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第一次學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-10 15:00:51 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)第一次學(xué)作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的第一次學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)第一次學(xué)作文匯總9篇

第一次學(xué)作文 篇1

  高考對(duì)于考生來(lái)說(shuō)考的是成績(jī),可重要的是要對(duì)自己考試成績(jī),能夠在成績(jī)公布之前作出正確的評(píng)估,估分的準(zhǔn)確程度直接關(guān)系對(duì)填報(bào)的自愿。所以,進(jìn)入高三的女兒,除了每月要經(jīng)歷一次考試的磨練之外,還要對(duì)每次考試進(jìn)行估分。

  過(guò)去經(jīng)常參加考試,考?jí)睦蠋熍龀煽?jī)時(shí)才會(huì)知道,而這次月考老師卻讓同學(xué)們自己估分,這無(wú)形中又給女兒增加了難度。

  也許是因?yàn)槔蠋熖崆跋驅(qū)W生要求考完試之后要進(jìn)行估分,女兒有些緊張,第一科考語(yǔ)文,考過(guò)之后,臉色有些凝重,不等我問(wèn)她考得如何?她就滿臉怒氣地說(shuō):“語(yǔ)文考砸了,把題的答案都做錯(cuò)了地方,雖然后來(lái)進(jìn)行了補(bǔ)救,但卷面一團(tuán)糟,估計(jì)也能扣點(diǎn)卷面分!北M管我勸她考過(guò)之后就不要再去想了,可她還是有些氣餒?墒,下午考試回來(lái),又變成滿臉陽(yáng)光照耀的樣子,說(shuō)自己考得不錯(cuò),二天的考試過(guò)后,晚上進(jìn)門的第一件事就說(shuō)自己估計(jì)考了550分左右。

  我問(wèn)她:“考后你們老師領(lǐng)著同學(xué)一起估的分嗎?”

  女兒說(shuō):“那倒沒(méi)有,我們班也沒(méi)估分,只是老師對(duì)了答案,我自己估的!蔽倚α,心想:女兒平時(shí)的成績(jī)沒(méi)有這么好,估計(jì)她是好大喜功了。不過(guò)看女兒一臉的喜色,還說(shuō)自己考得不錯(cuò)應(yīng)該給點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),那我也不能打擊女兒的好心情,于是,二話沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著女兒去吃肯德基。

  在吃飯的過(guò)程中,女兒?jiǎn)枺骸皨寢,你怎么這么信我呢?不怕我估錯(cuò)了,賺了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)?”

  我說(shuō):“不論你還是考?jí),只要你有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),比什么都重要!

  女兒笑了吃得很開心。

  接下來(lái)的幾天,是各科老師對(duì)此次考試的試卷給出正確答案的日子,每次回來(lái),女兒都有些沮喪:“這里丟了一道小題,那里丟了一道小題,估計(jì)我的估分不準(zhǔn)確了。”女兒對(duì)自己的成績(jī)還是沒(méi)有把握。

  我對(duì)女兒說(shuō):“考過(guò)就算了,不要再去想了,好好復(fù)習(xí),備戰(zhàn)下一次考試!

  終于考試成績(jī)出來(lái)了,女兒很神秘地問(wèn):“媽媽,成績(jī)出來(lái)了,您知道我估計(jì)的怎么樣嗎?”

  我早有心里準(zhǔn)備了,女兒這次一定是估高了,從女兒每天回來(lái)那失望的眼神就看的出來(lái)。于是我說(shuō):“反正肯德基你已經(jīng)吃了,準(zhǔn)不準(zhǔn)都不重要了!

  “什么呀!吃肯德基是因?yàn)槲夜婪郑嬖V您吧,我估分很準(zhǔn)確,總成績(jī)就是五百五十多分!

  “真的?你估分的準(zhǔn)確率這么高?”

  “當(dāng)然。不過(guò)我這次考得可能并不好,因?yàn)槲覀儼嗔俜忠陨系木陀辛邆(gè)之多。我已經(jīng)知道的五百六七十分的人也有十個(gè)八個(gè)!

