有關(guān)讀后感的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
這幾天我按照老師的要求，讀了《愛的教育》這本書中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這篇文章。
我自己認(rèn)為《愛的教育》是一本很好的教育小說(shuō)。其中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫敘利亞的孩子，看到父親每天抄寫公文很辛苦，便十分同情他。想到平時(shí)父親為他做出了許多，便決心為他抄寫公文。每天深夜，他都悄悄地起來(lái)抄寫公文，為了不讓父親發(fā)現(xiàn)，他只發(fā)出輕微的響聲。每天這樣下去，他的身體每況愈下、學(xué)習(xí)成績(jī)直線滑坡，而父親和家人不知原因，便責(zé)怪他，而他卻堅(jiān)持下來(lái)。終于，父親似乎知道了什么，深夜他悄悄起來(lái)，看到朦朧的燈光下兒子正在抄寫公文。看到兒子那瘦弱且疲憊不堪的身影，他便抱住敘利亞失聲痛哭……
敘利亞是一位孝順的孩子，他知道父親一心為了整個(gè)家而十分辛苦，自己對(duì)不起他，便用抄公文的方式來(lái)減輕他的負(fù)擔(dān)。他是一個(gè)心存感恩之心的孩子，我們要學(xué)習(xí)他那種精神。
而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，有些孩子對(duì)父母給予的東西不滿足，總要求太多。可他們自己卻不以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。他們不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只懂貪圖享樂(lè)。可以說(shuō)，他們便是沒(méi)有感恩之心的人。他們與敘利亞比，可算是天壤之別!
只有懂得感恩，我們才會(huì)知道父母的苦衷我們才會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才算是一個(gè)成熟、懂事的青少年，只有這樣，我們才有遠(yuǎn)大的志向，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
看來(lái)感恩之心是非常重要的。只有它，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧，生活才會(huì)溫馨美好，國(guó)家才會(huì)更繁榮昌盛。讓我們還有感恩之心，在感恩中成長(zhǎng)吧!
讀后感的作文 篇2
修鞋，修拉鏈，補(bǔ)包包……在那一條滿是梧桐樹的單行道上，在那依舊響著“叮叮咚咚”敲擊聲的巷子里。幾平方米的門面，舊得已銹的工具，戴著一直擦不干凈眼鏡的老伯伯。一篇文章，勾起我心中無(wú)數(shù)的思緒，一種韻味在腦海里，讓我不禁去想這些老人們修補(bǔ)的意義。
也許是為了他們心中對(duì)這份工作的熱愛吧。我想他們守著最初的夢(mèng)想，也告訴所有人還有這樣的存在，仿佛墻角的草，慢慢衍生出一種頑強(qiáng)地茂盛。他們不甘于這種工作的消失，因?yàn)樗麄兊膼郏蛟S也是他們一顆樂(lè)于助人的心吧！他們守著舊時(shí)的淳樸和熱情，他們知道人們需要他們，所以他們留下來(lái)，只為給這早已不純的水添一點(diǎn)頑固的清白。他們修補(bǔ)著與與世無(wú)爭(zhēng)的，只是給他們一個(gè)小小地方，他們將這些布滿歲月灰塵的東西，動(dòng)用出不平凡和獨(dú)特。他們一心專注于自己手中的活，不管其他人在干什么，哪怕大門向道路敞開著，連玻璃都不擋一層，哪怕一陣風(fēng)沙迷了眼。他們用心修補(bǔ)著它，仿佛在對(duì)一件藝術(shù)品進(jìn)行加工，低頭的美麗，又是否一次次在眼中滑走？他們知道這不賺錢，但是他們?yōu)榱藥椭切�，哪怕極少數(shù)人，守住這時(shí)間，不讓時(shí)代的潮流將這屬于自己的一方土地卷走，他們要在這兒補(bǔ)上花兒。
