二年級(jí)學(xué)的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的二年級(jí)學(xué)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇1
星期天小熊去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰,到了溜冰場(chǎng),小熊看了那么多小動(dòng)物在溜冰,它自信滿滿地說(shuō):“溜冰這么簡(jiǎn)單!
早上穿上了溜冰鞋,當(dāng)他第一次站上去的時(shí)候,身體搖搖晃晃的,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會(huì)留,我個(gè)子比它大的'多,為什么我就不會(huì)溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說(shuō):“我不可能學(xué)會(huì)了!
就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過(guò)去對(duì)小熊說(shuō):“你要永不放棄,這樣才能成功!
聽(tīng)了我的話早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個(gè)道理告訴所有的小朋友!睒(lè)樂(lè)高興地想。
老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言生動(dòng),中心明確,文章雖然簡(jiǎn)短,意味卻深遠(yuǎn)。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇2
一天早上,小白兔對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想去學(xué)本領(lǐng)!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“好的!
于是,小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那,急切地說(shuō):“黃鶯老師,您的嗓音可真好聽(tīng),我想跟你學(xué)唱歌!”黃鶯勉強(qiáng)地回答:“好吧!”第二天一大早,白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開(kāi)口唱了第一句歌詞,黃鶯就不耐煩地說(shuō):“我不教你了,你唱得難聽(tīng)死了!毙“淄寐(tīng)了就傷心地走了。
走呀走,他看見(jiàn)松鼠哥哥正在樹(shù)上爬樹(shù),就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,你能教我爬樹(shù)嗎?”“好的.”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是,小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹(shù),剛爬了一會(huì)兒,小白兔就摔了個(gè)大跟頭,他一屁股坐在地上,嘆了一口氣說(shuō):“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢?”
回到家,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該學(xué)什么好呢?”
不久,森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽,小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開(kāi)始了,小白兔遙遙領(lǐng)先,跑在所有參賽隊(duì)員的前面,獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯,高興得又蹦又跳……
二年級(jí)學(xué)的作文 篇3
前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購(gòu)了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,啊!它有白色的車架,藍(lán)色的車座,車把左邊還有一個(gè)小鈴鐺,按一下,就會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,車把右邊有一個(gè)黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒(méi)一檔的`速度都不一樣,真是多功能的自行車。
可是這么行的自行車我卻不會(huì)騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說(shuō)辦就辦迫不及待的上了自行車,開(kāi)始連叉腳都不會(huì)弄,爸爸教我怎么弄,沒(méi)過(guò)幾分鐘就學(xué)會(huì)了,接著開(kāi)始騎了,兩個(gè)腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時(shí),居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來(lái)是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的氣喘吁吁,試著放開(kāi)了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來(lái)爸爸已經(jīng)沒(méi)扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過(guò)一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了,我真高興。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇4
森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽(tīng)小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家,見(jiàn)小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。
期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的'稱號(hào),小鹿獲得了“小小書法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。
小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇5
今天媽媽無(wú)意中說(shuō)的一句話,像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽說(shuō):“我像你們這么大的時(shí)候就會(huì)做飯了,你們一天還在這里享福!庇谑俏覜Q定學(xué)會(huì)炒菜。我思來(lái)想去要炒什么菜呢?我最后決定要炒我最喜歡吃的芹菜。
我根據(jù)媽媽的指點(diǎn)先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干凈,還洗了三個(gè)辣皮子。我洗完之后用刀切了起來(lái),我先是學(xué)著媽媽的樣子斜切芹菜,可又覺(jué)得切不好,于是就直著切成了小圓片;我切完芹菜開(kāi)始切豆干,我本以為豆干最好切了,可是我一切才知道,切細(xì)了中間就斷了,切粗了又不好看,我現(xiàn)在才知道做飯很難呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來(lái)回切,他才會(huì)斷。我照著媽媽的話切起來(lái),果然切了幾下就斷了;我還切了蔥、姜、蒜作為備用。我切完菜就要開(kāi)始炒了。我先倒油我先倒了一點(diǎn)。想一想,是不是多了?我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點(diǎn)油,這此我覺(jué)得適中,于是我開(kāi)了小火!暗扔蜕厦鏇](méi)有小白沫了,就可以放調(diào)料了!眿寢尭嬖V我。我慢慢的等。油上沒(méi)有小白沫了!我高興的把蔥、姜、蒜倒進(jìn)了鍋里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了進(jìn)去,屋子里頓時(shí)充滿了里濃煙,我趕緊打開(kāi)了門,終于安靜了。我學(xué)著媽媽的'樣子一絲不茍地炒菜。!炒出來(lái)了!我急忙把菜盛了出來(lái)。
我一嘗,。≡趺催@么難吃呀!我一想,失敗了!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,有的是機(jī)會(huì),別灰心嘛!”我想我吸取了這次教訓(xùn)下次一定會(huì)炒好。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,畫畫、打羽毛球、看書……但是,我最喜歡騎自行車。學(xué)自行車還真不容易呢!
