我愛我班作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我愛我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我班作文1
人生如一場現(xiàn)場直播沒有彩排,沒有重播,也沒有回放。
生活在13中這個大舞臺上,正如一場現(xiàn)場直播……
直播一
“我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意識地穿好衣服,跳下床,開始我“充實(shí)”的一天。我以閃電般的速度沖下樓,操場上留下了學(xué)哥學(xué)姐奔向教學(xué)樓的身影,我跑到本班的站隊(duì)位置,拿出操前讀爭分奪秒的想比別的同學(xué)多背一會兒,不一會所有同學(xué)都自覺舉起操前同學(xué)都在“歇斯底里”地讀,這使我們身體的每一個細(xì)胞都醒了過來,充滿了激情。而早上的困意也隨之消失了。聽……爽主任在做操前動員,這時(shí)月亮和星星也在一旁認(rèn)真聽著,在班主任的鼓勵下,操場上響起我們嘹亮的口號……
我愛我校
直播二
每天依舊重復(fù)著同樣的事情,吃飯上課休息,而我的心似乎不似從前那般投入。身邊沒有往日的好友相伴,笑容便再沒在臉上綻放。一天晚上,回到宿舍癱坐在床上,低頭一看自己的手指流血了,卻絲毫沒有疼痛之感,我沒有心思去包扎。一位新同學(xué)走過來,遞給我一片創(chuàng)可貼我瞪大了眼睛看著她,她連忙說道:“以后我們就是同學(xué)了,記得小心點(diǎn)兒手指破了,自己都不知道用這個吧,還好的快點(diǎn)兒,我機(jī)械的伸出手接過她的創(chuàng)可貼,心里有一種說不出的滋味。心頭的那塊兒冰也開始慢慢融化,我開始試著接觸我身邊的人,就在這一點(diǎn)一滴的交往中我感覺到了溫暖,感覺到了讓我支撐下去的力量。我心頭的烏云被驅(qū)散,融入了這個新的大家庭。于是我們一同在風(fēng)雨中奔跑,一起在追夢的路上命,感謝你們,我可愛的同學(xué)們,一路上有你們,我不再孤單,我無所畏懼。
我愛我班
直播三
每節(jié)課后,老師帶走了滿頭的汗水和一身的粉筆灰,卻給我留下來珍貴的知識,在期末考試前幾天,他用盡了所有辦法陪我們學(xué)習(xí):買來黃亮亮的香蕉,寓意我們考出第一,給我們鼓勵……讓我們能自信的走入考場。
每天踏著星光回家,又迎著星光回校。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛我?guī)煛?/p>
我愛我班作文2
在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué).當(dāng)我們...
在我們的學(xué)生時(shí)代,在這漫漫的七彩的路途中,我們歡笑,憂傷,有成功,有失敗與失落……而陪伴著我們走過這一切的,是我們的班集體,是我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí),是班級中的每一員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們傷心失落時(shí),是班級中的每一個同學(xué)互相安慰鼓舞對方,我們重振信心,當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給予我們援助,給我們溫暖。一個溫暖的班集體,是多么像我們第二個家庭!
在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
就拿歌詠比賽來說吧,每天早晨同學(xué)們早早地來到學(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評委和觀眾。當(dāng)最后一個音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級而自豪的感覺,這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了,一個個都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了,每個人都有了自己的私心:都想考一個好成績,得到老師的夸獎,成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來的獎勵是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來,挽回六(1)班的榮譽(yù),爭取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛我的班級,你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過,走向憧憬的未來!
我愛我班作文3
愛我的班,我愛我的6一班,我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
跟同齡人一樣,我們初一2班同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿。面對一座座耀武揚(yáng)威的堅(jiān)固堡壘即使是神探亨特也會一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。
也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼第九此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆桑∵@已是耳熟能詳?shù),也是最溫馨的話語。
開個玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的65個永遠(yuǎn)長不大的孩子,說說笑笑!
