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實(shí)用的滿分作文600字錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的滿分作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文600字 篇1
讀書是一種道德，讀書是一種修養(yǎng)，讀書是一種愛好，只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng)，書里可以讓你學(xué)到很多東西，正所謂十年苦讀無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。這就是讀書的樂(lè)趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試，科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過(guò)十年寒窗苦，然后參加十年一次的科舉考試，然后皇帝在從中選拔一些人才為國(guó)家效力，這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟，不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣才能到達(dá)彼岸，讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理，讀書也能成就一個(gè)人的事業(yè)，在我們的國(guó)家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時(shí)就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書，從此他努力讀書在他長(zhǎng)大時(shí)便成了我們國(guó)家的總理，這不是讀書給他的.地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思，而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境，讀書不是光靠腦子去記，這樣就可以讀好的，而是要你用心去領(lǐng)會(huì)它心中的意思，這樣才能把它讀透，這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。
與好書交朋友，它會(huì)讓你領(lǐng)悟它的作用，當(dāng)然書讀多了未必不是件好事，當(dāng)你簽名的時(shí)候這時(shí)就是它亮相的時(shí)候了，一個(gè)人的字就能看得出他有沒(méi)有讀過(guò)書，簽合同的時(shí)候當(dāng)然也必須用到了，大字不識(shí)一個(gè)，這時(shí)被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒(méi)有壞處，一個(gè)人只有努力讀書，才能有美好的將來(lái)，沒(méi)有讀過(guò)書的人只有受累。
好書引我成長(zhǎng)，好書成就未來(lái)，書的力量是偉大的，讀書是一個(gè)人的夢(mèng)想，讀書也是一種樂(lè)趣，所以我們必須學(xué)會(huì)尊敬我們的學(xué)業(yè)，好好讀書，像我們的周總理一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的一部分。
讀書真好，讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識(shí)，也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書，天天向上。
滿分作文600字 篇2
今天，我看了一幅漫畫，這幅漫畫引起了我的深思……
畫面中有許多煙囪，煙囪中冒出的是滾滾的黑煙，而這黑煙則正熏著地球。地球哭喪著臉，高舉著雙手，仿佛是在向滾滾黑煙投降。
看完這幅漫畫后，我便感到十分氣憤。我痛恨那些制造滾滾黑煙的人，他們給我們的地球制造了多少有污染的氣體��！畫中的地球已經(jīng)舉著雙手向我們”投降“了。地球她是我們賴以生存的家園，如果就連她也想拋棄我們，那我們?nèi)祟惸苋ツ膬耗�？我們�(nèi)蛎磕暌獙?0多億噸的二氧化碳等有害物質(zhì)排放到大氣中，這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字��！可是是什么原因讓那些人制造黑煙呢？我想應(yīng)該是貪婪，是自私吧？他們?yōu)榱俗约旱睦�，而做出了這些令人痛恨的舉動(dòng)！他們已經(jīng)被貪婪和自私?jīng)_昏了頭腦，腦袋中保護(hù)環(huán)境的良知也被腐蝕了。
你們快醒醒吧！不要被貪婪與自私占據(jù)了頭腦。如果我們連美好的環(huán)境都沒(méi)有了，那就算有家財(cái)萬(wàn)貫又有什么用？如果你們不能及時(shí)醒悟，那等我們的地球向我們投降時(shí)，就來(lái)不及了！地球供我們生存，而我們回報(bào)給她的卻是滾滾的黑煙。當(dāng)然地球也是無(wú)私的，她不求任何回報(bào)，而我們能給她的就只有制造清新的空氣、茂密的森林、蔚藍(lán)的`天空……這些都是我們所向往的。
當(dāng)然我們的身邊也有一些人，他們是在保護(hù)地球，可是，有那些破壞環(huán)境的人，那這樣的舉動(dòng)也是徒勞。
”珍惜自然資源，共營(yíng)生明綠色�！白屛覀円黄鹜度氲奖Ｗo(hù)地球的行列中來(lái)吧！讓我們手挽手為地球建起一個(gè)綠色環(huán)保大堤，讓地球不再”投降“。
