【精華】安全的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的安全的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
走在繁華的街道上,望著那鱗次櫛比的高樓,聽著急馳的車聲。我不禁感嘆:這個(gè)時(shí)代如此繁榮昌盛,發(fā)展速度如此之快,卻不為某些事某些人而停駐半秒……然而這一切的繁榮喧囂,在刺耳尖銳的剎車聲中戛然而止,接著伴隨著嘶聲裂肺的哭喊聲,城市發(fā)展的腳步又繼續(xù)前行著!無人停駐思考并察覺到,在這貌似美好而平靜的世界里“危機(jī)四伏”。
交通事故的頻繁發(fā)生,卻甚少人關(guān)注到生命的脆弱,交通安全的重要性。在中國每5分鐘有1人因車禍死亡,每1分鐘有1人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4。5%,全球車禍累計(jì)死亡3000萬人,超過第二次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)。然而很多人對這一串驚人的數(shù)據(jù)卻無動于衷,并非交通安全知識宣傳力度不夠,從小學(xué)到大學(xué)無時(shí)無刻,無處不在地提醒我們要注意交通安全,珍惜生命。小到宣傳海報(bào),大到交警親自勸解,甚至親眼目睹悲劇的發(fā)生。但就是有人不把這一切放在心上,非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。
呂凱特曾經(jīng)說過:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”說的就是那些失去才悔恨的人。要知道只有擁有生命,保證生命安全的前提下,我們才能以安逸的心態(tài)著眼看世界,才能低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然,才能放聲高歌“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的激昂。只有擁有生命,保證生命安全,才能使我們國家建設(shè)具有中國特色的社會主意大道上穩(wěn)步發(fā)展。
每天打開電腦進(jìn)入新聞網(wǎng),都可以看到其中一條新聞肯定是關(guān)于交通安全。每天都發(fā)生這么多的交通事故,希望大家引起重視。不要闖紅燈,不要酒后駕車,不要超載超速,不要讓綠色大道染上鮮血,不要讓生命消失在飛馳的車輪下,不要讓幸福的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪!八緳C(jī)一滴酒,親人兩行淚”等等的警示語是為了讓我們銘記你的生命不單單屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽寄著你的家人。父母不求你們“報(bào)得三春暉”,只求你們能“高高興興出門,平平安安回家!”
我們要始終記得,安全是維持你生命始終的源泉,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇,為了家庭的幸福,生命的安全,要做到遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)。
生命安全是人們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的最基本條件。如果人身安全難以保障,一切社會價(jià)值將無從創(chuàng)造。同學(xué)們啊,豆蔻年華是我?guī)覀冿w向理想殿堂的雨衣,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓交通事故奪去美麗的生命,不要讓淡薄的交通安全意識扼殺我們美好的青春。
同學(xué)們,讓我們自覺增強(qiáng)交通安全意識和自我防范能力,做到文明出行,平安回家。讓我們遵守交通安全規(guī)則,把交通事故降到最低,用健康美麗的年華書寫燦爛的人生篇章。這才是時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志。
安全的作文 篇2
假期即將來臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
俗話說:“不怕一萬,就怕萬一!
生活中這樣的例子很多,比如:溺水、觸電、車禍……
假期期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時(shí),危險(xiǎn)已經(jīng)在我們身邊徘徊,所以我們要加強(qiáng)安全防范意識。假如一個(gè)孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時(shí),我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬不要慌張,急中生智脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已走進(jìn)了千家萬戶。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長上班,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔(dān)心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時(shí),危險(xiǎn)又向孩子們慢慢逼近。長期上網(wǎng)會導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,學(xué)習(xí)成績一落千丈,身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以,我們在上網(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時(shí)間,絕不進(jìn)一些不健康網(wǎng)站。
假期來臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時(shí),我們要牢牢地記住“安全第一!
”讓我們過一個(gè)安全快樂的假期吧!
