【熱門】小木船作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小木船作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小木船作文1
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”這首歌你們很熟悉吧！你們有好朋友嗎？我就有一個(gè)形影不離的朋友，他叫陳明。陳明瘦瘦的，頭有點(diǎn)圓。他與我家住在一個(gè)小區(qū)，我們從小到大一直在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)上課。我們一起上學(xué)，一起玩，我可喜歡他了。
有一次上美術(shù)課，我特別高興，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)在心里存著的理想實(shí)現(xiàn)了。老師讓我們做小木船，我的理想就是有一個(gè)精美的小木船，我從小就特別喜歡航海，喜歡各種各樣的船只。通過(guò)一節(jié)課的制作，老師把陳明制作的評(píng)為了第一，我只得了第十，心里很難過(guò)。他看見(jiàn)我失望的表情，就把他的小木船送給了我，我剛剛火冒三丈的心情一下子高興起來(lái)。從此我們的友誼更好了，我們更加形影不離了。
我回家的時(shí)候小木船是我的伙伴，到學(xué)校陳明是我的好朋友。我在愛(ài)小木船的同時(shí)，更加珍惜我們之間的友誼了。
就這樣過(guò)了很久，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不愉快的是還事發(fā)生了。記得那個(gè)周末，風(fēng)和日麗，我們溫習(xí)了功課以后，我們拿了小木船到廣場(chǎng)去玩。他說(shuō)：哥們，讓我玩一下小木船，我爽快的答應(yīng)了。他左手扔扔右手接接玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲小木船掉到地上，摔壞了。我急忙蹲下來(lái)細(xì)看，發(fā)現(xiàn)我的心血被摔散了，我的小木船變成了“四不像”。他急了，結(jié)巴地說(shuō)：“我……我把它拿回去，去把零件粘好，拼好……”我聽(tīng)了他的話，心里更火了，簡(jiǎn)直是氣急敗壞。你明明摔了我的東西，還想狡辯？你……你非賠不可！我還用力推了他一下。陳明往后一退，正好踩在小木船上。我氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)。我一把奪過(guò)他的小木船，把它摔得粉碎，頭也不回地走了。我們的友誼像小船一樣從此破裂了。
幾個(gè)月后，我們搬家了。我們搬家的時(shí)候我送他了一個(gè)精美的日記本，他又送給我一個(gè)精致的小木船模型。我高興極了，激動(dòng)地說(shuō)：對(duì)不起，上次是我不好，我不該那樣做。我們緊緊抱在一起，然后我們一起歡悅地跑回家去。我們又像往常一樣，成為好朋友好哥們。
從那天起，我再也沒(méi)有見(jiàn)他。心里總是酸酸的，有點(diǎn)兒想他。
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，奮力地砸向地上，小木船已經(jīng)摔得四分五裂，可是我還不解氣，又追加上了一腳。
“你干什么！你為什么要把我的小木船弄壞？”陳明怒目圓睜地瞪著我，顯得十分氣憤。
“你兇什么兇，明明是你自己先把我的小木船弄壞的，你還好意思兇�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)。
“我又不是故意的，而你是故意的，我們不做朋友了！”陳明生氣地說(shuō)。
“你憑什么說(shuō)我是故意的而你不是故意的，不做朋友就不做朋友，有什么了不起的！”我不服氣地說(shuō)。
從那一刻開(kāi)始，我們就分道揚(yáng)鑣了。第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有些奇怪。咦？今天怎么是我自己醒的，以往不都是陳明叫我起來(lái)一起去學(xué)校的嗎？今天他怎么沒(méi)來(lái)？我定神一想，哦，我們已經(jīng)不是朋友了，他不來(lái)叫我也是正常的。我看了看鬧鐘，呀！八點(diǎn)了！我連忙穿上衣服，拿了個(gè)面包趕緊跑去學(xué)校。然而，已經(jīng)遲了，我遲到了——這是我上學(xué)以來(lái)第一次遲到。這一天內(nèi)，又發(fā)生了許許多多的讓我不習(xí)慣的事——這些都是我和陳明做朋友時(shí)沒(méi)發(fā)生過(guò)的事。我經(jīng)常偷偷地關(guān)注陳明，我發(fā)現(xiàn)他好像也經(jīng)常偷偷地看我。我想：因?yàn)橐粋�(gè)小木船，就這么大動(dòng)干戈，就這么絕交了，那么，是不是我做一個(gè)小木船送給他，就可以挽回這段友情了？于是，當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)大木船，上面刻著“友誼長(zhǎng)存”四個(gè)字。
第二天上午，去學(xué)校的路上，我遇見(jiàn)了陳明，我攔住了他，他問(wèn)我：“你要干嘛？”我說(shuō)：“馬上你就知道了�！闭f(shuō)著，我從書包里取出那艘木船，遞給陳明，說(shuō)：“這個(gè)木船送給你，那天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該故意把你的小木船弄壞，請(qǐng)你原諒我，我們接著做朋友吧！”“其實(shí)，我也有錯(cuò)，這個(gè)，送給你，我們還是好朋友。”陳明邊說(shuō)邊從書包里拿出一個(gè)小木船，遞給了我。
