的作文400字 篇37
在我的記憶中，有許多快樂(lè)的事，比如：班級(jí)舉行美食節(jié)、六一兒童節(jié)上臺(tái)表?yè)P(yáng)、第一天上小學(xué)……但最快樂(lè)的就是被鋼琴老師表?yè)P(yáng)。
上個(gè)星期四，鋼琴老師給我布置了四首曲子，給我當(dāng)作業(yè)，下節(jié)課要檢查。我回去練了一下，其他三首比較簡(jiǎn)單，我彈了幾遍就會(huì)彈了�？墒悄且皇住短煺鏍�漫》就像攔路虎一樣攔住了我，怎么辦呀！星期六有陪練課，下星期要過(guò)關(guān)，想到這，我急得飯吃不香，覺(jué)睡不好。
時(shí)間像一匹飛快的'小馬，一轉(zhuǎn)眼，又到了陪練的時(shí)間。彈到《天真爛漫》時(shí)，我皺起眉頭，直搖頭：“我不會(huì)！”老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊，我們先彈右手”等到下果，我才會(huì)彈一半，心想：不行，下節(jié)課一定會(huì)被罵。于是，我一有空，就坐下來(lái)彈一彈，彈著彈著，曲子差不多會(huì)彈了。
當(dāng)我完整地彈完整首曲子時(shí)，我想：功夫不負(fù)有心人。果然沒(méi)錯(cuò)。
等到星期四回課，我又彈起了《天真爛漫》，我的雙手好像一個(gè)精靈在琴鍵上跳來(lái)跳去，曲子美妙極了，連我自己都被深深地陶醉了！陳老師說(shuō)：“你進(jìn)步真大，加油！”
聽(tīng)了陳老師的表?yè)P(yáng)，我心里比喝了蜜還甜！
稱(chēng)贊的作文400字 篇38
當(dāng)你的孩子或?qū)W生取得好成績(jī)時(shí)，你會(huì)怎樣怎樣表?yè)P(yáng)她呢？是直接說(shuō)：孩子，你真棒！還是會(huì)說(shuō)的具體一點(diǎn)？亦或是只是微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)當(dāng)孩子做的好時(shí)，表?yè)P(yáng)的方式不同會(huì)帶來(lái)不同的效果。
曾經(jīng)外國(guó)做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。把同樣年齡的學(xué)生隨機(jī)分成兩批，當(dāng)他們做對(duì)題目時(shí)，對(duì)其中一批學(xué)生說(shuō)：你真聰明。對(duì)另一批學(xué)生說(shuō)：你真努力。然后再讓他們從兩項(xiàng)不同難度的任務(wù)中選擇其中一項(xiàng)完成。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，被夸你真聰明的學(xué)生。有2/3的學(xué)生，選擇了較容易完成的任務(wù)，而被夸你真努力的學(xué)生，有90%的人都選擇了難度較大的任務(wù)。說(shuō)明表?yè)P(yáng)的方式不同，對(duì)孩子的可持續(xù)發(fā)展也不一樣。你是否曾想過(guò)，表?yè)P(yáng)方式是否恰當(dāng)，也會(huì)導(dǎo)致孩子的成功與否？
那么，要如何表?yè)P(yáng)孩子，才是正確的方式呢？心理學(xué)家給出了4個(gè)建議：第一，表?yè)P(yáng)要說(shuō)清被表?yè)P(yáng)者所做的'事情。第二，要明確表示所做事情達(dá)到的效果。第三，要告訴孩子此時(shí)你的心情。第四要給孩子下定義，用形容詞說(shuō)清他是一個(gè)怎樣的人。用上這些表?yè)P(yáng)方法，才會(huì)讓孩子下次更有動(dòng)力做得更好。
稱(chēng)贊的作文400字 篇39
今天，我被表?yè)P(yáng)了。楊老師對(duì)我說(shuō)：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書(shū)面整潔……”，我聽(tīng)了心花怒放，忽然覺(jué)得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑，樹(shù)葉在向我招手，小鳥(niǎo)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像是在祝賀我哩!
事情是這樣的：上午，楊老師在數(shù)學(xué)書(shū)上布置了課作，第一題很簡(jiǎn)單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的'面積，根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式，可以求出一個(gè)三角形的面積。后來(lái)，我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處，都是求兩個(gè)……我恍來(lái)大悟，既然一個(gè)三角形的面積要除以二，那么兩個(gè)三角形的面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫(xiě)了，接著我把數(shù)學(xué)書(shū)拿給楊老師批。楊老師說(shuō)：“韋寄月的這種思路很有創(chuàng)新，我希望還會(huì)有人用到她的做法……”。這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：上課時(shí)要聽(tīng)老師講，要記住老師上課講的重點(diǎn)，還有放學(xué)回家要溫習(xí)，因?yàn)闇毓识隆?/p>
今天的一切都那么美好!
