醫(yī)生的作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的醫(yī)生的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

醫(yī)生的作文300字 篇1

　　每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是什么呢？警察？科學(xué)家？工人？教師？相比之下，我更想做一名醫(yī)生。

　　醫(yī)生，一個(gè)平凡卻又不平凡的職業(yè)。每個(gè)人都會(huì)生病，生病了就要找醫(yī)生，這是它平凡的一面。創(chuàng)造出治療絕癥的辦法，為已經(jīng)絕望的絕癥病人們營(yíng)造出希望，這是它不平凡的一面。從一開始接觸醫(yī)生，我就深深地迷上了醫(yī)生這種職業(yè)，迷上了它的兩種相矛盾的體現(xiàn)。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，看了一些有關(guān)醫(yī)生的報(bào)道和電視劇。電視鏡頭上那些醫(yī)生救死扶傷的畫面，深深地印在了我的腦海里、心里，我更喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)了。我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大成人后，我一定要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，創(chuàng)造出更多的絕癥治療方法，救死扶傷！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，但我的理想仍未改變。聽媽媽說(shuō)，醫(yī)生是理科專業(yè)，如果想當(dāng)醫(yī)生，就要學(xué)好數(shù)、理、化三科。所以，進(jìn)入初中后，我要好好學(xué)習(xí)，向我的理想前進(jìn)。

　　什么東西都要從小積累，醫(yī)學(xué)知識(shí)也不例外�，F(xiàn)在我經(jīng)常跟著爸爸收看養(yǎng)生堂、健康之路等節(jié)目，為以后的醫(yī)生之路做鋪墊。

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我會(huì)在今后的路上繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)我的醫(yī)生夢(mèng)！

醫(yī)生的.作文300字 篇2

　　理想，就像一顆閃耀的明珠。每個(gè)人心中的這顆明珠全都是五彩繽紛的，我也不例外。曾想過(guò)成為一名畫家；一名科學(xué)家；一名設(shè)計(jì)師；一名探險(xiǎn)家……眾多的理想中，我最想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　我想當(dāng)醫(yī)生就是有原因的。每當(dāng)大地震發(fā)生時(shí)，醫(yī)護(hù)人員總會(huì)在第一時(shí)間趕到事發(fā)地點(diǎn)，搶救受傷的人們，汗水啪嗒啪嗒地往下掉，模糊了雙眼，他們毫不在乎；身體受了傷，流出了鮮血，他們毫不在乎……他們那種一心為人民服務(wù)，救死扶傷的精神深深地打動(dòng)了我。我心想，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名醫(yī)生，為人們效勞。

　　記得那次，我到醫(yī)院看生病的外公，一位護(hù)士正在為外公打點(diǎn)滴，不小心把手指劃破了，那鮮血直往外流，可她毫不在乎，繼續(xù)為外公打點(diǎn)滴，在她回頭的那一記得，我猛然瞧見，她的眼睛下面有一道深深的疤，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)，上次給小孩打針，小孩一直掙扎，把針尖都蹬到了臉上，就留下了這個(gè)疤。我頓時(shí)愣住了：醫(yī)生真?zhèn)ゴ�！為了挽救他人的生命與傷痛，不惜一切代價(jià)，甚至自己的生命。

　　醫(yī)生這個(gè)職業(yè)雖然很危險(xiǎn)、很辛苦，需要付出很多，但是我相信，有辛苦的付出，就有巨大的收獲！現(xiàn)在我會(huì)加油努力，實(shí)現(xiàn)我的理想。

醫(yī)生的作文300字 篇3

　　一個(gè)美麗的庭院里生長(zhǎng)著兩棵蘋果樹，一棵小蘋果樹和一棵大蘋果樹。她們是母女倆，互敬互愛，生活得非常幸福。

　　有一天，小蘋果樹看到大蘋果樹愁眉苦臉的，連忙關(guān)切地問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”大蘋果樹說(shuō)：“我身體里長(zhǎng)了蟲子，難受死了。”小蘋果樹很著急，趕忙去請(qǐng)醫(yī)生。

　　她看見燕子從身旁飛過(guò)，小蘋果樹急忙說(shuō)：“小燕子，您能幫我把媽媽身體里的蟲子捉出來(lái)嗎？”小燕子說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)捉樹里的蟲子。我去找貓頭鷹來(lái)幫忙吧！”

　　不一會(huì)兒貓頭鷹來(lái)了，她對(duì)小蘋果樹說(shuō)：“我也不會(huì)捉樹里的蟲子，但我知道誰(shuí)會(huì)捉樹里的蟲子�！必堫^鷹很快就把她找來(lái)了，小蘋果樹一看，原來(lái)是一只啄木鳥。啄木鳥醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)地把大蘋果樹里的蟲子全啄了出來(lái)。很快大蘋果樹就不難受了，夸贊啄木鳥醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，也夸獎(jiǎng)女兒孝順懂事。

　　現(xiàn)在兩棵蘋果樹又快樂(lè)地唱著歌兒，互相點(diǎn)頭微笑了。

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