我們互相接過(guò)了對(duì)方的禮物，望著對(duì)方露出了會(huì)心的微笑。手牽著手，哼著輕快的小調(diào)，向?qū)W校走去。從此，我們又成了形影不離的朋友。
小木船作文3
每當(dāng)我在家的房間里做作業(yè)時(shí)，都會(huì)習(xí)慣性的抬頭看一下在臺(tái)燈旁邊的一只小木船，當(dāng)我久久的看著它，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。我和陳明是好朋友。一天，我們一起去花園里玩耍。并各自帶上了一只在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。但是，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船舶扔進(jìn)了一條河里，陳明看見(jiàn)了，火冒三丈地沖我喊道：“你干什么啊？那是我的小木船，你憑什么這么殘忍地把它扔進(jìn)河里？”我氣急敗壞地答道：“陳明，一只小小的木船，至于你這么生氣嗎？那你呢？你又為什么踩壞了我親手做的木船呢？”……我們一直在花園里爭(zhēng)論不休。但，不知道為什么？我說(shuō)完了，就怒氣沖沖地向家門走去，但陳明轉(zhuǎn)身就哭著跑回去了。我回了家，就躺在沙發(fā)上，媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我一臉無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：“女兒啊，今天你是怎么了？發(fā)生什么事了？告訴媽媽，我會(huì)幫你！”我情急之下跑回了房間，關(guān)看門，大聲哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我十分傷心的樣子，決定到了晚上再問(wèn)原因。天變黑了，午飯后我坐沙發(fā)上看電視。媽媽走過(guò)決定打破沙鍋——問(wèn)到底。她把電視關(guān)上，坐在我的旁邊問(wèn)我：“你今天究竟發(fā)生了什么事？快告訴我吧！”我不由自主地把實(shí)情一一告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，細(xì)心地告誡我：“女兒，其實(shí)你可以把整件事情用另一種方法去看待它。比如：陳明不小心把你的小木船給踩壞了，可你可以給他一次機(jī)會(huì)，讓他將功贖罪。你看，陳明與你是這么多年的好朋友，難道你真的連機(jī)會(huì)都不給他一次嗎？女兒，快去和陳明講清楚吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，跑到了陳明家門口，只見(jiàn)到房間里陳明在哭，唉！我心想：早知道這樣，當(dāng)初就不應(yīng)該說(shuō)他！我看見(jiàn)他的房間門開(kāi)，就慚愧地走了進(jìn)去。我不好意思對(duì)陳明道歉：“陳明，對(duì)不起了，是我一時(shí)太沖動(dòng)了，才說(shuō)你，原諒我！”陳明心平氣靜地說(shuō)：“王芷瑩，這件事我也有我的錯(cuò)，不全怪你�！弊詈�，我們又成了一對(duì)形影不離的好朋友！
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)寬容，友誼就是要相互寬容，要勇于認(rèn)錯(cuò)，才會(huì)讓友誼之花開(kāi)得更繁盛。
小木船作文4
我和陳明是好朋友，我和他同班同桌，同小區(qū)同單元，而且我們倆還是鄰居。我與陳明形影不離，我們一起上學(xué)、一起放學(xué)、一起討論……我們還經(jīng)常到對(duì)方家去玩。
這天，我到陳明家去玩。我們坐在沙發(fā)上，把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩�！暗任乙幌拢胰ド蟼�(gè)廁所。”陳明站了起來(lái)，這時(shí)他的袖子正好與我的小木船相擦，把小木船擦到了地上。小木船的尾部斷了。我一把揪住正要上廁所的陳明：“你看！”他回頭一看，顯然非常吃驚：“對(duì)不起！我不是故意的�！蔽也宦�(tīng)，說(shuō)：“我不管，我要你賠！”陳明蹲下身，正要撿小木船時(shí)，被我一扯，身體失去平衡，一腳踩上了小木船。小木船被踩成了個(gè)“稀巴爛”，徹底沒(méi)救了。
我非常生氣，眼淚流了出來(lái)，一把奪過(guò)陳明的小木船，用力往地上一摔，還踩了幾腳。
陳明爭(zhēng)執(zhí)道：“我不是故意的，你……”。
“我什么我！咱們絕交！“我氣得快糊涂了，往他的小木船的”遺體“上吐了一口痰，跑出了門。
從此以后，我和陳明的友誼一刀兩斷了。上課時(shí)，我故意“超線”，還把他的文具往地上擂。下課時(shí)，我不再與他交談。放學(xué)時(shí)，我看他走在前面，就是不去追他。我也再不到陳明家里去玩了。
不知過(guò)了多久時(shí)間，我一直都與陳明處于絕交狀態(tài)，我總覺(jué)得少了一些什么。后來(lái)我才知道，少的是與陳明的友誼，我終于厭倦了絕交，可是我沒(méi)有勇氣和好。
終于有一天，在放學(xué)的路上，我鼓足了勇氣跟陳明說(shuō)：“上次是我的錯(cuò)，你不是故意的，而我卻故意摔壞你的小木船�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。
陳明說(shuō)：“不，誰(shuí)叫我那么不小心呢！”說(shuō)完陳明遞給了我一個(gè)嶄新的小木船，然后紅著臉跑了，就在前面的馬路拐彎處，一輛違法行駛在人行道上的摩托車突然沖了過(guò)來(lái)，他被車撞了……。陳明被一輛畫著紅十字白色的面包車接走了。我站在馬路邊，懵了。
過(guò)了半個(gè)月，我旁邊的位置依然無(wú)人，敲鄰居家的門也無(wú)人來(lái)開(kāi)。
每天晚上，我都要坐在床上，捧著陳明給我的小木船，遙望遠(yuǎn)方，在胸口畫著十字：老天啊，千萬(wàn)不要讓陳明出任何事�。�
