【精選】珍惜的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜的作文 篇1
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“人生是由三天組成的，即昨天、今天和明天。”昨天已經(jīng)過(guò)去，今天是最實(shí)在的，明天還不可知。所以，要把握今天，珍惜現(xiàn)在，做一些有意義的事，這才是最重要的。
前些天，我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里，看到一個(gè)新聞：有個(gè)中學(xué)生成績(jī)名列前茅，可不知什么時(shí)候開(kāi)始，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的，他的成績(jī)開(kāi)始下降。母親后來(lái)了解到，她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相，母親非常生氣，經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了，要和以前一樣好好讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jī)。可兒子把母親的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，根本不在乎，依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天，母親忍不住了，將他從網(wǎng)吧里拽出來(lái)，把他拖回家。一路上，母親越說(shuō)越氣，為這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子一下子情緒失控，便拉住兒子，一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了，趕緊下河救人。兒子被救上來(lái)了，而母親卻溺水而亡。事后，兒子跪在母親遺體旁，哭哭啼啼，他后悔不已地說(shuō)：“是我害死了母親，我再也不去網(wǎng)吧了！”
現(xiàn)在，有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們有的逃課，有的一整夜泡在網(wǎng)吧里，甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來(lái)。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣，卻改不掉，他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮，被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果，有的跳樓身亡，服毒自殺，非�？杀�！曾經(jīng)，我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲，可我并沒(méi)有沉迷于其中，關(guān)鍵是先要認(rèn)識(shí)到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端，然后是漸漸控制住自己，適當(dāng)?shù)赝嬗螒�，�?duì)自己也是一種減負(fù)和調(diào)劑。
每個(gè)人對(duì)于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的，作為學(xué)生，我們現(xiàn)在究竟要做什么呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，日后才能有所作為。雖然，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的，許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲，或是通過(guò)其它方式放松自己，但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準(zhǔn)備，要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的，不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在，那么，日后就一定會(huì)“老大徒傷悲”！
珍惜的作文 篇2
時(shí)過(guò)境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經(jīng)上了初中！在上小學(xué)的時(shí)候，有許多快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的童年！而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)上了初中！有人說(shuō)，初中是最讓人難忘的時(shí)光！的確，在初中，我們會(huì)和好朋友一起度過(guò)美好的初中三年！
現(xiàn)在的我們，雖然會(huì)有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會(huì)克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們?nèi)フ湎�！去記�。?/p>
在我們父母的那一輩，他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至連學(xué)都不能上，就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲！在我們父母的那一輩，能上學(xué)的不多，但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)！在我們父母的那一輩，他們沒(méi)有美好的童年，甚至是單親！但他們?nèi)杂X(jué)得他們是快樂(lè)的！所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！
在小學(xué)時(shí)，我們懂得并不太多，但我們上了中學(xué)，懂的也多了，把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛(ài)，當(dāng)我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！
也許，在多少年的某個(gè)地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的快樂(lè)時(shí)光！即使學(xué)習(xí)再苦再累，我們也要堅(jiān)持！