  “女兒,不用管你這次考得好不好,也不用管名次多少名,知道嗎?你第一次估分如此的準(zhǔn)確,就應(yīng)該受到表?yè)P(yáng),更應(yīng)該慶賀慶賀!”我有點(diǎn)得意忘形,完全忘記了女兒關(guān)于考試成績(jī)并不理想的說(shuō)法。

  當(dāng)然,考試要看成績(jī)的.,可是,第一次女兒估分就能估得這樣準(zhǔn)確,這真是讓我高興。能夠?qū)ψ约旱某煽?jī)有一個(gè)正確的估計(jì),那么充分說(shuō)明女兒是有數(shù)的,對(duì)她所掌握的知道是能夠做到心中有數(shù)的,這一點(diǎn)比取得好成績(jī)更加可貴,面且參加高考,除了考試成績(jī)之外,還要有正確而準(zhǔn)確的估分,如果你考得再好,你不能對(duì)你的成績(jī)做出正確的估計(jì),那也不會(huì)考上自己理想的大學(xué)。

  女兒離高考還有七八個(gè)月,還有經(jīng)歷幾次考試,每一次都要對(duì)自己的考試做出正確的估計(jì),如果女兒每一次都能估計(jì)的這樣準(zhǔn)確的話,那我就真的一塊石頭落了地了。

第一次學(xué)作文 篇2

  自行車,在很多人眼中,都是很容易學(xué)會(huì)的,而自行車在我眼中是很噩夢(mèng)的開始。

  此話怎講?

  今天上午,送完妹妹之后我和媽媽便來(lái)到了姥姥家,到了姥姥家之后,姥爺便從地下室推出了一輛自行車。我一看,這不是幾年前從小姨那兒退役的自行車嗎。

  我迫不及待跨上車,一只腳支著地,一只腳瞪著踏板,一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)楹竺嬗袐寢尫鲋,所以我沒(méi)有倒一次。

  當(dāng)十點(diǎn)多快十一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽、姥爺和小姨去水果市場(chǎng)買水果去了,而爸爸還在來(lái)姥姥家的'路上時(shí)。

  正在這個(gè)空檔時(shí)候,意外發(fā)生了,我正在蹬著車呢,突然,我沒(méi)把車把握好,倒了,而且正當(dāng)我想跳開的時(shí)候,我左腳卻被車架絆住了,我也倒在了地上,起來(lái)之后我發(fā)現(xiàn),我膝蓋上有幾處擦傷,左膝一處,右膝兩處,我只好推著自行車回門崗上,坐著用水沖了沖傷口,爸爸便來(lái)了,爸爸見我磕住了,便讓我騎妹妹的自行車(去掉輔助輪了),就這樣,又練習(xí)了一會(huì)兒,但還是沒(méi)有學(xué)會(huì),上午的練習(xí)結(jié)束了,下午又練習(xí)了一會(huì)兒,但還是以失敗告終。

  這次的練習(xí),失敗了,但我敗不言棄,下個(gè)星期還會(huì)繼續(xù)訓(xùn)練,直到學(xué)會(huì)為止。

第一次學(xué)作文 篇3

  我第一次騎白行車,是在六歲時(shí)。我看見其他小朋友騎著白行車,飛快地來(lái)來(lái)去去,羨慕極了。要知道,我到現(xiàn)在還帶輔助輪騎車呢!

  晚上,我一再要求爸爸,把我白行車后面的'輔助輪拆掉,可爸爸就是不同意,并說(shuō)了一大堆理由。于是,我就發(fā)揮了自己“死纏爛打”的功夫。爸爸一看,一下子蒙了,很不情愿地把那兩個(gè)輪子拆掉了。 我推著白行車剛要走,爸爸又把我攔住了,不放心地說(shuō):“瀅瀅,你等會(huì)兒,爸爸跟你一塊去! “你還是不放心啊,有什么呀,不就是騎車嗎,我怎么也比小麗強(qiáng)啊!”我嘟嘟囔囔地和爸爸走了出去。 我興高采烈地推著白行車,剛上去,沒(méi)等騎多遠(yuǎn),就摔倒了。真疼。∫且郧,我早就嚎啕大哭了,可今天,我可不能哭,因?yàn)檫@是我主動(dòng)要求的。爸爸聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái),剛要訓(xùn)我時(shí),我忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,不疼!卑职挚刹环判,這次等我上去后,他抓住我的車子跟著我跑,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)爸爸的腳步聲沒(méi)有了,回頭一看,原來(lái)爸爸早撒手了。這時(shí),我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),高興地大喊:“耶!太好啦,我會(huì)騎白行車了!”