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。一年級2班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
如今,1.2班已經(jīng)由昨日的萌苗長著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1.2班這個光榮的集體;都將屬于1.2這個光榮的集體。
我愛我班作文4
我們的老班,也就是我們的語文老師,兼我們班的班主任的邢老師,是一個有很多特點(diǎn)的人,比如懂得很多知識、有正義感……下面,我要揭秘我們的“邢老班”。
特點(diǎn)一:懂得很多知識。
每次講課,一到有話說的地方,老師就能講好多,而且一點(diǎn)也不會讓我們聽起來無聊。但是這有一點(diǎn)是不可避免的:老師每到這時(shí),一般都會說著說著就離題目遠(yuǎn)了,可是我們還是聽得津津有味,因?yàn)槲覀兲度肓耍 袄习唷边有一個“特長”:有時(shí),老師高興了,或者怎么了,就會為我們傳授一點(diǎn)電腦知識,而且不光是針對一般容易發(fā)生的情況,還是特別簡單的方法哦,一般都非常實(shí)用,我們都非常感謝“老班”。
特點(diǎn)二:有正義感。
我們的“老班”,不論什么時(shí)候,都是高舉正義之盾,堅(jiān)決維護(hù)正義,誰錯了就是誰錯了。有一次,處理兩個學(xué)生打架的問題時(shí),老師先詢問了情況,結(jié)果都說是別人先下手的,自己是清白的,老師見狀,說了一句名言:一個巴掌拍不響。說完讓他倆一塊受罰。嘿!還別說,從此他倆還真沒再打過架。還有幾次,我們教室里太吵了,老師實(shí)在受不了,來到教室,二話不說,直接開始懲罰我們。我們只好乖乖寫。雖然有時(shí)我們又忘了,再吵,但是老師是不會讓不正之氣在我們班流行的。
特點(diǎn)三:態(tài)度頃刻間180°轉(zhuǎn)換。
我記得好像有一次,老師上午因?yàn)槲覀兲沉P我們,可是下午第一節(jié)上課時(shí),老師卻突然變得好像什么事都沒有發(fā)生,依舊說說笑笑,讓課堂充滿樂趣。
特點(diǎn)四:平常一般為犯錯誤的人保住面子。
老師平常不在同學(xué)們面前訓(xùn)同學(xué),因?yàn)檫@樣很丟臉,老師知道,所以老師一般是叫出同學(xué)去,在外面訓(xùn)同學(xué)。除非“老班”真的生氣了,而且生的氣很大,實(shí)在無法控制的時(shí)候,才會當(dāng)眾發(fā)怒。
這就是我們的“老班”,相信你應(yīng)該對她有了一定的了解,你是不是認(rèn)為“老班”是一個很好的教師呢?實(shí)際上真的是。我愛我的“邢老班”
我愛我班作文5
我們班是個“笑料”如云的班級,你想和他們零距離地走進(jìn)嗎?好,你可要做好心理準(zhǔn)備,可別笑掉大牙!
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘來了!”安靜的自習(xí)課上,不知誰叫了一聲。全班同學(xué)剛想忍住笑,還沒憋到一分鐘,一瞬間笑聲又像洪水沖垮閘門一樣奔涌出來!靶」媚铩庇脕硇稳菹某有一段來歷哦!那天同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,夏超卻和同桌竊竊私語。“夏超,請你來回答一下這道題!蓖蝗唬蠋熁仡^殺了一個回馬槍,嚇得他一個機(jī)靈站了起來,裝作一臉無辜地樣子,可憐兮兮地望望同學(xué) 和 老師。見到老師憤怒的眼神,他漲紅了臉,慢悠悠地扭了扭身子,盡顯女兒嬌羞狀!肮-------”全班0.001秒后發(fā)出哄笑,老師也被笑聲“傳染”了。
“開朗的肉團(tuán)”——唐金鑫
“哈哈,唐金鑫漏油!唐金鑫漏油------”看著被隊(duì)伍甩在后面的唐金鑫就像一個“肉團(tuán)”在滾動,一群同學(xué)開始為他喝倒彩!唐金鑫除了狠狠地白他們一眼,也沒有別的辦法,誰叫自己長得胖呢?有一次,政治老師講課講到吃“麥當(dāng)勞”,全班同學(xué)的眼光“刷”地一下瞄準(zhǔn)唐金鑫圓滾滾的肚子,不懷好意的偷笑起來。唐金鑫一點(diǎn)兒都不感到難為情,也傻呵呵地跟著笑,竟然炫耀似的頂起他那西瓜似的肚子,周圍又發(fā)出一陣爆笑。
“低頭思故鄉(xiāng)”——范祺恒
一說起課堂上的范祺恒,他都是在“低頭思故鄉(xiāng)”。不看老師、不看黑板,就喜歡天馬行空愛幻想。“范祺恒!你低著頭又在思故鄉(xiāng)嘛?”老師一聲吼叫,范祺恒沉重的頭才緩緩抬起,一副茫然的眼神-------那次地理課上,老師一邊滔滔不絕地講著知識,眼睛像雷達(dá)還一邊掃描。突然間,說話聲停住了,隨著老師的目光望去,范大人在“低頭思故鄉(xiāng)”呢!老師用棍子敲敲他,幽默地說:“還在夢中思故鄉(xiāng),不怕李白來找你!”全班心知肚明地大聲笑起來。
這些妙趣橫生的人,讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿了樂趣,我愛我班!