啊！時(shí)光過(guò)得如此匆匆，我們已是一個(gè)中學(xué)生了，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
時(shí)過(guò)境遷，暮然回首，看自己初中走過(guò)的路，把它當(dāng)成我們的回憶，當(dāng)成我們的珍惜吧！
珍惜的作文 篇3
時(shí)間有真情，人間有真愛(ài)這句牌普通的話，卻被人們樂(lè)此不疲的傳播著，至使已經(jīng)無(wú)人都不知這句話。其實(shí)在今天我們每個(gè)人都應(yīng)該思考一次這世間有多少種愛(ài)，而自己則又獲得了多少種愛(ài)，可能這時(shí)你會(huì)想在這世間應(yīng)該有很多種愛(ài)如：父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、博愛(ài)……而自己得到的可能微乎其微吧。如果你這樣想你就錯(cuò)了，你已經(jīng)擁有許多鐘愛(ài)。父親給了你父愛(ài)，母親給了你母愛(ài)，朋友給了你友愛(ài)，老師給了你師愛(ài)……這些已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)描述，用數(shù)學(xué)來(lái)計(jì)算了。
自從我們降臨到這個(gè)世界上我們便開(kāi)始得到四面八方的愛(ài)，母親把我們細(xì)心的照料，給予了我們母愛(ài)。而父親則幫助我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我們父愛(ài)、如此說(shuō)來(lái)，在每個(gè)人的一生中都會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，直到期結(jié)束生命。在現(xiàn)實(shí)生活中父母?jìng)�(gè)我們的愛(ài)更是無(wú)窮無(wú)盡的，在美國(guó)作家克里騰登的作品《母親的價(jià)格》中指出，如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬(wàn)美元。我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)欠了母親這麼多薪水，可母親卻是無(wú)怨無(wú)悔。這證明愛(ài)是不能夠用金錢(qián)衡量的，所以我們就要珍惜在我們身邊的每一份愛(ài)，不等他失去后才追悔莫及。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)小男孩十分的調(diào)皮，每次都會(huì)干一些讓人們厭惡的事，這樣就引得鄰居們不斷地向他的母親告狀，終于有一次他學(xué)的很乖，沒(méi)有讓鄰居來(lái)向他的母親告狀�？墒菐滋旌螅@個(gè)小男孩向他的母親出示了一張賬單。上面寫(xiě)著：這幾天沒(méi)有讓鄰居告狀——十元。母親看到這張賬單后，便依照這張賬單上面寫(xiě)的給了這個(gè)小男孩十元錢(qián)。一會(huì)兒后，母親也向小男孩出示了一張賬單：對(duì)于兒子的行為和鄰居的告狀沒(méi)有怪兒子，對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài)——0元當(dāng)這個(gè)小男孩看到這張賬單時(shí)他哭了。因?yàn)樗K于明白了母親是多麼的無(wú)私，于是他給了媽媽一個(gè)擁抱，并在擁抱時(shí)偷偷的把錢(qián)塞到了母親的口袋里，從此以后，那個(gè)小男孩再也沒(méi)有干過(guò)一次壞事。
這個(gè)故事告訴我們。我們不論在干什麼事，父母總是愛(ài)我們的，只是我們并不能看見(jiàn)父母對(duì)我們的愛(ài)。但是我們每個(gè)人都必須要珍惜這份愛(ài)。其實(shí)在這世間我們能夠得到的愛(ài)是很多很多的。只不過(guò)，我們每個(gè)人都不可能發(fā)現(xiàn)著隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)但我們一定要珍惜它們，因?yàn)樗鼈兪遣┐蟮�，無(wú)私的。
珍惜的作文 篇4
俗話說(shuō)：“失去了才會(huì)珍惜�！蹦俏覀�?yōu)槭裁床辉谶�沒(méi)失去時(shí)，就去珍惜所擁有的幸福呢？
這個(gè)周六，我們一家去看望奶奶，一進(jìn)門(mén)，奶奶就迎了上來(lái)，不停地問(wèn)寒問(wèn)暖。待我們換下衣服后，奶奶就從屋里拿出了一件衣服，定睛一看，原來(lái)是一件毛衣。奶奶捧著毛衣，笑瞇瞇地說(shuō)道：“我給你織了一件毛衣，看看怎么樣？”“這么老土的毛衣，款式那么一般，就連顏色也那么花，怕是60年代的人也不會(huì)要吧！”我小聲嘀咕道，奶奶的眼神一下子就暗淡了下來(lái)。見(jiàn)她這般失望，我連忙補(bǔ)上了一句：“試一試也無(wú)妨，奶奶�！闭f(shuō)著從奶奶手中接過(guò)毛衣，三下兩下穿到身上，跑到了鏡子前。哇！彩色的毛衣讓臉頰看起來(lái)十分紅潤(rùn)，橫白的條紋使身體看上去很是纖細(xì)，“真好看！謝謝奶奶！”我笑著說(shuō)道。聽(tīng)了這句話，奶奶的'臉笑得如同一朵綻開(kāi)的菊花。我看在眼里，忽然鼻頭一酸，這毛衣凝聚了奶奶全部的愛(ài)�。�
又一個(gè)周末，我們?nèi)ツ棠碳页燥�，我還特地穿上了奶奶織的毛衣，配上一條圍巾，整個(gè)人頓時(shí)看上去精神了不少。剛進(jìn)門(mén)，奶奶看到我身上的毛衣，不禁眼睛一亮，但嘴上卻還說(shuō)到：“不好看就別穿了嘛！大不了我再織一件就是了�！薄斑@么漂亮的毛衣可是獨(dú)一無(wú)二的呢，里面包含了奶奶對(duì)你濃濃的愛(ài)�！眿寢屧谶@時(shí)插嘴道�！笆前�，把奶奶的愛(ài)穿在身上，當(dāng)然是十分暖和的了！”我應(yīng)和道。
“好啦，好啦，都別說(shuō)啦！奶奶今天做了你最?lèi)?ài)吃的燉魚(yú)，一會(huì)兒一定要好好嘗嘗�！蹦棠陶f(shuō)著便轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。我看著奶奶蹣跚的腳步，和她那一搖一晃又有些佝僂的背影，回想起自己一次次對(duì)奶奶的拒絕與傷害，不禁有些難過(guò)。
不一會(huì)兒，飯菜擺滿(mǎn)了一桌子，我先給奶奶夾了一只魚(yú)目，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，吃魚(yú)目對(duì)身體好�！蔽葑永镬o了兩三秒鐘。窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著，但房間里卻很是溫暖，“好好，孫女長(zhǎng)大了，會(huì)心疼奶奶了。”奶奶說(shuō)道。我心想，這么一點(diǎn)舉動(dòng)都能讓奶奶這么開(kāi)心，那以后我一定要多陪陪奶奶，多看望她。又看著一桌子的菜，心想，奶奶年齡大了，這樣的美味又能再吃上幾次呢？