安全的作文 篇3
今天下午第三節(jié)課,學(xué)校老師請了教育局的王科長來給我們講游泳方面的知識。
王科長首先說:“游泳知識講座人生有一個(gè)脆弱的生命,就像一根小草,只要我們稍不注意,就會失去這個(gè)寶貴的生命!苯又o我們講了幾個(gè)真實(shí)的故事。幾年前,有五位小學(xué)生私自去游泳,結(jié)果溺水而死;一個(gè)下雨天,外地的一個(gè)哥哥和妹妹,一放學(xué)就回家了,在路上,妹妹一不小心掉進(jìn)一個(gè)沙坑里,坑里水很深,妹妹就溺水身亡;還有幾個(gè)小朋友,去永安溪游泳,結(jié)果淹死了。
聽了這些故事,我知道了不能私自去游泳,不能在水深的地方游泳,要在水淺的地方游泳,也不能到陌生的地方去游泳。
安全的作文 篇4
不顧安全,飛身越過車流之間的護(hù)欄;不顧安全,搶著跑過川流不息的大街馬路;不顧安全,把酒精點(diǎn)燃去做惡作;不顧安全,跳入江水中“競賽”……這樣的事還少嗎?“沒關(guān)系,那么多人都知道不對也去做了,不也沒出事嘛。”這大概是所有不顧安全的起因想法吧,但是——每天全國發(fā)生了多少車禍、火災(zāi)、溺水事件?你數(shù)得清嗎? 也許是因?yàn)橹保瑘D快;也許是因?yàn)楹猛妫碳;也許是因?yàn)橘氣,倔強(qiáng);也許是……總之,安全就這樣被忽視了,生命就這樣被忽視了!俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。萬一被車撞了呢?萬一出事了呢?萬一溺水了呢?萬一著火了呢?有什么比聲音的慘叫更撕心裂肺呢?有什么比生命更寶貴呢?即使是時(shí)間要緊,大不了對對方說聲抱歉;即使這樣很好玩,我們也應(yīng)該想想這件事可能帶來的后果;即使這樣會痛快一些,也有可能會反而害自己……
大家都聽說過“螳螂捕蟬”的故事。而現(xiàn)實(shí)生活中人們只圖一時(shí)之快,卻不想不顧安全可能帶來的后果。我就聽到過這么一個(gè)故事:一個(gè)小同學(xué)為了圖一時(shí)之快,燃起了一堆火,并不斷地往火里扔?xùn)|西,而這樣做僅僅是為了好玩!后果自然不堪設(shè)想:他的手臂、身體、腦袋上有40%被這突然的爆炸炸傷,到那時(shí)他才追悔莫及!為什么非要到受到了教訓(xùn)才知道不應(yīng)該?有些人甚至看到了就知道害怕,但過了一段時(shí)間就忘了這些教訓(xùn)。因?yàn)樵诤猛鏁r(shí),我們便忘記了“傷”,只圖一時(shí)之快。對于這種態(tài)度,我們應(yīng)緊緊與它們保持“距離”。 為了賭氣而不顧生命安全的例子也有很多。很多人就為了小小的那一口氣導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。比如說,另一名同學(xué)王某,因賭氣跳入江中并潛入江里。當(dāng)他感到心胸悶時(shí)準(zhǔn)備上去,自己的腳竟被漁網(wǎng)纏在了水下!他心慌意亂怎么也解不開。幸虧他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不對勁讓人下水查一下,才保住了一條小命。這樣“賭氣”的悲劇每天都有發(fā)生。實(shí)際上,這樣荒唐的舉動不僅對你生氣的那個(gè)人不會有影響,反而會影響到你自己的安危。千萬別拿生命賭氣!
安全被忽視是人類犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我們在日常生活中一定要注意安全,不能為一口氣硬著脖子,不能為圖快不顧危險(xiǎn),更不能為了快假裝看不見“安全”!
安全的作文 篇5
我們熱愛太陽,是因?yàn)樗鼰o私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛,是“太陽之子”,履行著母親一樣的義務(wù)。
煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽光,鉆到地層深處,為我們?nèi)〕龉夂蜔,他們本?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。
我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的'笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
今天,當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候,我們不能忘記,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯(cuò),那些由于一時(shí)瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了?? 讓我們的思緒回到xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開了我們??他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!團(tuán)結(jié)一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。
現(xiàn)任葛店礦礦長的劉軍同志,自擔(dān)任礦長以來,他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。對待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理,運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評為“先進(jìn)班組”,這主要?dú)w公于他對安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅(jiān)決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。
這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。安全,對于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!
你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們在安全方面多年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
安全的作文 篇6
“hxjkaq”之家是一所初中校園,意思為“和諧健康安全”之家。因?yàn)樵谶@個(gè)校園里住著三位“天使”她們是“和諧”,“健康”,“安全”。這三位天使庇佑著這所學(xué)校,使學(xué)生們在她們寬闊的翅膀下快樂成長。
賽場上
“加油,加油……”原來“hxjkaq”之家在舉行拔河比賽,同學(xué)們都在為隊(duì)員們助威。
在看看賽場上的隊(duì)員,各個(gè)面紅耳赤,雙方不相上下。
“噢,我們贏了……”紅方的拉拉隊(duì)在歡呼。
這時(shí)聽見黃方和紅方的隊(duì)員說:
“你們真棒。”
“過獎了,你們也不錯(cuò),如果有機(jī)會我們在較量一下。”
“是呀,如果還有一次機(jī)會,我們一定不會輸!