  到了家,我高興地合不攏嘴,一個(gè)勁地說(shuō)話,連吃飯都在說(shuō),媽媽說(shuō):“寶貝女兒今天真是高興啊,吃飯都停不住嘴了。

第一次學(xué)作文 篇4

  生活中有很多第一次,第一次學(xué)行走,第一次學(xué)鋼琴,第一次認(rèn)生字……而今天我就和大家分享我第一次學(xué)踩水的經(jīng)歷。

  那是周六的一節(jié)游泳課上,我用蛙泳的姿勢(shì)游了俄三個(gè)來(lái)回,老師就平和地對(duì)我說(shuō):“今天教你一個(gè)游泳的新花樣——踩水!”老師告訴我:“踩水也稱”立水”,就是身子要沉下去的時(shí)候,讓整個(gè)頭的部分能在水上正常呼吸的一種方式。做這個(gè)動(dòng)作時(shí),整個(gè)身體要像坐在水下一樣。老師還告訴我:踩水時(shí)腿和腳的動(dòng)作和蛙泳的方式是一樣的,而手的動(dòng)作是雙手處于水面,然后在要沉下去時(shí)速用雙臂快速下壓,同時(shí)手是在畫一個(gè)大圓圈,就這樣,一個(gè)踩水動(dòng)作就完成啦。

  老師先在水下給我做了好幾個(gè)示范,她做完后,我迫不及待地嘗試了一番,可是,大事不妙,由于我的動(dòng)作不規(guī)范和速度慢,導(dǎo)致我直接沉底,我又使勁撲騰了幾下,想挽回一下自己的面子,可最終還是沒(méi)有成功,這不算什么,主要是沒(méi)有做好準(zhǔn)備的我因?yàn)橐恢睆堊齑瓪鈨,所以沉下去時(shí),喝了一大口水。老師開玩笑道:“水好不好喝呀?”我沒(méi)回答,只是吐了吐舌頭,表示不情愿。我并沒(méi)有氣餒,又連續(xù)嘗試了好幾次,可都失敗了。而且第三次嘗試時(shí),我還嗆了一口水,弄得鼻子酸酸的,我被折磨得筋疲力竭,直接靠在了水池的墻根處,大口大口地喘著粗氣,可老師卻毫不留情地說(shuō):“快過(guò)來(lái),劉子琪,你可別想偷懶!快!快!快!活動(dòng)起來(lái),一二三四五六七八!別停!可令人奇怪的是:我想把腿內(nèi)扣,可它總是向里縮,不但我被氣得臉漲通紅,老師一時(shí)也被氣得啞口無(wú)言,不知該說(shuō)些什么,老師并沒(méi)有批評(píng)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,畢竟這是你的.第一次踩水課,只要你感受到踩水的樂(lè)趣就好了!彪S后,我又練習(xí)了好幾遍。

  很快一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了,雖然這是一節(jié)踩水課,但同時(shí)也告訴我一個(gè)重要的道理:很多事情并不能一氣呵成,跟自己過(guò)不去也沒(méi)用,只有我們踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,就必能嘗到勝利的果實(shí)。

第一次學(xué)作文 篇5

  放假了!我背起小包,來(lái)到外公家。太陽(yáng)高照,小鳥在枝頭喳喳叫,沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力,鄉(xiāng)村生活優(yōu)哉游哉。 外公說(shuō)要去地里干農(nóng)活,我也吵著要一起去。