我愛我班作文6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
進(jìn)入安慶四中這所文化底蘊(yùn)深厚的百年名校已經(jīng)三個月有余了,F(xiàn)在的我,不僅為我是四中的學(xué)生而自豪,更為我是七(9)班的一份子而驕傲!因?yàn)榻?jīng)過班主任李老師的打磨,我班這顆鉆石正折射出無與倫比的璀璨光芒!
仍記得軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí),我們整齊的步伐;仍記得隊(duì)列比賽時(shí),我們標(biāo)準(zhǔn)的動作;仍記得運(yùn)動會時(shí),我們震天的吶喊……尤其在男子100米預(yù)賽中,我班的三名選手都未能出線。但僅僅因?yàn)檫@,他們就不應(yīng)該得到鮮花和掌聲嗎?不!他們?nèi)匀皇俏覀兤撸?)班的英雄!所以,我們用毫不遜色于其它班的吶喊,陪伴他們沖過了終點(diǎn)。在那一聲聲“加油”中,我看到了,看到了44顆火熱的心;我聽到了,聽到了生命的最強(qiáng)音!我們就像一家人,互相支持,相親相愛。當(dāng)我心情煩悶時(shí),總有46個兄弟姐妹為我擦去淚水,為我制造歡樂;當(dāng)我心情快樂時(shí),還是這46個兄弟姐妹聆聽我的喜悅,為我鼓掌歡呼!如果沒有了他們,我的生活就如同沒有了陽光,歡樂中再也沒有笑語。
但是僅僅有47名水手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要船長來指引我們在知識的海洋里航行。當(dāng)每一次您早早地走進(jìn)教室,督促我們學(xué)習(xí);當(dāng)每一次您放學(xué)后在操場上陪我們一起鍛煉;當(dāng)每一次您為我們?nèi)〉玫某煽兌老;?dāng)每一次您為我們的不諳世事而操心……我們都想大聲地對您說:“李老師,我們愛您!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!”我們知道:那間教室放飛的是希望,守巢的總是您;那塊黑板寫下的真理,擦去的是功利;那支粉筆畫下的是彩虹,灑下的淚滴;那張講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
也許未來的三年,還會有很多坎坷。但我相信:在李老師的精心呵護(hù)和陪伴下,在全體同學(xué)的努力下,我們一定能夠乘風(fēng)破浪,勇往直前!我愛我班,我愛我?guī)煟?/p>
我愛我班作文7
只要你走進(jìn)初二(2)班,映入眼簾的總是同學(xué)們用功苦讀的身影,響在耳畔的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲--------要問我們?yōu)槭裁慈绱斯郧桑驗(yàn)槲覀儜c幸遇上了一群可愛又可敬的老師!
美麗又善變
她就是我們的地理老師,剛剛走出大學(xué)校園,還帶有學(xué)生的稚氣,就來到了我們身邊,美麗,她當(dāng)之無愧,特別是她笑起來的樣子,燦爛動人;善變,也非她莫屬,永遠(yuǎn)不知道她微笑的背后是什么。一節(jié)課上,她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,就像春天的天氣一樣--變換不定。時(shí)間長了,我們也就熟悉了,老師的性格挺好得。別看她平時(shí)發(fā)火很厲害,心腸可是很軟的哦!即使她生氣了,我們只要撒撒嬌,她也會笑的,笑容特美!