滿分作文600字 篇3
柒月的兲空為什麼是灰色的，
總會(huì)讓人覺得那出奇的壓抑，
陰沉沉的兲空要下不下的雨，
讓這個(gè)早晨顯得格外的壓抑。
很久沒(méi)有起這麼早去散步了，
上大學(xué)以後懶床成為了習(xí)慣，
習(xí)慣熬夜兩三點(diǎn)才安靜的睡，
習(xí)慣每天睡到日上三竿起床，
就這麼倔強(qiáng)的堅(jiān)持著這習(xí)慣，
不論朋友家人怎麼勸都不改，
總覺得這樣的習(xí)慣很難改掉，
但卻突然的發(fā)現(xiàn)不改掉不行。
生過(guò)一場(chǎng)病才知道那麼難過(guò)，
爬了一次山才發(fā)現(xiàn)身體很差，
原來(lái)自己太過(guò)任性太過(guò)固執(zhí)，
難怪朋友說(shuō)我終於自食惡果。
所以慢慢開始學(xué)著自我反思，
發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己那麼多壞習(xí)慣，
於是將一點(diǎn)點(diǎn)改變留給自己，
卻不知換來(lái)的是那麼多好奇。
或許沒(méi)有人能夠理解這個(gè)我，
有時(shí)候墮落的太久也會(huì)清醒，
就像走遠(yuǎn)了會(huì)回首來(lái)時(shí)的路，
偶爾停下來(lái)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的離譜。
一意孤行有時(shí)候很容易犯錯(cuò)，
所以經(jīng)�；仡^看看來(lái)時(shí)的`路，
如果錯(cuò)了方向要及時(shí)的停住，
改變航向不會(huì)錯(cuò)到不可收拾。
很多時(shí)候喜歡說(shuō)改不掉習(xí)慣，
但其實(shí)習(xí)慣能養(yǎng)成就能改掉，
有時(shí)候不是改不掉而是不願(yuàn)，
不願(yuàn)改掉所以固執(zhí)說(shuō)改不掉。
偶爾也回頭看來(lái)時(shí)的那段路，
才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的不僅僅是時(shí)間，
才知道荒廢的不僅僅是才華，
原來(lái)放下的東西很難在拾起。
希望自己帶著這份固執(zhí)改變，
改掉朋友認(rèn)為的我改不掉的，
改掉自己認(rèn)為的我變不了的，
給自己一個(gè)好心情和新航道。
猛發(fā)現(xiàn)原來(lái)退一步海闊兲空，
於是警醒著自己用心過(guò)每天，
勸誡自己要和壞習(xí)慣說(shuō)再見，
忠告自己用更好的方式面對(duì)。
紀(jì)念這個(gè)灰色的柒月的清晨，
懷念這一年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
忘記曾經(jīng)那些墮落的舊時(shí)光，
開始屬於自己的一段新航道。
其實(shí)天很藍(lán)----陰雲(yún)終會(huì)散，
其實(shí)海不遠(yuǎn)----此岸連彼岸，
其實(shí)夢(mèng)很淺----萬(wàn)物皆自然，
其實(shí)夢(mèng)也甜----祝你如心願(yuàn)。
滿分作文600字 篇4
蝸居在教室的死角，聽物理老師有板有眼地講受力分析，我無(wú)奈地看看手表，計(jì)算著下課時(shí)間。周圍的同學(xué)接二連三地站起來(lái)回答問(wèn)題——或者因成績(jī)優(yōu)異回答難題，或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了老師內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
下課了，又聽見同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽見同學(xué)夸獎(jiǎng)某個(gè)漂亮女生的新裙子好看，又聽見長(zhǎng)相不好的人在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)辯不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)了同學(xué)內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
于是，我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和我一樣寂寞；我會(huì)在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次，藝術(shù)節(jié)和春天一起來(lái)到校園。
我們班有一個(gè)詩(shī)歌朗誦表演，鄰座的語(yǔ)文課代表極力鼓勵(lì)我參加，聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的`小詩(shī)。
我本不情愿，但還是好奇地看了那首小詩(shī)：
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
不知為什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地練習(xí)。語(yǔ)速，語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)；眼神，微笑，手勢(shì)。反反復(fù)復(fù)。演出那天，聽從語(yǔ)文課代表的建議，我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺(tái)上，望著臺(tái)下的同學(xué)穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖、明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