終于，陳明康復(fù)出院了，我們之間的友誼也恢復(fù)了。
從此，我一看到陳明給我的小木船，我就懂得了：人在矛盾沖突中要學(xué)會(huì)忍讓，不要為一點(diǎn)小事發(fā)脾氣。中國(guó)有句老話“讓人非我弱，退一步，海闊天空”。
小木船作文5
我眼睛瞪得老大，鼻子里沖著氣，對(duì)陳明說(shuō)：“你這么做實(shí)在太過(guò)分了，枉費(fèi)我平時(shí)對(duì)你這么好，還給你吃零食，既然你如此無(wú)情，那你就別怪我無(wú)義�！闭f(shuō)著，就把那個(gè)下木船的所有零件都拆了，然后用力扔在地上，那零件就像斷了線的珍珠一樣在地上滴滴地響，零零碎碎的聲音中，突然響起了一陣哭聲，原來(lái)是陳明見(jiàn)到自己小木船全被拆了，很傷心，坐在地上哭了，并對(duì)我說(shuō)：“我只是不小心摔壞的你都是故意的，你要陪我一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了陳明的話，更加火冒三丈了，說(shuō)：“如果要我給你賠的話，你得先給我賠，而且你那個(gè)再重新再組裝回去不就好了嗎！”陳明見(jiàn)我并沒(méi)有向他道歉之意，立馬從地上爬起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)可是我花了3個(gè)小時(shí)30分鐘才組裝好的，哪有這么容易，你的那個(gè)只要用強(qiáng)力膠粘一下就可以，比我的容易多了�！�
這時(shí)，一位滿頭卷發(fā)的老師聽(tīng)到吵鬧聲后，三步并兩步地向我們走來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“如果你們還要吵，就到走廊上去吵，讓同學(xué)們都來(lái)觀看一下，不要在這空無(wú)人境的小廣場(chǎng)上吵，免得影響校園風(fēng)氣�！甭�(tīng)到老師的話，陳明含著淚，彎下腰撿起地上的零件，我也拿著損壞的小木船和陳明一起走向走廊。
我們?cè)谧呃壬�，背�?duì)背開(kāi)始反思。在這反思的期間，我想到了以前和陳明勾肩搭背的順路回家，和陳明一起玩兒貓捉老鼠，還和陳明一起大口地吃著漢堡，那是多么歡樂(lè)的日子�。】墒俏矣窒氲浇�(jīng)過(guò)今天的.吵架，我們的友誼已經(jīng)產(chǎn)生了破裂，以后再也不能有那些快樂(lè)的日子。想著想著，我深深地嘆了一口氣。但是之后的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我悲觀的預(yù)料，當(dāng)我嘆了口氣后，陳明就轉(zhuǎn)過(guò)身，小聲地向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該弄壞了你的小木船還不向你道歉，是我的錯(cuò)，我們和好吧！”聽(tīng)見(jiàn)陳明的歉詞，我也馬上轉(zhuǎn)過(guò)去緊緊地抱住他，說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)�！比缓筝p輕拿過(guò)陳明的木船零件，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你組裝吧！”陳明興奮地蹦起來(lái)，說(shuō)：“好呀！”他又拿過(guò)我的小木船，搔了搔腦袋說(shuō)：“那我也要用家里的強(qiáng)力膠把你的小木船粘好，還要把我們這份友誼粘牢�！本瓦@樣，我們又成了一對(duì)好伙伴，一對(duì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的好朋友!
小木船作文6
我和陳明是整天形影不離的好朋友。
有一天，我們把在上節(jié)課的手工小組做的精美的小木船拿出來(lái)，在水里快活地玩起來(lái)，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我看了怒氣飛速的上升，不管什么情面了：“你賠！你陪我的小木船！”“對(duì)不起！我會(huì)把你修好的�！彼桓睙o(wú)辜的樣子�！耙痪鋵�(duì)不起就夠了？！”我的聲音低沉起來(lái)，空中彌漫著強(qiáng)烈的火藥味。“都摔壞了那還能怎么辦？！”他也有點(diǎn)火了，鼓著腮幫子撕牙咧嘴的，臉紅得像一個(gè)大蘋果，“我又不是故意的！再說(shuō)了！我都答應(yīng)幫你修小木船了！”我聽(tīng)了他的話不禁怒火中燒：“什么？！不是故意的？！就算不是故意的！你也要陪我一個(gè)！那修的還能和新的媲美嗎？！”“你說(shuō)什么？！……
于是，四只手纏在一起，一場(chǎng)打斗迫在眉睫。我火冒三丈，好像頭頂都會(huì)冒煙。用力地用手向他“進(jìn)攻”。他也不甘示落，一邊罵著我，一邊也在揮舞著拳頭。突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲響，我們倆聽(tīng)見(jiàn)聲音同時(shí)驚呆的向下看，只見(jiàn)陳明正好踩到我的小木船上，小木船已經(jīng)支離破碎了，這下子就連修都修不好了。我怒氣沖天，一把從水里奪過(guò)陳明的小木船，狠狠地一把摔在了地上，然后，狠狠地踩了幾腳，他見(jiàn)狀，怒發(fā)沖冠。于是，兩人又撕打在了一起……