幽默又風(fēng)趣
他,幽默風(fēng)趣。他的課上,總是少不了同學(xué)們的陣陣笑聲,四十五分鐘一眨眼就過去了,不分男女絕大部分都是他的“粉絲”。你猜到了嗎?他就是我們的語文老師。語文老師的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,在初二年級中可享有盛望哦!提起他,誰人不知,誰人不曉!他所教的班級常常是同學(xué)們向往的班級,也是語文考試成績第一第二經(jīng)常被“光顧”的班級。語文老師人到中年了,可誘惑力為什么還如此之強(qiáng)?告訴你一個小秘密:他的學(xué)問博大精深,語言幽默生動、上課不拘小節(jié)-----不信,你來聽聽!
熱情又嚴(yán)格
他,有著像火一樣的熱情,把每一堂課都上的那么充實(shí),就像每一道菜讓我們吃得有滋有味一樣?墒撬麌(yán)格起來的時(shí)候,卻也是挺嚇人的哦!你猜到了嗎?他就是我們又敬又愛的“老班”——物理老師。他也是一位新來的大學(xué)畢業(yè)生,渾身每一個細(xì)胞都充滿了青春的活力。他上課總是激情四溢,高興起來眉飛色舞,有時(shí)還會情不自禁的做出夸張的手勢。我們以為他是性情中人,好對付!可老班也有嚴(yán)格的一面哦!作業(yè)里的簡單題目,你一旦錯了超過三次,那就只好忍受一頓“竹筍炒肉絲”了?晌覀冃睦镆稽c(diǎn)不怨他,真怪!
這就是我們班的可愛又可敬的老師。
我愛我班!
我愛我班作文8
有這樣一個地方,我們在邁出父母所創(chuàng)造的搖籃后,有步入了它為我們創(chuàng)造的搖籃。這個地方?jīng)]有父母對于我們的溺愛,有的卻是一份期盼我們成熟的關(guān)愛。這個地方承載了我所有的感情,我討厭它,但我更喜歡它,這個地方是我的學(xué)校。
我愛我班,愛我們那永不停歇的老班!扳忊忊彙逼鸫测忢懥耍劬沒張開,臨床的同學(xué)就開始拍我了,說:“快起來了。”即刻,只聽見老班的敲門聲,每天早上老班們定上四點(diǎn)多的鈴聲,早早的來到學(xué)校,先是班主任會,再接著爬上六樓,叫我們一個個懶豬起床。集合完畢,稍后體委整隊(duì),班主任的操前動員,重復(fù)著一句話,系好鞋帶,別摔倒。三圈下來,一直陪著我們,隨時(shí)都在。操后動員、早讀,那都少不了那熟悉的老班的身影。
漸漸地我理解了,那冰冷的校規(guī)下何曾不是出自一份對學(xué)生愛護(hù)的心呢?那無數(shù)次不被我所接受的嚴(yán)格又何曾不是維護(hù)了我們生活的正常秩序呢?那一次又一次的被我所痛恨的不通人情又不是教給我們學(xué)會承擔(dān)與負(fù)責(zé)任呢?那不會同情不會等待也何不造就了我們的獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)呢?那一次又一次加倍的付出不是換回了一次又一次的榮耀嗎?我懂了,它是在我們最懵懂最迷茫的時(shí)候,用最果斷的方式默默的承受著我們的抱怨,為我們做出最正確的決定。
在這里,有不盡的驚喜,有元旦的生日蛋糕,考試勝利后的雞腿和火龍果。在這里,又有那無盡的溫情,老師的關(guān)愛的感冒沖劑,祝福的考前小紙條,鼓勵的溝通交流。在這我們從來不會感到孤單,因?yàn)槲覀兇_實(shí)知道老師一直與我們風(fēng)雨同舟。在這里,我們的未來會很美好,它為我們的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我不會迷茫,它會為我指明道路為我指出最正確的道路。
我愛它,不僅是因?yàn)樗鼮槲业奈磥碇该鞣较,不僅是因?yàn)樗俏伊硗獾囊粋家,而是因?yàn)樗嫖易龀隽俗钫_的選擇。因?yàn)樗屛以陔x開家后仍舊感受到家的溫暖從不會孤單,因?yàn)樗抑肋@樣的生活更多姿多彩更有意義。我知道它是真的愛我們,同樣我們也深深地愛著你——我親愛的學(xué)校。
我愛我班作文9
我叫趙琦,是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)到初二(1)班的學(xué)生。在以前的學(xué)校,我天天上課講話,上課不聽講,做錯了事也不聽教師的訓(xùn)導(dǎo),作業(yè)不認(rèn)真完成,放學(xué)就去網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,媽媽經(jīng)常被老師請到學(xué)校。
出于無奈,媽媽下狠心,花了很多錢,把我送到這里。來之前,我擔(dān)心,新的學(xué)校有沒有原來的學(xué)校好,會不會有人欺負(fù)新生。但是,一來到這里,我就喜歡上這了。