那天,爸爸帶我去學(xué)自行車。我們來(lái)到一片空曠的地方,爸爸告訴我:“學(xué)車首先要學(xué)會(huì)推車。”我想:推車這么簡(jiǎn)單,一定一下子就能學(xué)會(huì)的。我試了一下,可是踏板總是要碰到腳,真不容易!推了好多次,終于學(xué)會(huì)了。接著,我開(kāi)始試著跨上車,心里很害怕,車子也很難控制。爸爸扶著我還可以,可老爸的手一松,車子就左右搖晃、東倒西歪。我想想往前,它就是不動(dòng);我想往左,它就是往右;想停下來(lái)它就是往前沖。慢慢地,我可以騎一米、兩米、三米……。我正在得意的`時(shí)候,車子忽然失去控制,一下子就撞上了邊上的欄桿。嚇得我出了一身冷汗,心怦怦地跳,這是我太大意了,以后一定要細(xì)心。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!現(xiàn)在只要一有空我就會(huì)騎車出去玩。
學(xué)騎車讓我明白做一件事只要不怕困難,就一定能成功。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇7
今天我學(xué)完習(xí),和媽媽下樓把自行車加上氣,在院子里學(xué)騎自行車,剛開(kāi)始媽媽扶著我,我學(xué)著學(xué)著還是自己騎不了,媽媽說(shuō):“別著急慢慢來(lái)”我照著媽媽說(shuō)的話去做,我有點(diǎn)著急了。
不一會(huì)我還能撐住幾秒,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步”,媽媽說(shuō)完這句話我有一點(diǎn)信心了,只要我心靜下來(lái)就會(huì)騎了,慢慢有點(diǎn)找到感覺(jué)了,平衡在穩(wěn)一點(diǎn)就好了,到拐彎處的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)聲音,原來(lái)腳蹬子的'螺絲掉下來(lái)了,我仔細(xì)找著螺絲,不一會(huì)就找著了螺絲了,我給媽媽說(shuō):“把腳蹬子安上”,媽媽安上了腳蹬子,說(shuō)明天拿去好好修一修,我和媽媽就回家吃飯了。
二年級(jí)學(xué)的作文 篇8
一天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公早早的起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑牵u媽媽帶著小雞們來(lái)到了野外草地上。
雞媽媽說(shuō):“我?guī)銈儊?lái)野外,就是要教你們捉蟲(chóng)子的!闭f(shuō)著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲(chóng)子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲(chóng)子都沒(méi)找到,雞媽媽卻找到了許多蟲(chóng)子。小雞們著急的'問(wèn)媽媽:“我們?cè)趺凑也坏较x(chóng)子呀?”雞媽媽說(shuō):“蟲(chóng)子都躲在草叢里呢。”
小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開(kāi)草叢,仔細(xì)的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲(chóng)子,津津有味的吃了起來(lái)。
天都快黑了,它們還在捉蟲(chóng)子。突然,一只老鷹飛了過(guò)來(lái)。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對(duì)老鷹說(shuō):“你要是敢下來(lái),我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會(huì)兒,乖乖的飛走了。
小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會(huì)了尋找食物,還學(xué)會(huì)了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說(shuō):“孩子們真是長(zhǎng)大了!”
二年級(jí)學(xué)的作文 篇9
我上幼兒園時(shí)開(kāi)始學(xué)溜旱冰。那時(shí),我還不知道溜旱冰是什么滋味?粗鴦e人溜,心里有些發(fā)癢。我穿上旱冰鞋后,舉步向旱冰場(chǎng)走去。誰(shuí)知還沒(méi)走出幾步,就來(lái)了個(gè)屁股蹲,摔得我齜牙咧嘴。我忍痛使勁爬了起來(lái)。剛一邁步,又是一個(gè)童子拜觀音。唉,摔得好痛啊,眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí),舅舅的朋友就幫我了,給我說(shuō)怎么溜。
我靠著欄桿,走一步溜一下,像小孩走路一樣,刻苦練習(xí)。終于學(xué)會(huì)了,心里非常高興。
今天,我又來(lái)到旱冰場(chǎng),喜悅的心情促使我背著手,弓著腰,微微彎著膝蓋,抬著頭,腳下溜著八字,可來(lái)勁了。又是我還做出頑皮的姿勢(shì),仿佛魚兒在水里快樂(lè)的'游著。很多人用羨慕的目光看著我。我溜著、滑著,與同場(chǎng)的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗著。這時(shí),我的整個(gè)身心都沉浸在歡樂(lè)中。
疲勞迫使我不得不休息一會(huì)兒。望著與我一樣喜愛(ài)溜旱冰的人們,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰場(chǎng),只有不怕摔打的人才敢走上旱冰場(chǎng),只有勤于苦練的人才能走上旱冰場(chǎng)。想到這兒,我又溜進(jìn)了勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人群中間。
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