這意義也許是修補(bǔ)我們的心吧，一顆被世俗染色了的心，讓我們回到那些樸素的舊時(shí)光中去，從現(xiàn)在的“叮咚”敲擊聲中感受到清脆，活力，真誠(chéng)，那些舊又不老的歲月品質(zhì)。
也許是因?yàn)樗麄儾簧峥吹侥切捌啤睎|西浪費(fèi)吧，拾起來(lái)修補(bǔ)幾下，依舊是完美的，他們替這些東西心疼，替失去它們的主人心疼，而我們呢？丟了就丟了，不在乎一點(diǎn)兒錢，壞了就壞了，大不了再買，看到他們我感覺(jué)到了自己是羞愧的，因?yàn)檫@真是遜色了不少！“節(jié)儉，節(jié)約、不浪費(fèi)”口號(hào)喊了不少，但在無(wú)形之中，我們又違約了，我們依舊是不夠重視。我不禁心跳加速了，我什么時(shí)候才會(huì)再次拿著一件壞東西去修補(bǔ)，去尋求幫助？也許沒(méi)有多少機(jī)會(huì)了，所有人的潛意識(shí)中，都不視浪費(fèi)為可恥了。
我看看那一個(gè)個(gè)店鋪名，好像一直掛在那兒，里面的人一直在堅(jiān)守。到了哪天，這些牌子一塊塊，誰(shuí)來(lái)修補(bǔ)？我不禁慌了，又有誰(shuí)一直修補(bǔ)我們的心呢？一顆不純的心，在黑暗中錯(cuò)過(guò)了多少光明！老伯伯們��！補(bǔ)補(bǔ)我的心吧！它可能破得太不堪了！
讀后感的作文 篇3
讀了《小金馬》這本書，讓我想到一個(gè)問(wèn)題，如果我出身在小金馬這個(gè)年代，我肯定沒(méi)有小金馬那么的有勇氣有信心去做好一件事。在戰(zhàn)爭(zhēng)中小金馬的爸爸不幸身亡，媽媽為了不讓小金馬的奶奶傷心而讓小金馬隱瞞奶奶，爸爸已經(jīng)不再世上這件事。
這讓小金馬非常的為難，他一邊影藏自己對(duì)爸爸去世的傷心，一邊下定決心幫爸爸報(bào)仇。于是他決定參加兒童團(tuán)，他在艱苦的鍛煉之下終于被選中當(dāng)上兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，那時(shí)的他才十三歲�？吹竭@個(gè)的時(shí)候我的心里就兩個(gè)字‘敬佩’。小金馬第一次上戰(zhàn)場(chǎng)上打仗，不聽指揮，胡亂開槍。
他第一次扔手榴彈，差點(diǎn)炸死自己的人。知道錯(cuò)誤后，小金馬及時(shí)改進(jìn)，也聽從指揮。他知道后果的嚴(yán)重性。后來(lái)小金馬的槍法越來(lái)越準(zhǔn)。想想看每個(gè)人都是有很多第一次。可是我覺(jué)得有的時(shí)候一定要把第一次做為一種教訓(xùn)，這樣以后才能更好的為下一次做準(zhǔn)備。 其實(shí)小金馬的英雄事跡中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的，想想看還有一些小英雄的偉大事跡，他們非常的勇敢。我們這么美好的生活也少不了他們的努力。雖然現(xiàn)在我們不用在打仗，可是報(bào)效祖國(guó)的方式有很多，我們可以好好學(xué)習(xí)，用自己的能力為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 珍惜這么美好的一切！
讀后感的作文 篇4
陽(yáng)光慵懶地灑向大地，太陽(yáng)從云層中露出笑面。嘩然間，一叢白茶花欣然入目。哦，這讓我不禁想起了茶花女瑪格麗特。當(dāng)風(fēng)兒在我耳邊吟唱，我就知道你已來(lái)到我的身邊，你，會(huì)為我指引方向。
瑪格麗特，一個(gè)淪落風(fēng)塵卻保持著純潔的心靈的女子。
