關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字(精選43篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于嚴(yán)厲的愛(ài)的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇1
在生活里,愛(ài)總是無(wú)處不在的,但是,父母給我們的愛(ài)是最多,有的父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的批評(píng),有的父母的愛(ài)是溺愛(ài)。我的父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的.人經(jīng)常批評(píng)我。
記得是有一次放假的時(shí)候,我來(lái)到家里時(shí)只見(jiàn)到家里就有奶奶和爺爺,我就問(wèn)奶奶說(shuō):“奶奶,爸爸媽媽去哪兒了。”奶奶說(shuō):“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來(lái)!碑(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書(shū)包往床上一扔就打開(kāi)了電腦,我玩電腦玩的連飯都顧不上吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。爸爸媽媽回來(lái)了,可是我玩的根本就沒(méi)有察覺(jué)爸爸媽媽的回來(lái),我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^(guò)于疲勞吃完飯就睡覺(jué)了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸吃完飯首先就問(wèn)我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說(shuō):“考了,考了91分,考了第3名。”爸爸聽(tīng)后大聲吼到:“怎么考了這么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f(shuō):“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”爸爸又吼到:“你再用心些嗎,還用考那么點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過(guò)爸爸了,我就把頭低了下來(lái)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇2
她披上長(zhǎng)頭發(fā),戴著一副眼鏡,擁有 一雙嚴(yán)格的雙眼,衣著打扮十分時(shí)尚潮流。她是我幼稚園的老師----劉老師。
有一天,我身背背包去上幼稚園。到課室時(shí),都還沒(méi)別的同學(xué),僅有劉老師在拖地。劉老師見(jiàn)我來(lái)了,就把拖地的事放到一邊,笑著對(duì)我說(shuō):“王秋仁你來(lái)了呀,我來(lái)陪你玩吧!”隨后教我學(xué)起手工制作來(lái)。她面帶笑容對(duì)我說(shuō):“今日我也教你折個(gè)青蛙吧!”隨后,她從木柜里取出了二張紙來(lái),教我折起青蛙來(lái)。她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你先把紙折起來(lái),隨后再折……”她邊折邊說(shuō),最終折出了一個(gè)惟妙惟肖的青蛙,然后因?yàn)槲抑饾u折了……我剛折完一只青蛙,吳朝熹來(lái)啦,她就要我們玩。
上課了,我心血管撲通撲通地跳著,由于我都還沒(méi)背古詩(shī)。唉!我可遭殃了。老師逐漸抽背了,她講到:“王秋仁你去背吧!”我站立起來(lái),我的臉發(fā)紅得像iPhone,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我內(nèi)心暗自立誓,下一次一定要把工作進(jìn)行,老師用嚴(yán)格的目光看見(jiàn)我說(shuō):“你下課到我眼前來(lái)背!坐著!”下課了,我低下頭跑到老師眼前。老師用嚴(yán)格的'目光看見(jiàn)我說(shuō):“你先幫我讀五遍!”看完后,我也給老師背了一遍,也沒(méi)有背到,就再讀再背,歷經(jīng)數(shù)次,我終于背到。
這一慈愛(ài)而嚴(yán)格的老師,只教了我一年,就離去幼稚園了,迄今我都思念她。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇3
世上有默默的愛(ài),嘮叨的愛(ài),還有溫暖的愛(ài),而我的是嚴(yán)厲的愛(ài)。
有一次,爸爸給我買了一臺(tái)平板電腦,我開(kāi)始非常喜歡,把它每次都藏在一個(gè)地方,獨(dú)立享用。但慢慢的,我就不關(guān)心它了。一天我出去玩,把平板電腦放在床頭,門(mén)沒(méi)有關(guān)好。等到我回來(lái)的時(shí)候,平板電腦卻不見(jiàn)了,怎么找也找不到。后來(lái)才知道是被小偷偷走了,回不來(lái)了。但爸爸媽媽并沒(méi)有打我罵我,而是安慰我,不要失落,也不要傷心,丟了可以再買一個(gè)。
還有一次,我四年級(jí)月考考砸了,因?yàn)樽魑臎](méi)有寫(xiě)完。回到家,媽媽把我罵了一頓,晚上讓我不要睡覺(jué)了,就站在門(mén)外好好反省。我沒(méi)有照她說(shuō)的做,卻跪到門(mén)外扎人的地毯上,好好的想這件事。到晚上十一點(diǎn),爸爸把我叫了回去。我看了看媽媽那紅紅的眼睛,知道她大哭了一場(chǎng),我頭都不敢抬起來(lái)。