后來(lái)，班主任知道了這件事，便把我們叫到辦公室里，先讓我們說(shuō)出自己的不對(duì)，再讓我們互相道個(gè)歉，還對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：“朋友應(yīng)該是很要好的，尤其是你們兩個(gè)，整天形影不離的，怎么能因?yàn)檫@么小的事而打斗呢？”我倆聽(tīng)了這句話就都慚愧的低下了頭，心里充滿了后悔�！斑�有，你們兩個(gè)這么優(yōu)秀的孩子，總是做出許多讓人意想不到的事情�！蔽覀儍陕�(tīng)了，把頭低得更低了，我相信，如果現(xiàn)在地上有一條縫兒，我們兩肯定會(huì)爭(zhēng)著鉆進(jìn)去的。“你們說(shuō)是嗎？”我們連聽(tīng)了頓時(shí)像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走出辦公室，再去教室的路上，我們兩都默不作聲，我心里想：道歉吧，可是那也太沒(méi)面子了。快到教室門口了，只見(jiàn)他突然誠(chéng)懇地一鞠躬，對(duì)我真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了，你的那艘小木船我會(huì)賠給你的�！蔽铱粗膭�(dòng)作驚呆了，連忙上前扶著他說(shuō)：“不對(duì)，這件事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么小心眼的，那艘小木船不用你賠了�！薄澳恰恰覀冞�…還是好…朋友嗎？”“既然這樣了那還用說(shuō)嗎？”
從此，我和陳明互相關(guān)心，互相友愛(ài)，友誼一天比一天濃，成了比以前還要好的一對(duì)好朋友。
小木船作文7
白云會(huì)因大風(fēng)而分裂，可它們是被天空連在一起的，終究會(huì)再次相遇；釘子和錘子因互相不理解，會(huì)埋怨對(duì)方，但它們是永遠(yuǎn)的“黃金搭檔”；朋友有時(shí)會(huì)被矛盾所分離，可他們存在心底的友誼不會(huì)變，終究會(huì)和好。
一次美術(shù)課上，老師叫我們做小木船，我和陳明做的小木船簡(jiǎn)直是天差地別，我做的小木船精致漂亮，陳明做的卻歪歪扭扭，丑陋無(wú)比。我得意洋洋地拿出小木船在陳明面前擺弄起來(lái)，陳明也用羨慕的目光看著我。突然，陳明沒(méi)坐穩(wěn)，一下子摔了一跤，把我也弄跌倒了，我的小木船被摔得粉身碎骨，我心痛極了，眼淚大滴大滴地掉了出來(lái)。我心中的憤怒難以平息，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，把陳明的小木船摔碎了，陳明也生氣了，他惡狠狠地說(shuō)：“從今以后，你再也不是我的朋友了，我們絕交�！�
放學(xué)回家的路上，我邁著沉重的腳步，感到心頭壓了一塊大石頭。老天好像心情也不好，突然烏云密布，雷聲陣陣，傾盆大雨傾瀉而下。我埋怨陳明為了這一點(diǎn)小事而生氣。
第二天上學(xué)，我習(xí)慣性地在門前等著陳明來(lái)叫我上學(xué)，等了十多分鐘才想起來(lái)，我已經(jīng)和陳明絕交了，他不會(huì)再來(lái)叫我去上學(xué)了。在上學(xué)的路上，我看到許多同學(xué)在成群結(jié)隊(duì)地談聲說(shuō)笑。�。∏锾斓娘L(fēng)為何如此寒冷！難道也被我的遭遇所影響了嗎？我仔細(xì)一想：這件事是我的錯(cuò)，我不該責(zé)怪他，應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
我決定找他道歉，于是親自給他準(zhǔn)備了一艘新的小木船，當(dāng)天下午，我來(lái)到他家。“對(duì)不起，我……”我哽咽的說(shuō)著，眼淚都急出來(lái)了，生怕他不答應(yīng)和我和好。沒(méi)想到他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，本來(lái)就是我先把你的小木船弄壞的，從今以后，我們?cè)僖膊怀臣芰�，做天底下最好的朋友，好不好？”我這才抹去了眼淚，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，他像往常一樣來(lái)找我上學(xué)，可卻發(fā)生了意外，一輛失控的貨車從他的身上撞了過(guò)去，陳明倒在了血泊中……
從那以后，我就再也沒(méi)有看見(jiàn)陳明，就如天上的白云，不再聚攏，那只小木船，被他忘在了桌空中，每當(dāng)我看見(jiàn)它，就像看見(jiàn)了陳明，我撫摸著小木船，淚水盈滿眼眶，終一滴滴掉落在小船上。
小木船作文8
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，重重的摔在地上，我又在上面踩了好幾十腳，地上的木制零件變成了一堆木碴。我沒(méi)有看他，轉(zhuǎn)身走出教室，透過(guò)后窗玻璃，我看到他半跪在地上，撿起一塊小木船的碎片注視許久，最后還是把它輕輕的扔在地上，站起來(lái)，離開(kāi)。只剩下那破碎的小木船靜靜的躺在那里。
小木船的破碎是我們友情潰敗的先兆，我們不在一起說(shuō)話，不在一起玩鬧，不在一起散步，甚至碰見(jiàn)的時(shí)候也當(dāng)對(duì)方是陌生人，只要哪里有我就肯定沒(méi)有他，那里有他就絕對(duì)沒(méi)有我。即使破天荒的碰在一起也只是吵架……
如果把這友誼比作脆弱的水晶，那么這塊水晶早已出現(xiàn)裂縫，隨著小木船的破碎爆裂開(kāi)來(lái)。面對(duì)這無(wú)法挽回甚至不堪回首的友情，我想了很多，鼓起勇氣給他寫了一張紙條，因難為情的關(guān)系，我只能讓同桌轉(zhuǎn)交給他：
如果你想和好如初的話，就在學(xué)校后面的小山上插一面小紅旗吧。只要你想的話，我們隨時(shí)可以再成為好朋友，等著你。
———你昔日的朋友
雖然這一切如我所想的那樣，但是我還是被他傷害的一塌糊涂。他把紙條撕了，撕的細(xì)碎，紙屑從他的指縫落下去，在他纖弱白皙卻充滿斷絕的手指下飄蕩的如同漫天飛雪。我的心好像也隨同紙屑被撕裂開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的墜落。
一個(gè)月后，我的同桌告訴我，他的父母要出國(guó)了，這意味著他也將轉(zhuǎn)走。同桌告訴我他父母的車子已經(jīng)在外面等著了。