如果失去了才去珍惜，只有后悔！所以讓我們珍惜所擁有的一切人和事吧！不要在失去后才后悔！
珍惜的作文 篇5
珍惜，簡(jiǎn)單的一詞卻用說(shuō)不盡的含義。不管我在何方，耳邊總會(huì)想起父母的話語(yǔ)。“珍惜現(xiàn)在的一切吧，等失去時(shí)再后悔就晚了�！蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù)，但有一樣是我們?cè)趺匆矡o(wú)法去制止他的，他就是——時(shí)間。
時(shí)間，它看不見(jiàn)也摸不著，但每天他都在我們身邊，它不說(shuō)話也不吃飯，但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇�，人生的道路上，你我不再孤單，因�(yàn)樗�，我們有了幸福，歡樂(lè)的笑臉將成為我們新的起點(diǎn)，但有時(shí)也是因?yàn)樗�，使我們的親人都相繼死去，使我們悲痛不已。為此，有人說(shuō)：“珍惜它，還不如珍惜一條蟲(chóng)子，最起碼，蟲(chóng)子是不會(huì)害人的�！钡也贿@么認(rèn)為，如果沒(méi)有它，我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢？上帝是不會(huì)一心偏愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)的。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光，做一些偉大而又有意義的事呢？也許，時(shí)間是不等人的“劫匪”，但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn)，世界上也出了許多對(duì)付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)光是不等人的高速列車(chē)，如果錯(cuò)過(guò)了這一班，難道你還會(huì)傻傻的等它再回來(lái)嗎？不。我們可以做一些比等車(chē)更有意義的事，不要錯(cuò)過(guò)每一分每一秒，要用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活。相信將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
珍惜的作文 篇6
記得在三年級(jí)的下半年，期末考試發(fā)將會(huì)上。我居然是榜上無(wú)名，“那可怎么辦才好呢，哎……�！蔽以诜艑W(xué)后，常發(fā)出這樣的悲嘆。我垂頭喪氣地回到家，一屁股坐在了椅子上，心里真是悶悶不樂(lè)�。≡趺崔k呢？哎……只能等媽媽回來(lái)在想辦法。
媽媽會(huì)來(lái)了，我向媽媽訴說(shuō)了我剛才在學(xué)校榜上無(wú)名的事情，媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，而且還鼓勵(lì)我再接再厲。我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽您為什么沒(méi)有責(zé)罵我，反而鼓勵(lì)我呢？”媽媽說(shuō)；“不是你成績(jī)不好，而是你的同學(xué)不為你舉這一次手，你上學(xué)期不是照樣的“全優(yōu)生”這個(gè)稱(chēng)呼嗎！”聽(tīng)了媽媽的話我的心溫暖了許久。
在四年級(jí)的上半年，期末考試發(fā)將會(huì)上。我果然是榜上有名，在放學(xué)后在路上我的心里美滋滋的。
等媽媽回家，我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了許多話，媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)；“你不能驕傲，否則成績(jī)下降，然后榜上又無(wú)名了�！蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
但我知道一個(gè)人只要功夫深鐵棒磨成針。
珍惜的作文 篇7
前日的塵，今日的風(fēng)，吹得悠悠的日子漸行漸遠(yuǎn)。
——題記
記憶就像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙，一切回不到從前，一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)開(kāi)。從前的一切卻不能忘記，要珍惜所擁有的記憶。
現(xiàn)在的我，坐在明敞的教室里，為了心中的象牙塔努力奮斗著。記的有人這么說(shuō)過(guò)：能登上象牙塔頂?shù)�，可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，那么我愿意做一只小小的蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)的攀上去，邊收拾著過(guò)路的記憶。
舊時(shí)的我，總喜歡漫步校園，看一樹(shù)桂花爛漫開(kāi)放，聞一片落葉寂寥歸根。坐在花園的池塘邊看著春天一點(diǎn)點(diǎn)地化開(kāi)，趴在地上端詳時(shí)光經(jīng)過(guò)的痕跡，像一行螞蟻穿過(guò)記憶。那時(shí)的我總喜歡每過(guò)一天，便在日歷上劃一個(gè)圈。直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)日子在記憶中被我過(guò)成了省略號(hào)……
風(fēng)落，塵起。
整理起過(guò)往的記憶。新的日歷帶來(lái)了全新的自己。取代一個(gè)個(gè)圈的是密密麻麻的文字：某月某日知識(shí)講座、某月某日模擬考試……充實(shí)的生活，真好！
正如每個(gè)人都有愛(ài)好一樣，我的愛(ài)好便是收集日歷，那墨色的筆記，記載著我的幾度心情。這從前是父母在幼時(shí)為我做的事，現(xiàn)在我便著手于此。
風(fēng)起，塵落。
記憶總是被我牢牢地珍藏在儲(chǔ)藏室中的箱子里。一室滿(mǎn)滿(mǎn)的都是關(guān)于我的事情。
珍惜所擁有的記憶。我從不曾忘記過(guò)往，這樣我就可以在閑下來(lái)的時(shí)候回首自己一路走來(lái)的風(fēng)景。珍惜所擁有的記憶，以使珍藏的記憶拼湊起來(lái)，奏出一片美美的、滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)章。
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