“……”
“……”
是呀,黃方雖然輸了,但是他們并沒有抱怨,而是以友誼第一,還是和紅方和諧相處。
操場上
“一二一,一二一。”同學(xué)們正在上早操,那一聲聲整齊的步伐聲族可以看出班集體的團(tuán)結(jié)精神。
“一一,一一,自強(qiáng)不息;一二加油,永爭一流;一三,一三,遙遙領(lǐng)先……”聽,那一句句凝聚著班魂的口號聲響徹整個(gè)校園。
宿舍里
“大家晚上睡覺要蓋好被子呀。”春夏秋冬老師的囑咐溫暖著學(xué)生們的心。
在看看宿舍墻上貼的“安全小貼士”:
1 我是火但大家不要在這兒和我玩呀。
2 我是水,別把我弄的滿地都是,我可是個(gè)愛干凈的女孩。
看著那一條條標(biāo)語,使人覺得真舒心,“hxjkaq”之家用愛心讓每一位同學(xué)過得安全,舒心。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望百鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們在“hxjkaq”之家健康快樂成長;花開的日子我們在“hxjkaq”之家放飛夢想,自由翱翔。
安全的作文 篇7
暑假里,電視上的一則報(bào)道引起了我的注意:長株潭飲用水調(diào)查志愿活動在湖南圖書館啟動。
我對此很感興趣,查閱了相關(guān)資料,進(jìn)一步了解飲用水的知識。利用周末時(shí)間,我和同學(xué)一起到湖南省環(huán)境監(jiān)測中心站,參觀了國家環(huán)境保護(hù)重金屬污染檢測重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,聽取了污染物對飲用水的危害的專業(yè)講解,還觀摩了專業(yè)技術(shù)人員對水樣的檢測。
一個(gè)周末的下午,我趕到湖南圖書館,參加主題為“中國水安全”的論壇講座。剛到現(xiàn)場,長沙市曙光環(huán)保公益發(fā)展中心理事長劉曙表揚(yáng)我說:“梁辰浩,你是參加這次論壇年齡最小的網(wǎng)友,歡迎你加入我們志愿者的隊(duì)伍!
“你是采訪本次論壇年齡最小的記者呀!等下你要提出精彩的問題哦!”看到我胸前掛著校園小記者采訪證,一名媒體記者笑著鼓勵我。
論壇上,劉曙阿姨首先介紹了他們志愿者團(tuán)隊(duì)開展長株潭飲用水調(diào)查的情況。志愿者們不辭辛勞,深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村采集水樣,而且義務(wù)檢測水質(zhì)。
接著,風(fēng)塵仆仆趕來的新加坡國立大學(xué)兼職教授藍(lán)偉光博士,結(jié)合自身科研創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和新加坡水安全故事,給大家上了一堂生動的水安全課。
藍(lán)偉光博士幽默地說:“大部分水污染都是神不知鬼不覺的。中國現(xiàn)在飲用水的污染主要來自三個(gè)方面:一是工業(yè)污染;二是農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)污染,農(nóng)藥等有機(jī)物與自來水廠加氯消毒時(shí)會產(chǎn)生致癌物;三是廢棄物污染,如塑料垃圾產(chǎn)生的塑化劑流入水體,會殘留在自來水中!
他向我們介紹,新加坡三分之一的飲用水來自循環(huán)利用的水,甚至沖馬桶的水經(jīng)過處理,也能成為合格的飲用水。
“沖廁所的水處理之后也能喝?”大家對此很感興趣。
藍(lán)博士說,新加坡是一個(gè)缺水的海島國家,最初進(jìn)行海水淡化,但成本很高,F(xiàn)在新加坡供水主要來源于雨水收集利用、污水處理、海水淡化和馬來西亞的水。飲用水中有三分之一左右是來自通過膜技術(shù)處理后的污水,沖廁所后的水也回收利用了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了問題,抓住提問機(jī)會:“藍(lán)教授,您好!我是長沙晚報(bào)校園小記者梁辰浩。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一些同學(xué)口渴了就打開自來水龍頭接水喝,還發(fā)現(xiàn)有小朋友用臟的礦泉水瓶裝水喝。請問藍(lán)教授,我們應(yīng)該怎樣喝水才健康?”