當(dāng)時(shí)我的心早已被一個(gè)月前的他給傷害的不堪一擊，我默默的告訴自己我不許去，我知道我再想下去的話會(huì)改變主意的。
但是最后我還是去了，他完全無(wú)視在父母的催促，在人群中找著什么。當(dāng)看見(jiàn)我的時(shí)候，他的眼睛突然變得很亮，很好看。但是我沒(méi)有理他，以作業(yè)沒(méi)做完的理由回了班級(jí)。他看著我離去的背影，眼睛里的光芒一下子暗淡了下來(lái)。
失望。
這就是他當(dāng)時(shí)的表情。
在班級(jí)看著車子遠(yuǎn)去的我，還在回想他過(guò)去種種的我，突然意識(shí)到，自己可能，或是說(shuō)已經(jīng)，傷害了一顆渴望友情的心靈……
三個(gè)星期后，我坐在學(xué)校后面的小山上看著孩子們跟他們最喜歡的同伴一起玩耍，發(fā)起了呆。不經(jīng)意的一瞟，我發(fā)現(xiàn)山頂上插著一面被風(fēng)雨摧殘的不成樣子的旗幟，上面印著碩大的“對(duì)不起”三字。
我愣了，任憑那早已褪色的旗幟默默的俯視著我。
我把那小木船的碎片，埋在了旗幟旁。
“該說(shuō)對(duì)不起的是我……”我望著旗幟默默的想。
小木船作文9
我一手奪過(guò)陳明的木船，用力一扔把他的木船摔了個(gè)粉碎。后一秒我后悔了，陳明眼中的神情，帶著悲傷略帶驚訝。丟下一句"你……你！"轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
當(dāng)然，我知道這件事我有錯(cuò)。可是我這人，就是知錯(cuò)不改。 嘴上逞強(qiáng)說(shuō):“摔壞了就摔壞了況且還摔壞了我的呢！”心里卻難過(guò)極了，生怕失去了陳明這個(gè)朋友。事過(guò)一天后，在學(xué)校遇見(jiàn)了陳明。陳明和世園走在一塊，邊說(shuō)邊走手里還拿了一個(gè)漂亮的輪船模型。一股嫉妒之心就涌上心頭。陳明是我最好的朋友，他知道我最喜歡輪船模型了。竟然不跟我一起分享，那還算什么朋友�。∵@時(shí)候，陳明和世園發(fā)現(xiàn)了站在那兒的我。陳明趕緊迎了上去，我卻心里想:哼！你都跟世園都是好朋友啦還來(lái)找我干什么？我趕緊扭頭就跑，只聽(tīng)后面陳明呼喊:“啊你怎么了？”我邊跑還邊嘟嚷:“你還問(wèn)我怎么了？”一心想著那個(gè)漂亮的輪船模型的我，既糾結(jié)又生氣。哼！這個(gè)陳明，真是忘恩負(fù)義。虧我還好吃的都分享給她吃，好玩的都介紹給他玩。
中午大家都回家吃飯了。 我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，路過(guò)陳明的課桌，無(wú)意間瞄到那個(gè)輪船模型。我突然有想撕毀這個(gè)模型的沖動(dòng)，可是我忍住了。我走過(guò)去，拿起放在一旁的水杯。擰開(kāi)瓶蓋，想要把這些水全都撒到模型上去。就在那一瞬間，陳明剛打開(kāi)教室的門到這一幕，吃驚的嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了。他問(wèn)我:“你在干什么？好端端的模型，你干嘛要灑水上去?”我有點(diǎn)驚恐，趕緊把瓶蓋擰上。說(shuō):“我……我這不還沒(méi)有……灑嗎？在再說(shuō)了，你……”。陳明突然想到了什么，打斷了我的話說(shuō):“對(duì)了，你是不是誤會(huì)了呀！你想想明天是什么日子？是你的生日。這是我籌錢給你買的生日禮物�！蔽业男耐蝗槐荒蔷湓捨覝嘏恕Ｎ抑缓眯呃⒌膶�(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起，都是我不對(duì)。我也不該摔你的小木船。沒(méi)想到你還記得我的生日。真的很對(duì)不起”。陳明笑笑，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦，都是好朋友�！�
這句話，讓我記了很久。它承載的友誼啊如千金，讓我和陳明成了最好的朋友，形影不離的朋友，真正了解對(duì)方的朋友，知己知彼的朋友。這才是真正的好朋友。
友誼讓我懂得了寬容！
小木船作文10
我從小到大的朋友有很多很多，但跟我最要好的是陳明；我從小到大的玩具有許多許多，但我最喜歡的是那唯一一只意義非凡的小木船。
那是一次下課，我興致勃勃地拿出自己在手工可上做出的精致的木船。和陳明來(lái)了一場(chǎng)“木船沖”的游戲。
開(kāi)始，我和他勢(shì)均力敵，誰(shuí)也不讓誰(shuí)�？蓞s因?yàn)槲业木o張出現(xiàn)了疏漏，用小了力！
陳明用勝利的目光看著我。他隨意用力一推，碰！咔！
——我的木船竟掉下桌子，船帆被摔斷了！
“啊！我的木船！”我一瞬間惱羞成怒，“陳明！你為什么用那么大的力氣？！”我用力一推陳明，陳明一個(gè)腳一踩，咔！刺咔！我的木船又被陳明踩了一腳，原本精致的木船眨眼間變成廢木塊！我一把奪過(guò)他的木船，用力往地上一扔！咔！陳明的木船也被我摔爛了！陳明也怒目圓睜，吼道：“李華！明明是你自己不看清！你自己要推我！還把我的木船弄爛！我們的朋友是不是做不成了？！”“絕交就絕交！”我甩下一句話，氣沖沖地離開(kāi)了。
晚上回到家，我有點(diǎn)愧疚�；叵肫痍惷髡f(shuō)的話，自己好像真的錯(cuò)了。“明天去跟他道歉？……不！是他先把我的木船摔壞的！……可我還光明正大地、故意地把他的木船摔壞了。……一船抵一船！我花費(fèi)了那么多精力！……唉！算了，畢竟我們是好朋友。唉！我還是明天跟他道歉吧！”
第二天，我來(lái)到學(xué)校，幾次想去道歉，可都是欲言又止。一直熬到放學(xué)，我走在前面，正怪自己為什么不敢道歉時(shí)，突然聽(tīng)到熟悉的腳步聲。我一扭頭，——陳明！他的臉紅著，嘴巴囁嚅地顫動(dòng)，口袋漲的鼓鼓的。我剛想說(shuō)話，“李華，別這樣了。我們……和好！可以嗎？”陳明握住我的手�！拔摇牛∥覀�?cè)僖膊怀臣芰撕脝�？我們�(cè)僖病?/p>