掌聲響起來(lái)。我分明看見笑容在語(yǔ)文課代表的臉上綻開，在每一個(gè)老師和同學(xué)的臉上綻開。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白：門，其實(shí)開著。
滿分作文600字 篇5
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都不是孤立的，認(rèn)真審視那個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的“人”字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的筆畫里暗藏的卻是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成為人！而當(dāng)一群人聚在一起的時(shí)候，一個(gè)“眾”字，彰顯的'正是眾志成城、團(tuán)結(jié)一致的精髓！于是一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的箴言傳承了千百年。
是的，只有團(tuán)結(jié)才能匯聚強(qiáng)大的力量。
有一個(gè)獵人，在湖邊張網(wǎng)捕鳥。不久，很多大鳥都飛人了網(wǎng)中，獵人非常高興，趕快收網(wǎng)準(zhǔn)備把鳥抓出來(lái)；沒(méi)想到鳥的力氣很大，反而帶著網(wǎng)一起飛走了，獵人只好跟在網(wǎng)后面拼命追。
一個(gè)農(nóng)夫看到了，嘲笑獵人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上會(huì)飛的大鳥呀�！钡C人卻很堅(jiān)定地說(shuō)“不，你根本不知道，如果網(wǎng)里只有一只鳥，我就真追不上它，但現(xiàn)在有很多鳥在網(wǎng)子里，我就一定能追到�！�
果然，到了黃昏，所有的鳥兒都想回自己的窩，有的要回森林，有的要回湖邊，有的要回草原，于是那一大群鳥就跟著一起落地，被獵人活抓了。
一開始，落網(wǎng)之鳥為了活命，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，所以成功地飛上天空。到后來(lái)，鳥兒們四分五裂，各懷私念，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)一致的合力，墜落下來(lái)也是自然的道理。雖是一則故事，道理卻是明白的：只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生力量。
因?yàn)槿f(wàn)朵鮮花匯聚，所以成就了花的海洋；因?yàn)闊o(wú)數(shù)小溪加入，所以成就了雄渾的大海。
即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一校獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)該是萬(wàn)紫千紅的世界；
滿分作文600字 篇6
即使吃著冰淇淋，在這炎炎夏日里，我也感到暑氣逼人。還好，有這荷花陪伴我，讓我那顆煩躁的心平靜了許多。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個(gè)場(chǎng)面吧！荷葉如玉盤一樣翠綠，散發(fā)著涼爽芳馨的氣息，為嬌柔的花營(yíng)造了一個(gè)“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個(gè)池面，在一片碧海中，依稀看見一抹粉色——那就是荷花。
不施加任何胭脂水粉，也不濃妝艷抹，就這樣將最真實(shí)的自己展現(xiàn)�；ò晟嫌屑�(xì)細(xì)的紅絲，頂尖緋紅，花瓣微微有些卷曲，像調(diào)皮的精靈顫動(dòng)的睫毛�；ㄈ锸敲髁恋腵淡黃色，如蜷縮著的陽(yáng)光，伏在蓮蓬上，惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般，蓮子漸漸冒出，如圓潤(rùn)的珠玉。這幾樣搭配起來(lái)，讓荷花熠熠生輝，有幾只蜻蜓也時(shí)不時(shí)眺望它，蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。
微風(fēng)拂來(lái)，靜謐的荷塘立刻生動(dòng)起來(lái)，荷葉輕搖，花瓣一張一翕，荷塘上呈現(xiàn)出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉，發(fā)出“沙沙”的絮語(yǔ)，再加清脆的鳥鳴、悠揚(yáng)的蟬鳴、蟲子的呢喃，匯成夏日的狂歡。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著池中的荷花，有的含苞待放，花瓣緊閉，似酣睡的孩子，只等那只心儀的蜻蜓來(lái)將她叫醒；有的半張半合，似害羞的少女，只在荷葉背后露出一點(diǎn)秀色；有的完全盛開，將生命的燦爛盡情釋放，為我呈上脈脈的清香；有的似頑童，在綠葉清風(fēng)的掩護(hù)下，和我捉起了迷藏……