我丟了一件那么貴重的東西,媽媽沒(méi)有打罵我,但我考試沒(méi)考好,卻攪得一家人一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)?磥(lái)媽媽是非?粗匚业.學(xué)習(xí)態(tài)度。
這就是我媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇4
媽媽對(duì)我的關(guān)心很多很多,但是有一件事情讓我念念不忘,也許這種愛(ài)特殊了一點(diǎn)吧。
有一次,我獨(dú)立完成了作業(yè),就爬上床休息了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)檢查了嗎?”我一臉無(wú)所謂的說(shuō):“不用檢查了,全對(duì)。”我一邊說(shuō)著,一邊還調(diào)皮的打了個(gè)“OK”的手勢(shì)。媽媽不理我這一套,獨(dú)自去檢查了。不料在檢查英語(yǔ)時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小寫(xiě)字母寫(xiě)的不標(biāo)準(zhǔn)(寫(xiě)出格了)。媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“怎么這么寫(xiě),老師沒(méi)要求格式嗎?”我被嚇了一大跳,稀里糊涂的搖搖手說(shuō):“不要緊,老師不檢查。”我想媽媽也不會(huì)在意的。可是媽媽大發(fā)雷霆,把我狠狠的“K”了一頓,英語(yǔ)作業(yè)也被撕的`粉身碎骨。我一看已經(jīng)無(wú)法抵賴,心里雖然記恨著媽媽的暴躁脾氣,但“好漢不吃眼前虧”呀,乖乖得把作業(yè)整整齊齊的重寫(xiě)了一遍。我想,這就是嚴(yán)厲的母愛(ài)吧!
從那以后,我再也沒(méi)有被媽媽撕過(guò)作業(yè)本,并且養(yǎng)成了認(rèn)真檢查作業(yè)的好習(xí)慣。每當(dāng)回憶起這件事情,我總在心里不止一遍的說(shuō):“媽媽,謝謝您那分嚴(yán)厲的愛(ài)!”
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇5
家就像一條長(zhǎng)河,里面充滿了愛(ài),我的爸爸就是一個(gè)愛(ài)我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴,看起來(lái)格外美麗。
媽媽對(duì)我的愛(ài)千變?nèi)f化,有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是溫柔的.,不管她用什么樣的方式,媽媽都是愛(ài)我的。
有一次,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥垼液兔妹米谛∽琅,因(yàn),那樣就可以邊吃飯邊看電視,正在這時(shí),媽媽不知從哪里冒出來(lái),火冒三丈,臉變得通紅,雙手插著腰,眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了,但我并沒(méi)有這樣做,而是兩手合攏,手指相對(duì),猶如一個(gè)小乞丐一樣,苦苦哀求到:“媽媽,媽媽,就讓我看一會(huì)兒電視嗎?”可這樣做不但沒(méi)有改變媽媽的做法,反而使媽媽越來(lái)越生氣了。媽媽又重復(fù)說(shuō)了好幾遍:“請(qǐng)你關(guān)掉電視,再說(shuō)一遍。”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,繼續(xù)看著電視。媽媽無(wú)可奈何之下,拿起一根筷子,就往我頭中砸去。結(jié)果,只聽(tīng)“撲”的一聲,筷子摔成了兩半,而我不但沒(méi)哭,反而還感覺(jué)很高興:哈哈,看來(lái)我是鐵頭呀!
家就像一個(gè)人生的指路燈,我永遠(yuǎn)愛(ài)著它。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇6
媽媽一直都對(duì)我很嚴(yán)厲,而我卻一直埋怨媽媽,不懂?huà)寢寣?duì)我的苦衷。
小時(shí)候,媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是非常關(guān)心。記得有一次,媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè),我就按她的命令去完成作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我聽(tīng)到了樓下小伙伴玩耍的聲音。我抓緊寫(xiě)完作業(yè),就跑樓下玩去了。沒(méi)玩一會(huì)兒,媽媽就把我叫回了家。媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“明天數(shù)學(xué)考試,你復(fù)習(xí)了嗎?”,“呀!”我竟然把這件關(guān)于我的大事兒給忘了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(shū)背了背公式,看了看習(xí)題,就去睡覺(jué)了。第二天,我平靜著等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。我拿到試卷看了看,心想還是挺簡(jiǎn)單的,我很快就寫(xiě)完試卷。做完卷子后,我又認(rèn)真檢查一遍試卷!岸b忊彙毕抡n了,我第一個(gè)交了試卷。大步走出教室,去操場(chǎng)上玩去了。試卷發(fā)下來(lái)后,我拿到卷子一看,竟然考了98分;氐郊液螅腋吲d的對(duì)媽媽說(shuō):“我考了98分。”,媽媽沒(méi)有給我獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)真對(duì)我說(shuō):“別驕傲,下次努力!