陳明松開(kāi)我的手，從那鼓鼓的口袋里掏出一個(gè)精致的木船，我驚異了，“嗯，這是我照著你的那只木船做的，雖然沒(méi)你自己做得好，但也請(qǐng)你收下。我……向你道歉！”我的手接住木船。
陳明笑了，我也笑了。
后來(lái)，我自己也做了一個(gè)木船賠給了陳明。
從那以后，我和陳明都很愛(ài)惜地、保護(hù)好對(duì)方送來(lái)的木船，也更珍惜地、保護(hù)好對(duì)方帶來(lái)的深厚友誼。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，我做的比陳明好，陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，拿在手里看了又看。陳明看的過(guò)程中他想試一試木船的桅桿結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)？于是用手拽了一下桅桿�？墒撬昧^(guò)重，把桅桿拽斷了。我一看不管三七二十一就打了陳明，還把陳明推倒了�？墒俏业男∧敬�在陳明后面，陳明一倒它就被壓的粉碎。
看著花了我一天時(shí)間心血制作的小木船，一時(shí)間付諸東流。風(fēng)暴般的憤怒充滿了我的心。我一把抓起陳明的小木船跺了粉碎，還把他的小木船扔進(jìn)了垃圾桶。陳明頓時(shí)被我激怒了，指著我的鼻子大聲嚷道：“我不是故意的，你為什么把我的小木船摔爛，你必須賠我�！蔽乙膊桓适救�，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“咋了，還不是你先弄爛了我的小木船。你應(yīng)該賠我的才對(duì)。”說(shuō)完我抓住他的衣領(lǐng)向他展開(kāi)了攻勢(shì)。我們倆撕打在一起，兩人傷痕累累，最后在同學(xué)們的拉攔下，才得以罷休。這一架把我們倆的友誼徹底打得灰飛煙滅，成了熟悉的陌生人。
在沒(méi)有陳明陪伴我一起上下學(xué)、一起做作業(yè)、一起做游戲的日子里，我整天無(wú)精打采。和別人玩的時(shí)候，感覺(jué)心里也空落落的，腦子里時(shí)常閃現(xiàn)跟陳明在一起的日子里。
回家以后，看見(jiàn)小木船的殘骸，那一幕幕和陳明打架時(shí)的情形總象在放電影一樣在腦子里重復(fù)出現(xiàn)。我每放完一次電影腦子里就會(huì)想一個(gè)問(wèn)題，我錯(cuò)了嗎？我不知道只好去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)完我的述說(shuō)，把我拉在她的懷里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你件事是你的錯(cuò)，你應(yīng)該去主動(dòng)向陳明道歉才對(duì)。”媽媽的話聲剛落，我的心里象明鏡一樣，立刻做了兩個(gè)小木船，直向陳明家飛奔而去。
我輕輕地敲陳明家門，里面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我鼓足勇氣再次用了勁敲，這時(shí)門開(kāi)了，可是開(kāi)門的卻一位陌生的叔叔，我疑惑地望了望叔叔說(shuō)：”陳明在家嗎？”叔叔告訴我一個(gè)非常吃驚的消息：陳明在前一個(gè)星期剛搬家離開(kāi)了這個(gè)城市。還沒(méi)等叔叔講完，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼，回想著與陳明的點(diǎn)點(diǎn)滴滴心里有無(wú)數(shù)的悔恨。都怪自己當(dāng)初的莽撞和后來(lái)的懦弱。走在回家的路上，我想了很多很多……
從此發(fā)后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)陳明。那兩個(gè)安靜地臥在書柜里的小木船，成了我永久的遺憾！
小木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，那可是我辛辛苦苦做出來(lái)的呀!我一把奪過(guò)他的小木船，使勁朝地上一扔，他的小木船頓時(shí)裂成兩半，我又狠狠地踩了好幾腳，把他的小木船踩了個(gè)粉碎。他見(jiàn)我摔壞了他的小木船，就責(zé)怪起我來(lái)，我們倆爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤，然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
我們一連幾個(gè)星期都誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。每當(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥�。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。
路上小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地亂叫，我覺(jué)得天空是陰暗的，花朵沒(méi)有了顏色，心情就像南極的溫度計(jì)一樣，瘋狂地下落著。回到家，見(jiàn)到媽媽也不理，躲在自己的臥室里生悶氣。第二天，我和他如同陌生人，見(jiàn)面連招呼都不打，他還變本加厲，把我當(dāng)成透明人，我站在那里，他就像把我當(dāng)空氣一樣，從我身邊走過(guò)時(shí)，還故意撞我。我對(duì)他的憤怒就像火上澆油愈發(fā)的大了。