  我們來(lái)到一片荒地里,狗尾巴草正在風(fēng)中搖曳,嫩綠的小草在“交頭接耳”。外公放下肩上的鋤頭:“我先把地翻過(guò)來(lái),你把雜草拔掉,明白嗎?”“這還不簡(jiǎn)單?”我信誓旦旦地說(shuō)。外公把地里的土一塊一塊地翻過(guò)來(lái),我把掩埋在土里的草連根拔起,別看這么一小塊地,但是雜草很多,土又很干,拔起來(lái)很費(fèi)力,才一半,我就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。外公知道我平時(shí)沒(méi)干過(guò)什么活,不滿意地說(shuō):“你看你,才做了那么點(diǎn)事,就累成那樣,算了,你還是回去玩吧!”我的'犟脾氣上來(lái)了:“不,我不累,繼續(xù)!蔽也粩嘟o自己加油,努力地拔完了草,我長(zhǎng)舒一口氣。

  “好,接下來(lái)是撒種,每隔一米左右放一顆!蓖夤吺痉哆呎f(shuō)。走兩步撒一顆,我一一把它們放到“家”中。撒完所有的種子,我的腰已經(jīng)挺不直了。

  “干得不錯(cuò),接下來(lái)是澆水。我們先去河邊打水!蓖夤觅澰S的目光望著我。我看著外公那瘦削的臂膀挑著那么大的兩桶水,很是心疼,主動(dòng)地接了過(guò)來(lái)挑。哇!真重!我咬著牙一步一步往前挪動(dòng)。終于來(lái)到菜地邊,我拿著瓢灑水,把整塊地澆了一遍。

  我累得四肢無(wú)力,但是看著整齊、濕潤(rùn)的土地,想像著滿園青翠的景象,開心地笑了。

第一次學(xué)作文 篇6

  在管樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的課外興趣班里,讓我體驗(yàn)到了不少樂(lè)趣。長(zhǎng)笛起源于中亞,它是一只很長(zhǎng)的'管子,分為三節(jié),分別是:笛頭、笛身和笛尾。它們需要拼裝起來(lái)才可以吹出好聽的曲子。一開始,我們先練習(xí)吹笛頭,老師說(shuō)下嘴唇要貼緊笛孔的邊緣,而且氣要往前吹,吹進(jìn)發(fā)聲板里。還要用tū音來(lái)吹。我怎么也吹不響,我開始煩躁了,拼命用力吹。結(jié)果你猜怎樣?越吹越不響。媽媽叫我冷靜下來(lái),慢慢吹,不用太費(fèi)力。我慢慢摸索,于是找到竅門了。我苦練了十幾分鐘,音色越來(lái)越好。我們要開始學(xué)音調(diào)以及手型了。我心想:這么難。音調(diào)一定很難學(xué),還有十五個(gè)按鈕呢!但是,學(xué)起來(lái)比想象中容易多了,就像在做一加一一樣。很快就可以吹出來(lái)。只要我們刻苦練習(xí),總有一天能成功,這就是天道酬勤。遇到不會(huì)的地方,不要焦急,只要冷靜下來(lái)思考,是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的!一分耕耘,一分收獲。種瓜得瓜,種豆得豆。其實(shí)都是一樣的道理。

第一次學(xué)作文 篇7

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō),我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。

  我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。

  就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。

  不要說(shuō)這個(gè),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了,馬上就要學(xué)完了,考級(jí)的`時(shí)候,考的然會(huì)抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過(guò)級(jí)的!