學(xué)校座落在湖光山色之中,美麗的東湖把秀麗的山水與現(xiàn)代化的城市風(fēng)光融為一體,學(xué)校的環(huán)境如詩如畫。更重要的是,這里實(shí)行封閉式管理,開放式教育,學(xué)校生活井然有序,出操,上課,就餐,就寢,一切對我來說都是那樣新鮮。就餐時(shí),食堂的門口寫著:同學(xué)你好,歡迎就餐。讓人感到多么親切。那么多同學(xué)來到食堂,大家自覺排隊(duì)就餐,沒有人插隊(duì),沒有高年級的同學(xué)欺負(fù)低年級同學(xué)的現(xiàn)象,沒有爭吵,沒有喧嘩。食堂里,每天的早點(diǎn)都有新的花樣,星期三還能吃一次武漢人喜歡的熱干面呢!
這里的老師,對我們的關(guān)懷無微不至。像母親關(guān)切自己的孩子,生活老師劉老師教我鋪床教我套被子,看到我是新生,處處關(guān)照我。在課堂上,我舉手回答問題,老師說我聰明,說在課堂上與老師互動,是主動式學(xué)習(xí)的好方法,媽媽來到學(xué)校,老師表揚(yáng)了我,說是個有希望的學(xué)生。經(jīng)常聽多了老師批評的媽媽,臉上露出了開心的笑容,連聲的要求老師要嚴(yán)格要求,多批評。當(dāng)我老毛病又犯了,上課講話,逗同學(xué)時(shí),老師沒有訓(xùn)斥我,而是給我講起了人的習(xí)慣甚至左右人的命運(yùn)的道理。告訴我小毛病也要用意志來克服,我自告奮勇為同學(xué)們讀報(bào),而且按老師要求作了準(zhǔn)備,老師說我關(guān)愛集體,勇于鍛煉,還說我開始學(xué)會認(rèn)真了。為了豐富我們的在校生活,老師還常帶我們爬山、散步。
我第一次在國旗下講話,心情很激動。我曾有過自己的理想,那就是當(dāng)科學(xué)家,而且是當(dāng)世界出名的科學(xué)家,為了自己的理想,我要拼搏,現(xiàn)在,我也覺得自己開始控制自己了。我要用自己的行動,不讓別人看不起我,我還有很多這樣那樣的缺點(diǎn),但是在咱們學(xué)校,在咱們班,我覺得自己有希望,我會努力的。
最后我要再說一遍:我愛我們學(xué)校,我愛我們班。
謝謝大家。
我愛我班作文10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》,我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長,她就像一個溫暖的家,溫暖著我們的心。是緣分讓我們相聚于六(2)班、是熱情讓我們立足于六(2)班 、是使命讓我們奮斗于六(2)班。五十個活潑可愛的陽光少年組成了一個多彩的集體,我們團(tuán)結(jié)互助、和諧共處、自尊自愛、奮發(fā)向上!就是在我們這五十個人組成的世界里,有著數(shù)也數(shù)不完的故事,下有你我思索的身影、窗臺下有你我伏案苦讀的回憶,雖說我們班的男生有點(diǎn)調(diào)皮,但都還是很有集體觀念的,想著為這個集體,為整個六(2)班爭取榮譽(yù)。
就說這次體能測驗(yàn),雖然不是運(yùn)動會,但我們班上的同學(xué)們依然摩拳擦掌、躍躍欲試,都想以最好的成績來爭得榮譽(yù):在400米跑的測驗(yàn)上,有的同學(xué)累得大汗淋漓,上氣不接下氣,卻沒有一個同學(xué)停下來說累,全都堅(jiān)持跑完了400米全程; 在立定跳遠(yuǎn)中, 我們努力拼搏,紛紛跳出了自己最好的成績。在這個家里,我們懂得了"愛拼才會贏"的道理。
我們這個班不僅愛集體,同樣也團(tuán)結(jié)互助。有一次,我因?yàn)樘R虎,把開鎖的鑰匙忘在家里了,一些教材還在課桌里拿不出來,眼看就要上課了,我急得不知怎么辦才好,同桌知道后,立即對我說:“沒關(guān)系,上課時(shí)我們一起看吧!”聽著這淳樸的話語,我異常感動,因?yàn)樵谇安痪,我和他為一點(diǎn)小事爭吵后,便誰也不理誰了。而今天,在我需要幫助時(shí),他卻對我伸出了援手。
這就是我們的六(2)班,一個充滿著團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗的集體。今后,在走廊上,會到處洋溢著我們的歡聲笑語。在運(yùn)動會上,同學(xué)們會爭先恐后地為班級爭光,不放棄一線希望,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們你追我趕的情景會更加激烈。
所以,我們堅(jiān)信,我們永遠(yuǎn)是最棒的!