蔽倚南雼寢屧趺床桓吲d呢?晚上我無(wú)意間聽(tīng)到了爸爸媽媽的'談話。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“康康這一段時(shí)間學(xué)習(xí)表現(xiàn)的很好,這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了98分!蔽已劭魸駶(rùn)了,媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都是很嚴(yán)厲的,卻在背后以我為傲并默默地關(guān)心我的一切。我知道媽媽,您嚴(yán)厲愛(ài)的背后都是以我為中心,為我好的。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇7
上課時(shí),老師把考試卷發(fā)給了我,“怎么辦!”我大叫起來(lái),我的成績(jī)不理想。我想:要是媽媽發(fā)火怎么辦呢?放學(xué)回家的路上,我的同學(xué)邵禹月來(lái)安慰我,她摸著我的小手說(shuō):“別傷心了,你不是就這一次沒(méi)考好嗎?下次再加油呀!”一路上我慢吞吞地走著,希望這條路永遠(yuǎn)也走不到頭,心里七上八下的,越想越害怕。
我垂頭喪氣地到了家門(mén)前,我不敢推門(mén)。等了好久,我終于把門(mén)給推開(kāi)了。回到家里,我看見(jiàn)媽媽正在掃地,我一邊拿試卷一邊小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這次考試沒(méi)考好!眿寢屄(tīng)了急忙拿過(guò)了考試卷一看,頓時(shí)火冒三丈,生氣地說(shuō):“媽媽跟你說(shuō)過(guò)好多遍了,不要馬虎,這些題目多簡(jiǎn)單呀,媽媽還給你做好多好吃的飯,你就這樣報(bào)答我的嗎?”一頓數(shù)落之后,我跑回房哭泣,越想越委屈,我越哭越大聲。好久,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽到我房間來(lái)的`腳步聲,媽媽打開(kāi)了我的門(mén),摸了摸我的頭說(shuō):“別傷心了,媽媽知道你是第一次沒(méi)考好,沒(méi)事了,媽媽向你道歉好吧!我也是太心急了!”聽(tīng)了媽媽的話,我撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我望著媽媽說(shuō):“我知道您都是為了我好,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)您的!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇8
曾經(jīng)以為尖銳冷漠,少言寡語(yǔ),便是嚴(yán)厲。直到我遇到了他,才知道,嚴(yán)厲并不是世人所說(shuō)的可怕,反而,讓我感到了一份樂(lè)趣,一份愛(ài)的情感。時(shí)鐘上的數(shù)字正不停地跳動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間王老師已經(jīng)講完課,一如既往地,他都會(huì)將時(shí)間充分利用好,在最后的幾分鐘總會(huì)給我們自由復(fù)習(xí)。眼望著其他同學(xué)竟如此積極地尋問(wèn)老師,我也不甘示弱,鼓起了勇氣,將手立直在了空中,這猶如盛開(kāi)的花朵縈繞著香氣,吸引著蝴蝶駐足,飛舞。
鼻尖上纏繞著那般獨(dú)特的氣息,腳步愈近,氣息愈濃。終于,他還是降臨在我的身旁。他靜靜地佇立在旁,像足了一個(gè)等待下達(dá)命令的士兵,我的指頭輕放在了那灰色的卷子上,嘴唇好像緊緊鎖住了似得,喉嚨哽咽,說(shuō)不出話來(lái)。他向我瞟了一眼,似乎不耐煩了,便操著他的口頭禪,叫道:“快點(diǎn)撒!”頓時(shí),空氣凝成了粘稠狀,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)異樣的眼光,我的.臉漲得通紅,耳畔只停留著我急促的心跳聲,不知如何是好。他似乎明白了什么,便指著卷子對(duì)我說(shuō)了好半天,我的心一下又恢復(fù)了過(guò)來(lái),好比在大霧中航行的輪船,找到了燈塔的通明指引。
嚴(yán)厲是愛(ài),在他的心里,并不是冰冷的鋼鐵,而是那冬日里的暖陽(yáng)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇9
每個(gè)人從小都有可能生活在父母甜蜜的愛(ài)中,而我卻生活在父母嚴(yán)厲的愛(ài)中。
記得七歲那年,我該上學(xué)了。父母非得逼著我離開(kāi)家鄉(xiāng)的小學(xué)到城里去上學(xué)。送我上學(xué)的那天早晨我死活不肯走,爸爸一下拽過(guò)我,把我按在炕上,用力地打著我。我疼得“哇”的一聲哭了出來(lái),眼淚像珍珠般滾落到地上。而爸爸不僅沒(méi)有停,反而還更加用力。我無(wú)助地看向媽媽,可是媽媽不但沒(méi)有制止爸爸的行為,竟然也出手打了我,我陷入了深深地絕望,卻在這時(shí)瞥見(jiàn)媽媽的'眼中也含著淚水。我氣憤地想:打我你還哭!任憑我怎樣掙扎反抗,還是無(wú)法逃脫父母的魔掌,最終還是被送到寶清去上學(xué)。我的心里深深地埋下了怨恨的種子。
這件事已過(guò)多年,在寶清的我已經(jīng)上了五年級(jí)。這件事卻像小河里的一塊石頭,沖也沖不走,使我記憶猶新。但漸漸長(zhǎng)大的我似乎已經(jīng)明白:父母那樣做,是出于對(duì)我深深的愛(ài),他們打得我越疼,就證明他們愛(ài)我愛(ài)得越深沉。他們是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!讓我長(zhǎng)大做一個(gè)好女孩兒!
