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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-07-09 10:17:46 長(zhǎng)作文 我要投稿

【精選】我的成長(zhǎng)作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我的成長(zhǎng)作文六篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  打開(kāi)我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè)。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳?匆?jiàn)別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水。∷晕野蛋迪露Q心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來(lái),大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒(méi)有毅力嗎?要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就能獲得成功。”我聽(tīng)了心想:是。〗叹氄f(shuō)得對(duì),做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對(duì)教練說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的!庇谑牵矣掷^續(xù)練了起來(lái)。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來(lái),教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握要領(lǐng),身體老是不聽(tīng)使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒(méi)有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無(wú)論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過(guò)學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我的媽媽雖然很普通,但是,她的笑容讓我感到很溫暖。給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量。

  每當(dāng)我緊張的時(shí)候,她總是微笑的安慰我。有一次,我去參加藝術(shù)小人才的繪畫(huà)比賽,當(dāng)時(shí),我特別緊張,媽媽安慰我說(shuō):“別緊張,發(fā)揮出最好的水平就行了。”聽(tīng)了媽媽的話,我勇敢的走進(jìn)了教室。

  有一次,我考試考砸了,生怕回去會(huì)被批評(píng),可是我回去時(shí),媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,卻微笑的對(duì)我說(shuō):“下次要努力呀!”

  媽媽的微笑如同陽(yáng)光照耀,如同春風(fēng)拂面,讓我感到可親、慈愛(ài),讓我在她的鼓勵(lì)下快樂(lè)的'成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  三年一晃而過(guò),每當(dāng)想起我的母!獡P(yáng)中樹(shù)人,內(nèi)心涌起的是感慨,心靈受到的是感動(dòng)。那逝去的三年,是我人生路途中最刻骨銘心的一段路程。我懷念教學(xué)樓前的那一片花圃,我懷念教學(xué)樓后面的那一片新綠,如詩(shī)的意境,如夢(mèng)的美景。

  我曾坐在窗前,看著高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)憂無(wú)慮天真地嬉鬧,那情景也把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的歲月……

  對(duì)于我的老班——丁老師,我是充滿了感激。學(xué)好物理,是為了高考,但更多的是為了不想讓他失望。我不會(huì)忘記他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不會(huì)忘記那天和我單獨(dú)交流時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)望不了那信任的眼神。

  我靜靜地思索著,一幕幕在眼前閃過(guò)……

  想起了老班曾經(jīng)說(shuō)的話:“我為了你們,每天回家連兒子都顧不上!崩蠋煘槲覀兏冻隽巳康男难,全部的愛(ài),而我們只能用實(shí)際行動(dòng)證明他所付出的一切。對(duì)于我們能做的,也就是讓老師少操一份心,多一點(diǎn)精力,為將來(lái)培養(yǎng)更多的人才。

  畢業(yè)班的所有老師,他們都很仔細(xì)認(rèn)真,為了讓我們基礎(chǔ)更扎實(shí),他們放棄了休息;他們和藹可親,為了讓我們減輕心理壓力。他們和我們傾心交談。

  我感到我放不下這里的一切:我的朋友,我的記憶,我的友情……

  依舊記得,車(chē)鑰匙被“死黨”藏起來(lái),回不了家,第二天找他們“報(bào)復(fù)”后是多么的舒暢;依舊記得,各種比賽中,我們?yōu)樽约喊嗌霞佑偷膮群爸曊鹛靹?dòng)地;依舊記得,……

  在無(wú)盡的回憶中,我似乎明白了老班說(shuō)過(guò)的話,“珍惜昨天,把握今天,不要一味地感傷過(guò)去,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!睂(duì)往事?lián)]手說(shuō)聲“再見(jiàn)”,在心靈的深處為之留下一點(diǎn)甜蜜的回憶,讓它成為我未來(lái)前行的動(dòng)力。

  看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;看不見(jiàn)了,看見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò),在瞬間消逝無(wú)蹤,記住的,遺忘了;遺忘的,記住了,只留下一地微微顫動(dòng)的迷離樹(shù)影。樹(shù)人啊,你將永遠(yuǎn)定格在我的心中。

  郭敬明說(shuō):“左手是我無(wú)法忘卻的回憶,右手是值得緊握的璀璨年華!睒(shù)人啊,你是我永遠(yuǎn)的驕傲!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  ——題記

  青春,多么美好。成長(zhǎng),像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。

  帶著尚未成熟的心,踏入中學(xué)的大門(mén),是各個(gè)新初一新生們所經(jīng)歷的,他們?cè)谛W(xué)時(shí)玩耍而調(diào)皮的心境中,漠然中便走進(jìn)了教室,懷著各自的理想,走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。