稱(chēng)贊的作文400字 篇40
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們都在做著其他事。心不在焉的聽(tīng)課，其實(shí)效果并不怎么樣，但是感覺(jué)卻挺好。
漸漸地我們開(kāi)始知道，其實(shí)很多道理并不是那么完整，很多東西也不是那樣異想天開(kāi)，就可以輕易實(shí)現(xiàn)。我聽(tīng)懂你的聲音，可是卻從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)，那時(shí)候你的身影一遍又一遍穿透那些時(shí)光，讓我們每一個(gè)人，都逐漸懂得，其實(shí)那些都是每一個(gè)人人為尋找到的理由。
你也許從來(lái)都不知道，什么事才最好的�？墒悄銋s應(yīng)該一直在努力的路上，有的人說(shuō)越努力越幸運(yùn)，可是你也要知道，很多時(shí)候，我們確實(shí)如此。
當(dāng)你真正想要做成某件事的時(shí)候，也許全世界都會(huì)過(guò)來(lái)幫你。
我們看懂的`每一種人生，都在看不清楚真情實(shí)意的時(shí)候，就突然告訴你，一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的答案，突然也讓我們看懂了故事的真相與結(jié)局。
或許，我們本該無(wú)比謙虛一點(diǎn)，讓自己有機(jī)會(huì)看明白，其實(shí)這些都不會(huì)是一個(gè)人的問(wèn)題。當(dāng)我們走得越遠(yuǎn)，我們?cè)綍?huì)發(fā)現(xiàn)很多東西很多故事都固守成規(guī)，而我們也是原本的模樣。
如果眼睛看不見(jiàn)，那么心還可以聽(tīng)得到。
那些努力，其實(shí)本該得到表?yè)P(yáng)。
稱(chēng)贊的作文400字 篇41
這段時(shí)間，爸爸對(duì)我換了一幅”面孔“，他不再批評(píng)我了，而是換成了”表?yè)P(yáng)“。這是媽媽努力的結(jié)果，媽媽總是表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，她希望爸爸也能像她一樣以表?yè)P(yáng)和正能量為主，親愛(ài)的媽媽不想傷了我的自尊心。
我有很多的`表現(xiàn)和行為是讓爸爸生氣的，所以經(jīng)常挨罵。為了不再傷害我幼小的心靈，爸爸決定”洗心革面“，終于聽(tīng)從了媽媽的建議。
”衣服和垃圾堆里的垃圾一樣干凈，特別提出來(lái)表?yè)P(yáng)一下�！�
”這么晚了，作業(yè)還沒(méi)有完成，自覺(jué)性相當(dāng)好，應(yīng)該表?yè)P(yáng)一下�！�
”今天為什么不寫(xiě)日記呢？你才華橫溢，寫(xiě)出來(lái)也讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�。∵@么低調(diào)，這么保守，境界真是高��！“
”你的字寫(xiě)得非常漂亮，歪歪扭扭的很有個(gè)性、很有特色，如果發(fā)揚(yáng)光大，未來(lái)的書(shū)法家就非你莫屬！“
爸爸的”表?yè)P(yáng)“ 怪怪的，味道總是酸酸的，比起批評(píng)來(lái)更加刺耳，讓我實(shí)在受不了。好幾次把我和媽媽都逗笑了，爸爸也跟著我們笑，只不過(guò)他是苦笑而已！
還是不要這樣的”表?yè)P(yáng)“為好。唉！我也真該為自己爭(zhēng)爭(zhēng)氣了！
稱(chēng)贊的作文400字 篇42
在我的記憶長(zhǎng)河中，許多難忘的事就像一條條小船靜靜地漂泊在河面上，最令我記憶猶新的便是那一次了。