也許是當(dāng)時(shí)被金錢和鉆石所迷惑，一直過(guò)著紙醉金迷的生活。而這個(gè)可憐的女子內(nèi)心卻討厭這外表華麗卻內(nèi)心空虛的生活，期待著純潔愛情的'來(lái)臨。她晝夜用自殺式 的夜夜狂歡來(lái)麻痹自己，麻痹那顆渴望平靜和簡(jiǎn)單的心。當(dāng)阿爾芒出現(xiàn)時(shí)，她終于獲得了愛神的光顧。于是，兩個(gè)天使心心相印。
因?yàn)橛心�，我懂得了什么叫無(wú)私的奉獻(xiàn)。
當(dāng)阿爾芒的爸爸來(lái)到瑪格麗特與版本號(hào)爾芒的愛巢時(shí)，提出無(wú)理的要求：為了阿爾芒妹妹的聲譽(yù)，請(qǐng)瑪格麗特速速離開阿爾芒。沒(méi)想到瑪格麗特答應(yīng)了。她懷著對(duì)阿 爾芒的愛，忍痛告別了這溫馨的家，這給她一生中最快樂(lè)五個(gè)月的愛巢。而阿爾芒卻不知事況，恨起瑪格麗特，利用奧林普來(lái)傷害這個(gè)姑娘。等他回過(guò)頭看通全局 后，瑪格麗特已然香消玉殞，留給阿爾芒的，只是一本寫滿愛意和傷痛的日記本。當(dāng)阿爾芒用奧林普恣意傷害瑪格麗特起，一切就無(wú)可挽回了。
因?yàn)橛心�，我知道了什么叫善良�?/p>
令我印象猶為深刻的是，當(dāng)瑪格麗特病危時(shí)，陪在她身邊的只有朱利。迪普拉。往日的情人忽然變臉，而債主卻逼上門來(lái)，要反這個(gè)可憐女子身上僅存的一點(diǎn)血喝 完。最后一刻她感到的只有冰冷，冰冷的床，冰冷的軀體，冰冷的世界。而她卻既不怨天尤人，也不胡思亂想，也不報(bào)復(fù)，而是默默地忍受這一切。在古今中外的高 尚人物中，瑪格麗特也可以護(hù)身于其中毫無(wú)愧色！
圣潔的白茶花開放著，在花瓣碰到陽(yáng)光的那一瞬間，又化為烏有，留下的只是些許詩(shī)意。
朵朵茶花，一一開放，又朵朵凋謝你使我在迷茫中收獲了人生的啟示。因?yàn)橛心悖叶昧撕芏嗪芏唷?/p>
讀后感的作文 篇5
今天，我看了法國(guó)名作家埃克多·馬洛寫的一本著作—《苦兒流浪記》。
這本書主要講一個(gè)棄兒是如何在社會(huì)好心人和好朋友的幫助下九死一生，順利地找到自己思念已久的親人。這本書可謂是一個(gè)兩面鏡，既映照了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的真實(shí)面貌，又反映了世間百態(tài)。
“苦兒”雷米原本是一個(gè)天真的孩子，在經(jīng)歷了各種磨練后，成為了一個(gè)男子漢。八歲時(shí)，他知道了自己是一個(gè)棄兒。同時(shí)接踵而至的是養(yǎng)父要把它賣給一個(gè)慈祥的流浪藝人—維泰利斯。維泰利斯在流浪過(guò)程中教會(huì)了雷米自力更生，還教他識(shí)字。可命運(yùn)又跟他開了一個(gè)玩笑—維泰利斯遭冤入獄了 ！ 后來(lái)，雷米認(rèn)識(shí)了好朋友馬西亞。在馬西亞的幫助下，他找到了自己的親人。
看完這一本書，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。天真的雷米小小年紀(jì)就離開和藹可親的養(yǎng)母。在四年里，他經(jīng)歷了喪失朋友，九死一生的遭遇。雖然他從維泰利斯身上看到了他對(duì)自己慈父一樣的愛，但還是無(wú)法使雷米的心靈創(chuàng)傷得以痊愈。雷米剛出生就被丟棄，八歲離開養(yǎng)母浪跡天涯，十二歲遭遇礦災(zāi)九死一生。這些都是平常孩子無(wú)法想象的。我要以雷米為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和獨(dú)立的個(gè)性。
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