  當(dāng)時(shí)的我,并不了解何為學(xué)習(xí),何為理想,理想或是一個(gè)游戲機(jī)卻又或是可有可無(wú)?稍谶@青春激昂的校園中,處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng),渴望夢(mèng)想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢(shì)力”便開(kāi)始土崩瓦解,開(kāi)始了改革開(kāi)放的進(jìn)程。

  我撫摸著初一的書(shū)本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻,扣擊著我的思想大門(mén),開(kāi)始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

  那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來(lái)的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個(gè)措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭(zhēng)”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

  直到一個(gè)主題為“成長(zhǎng)與理想”的班會(huì),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)理想與不斷地成長(zhǎng)歷程,我卻只能在臺(tái)下自慚形穢。一次次的掌聲使我無(wú)比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。

  就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢(mèng)想。

  接著,是那一個(gè)個(gè)深夜,昏黃臺(tái)燈下的背影。

  我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時(shí)候卻無(wú)一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的淚水。

  一次次的臥倒在床,一次次考試的進(jìn)步,是一次次夢(mèng)想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果,也使我迎來(lái)了一次次刻骨銘心的成長(zhǎng),我心彌堅(jiān)。

  “煙花要綻放在黑夜,水花要開(kāi)放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫(xiě)照。

  就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過(guò)關(guān)斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長(zhǎng)之苗美麗無(wú)悔地在青春中盛開(kāi)芬芳。

  我將奮斗不止,成長(zhǎng)不懈,用淚、汗的獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料,愿成長(zhǎng)在這青春旋律中永無(wú)休止符。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  好的書(shū)籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽(tīng)者,更是思想的啟明星。自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書(shū)之路成長(zhǎng)的。

  從剛剛懂事開(kāi)始,我就喜歡聽(tīng)大人們講故事,看一些圖書(shū)故事。上學(xué)后自己懂拼音認(rèn)識(shí)漢字了,爸爸幫我買(mǎi)了好多書(shū),有《三字經(jīng)》 、《百家姓》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

  在讀書(shū)中,爸爸會(huì)給我講解一些關(guān)于書(shū)中我不懂的內(nèi)容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當(dāng)時(shí)的皇帝姓趙,當(dāng)然皇帝的姓要排第一位。

  我在讀《三個(gè)小豬蓋房子》的故事的時(shí)候,第三只小豬的勤勞和機(jī)智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財(cái)富。

  我讀《海的女兒 》,那是個(gè)唯美的童話,那時(shí)候的我還完全不懂。當(dāng)讀到 :小美人魚(yú)化為泡沫落入水中時(shí),我為她敢到難過(guò)。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,善良純潔的優(yōu)秀品質(zhì)。

  通過(guò)讀書(shū),讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。書(shū)籍陶冶了我的思想感情。我在書(shū)籍的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  我們要時(shí)時(shí)注意安全,不僅在上學(xué)的路上,而且在學(xué)校里、或在家里。人的生命只有一次,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  首先,我們?cè)隈R路上不要玩耍打鬧,不能闖紅燈,紅燈可以閃爍無(wú)數(shù)次,但生命僅此一次。即使路上沒(méi)有人也不能違反交通規(guī)則。假如幾個(gè)小伙伴結(jié)伴回家,在馬路上打打鬧鬧,把別人的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)人一定會(huì)不顧一切沖到馬路對(duì)面去撿自己的物品,如果他的運(yùn)氣不好被車(chē)撞到那后果一定不堪設(shè)想。

  我們不僅要在馬路上注意安全,在我們天天都去的校園里也存在著安全隱患。有一次,我們班的兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,結(jié)果其中一個(gè)同學(xué)不小心嘴巴磕到桌子角上,當(dāng)場(chǎng)流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針,但是他的嘴巴上留下了深深的疤痕。

  在家里時(shí),不要隨便觸摸插頭、不要隨意開(kāi)啟煤氣爐;就連喝開(kāi)水時(shí)也要事先用手試探感覺(jué)一下溫度是否適合飲用,而不要拿起來(lái)就喝,這樣很容易引起燙傷;對(duì)剩菜剩飯、過(guò)期食物、飲料等也不能隨意食用,稍不注意就會(huì)引起食物中毒。所以我們得有安全意識(shí),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)安全意識(shí)要逐步增加。

  生命只有一次,事故隱患卻有無(wú)數(shù)次,我們要做的就是讓安全隱患消失在萌芽狀態(tài),也就是讓我們樹(shù)立安全第一、珍惜生命、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,讓安全永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

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