第一次學(xué)作文 篇8

  我的興趣愛好非常廣泛,比如畫畫、鋼琴、手工等等,其中最令我難忘的還是第一次學(xué)寫毛筆字。

  有一天晚飯時(shí),我聽見媽媽在電話里和一個(gè)阿姨爽快地說(shuō):“好,就這么定了!明天我?guī)黄鹑グ!”看著媽媽快?lè)的神情,我正納悶媽媽葫蘆里賣的什么藥:是不是帶我和她同學(xué)一起吃大餐?反正從媽媽的表情猜,肯定不是什么壞事。

  第二天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)在校門口等我了,旁邊好站著星語(yǔ)媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,我們今天跟星語(yǔ)媽媽一起去一得齋。”我不解地問(wèn):“一得齋?難道我們今天要去素食館吃素?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,一得齋是書法館,才不是素食館呢。星語(yǔ)就是在那里學(xué)的,你還記得她的毛筆字有多漂亮嗎?”這時(shí),我終于明白媽媽昨晚的好事竟然是帶我去學(xué)毛筆字。

  我們不一會(huì)兒就到了一得齋。只見那里的哥哥姐姐們正熟練地握著毛筆聚精會(huì)神地寫大字呢!我好羨慕他們。一位書法老師笑盈盈地向我們走來(lái),星語(yǔ)媽媽向他說(shuō)明了情況。

  只見老師拿出一支毛筆和一張紙,讓我握著毛筆畫圈試試。我一挺,心里樂(lè)了:畫圈,這不太小看我了嗎?我可是畫畫高手!三下五除二,我在白紙上畫了一個(gè)大大的圓圈。老師笑著說(shuō):“我是讓你一行畫5個(gè)圓圈,看看你手控制毛筆的能力!

  我恍然大悟,盡量按照老師的要求完成,可是我手中的毛筆卻不像蠟筆那樣聽我的.使喚:我人它向左它卻向右,真像個(gè)頑皮的孩子。見我有些不耐煩了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)毛筆首先要靜心,然后掌握正確的握筆姿勢(shì),接著….”

  “師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人! 這句話說(shuō)著容易做著難呀!雖然我有時(shí)看著自己彎彎曲曲的筆畫,就像看到一團(tuán)毛毛蟲,可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持每天聯(lián)系五張毛筆字,有時(shí)連說(shuō)夢(mèng)話也在說(shuō)早上連的字。過(guò)了幾個(gè)月,我的毛筆字突飛猛進(jìn),受到了老師和同學(xué)們的稱贊。

  雖然我學(xué)毛筆字一年多了,但我永遠(yuǎn)忘不了第一次學(xué)毛筆字的情景。

第一次學(xué)作文 篇9

  等了1個(gè)月,又考了一次試,這么久,終于開始上編程課了。

  起初,我本來(lái)以為今天要編個(gè)游戲。這個(gè)班里的人肯定已經(jīng)對(duì)編程有了很多了解,難道不久就能玩自己編的游戲?胡氏打地鼠、植物大戰(zhàn)僵尸,那叫一個(gè)爽!

  老師來(lái)了,他說(shuō):“我是教你們編程的`老師——?jiǎng)⒔淌!甭牭健敖淌凇倍,太震撼了!他一定學(xué)識(shí)淵博,教我們做個(gè)游戲不在話下!拔覀兘裉靵(lái)做個(gè)海底世界,里面有很多魚兒游!彼终f(shuō)。哎!肯定不是游戲,是魚兒在游動(dòng)!劉教授講述代碼怎么運(yùn)行后,他讓我們做一些魚自由游動(dòng)、一條魚向鼠標(biāo)指針?lè)较蛞苿?dòng)的程序。他還說(shuō):“不但要讓魚重復(fù)移動(dòng),還要讓魚碰到邊緣就能反彈,別忘了還要旋轉(zhuǎn)哦!

  我編完后,又把它改成了一個(gè)游戲——魚兒生存記:一條魚游動(dòng),碰到小魚就打聲招呼,但碰到鯊魚就會(huì)扣血,當(dāng)血量為0時(shí),游戲結(jié)束。同時(shí)我還在觀察其它同學(xué)們是怎么做的。

  哇!老佟太奇葩了,居然讓一群魚圍著一條鯊魚游動(dòng)。這么多角色,他一個(gè)個(gè)復(fù)制不累嗎?當(dāng)然不是,他是用了“克隆”的方法。而高君和朗哥卻做了一個(gè)鯊魚吃小魚的游戲,我真想給小魚說(shuō),小心點(diǎn)!

  總之,編程太有趣了!

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