這樣的日子大約持續(xù)了一個(gè)多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我們學(xué)校的霸王，他們可是見(jiàn)人就打的，誰(shuí)要惹到了他們，準(zhǔn)沒(méi)有好日子過(guò)。這時(shí)的我已經(jīng)被他們逼到了墻角，我在心里喊著：別打我，別這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是陳明，我的心一下子涼到腳底，心想，這回我更沒(méi)機(jī)會(huì)了，他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時(shí)候，霸王舉起拳頭向我直揮過(guò)來(lái)，我閉上眼睛，正咬緊牙關(guān)，等待拳頭的降臨，不知為什么，我的身體卻沒(méi)有拳頭的影子，我疑惑地睜開(kāi)眼睛，卻見(jiàn)陳明捂著肚子蹲在我的面前，一臉痛苦的樣子。而霸王見(jiàn)陳明痛得不行，怕出事，早跑開(kāi)了。啊，原來(lái)是陳明為我擋住了拳頭，我趕緊彎腰扶起陳明，激動(dòng)地說(shuō)：你為什么要幫我?他說(shuō)：我們是朋友啊!是啊，我們是朋友，我的眼淚一下子就流出來(lái)了，這不是受驚的淚，而是激動(dòng)的淚。他那么心胸寬廣，而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后，我連忙回家，我又做了一只小木船，準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明，我從書包里掏出小木船，跑過(guò)去對(duì)陳明說(shuō)：這個(gè)送給你!這時(shí)他卻神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原來(lái)，在他的手里，也有一只小木船，他高興地說(shuō)：我也正想送一個(gè)給你!見(jiàn)到這情形，我們都笑了。又一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
小木船作文13
我和陳明是同班同學(xué)，平時(shí)，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起回家，是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是正所謂俗話說(shuō)：“牙齒與舌頭交的再好，也有相咬之時(shí)。”有一天，一件不尋常的事破壞了我們之間的友誼。
下課后，我和陳明把自己精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一見(jiàn)到我這個(gè)精致小巧的小木船，小心翼翼地端起來(lái)，細(xì)細(xì)端詳著，輕輕地?fù)崦砩夏切┚赖膱D案，嘴里不停地贊嘆著，愛(ài)不釋手。
我見(jiàn)了心里美滋滋的，但這種愉快的心情卻不能持續(xù)下去。當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，陳明的手忽然一松，我的小木船就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)從陳明手中筆直地摔落下來(lái)�！芭尽鞭D(zhuǎn)眼間我的小木船變得七零八碎了，很多零件都已散架。我望著被摔壞的小木船，臉上的笑容瞬間消失，頓時(shí)火冒三丈，憤怒地從椅子上站起來(lái)。陳明紅著臉，頭低低的，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……”“你什么你！”我一拍桌子，大聲地吼道�！澳銥槭裁匆奈业男∧敬�？你說(shuō)啊！”我生氣地質(zhì)問(wèn)他�！拔摇也皇枪室獾摹彼鼑樀猛撕髱撞剑涣蠀s又一腳踩中我已散架的小木船，把它踩了個(gè)粉身碎骨，陳明驚得叫了一聲，不知所措地看著被自己摔碎的小木船，手心里捏出了汗。我望著已面目全非的小木船，心中的火氣已壓不住了，我憎恨地說(shuō)道：“陳明！你……你實(shí)在太過(guò)分了！”說(shuō)完失控地一把抓住陳明的小木船用力往地上一砸，“啪——”把他的小木船摔了個(gè)稀巴爛，然后拎起書包氣沖沖地走了，背后傳來(lái)陳明嗚嗚的哭泣聲。
從此以后，我們的友誼就像被摔壞的小木船——碎了。我們從朋友變成了“冤家”，有時(shí)即使碰面了也不理會(huì)，但他的眼睛里似乎總帶著幾分歉意。
幾個(gè)月后，我偶然在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致漂亮的小木船，旁邊放著一張紙條：“對(duì)不起，我那天不小心摔壞了你的小木船，現(xiàn)在做一個(gè)來(lái)陪你，希望你能原諒我，我們像以前那樣做回朋友好嗎？——陳明”我看過(guò)紙條，淚水不覺(jué)用上了眼眶，其實(shí)這本來(lái)就是我的錯(cuò)，陳明他只是不小心摔壞我的小木船，可主動(dòng)道歉的卻不是我……我回頭望望陳明，他正朝我友好地笑著，我也笑了，走過(guò)去向她道歉，它微笑著原諒了我。從此，我們又成了形影不離的好朋友。
我一直珍藏著那只陳明給我的小木船，把它視為我們友誼的見(jiàn)證，一看到它，我就不由得想起我最好的朋友——陳明。
小木船作文14
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我和何麗是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā)，在加上水汪汪的大眼睛，配上一個(gè)櫻桃小嘴，是一個(gè)活脫脫的大美女。我們一起天天上學(xué)、放學(xué)，中午也一起去吃飯，她遇到了困難，我?guī)椭�。我遇到了困難，她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個(gè)星期三和星期五都有一節(jié)手工課，老師姓吳。