那天上午，我正在家里玩著心愛(ài)的皮球，皮球就像一個(gè)頑皮的孩子，上躥下跳，我努力想控制它，可是當(dāng)我一用力，只聽(tīng)見(jiàn)“咣啷”一聲，天那，媽媽心愛(ài)的花瓶已經(jīng)摔得四分五裂了。這時(shí)，在廚房做飯的媽媽急忙跑來(lái)，一看地上，臉立刻板了起來(lái)，厲聲問(wèn)到：“這是怎么回事？”我低下頭，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。心生一計(jì)想：可不可以說(shuō)是家里的小貓弄壞的'呢？正當(dāng)我想說(shuō)時(shí)，看著媽媽那嚴(yán)厲的雙眼，我又把話(huà)硬生生的咽了下去，又想：這確實(shí)是我弄壞的，騙也騙不過(guò)媽媽?zhuān)�是承認(rèn)吧！“我錯(cuò)了，媽媽?zhuān)∈俏也恍⌒拇蛩榱嘶ㄆ�，�?qǐng)您原諒！”這時(shí)，只見(jiàn)媽媽板著的面孔也舒展開(kāi)了，她摸摸我的頭說(shuō)：“真棒！兒子！你雖然犯了錯(cuò)誤，但你并沒(méi)有撒謊，而是勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，勇于承認(rèn)，就是好孩子！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是做人之本，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不敢面對(duì)錯(cuò)誤，不去改正，長(zhǎng)大了就會(huì)害人害己。
稱(chēng)贊的作文400字 篇43
記得國(guó)慶前一天，老師讓我負(fù)責(zé)圖書(shū)館角。我想：“太好了，以后我借書(shū)會(huì)輕松很多，不用擔(dān)心那些好看的書(shū)被別人借走了！”但是，這也要付出相應(yīng)的代價(jià)，到底是什么？
在圖書(shū)館角落的一些日子里，我感到忙碌和疲憊。有些人只是拿著書(shū)不告訴我。我甚至后悔當(dāng)了圖書(shū)管理員。但我又想，這樣的小事怎么做好呢？于是，我向媽媽求助。我媽說(shuō)這是培養(yǎng)我的好機(jī)會(huì)。做任何事情，首先要理清思路，想好從哪里開(kāi)始，做什么。我制定了借書(shū)規(guī)則，編制了圖書(shū)目錄，制作了借書(shū)記錄本。這樣學(xué)生就比較守規(guī)矩了，就是唐凡還不告訴我就拿了書(shū)，英語(yǔ)老師因?yàn)樯险n看書(shū)沒(méi)收了一本書(shū)。
慢慢的，我感覺(jué)管理書(shū)籍越來(lái)越簡(jiǎn)單，優(yōu)點(diǎn)也很多，不僅方便了借書(shū)，也讓我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，和同學(xué)相處的更好。后來(lái)我還創(chuàng)作了讀書(shū)記錄游戲，贈(zèng)書(shū)游戲，vip游戲。大家都很喜歡，捐了很多書(shū)。書(shū)角的書(shū)越來(lái)越多了！因?yàn)榇蠹叶枷矚g我設(shè)計(jì)的.書(shū)本游戲，覺(jué)得我管理的很好，所以我被提升為班級(jí)成員！總比一蹴而就強(qiáng)。應(yīng)該是一舉三得！
我在全班面前被左老師表?yè)P(yáng)了！說(shuō)到開(kāi)頭的價(jià)格！先下手為強(qiáng)很忙很累，但也沒(méi)什么。我覺(jué)得為班級(jí)服務(wù)挺好的。
四年級(jí)：雪香公主
稱(chēng)贊的作文400字 篇44
如果說(shuō)母親是熱情的使者，那父親則是冷酷的象征；母親是溫柔的代表，那父親則是嚴(yán)厲的代詞；母親詮釋了愛(ài)的一面，父親詮釋了愛(ài)的另一面。讓我們有勇氣向前沖的是母親的鼓勵(lì)，更是父親的嚴(yán)厲......