我愛我班作文11
我們六(3)班是一個溫暖的大家庭,33名同學(xué)的真心真愛、深情深意時(shí)時(shí)濕潤著我。
在醫(yī)院躺了一個多星期,終于可以擺脫病毒的魔爪了,我對著學(xué)校粉紅色的教學(xué)樓、對著溫馨的班級,感到格外親切。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,他們從四面八方趕來問候:“小王,恭喜你終于回家了!”“一個星期不見,好想你。 薄瑢W(xué)們一張張真摯的笑臉,聽著他們春風(fēng)般的話語,淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
還沒等我完全平復(fù)心緒,視線觸到了一沓白花花的試卷,我猶如掉進(jìn)了冰窟窿里,剛才喜悅激動的心情迅速降到了零點(diǎn)。
“喂,給你!”同桌笑靨如花,遞給我一個本子,“這是上個星期的筆記!狈粗P記,娟秀的小字清晰整齊,我感動得不知如何回復(fù)。以前我曾嫌棄她是個廢話多、問題多、閑事多的“三多女生”,此時(shí)我還能抱怨她多管閑事、多此一舉嗎?
“幫你補(bǔ)筆記,累得本小姐手都要斷了!你可得以分?jǐn)?shù)回報(bào)我,快別發(fā)愣了——讀書!”她的俏皮話堵住了我的感激之情。
不知何時(shí),老師走進(jìn)了教室。“太好了,你終于來上課了!倍爬蠋煗M面笑容靠近我,盯著我看了幾眼,又問,“你的身體恢復(fù)得怎樣了?”
“醫(yī)生說可以來上學(xué)了!”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“身體第一哦!學(xué)習(xí)之余還要注意休息,學(xué)習(xí)上你不要太擔(dān)心,有什么不會的可以來問我……”聽著老師關(guān)切的話語,我像充了氣的皮球,立即以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)的海洋。
一下課,又有同學(xué)過來噓寒問暖:“你的身體吃得消嗎?”“你聽懂了嗎?”“有不懂的話我來講給你聽的。”……對面他們熱切的話語,關(guān)注的眼神,我不住地點(diǎn)頭微笑著回應(yīng)大家。同學(xué)小泉戲謔道:“你們像在參觀商店里的招財(cái)貓——點(diǎn)頭、微笑!”
“哈哈哈……”教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。這聲音似一劑良藥流進(jìn)我的身體,滋補(bǔ)了我的心田。我將永遠(yuǎn)記住這劑良藥的配方——互相關(guān)心,也將永遠(yuǎn)記住這劑良藥的誕生地——六(3)班。
我愛我班作文12
在雙閘中學(xué)里,有這樣一個溫暖的大群眾,一個溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會,班級是我們第二個家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣,八二班就是這樣一個家。作為這班的一員,我感到萬分的榮幸。我深愛著這個大家庭。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著期望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級。那時(shí)的情緒是多么激動!很快,我便愛上了這個班,并下定決心:要為班級爭榮,為班級添彩,為班級貢獻(xiàn)出自我全部力量。不僅僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一齊討論,發(fā)表自我的見解。沒有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍。努力學(xué)習(xí),取得好成績,這也是愛班的.一種方式。每個人都貢獻(xiàn)出自我的力量,那整個群眾的力量就是巨大的了。運(yùn)動會上,場上運(yùn)動員的矯健身姿,與場下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣;@球賽場上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木,都展現(xiàn)著我們班級的風(fēng)貌。因?yàn)槊總人都明白,自我不僅僅代表的是自我,更重要的是一個班級的形象。
一次次的活動,一場場的比賽,無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對班級的榮譽(yù)感,更多了一份對班級的愛。
一個家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識,教育我們做人
我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一向追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!