忽然——我驚住了！一個(gè)東西從水中躍起來(lái)，是紅色的，是鯉魚！搖擺著的魚尾將水濺到了花上，肥大的身軀也撞上了荷花的細(xì)莖。荷花打了個(gè)激靈，身子忍不住顫動(dòng)，魚跌落水中，晶瑩的水花飛上花瓣，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出奪目的光芒。
盛開的花朵，次第展開，將中央的蓮蓬顯露出來(lái)，接受陽(yáng)光的撫慰。當(dāng)一切恢復(fù)平靜的時(shí)候，完成使命的花瓣，一片，兩片，三片……謝下的花瓣在水面飄搖，在水波的歡送下，如一葉扁舟，駛向荷葉深處，駛向生命的終點(diǎn)。
滿分作文600字 篇7
四月的微風(fēng)輕似夢(mèng)，吹來(lái)了桃花片片紅，只要人生的信念永不日落，每個(gè)人無(wú)論何時(shí)都能擁有一片美麗的春色�！}記她躺在病床上，精致的小臉蒼白的沒(méi)有一絲血色，眼鏡空洞的盯著掉在支架上的玻璃瓶，看那透明的液體有規(guī)律的一滴一滴的落下，她的心仿佛暴風(fēng)雨侵襲般撕裂的楚痛。她的手上有無(wú)數(shù)個(gè)淡褐色的痂，她早已見怪不怪了，她知道這一個(gè)個(gè)痂總有掉落的一天，只剩下粉色的印記在心中停留。窗外是一片春色，有飛鳥掠過(guò)晴空，有白云漂游浮動(dòng)，有孩童忙趁東風(fēng)放紙鳶，她不去看，只喃喃的說(shuō)了句“但愿游絲一斷魂無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離。”這惱人的春，這雜亂的音，她再也控制不住自己的'情緒，拔掉針頭，費(fèi)力的靠在床頭，再一步步扶著床邊挪動(dòng)，她開始用盡全力旋轉(zhuǎn)跳躍，那是她的夢(mèng)想——曾經(jīng)驕傲的白天鵝！“砰”的一聲，她重重的摔在地板上，她的腿沒(méi)有流血，她的心早已血流成河。一片寂靜中，她開始小聲的啜泣，門外的母親無(wú)聲的淚流滿面，在女兒身后抹去眼淚，站在女兒面前扶起她。她又重新躺在了病床上，聞到那刺鼻的來(lái)蘇水味，她不禁背過(guò)身去，這樣的情況一直持續(xù)了一個(gè)月，她想過(guò)自殺，可又想到相依為命的母親，她又無(wú)聲的沉默了。一個(gè)陽(yáng)光晴朗風(fēng)光明媚的午后，母親推著她去了醫(yī)院后面的小花園。暮春時(shí)節(jié)，到處都是一片可愛的綠，目之所及，香樟、綠柳、迎春花、她在花香草香中陶醉了。那是什么？她走近一看，原來(lái)是一株小草，一株會(huì)開花的草，她在萬(wàn)物面前顯得是那樣的柔弱，卻呵護(hù)著花朵開出了最燦爛的美麗，她的心弦為之一動(dòng)。母親盼望的春天來(lái)了，女兒開始規(guī)律的吃藥復(fù)健，臉上的笑容也多了起來(lái)。一個(gè)女兒的改變和一個(gè)母親對(duì)春天的守候，就如同用一整個(gè)溫暖的春天澆灌一朵花和用一整個(gè)寒冷的冬天鍛造一柄劍一樣，都是為了愛啊！轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，但她沒(méi)有站起來(lái)，她不會(huì)失望，因?yàn)槟侵陼?huì)開花的草在晨曦中又開花了。她望著，漸漸瞳孔里綴滿了金色的光芒。
滿分作文600字 篇8
又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但是卻沒(méi)有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過(guò)的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開始一段新的'人生里程。五年來(lái)，你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都印在我的心里。老師很榮幸能夠陪伴你們走過(guò)人生中這一段重要的旅程。五年來(lái)，老師的表?yè)P(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是希望你能夠在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)，初中畢業(yè)贈(zèng)言作文。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信：“老師，你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生，念博士，而是能夠讓我們多年后，依然能記得你，喜歡你�！毕Ｍ嗄旰�，當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí)，能發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“我還記得我的小學(xué)老師，我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她！”
這就是我最大的欣慰了！我的孩子們，即將分別的日子里，希望你們每一人都能心懷感恩，認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切，做一個(gè)孝順，善良的人！希望你們能學(xué)業(yè)有成，勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油，為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，祝福你們一生平安，一帆風(fēng)順！
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