一說完,我才發(fā)現(xiàn)大家的目光齊刷刷地投向我,頓時(shí)感到既興奮又有點(diǎn)緊張。
藍(lán)博士首先表揚(yáng)我問題提得很好,他說:“喝天然未受污染的弱堿性水最好,水中要有礦物質(zhì)。弱堿性的水最適合酶在細(xì)胞內(nèi)部的活動,使人體的新陳代謝得以順利進(jìn)行。”
他建議我們平常要多喝水,不要口渴了才喝水。要用衛(wèi)生的杯子喝干凈的水,少喝純凈水。對家里安裝了合格凈水器的,他認(rèn)為最好喝生水,因?yàn)樵S多鎂離子和鈣離子在加熱后會沉淀,而這些礦物質(zhì)對人體是有益的。
他表示:“受梁辰浩小朋友的啟發(fā),也被志愿者們的真情所感動,我選擇湖南做我中國凈水公益的第一站,開展凈水器進(jìn)校園公益行!贝蠹矣脽崃业恼坡暎磉_(dá)對藍(lán)博士的敬意。
沒有想到一次對飲用水的關(guān)注,讓我了解到這么多相關(guān)的水資源知識,而且能親身投入到飲用水志愿者的活動之中。我暗下決心,以藍(lán)博士和志愿者們?yōu)榘駱,認(rèn)真學(xué)習(xí),多參加社會公益活動,爭取成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
安全的作文 篇8
10月1日早上八點(diǎn)三十分,我和爸爸媽媽一起來到東明家具城參加小記者活動―——第七屆中國汽車安全主題巡展。
來到東明家具城門口,一排排汽車擺在我眼前,還有一輛車被紅布蓋著,我好奇的左瞧瞧右看看,正在我百思不得其解的時(shí)候,車展典禮開始了。主持人和兩位領(lǐng)導(dǎo)先后走了上來,開始向我們介紹各種不同的車型,有小巧的美國迷你,有外觀帥氣的跑車,還有座椅舒適的雪弗萊,最后壓軸的當(dāng)然是眼前蓋紅布的車了,這輛車就是節(jié)能型奧迪A3,它有LED的前后車燈,通風(fēng)的薄窗,最適合暈車的人不過了,好幾位先生都對這輛車愛不釋手,可我對此不感興趣,我一心想著去聯(lián)合國展區(qū)呢,因?yàn)槟抢镉写碳さ耐旭R斯夫,它是一個(gè)剎車控制系統(tǒng),速度是10千米/小時(shí),而我們平常小汽車的速度是40千米/小時(shí),是這個(gè)系統(tǒng)的4倍,當(dāng)我坐上托馬斯 夫時(shí),坐椅向下沖的一剎那會情不自禁的叫上兩聲,而且如果不系安全帶整個(gè)人會飛出去,后果不堪設(shè)想。還有兒童座椅區(qū),如果你的身高不到1.2米,一定要坐安全座椅,如果沒有安全座椅直接系安全帶,一剎車安全帶會勒住你的脖子,難以呼吸,甚至?xí)舷⑺劳觥?/p>
看到以上兩點(diǎn),很多人會質(zhì)疑,汽車安全嗎?答案是肯定的,只要我們使用正確的方法,就不會出危險(xiǎn),所以我倡儀:
1、開車時(shí),一定要系好安全帶。
2、十二歲以下兒童一定坐安全座椅。
3、不要抱著孩子坐在副駕駛位置。
做好以上三點(diǎn),讓我們安全駕駛、安全行車,安全你我他!
安全的作文 篇9
“咚,咚,咚,”下課后的教室格外熱鬧,伴隨著同學(xué)們嘈雜的喧鬧,還有籃球的跳動聲。
何襯正在埋頭解著題,時(shí)不時(shí)看看身邊的蘇小魚,陽光從窗口照射下來,映著蘇小魚的臉頰,因?yàn)猷须s聲而微微皺起的眉頭。何襯意識到自己的不對勁,晃了晃頭,繼續(xù)解著題。
籃球形成一條完美的拋物線,可是飛向的方向有些糟糕,那是蘇小魚的座位!
在籃球就快挨上蘇小魚的臉時(shí),何襯以0.22秒的速度反手拍走了球。球咕嚕嚕滾到一旁,不動了。
現(xiàn)場的氣氛有些尷尬,時(shí)間仿佛靜止了。只聽見有人越來越粗的喘息聲,只見何襯青筋暴起,可還是用著一貫清冷的聲音說著:“以后再讓我看見教室有籃球出現(xiàn),后果自負(fù)!”
所有人都驚呆了,對于何襯反常的表現(xiàn),眾人表示不解,但還是沒有人說話,剛才將球拍飛的同學(xué)默默撿起了球。
蘇小魚揉揉惺忪的睡眼,問:“怎么了?”
“沒事,你繼續(xù)睡,上課我叫你!焙我r低著頭繼續(xù)寫著,可是嗓音與剛才相比完全不是一個(gè)樣。
“哦。好。”蘇小魚啪嘰又和周公約會去了。何襯轉(zhuǎn)頭意味深長的看了蘇小魚一眼,摸摸剛才受過刺激的小心臟,慶幸著自己反應(yīng)快,不然小魚要受傷了。哎哎哎?小魚,不不不應(yīng)該是蘇小魚,對就是蘇小魚!何襯心里叨叨完后繼續(xù)寫著。
蘇小魚很好奇,之后的教室再也沒出現(xiàn)過籃球。
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