我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨日,創(chuàng)造了碩果累累的昨日。如今,我們載著夢想和期望,為了明天,為了將來,而拼搏而奮斗。
因?yàn)閻郏詯。因(yàn)槲覑畚野啵詾橹χ?/p>
我相信,在每個成員的努力下,我們這個班級會創(chuàng)造輝煌,會改變歷史,會在雙閘中學(xué)的史冊上留下燦爛的一頁!
我愛我班作文13
今天,我坐在初一二班的教師里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。
在九月份時(shí),有58名同學(xué),從周村的各地趕來,聚集在這個明亮的教師里。和我們那最值得敬愛的班主任鹿老師,一同建立起了初一二班。那時(shí)的我們有許多缺點(diǎn),但鹿老師依舊每天面帶微笑,充滿自信的來到這個“夢飛之地”,和即將要展開羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會,似乎每天都和我們有個約定,而她也就是為了這個約定和我們共同完成計(jì)劃。
這個計(jì)劃完美。鹿老師對我們充滿希望。在開學(xué)以來,我們班的積極性不高,鹿老師就想出一個亮點(diǎn)子。給每組組長一個記錄本,讓他們記錄下每個同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起“小老師”,以組為單位,上臺展示。一開始只是幾個優(yōu)等生上臺,但慢慢的在老師的帶動下,每個同學(xué)都能上臺講題,而且個個大大方方,從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。這時(shí)的我們更是興奮,一個個不由的為自己鼓起了掌。
鹿老師總以“班榮我榮,班恥我恥。”來激勵我們對班集體的熱愛。那個同學(xué)又給班級抹黑現(xiàn)象,鹿老師總是加以教育,她總是從各種書籍是尋找相關(guān)內(nèi)容,來幫助我們從各種逆境中走出,F(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高,心里不由地喜悅起來,有一次為我們自己鼓掌。
因?yàn)槲覀兞?xí)慣不好,自控能力差。所以在上自習(xí)課時(shí),總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律,特別在課上為我們讀了《美國式團(tuán)隊(duì)》上的一篇文章,并讓我們每個人準(zhǔn)備一個“自我教育本”,再次上面記錄下自己的閑話,并作有意識的控制。在短短的幾天里,同學(xué)們的閑話明顯減少,自習(xí)課上也十分安靜。
在一個好的班集體中,老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個的指南針,在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動指南針,為我們開辟成功之路呢!
這就是我們初一二班,有一位鹿老師和58位同學(xué),所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我愛我班作文14
我驚奇福布斯的財(cái)富之最;我崇敬奧運(yùn)會的體育之最;我欣賞奧斯卡獎的影片之最……但你是否知道,最令我心儀的卻是我們的班級之最。
你瞧,這就是我班的學(xué)習(xí)之最——胡璐妤,她可是一個名不虛傳的正宗書癡。一下課,她就捧出那本厚厚的書又讀了起來。瞧,她似乎著了魔似的,一個女同學(xué)跑過來邀請她去跳皮筋,可她沒有聽見,那女生又連叫了幾遍,胡璐妤還像聾了似的,還陶醉在書的海洋里。無奈,那女生走了,胡璐妤捧著書,一會兒微笑出聲,一會兒又潸然淚下,直到上課,她才放下書本,揉揉眼睛,似乎全然不知剛才發(fā)生了什么。她做作業(yè)和看書也是一樣認(rèn)真、專注,也幾乎到了忘我的境界。她不僅愛看書,考試成績也很好,不說平時(shí)測驗(yàn),語數(shù)英聯(lián)賽,她穩(wěn)拿第一,如果她考了三等獎,那太陽就得從西邊出來了。