有一次，是手工課，吳老師來(lái)了，讓我們做小木船。何麗一向心靈手巧，這點(diǎn)兒小事難不到她的，不一會(huì)兒就做完了，我們連連叫好，但是她覺(jué)得不怎么樣。有重新擺弄了起來(lái)，她加了一點(diǎn)兒創(chuàng)意------就改造成其它的形狀，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了一只栩栩如生的木船來(lái)，我們情不自禁的連連叫好。這個(gè)小木船花費(fèi)了何麗的好多時(shí)間和心血。
而我呢？卻半天也沒(méi)有整好，什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動(dòng)起來(lái)，真狠不得有八雙手來(lái)整理這些東西，何麗看著我的狼狽樣子便笑了起來(lái)，我看到了很尷尬。何麗便過(guò)來(lái)幫我，叫我怎樣做。
終于，兩只精致的小木船出現(xiàn)我和何麗的眼前，我看見(jiàn)她的小木船特別漂亮，就拿起來(lái)完，一不小心將她的小木船摔在了地上，何麗怒目而視的看著我說(shuō)：“你陪！你陪！”“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的”。在爭(zhēng)執(zhí)中，何麗用力的推了我一下，我往后一退，正好踩在了小木船上。她看見(jiàn)了怒火沖天，一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過(guò)我的小木船，將她狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳說(shuō)：“你知道嗎？這只小木船是我花了很多的心血和時(shí)間來(lái)創(chuàng)造的。你就……，我和你絕交”“別別！我知道你花了很多的心血，我不是故意的”“無(wú)論你怎么說(shuō)，我也不會(huì)原諒你的”從那以后，我們的友誼就破碎了。她走她的陽(yáng)關(guān)道，我走的獨(dú)木橋。
過(guò)了幾個(gè)月后，何麗來(lái)向我道歉說(shuō)：“那天是我不好，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞還和你絕交，對(duì)不起！”我看了她一眼，她滿臉通紅，低著頭�！蹦翘煲灿形业腻e(cuò)，是我把你辛辛苦苦的小木船摔壞了，我知道你當(dāng)時(shí)在氣頭上，是控制不住的�！拔依斫饽�。”“恩，不愧是我最好的朋友”。
從此我們的友誼更深了。
小木船作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。陳明的小木船在我手中晃來(lái)晃去，他看著有些急了，作勢(shì)要過(guò)來(lái)?yè)�，我�?jiàn)狀立馬一閃，他沒(méi)能得逞，可小木船卻從我手中一滑，掉到地上摔了個(gè)粉碎。陳明的表情此時(shí)變得十分復(fù)雜：先是眉毛擰成了團(tuán)，怒目圓睜，心中像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒。等到眉毛稍稍松弛時(shí)，嘴巴又歪向一邊，顯得有些難過(guò)。看到陳明這個(gè)樣子，我有些羞愧，可是轉(zhuǎn)念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀!想到這里，我趕快將地上的碎片收拾好，背上書包走了。
回到家后，我看著面前還帶著陳明腳印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小組的作業(yè)都是我和陳明共同完成，這次也不例外，小木船的細(xì)節(jié)復(fù)雜，陳明的手比我更巧，我不會(huì)的地方都是他幫助我完成的，我們花了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小木船，竟因一時(shí)沖動(dòng)，被我摔了個(gè)粉碎，手工小組明天就要上課了交不上作業(yè)可怎么辦呢?
第二天放學(xué)后，我忐忑不安的走向手工小組的教室，腦海中全是手工小組的老師訓(xùn)斥我的樣子，這時(shí)，陳明那艘精致的小木船的樣子也出現(xiàn)在我眼前，陳明一直是手工小組老師的得意門生，我會(huì)不會(huì)害他交不上作業(yè)，令老師失望呢?陳明一整天都沒(méi)有主動(dòng)來(lái)找我，會(huì)不會(huì)是生我的氣了呢?這樣想著，我不知不覺(jué)的就走到了手工小組的教室，看見(jiàn)教室里的老師和同學(xué)，我這才發(fā)覺(jué)自己遲到了，被老師批評(píng)了幾句后，我走到了自己的座位上，剛發(fā)下來(lái)的小木船旁邊，赫然擺著一只小木船仔細(xì)看這只小木船的拼接方法，顯然是出自陳明之手，但這只比他之前做的那只更精致。我轉(zhuǎn)過(guò)身，望向座位后的陳明，看到了他會(huì)心的一笑，懸著的心終于放了下來(lái)。
手工課后，老師開(kāi)始檢查作業(yè)，我因?yàn)殛惷鞯膸椭樌慕簧狭俗鳂I(yè)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，而陳明卻因?yàn)闆](méi)有作業(yè)受到了批評(píng)，我分明看到了老師臉上的失望，和陳明那絲不易察覺(jué)的難過(guò)。
下課后，我和陳明都磨磨蹭蹭的收拾書包留到了最后，收好了書包，我們互相看向?qū)Ψ健?duì)不起!我們異口同聲地說(shuō)出了這句話，說(shuō)完又同時(shí)笑出了聲，其實(shí)我們?cè)缫言徚吮舜恕?/p>
真正的友誼不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露扑椋裕液完惷髟谛∧敬瑫r(shí)件后不僅和好如初，而且友誼更加堅(jiān)固了!
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