記得有一次，我考了個(gè)好成績(jī)，走在回家的途中。夕陽(yáng)發(fā)出燦爛的光，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉反射出耀眼的光芒。同時(shí)陽(yáng)光也照在我的'身上，照進(jìn)了我的心房，暖暖的。天邊的晚霞染紅了天空，只看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)結(jié)伴，在空中自由翱翔......一切都是那樣美好。
我興奮地沖進(jìn)家門(mén)，大聲地宣布了這個(gè)好消息。媽媽立刻放下手中的活，跑過(guò)來(lái)，寵溺的對(duì)我說(shuō)：“我的小寶貝啊，你是最棒的！”而爸爸則若無(wú)其事地拿著報(bào)紙，一聲不吭地坐在沙發(fā)上，眉宇間滿(mǎn)是欣慰，看樣子爸爸還是挺開(kāi)心的，但您為什么就不能夸夸我呢？
爸爸，你可知每當(dāng)我考到好成績(jī)時(shí)，最期待什么嗎？對(duì)，這個(gè)期待就是能得到您的夸獎(jiǎng)。每當(dāng)我看到你毫不在乎的樣子時(shí)，我的心就會(huì)空空的，涼涼的，我甚至質(zhì)疑過(guò)你是否愛(ài)我。
爸爸，你可曾聽(tīng)到我心中的吶喊？你可曾體會(huì)過(guò)我的失落？我知道你是不想讓我驕傲，但我真的只是想讓你表?yè)P(yáng)我一句，就一句！
爸爸，請(qǐng)給我表?yè)P(yáng)，好嗎？
稱(chēng)贊的作文400字 篇45
一陣有些熱的風(fēng)吹走了我臉上，我坐在副班長(zhǎng)旁邊，看著黑板，心中十分不安：我會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題？會(huì)不會(huì)少寫(xiě)了什么？我看看副班長(zhǎng)，一副嚴(yán)肅的樣子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我雖然有些害怕，但畢竟我也�？�90分以上，不必太擔(dān)心�？蛇@次不一樣了，連一到五年級(jí)都很好的班長(zhǎng)也鄒起了眉頭，在我前兩排的地方顯出了無(wú)可奈何的樣子�？晌铱赡苁且�?yàn)閺谋娦睦戆桑覒?yīng)該很有把握——我都檢查了三遍了。我后來(lái)想想：哎——沒(méi)辦法，上交了之后，就只好聽(tīng)天由命了，只好等結(jié)果出來(lái)才安心��！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到了老師的腳步聲，我也不奇怪：教室太安靜了。華老師走進(jìn)教室，走到講臺(tái)中間，同學(xué)們都用緊張的眼神看看老師。老師用響亮的聲音說(shuō)：“全班平均分88分，分?jǐn)?shù)如下······”報(bào)了好多名字，都沒(méi)有我的，我也不奇怪：我的'學(xué)號(hào)太后面了�？梢恢钡綀�(bào)完，都沒(méi)我的名字，我奇?zhèn)�怪了：難道我0分嗎？或是沒(méi)交嗎？······我不敢往下想�？芍宦�(tīng)老師又說(shuō)了一句：“沈捷揚(yáng)和孫意薩100分，可喜可賀！”全班頓時(shí)鼓起掌來(lái)�？粗液桶嚅L(zhǎng)。我想：原想法不一定對(duì)，要看事實(shí)�。�
稱(chēng)贊的作文400字 篇46
今天真是個(gè)精彩的日子。我們一家人剛搭機(jī)從廣州回來(lái)，媽媽就接到弟弟同學(xué)的電話(huà)，邀請(qǐng)我們到環(huán)島路，亞洲大酒店后面的沙灘上，參加多姿多彩的生日PARTY。
一到沙灘，放眼望去，只見(jiàn)藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，到處水清沙白，實(shí)在是太美了。
“眾凱，吃東西啦！”媽媽的叫聲把我從陶醉中喚醒。我聞?dòng)嵟苋ヒ豢�，哦，原�?lái)今天是露天燒烤。桌子上已擺滿(mǎn)了一盤(pán)盤(pán)生肉、生雞翅、年糕……甚至還有活蹦亂跳的大蝦！
家長(zhǎng)們今天讓孩子們親自動(dòng)手，為大人們烹調(diào)美食。孩子們進(jìn)行了分工：有的負(fù)責(zé)倒飲料、有的負(fù)責(zé)收杯盤(pán)，因?yàn)槲业哪挲g最大，所以分配到最艱巨的任務(wù)——燒烤食物。
燒烤食物非常有趣。其中，我對(duì)烤鮮蝦印象最深。開(kāi)始時(shí)，我把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的鮮蝦倒在鍋內(nèi)，只聽(tīng)“嘩”的'一聲，好多蝦都跳了起來(lái)，媽呀！有一些蝦還跳到鍋外了！我馬上拉起了“警報(bào)”聲，大人們立即趕來(lái)增援。一場(chǎng)混亂后，我接過(guò)媽媽手里的鍋鏟忙碌起來(lái)。（怎么忙碌？有哪些步驟？）終于，一盤(pán)紅通通、香噴噴的烤鮮蝦出現(xiàn)在大家面前。
大家都夸我是個(gè)稱(chēng)職的大廚師，我真高興！
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