除了這個學(xué)習(xí)之最,你再看看我們班的體育之最——夏正勇吧。你看他雖然沒有籃球明星那么高,起碼也有一米六了,他走過門時(shí),手稍微往上一舉就可以摸到門框,在班里的男生群中一站,他就像雞群中的鶴。他的體育可以跟體育老師比賽,不管什么都可以,無論長跑短跑、跳高跳遠(yuǎn),還是擲壘球,他樣樣出色,即使不一定拿全校第一,可前三名卻不在話下,只要是他參加的項(xiàng)目,就肯定有名次。這個運(yùn)動會才為我們班立下汗馬功勞,墻上貼的運(yùn)動方面的獎狀中幾乎都有他的一份榮耀。
再來瞧瞧我班的熱心之最——張欣吧。她小小的個子,總是帶著甜甜的微笑。她雖然沒有胡璐妤的智慧,也沒有夏正勇的體能,卻有著一顆幫助別人的心。一個同學(xué)的橡皮丟了,在那兒著急,張欣見了后便立刻趴在了地上,開始巡視地面,看了好久,終于發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮,然后撿了起來,交給了他,那個同學(xué)連說謝謝,張欣卻若無其事地拍拍褲子上的灰說:“沒關(guān)系,下次再找我。”然后笑著走了。她不僅幫助同學(xué),還熱愛班級,班上打掃衛(wèi)生,她總是搶著干,記得校運(yùn)動會上,張欣為了給運(yùn)動員加油而喊破了嗓子。當(dāng)運(yùn)動員成功時(shí),她比運(yùn)動員還高興;失敗了比運(yùn)動員還難過,這就是我們班的“熱心之最”。
我們班除了這三個,還有“搞笑之最”、“搗蛋之最”……我們班到處都是拔尖的人才。我愛我班,這些班級之最,給我班增添了不少色彩,你說呢?
我愛我班作文15
“哎,六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就將要離開我這美麗的校園了,馬上……”“停!”正當(dāng)我感慨萬千的時(shí)候,老媽不耐煩的制止住了我,“你要真有那么喜歡你的哪個班級的話,你就說出些理由來。 薄昂!”我爽快的答應(yīng)了。
我清了清嗓子,干咳了兩聲,開始了我的理由“辯護(hù)”:“理由一:看到那戴只粉紅色眼鏡的女生了嗎?那個啊,可是咱班的‘文藝大師’。他可是個活潑女孩,整天帶著個大眼鏡,但那眼鏡總是從她的小鼻梁是滑下來,總也帶不穩(wěn),所以啊,她也經(jīng)常扮扮‘博士’,把那眼鏡眶往上扶一扶;還有啊,看到那個‘短發(fā)帥哥’了嗎?您可別誤會啊,那家伙,可是個叨叨地地的女生哦!但只要讓她穿是男生的衣服,再打上個領(lǐng)帶,那你就絕對不可能認(rèn)出她咯;吶,瞧見了嗎?那群正在籃球場上打著籃球的瘋狂籃球迷的男生了嗎?他們啊,可都是在校長那兒都‘赫赫有名’的家伙呢?墒前,若是咱班沒了他們,咱班可就會失去生機(jī)了!看吧,我有這么多有去的同學(xué),我怎么可能不愛咱們著個班級呢?”
看者媽媽不可置信的模樣,我得意的繼續(xù)說到:“理由二:看,快看!那個窗還亮著燈呢,那是我們班主任在深夜批改著作業(yè)呢!都那么晚了,她還在辛勞著……”說著說著,我的鼻子有些酸了,眼角也紅潤了,我用手擦了擦快滑出眼角的淚水“還有呢,我們班的老師都是一群能力超強(qiáng)的知識分子,因?yàn)橛辛怂麄儗ξ覀兊慕虒?dǎo),才使得我們的成績步步升高,您說,我擁有著這么好的老師,難道我還不知足嗎?”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也笑了笑,說:“理由三!看,那些課桌!那塊黑板!以及那些留下了的粉筆末!,他們與我共度過了多少個美好日子啊!您去摸摸,上面好遺留著我們的體溫呢!那電燈,曾為我們照亮過黑暗的教室;那幾扇門窗,曾我我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)、雨雨……您說說,我能不愛咱們這個班?”
“理由四……”我還想繼續(xù)說下去,媽媽卻打住了我:“看來,你的確十分愛你的哪個班級啊,還有著么多的理由呢!蔽衣犃耍瑺N爛一笑,開心的說到:“對!我愛我們班有N個理由!”
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