這件事在我童年生活里留下了一個(gè)“愛(ài)”的烙印……
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇10
我出生在一個(gè)幸福的家庭,我有個(gè)可愛(ài)的媽媽,也有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,下面我就為大家講一個(gè)故事。
有一次我在樓下學(xué)習(xí)騎自行車見(jiàn)爸爸來(lái)了,就請(qǐng)他來(lái)扶我,可爸爸卻說(shuō),學(xué)習(xí)是你自己的事情,不能依賴別人。這句話真是字字如雷,似乎要敲碎我的心靈,別人家的父母對(duì)自己的孩子指指點(diǎn)點(diǎn),一路上還呵護(hù)著自己的孩子,而我的爸爸卻只坐在椅子上玩手機(jī)。算了算了,我就自己學(xué)吧。想玩這句話我就后悔了,座位高的.要命,我一連四次都沒(méi)坐上去,還把腿給摔青了,堵了天然有折兵,媽媽正想上前扶我,卻被鐵石心腸的爸爸?jǐn)r住,說(shuō),自己遇到困難要自己解決,不用幫他,不然她永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽聽(tīng)了覺(jué)得有道理,便又坐了回去。
又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次慘痛的摔,我終于起了上去。然而,接下來(lái)更加慘烈,有時(shí)無(wú)數(shù)次的疼痛,我終于學(xué)會(huì)了騎車,而那些精心呵護(hù)的孩子,沒(méi)有一個(gè)學(xué)會(huì)的。
這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)父親是想讓我獨(dú)立,不要什么都依賴他人,這樣什么都學(xué)不會(huì),父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,在愛(ài)的鼓勵(lì)下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇11
相信每個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)厲吧!當(dāng)然也不例外.
〝玩〞是孩子的天性,如果只玩不整理,家里亂七八糟的,誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)就煩,也會(huì)挨家長(zhǎng)罵的,同樣我也經(jīng)歷過(guò).我,天生愛(ài)畫(huà)畫(huà),今天我又要畫(huà)畫(huà)了.我把工具搬到客廳,開(kāi)始畫(huà)了.時(shí)間慢慢地流蕩,的畫(huà)也畫(huà)完了,馬上就去看電視,早把收拾東西的事忘的一干二凈了結(jié)果遭到了
有得孩子不想聽(tīng)嘮叨,但是他們喜歡這樣嗎?他們?yōu)槭颤N要這樣呢?他們這樣做為了誰(shuí)呢?有的'孩子是這樣想的:他們肯定喜歡,他們看著我們這樣的表情,心里一定樂(lè)滋滋的.不,這樣想是錯(cuò)誤的,他們浪費(fèi)口舌,干渴的要命,還是頑強(qiáng)的教育們,這種教育是愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài).
母愛(ài),誰(shuí)也報(bào)答不起;父愛(ài)誰(shuí)也不能理解;最神秘的嚴(yán)厲的愛(ài),誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),但是,沒(méi)有人能知道,沒(méi)有人能理解,沒(méi)有人能去體會(huì)它.現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó).讓我們的家園,我們唯一的祖國(guó)有更美好的明天吧!讓們這些祖國(guó)的花朵培育出新的完美種子,讓祖國(guó)有更加燦爛吧!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇12
吃著可口的飯菜,品味著愛(ài)的力量,我的思緒又飄到了以前......
小時(shí)候,我雖然對(duì)什么都好奇,但什么都不愛(ài)吃,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,很是為我著急,擔(dān)心我長(zhǎng)不高。為此,媽媽就下狠心,必須讓我愛(ài)上吃東西。
一天,我又不想吃飯了。媽媽好言相勸,磨破了嘴皮子,我還是置若罔聞。媽媽見(jiàn)以柔克剛不行,就來(lái)“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走,我一見(jiàn),便高興得手舞足蹈。不料,媽媽殺來(lái)個(gè)“回馬槍”,丟下一句:“今天不能吃零食”!我心想:不吃就不吃,我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎?媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來(lái)。我看得口水都快流出來(lái)了。便在媽媽面前撒嬌:“我也要吃,我也要吃!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)道:“不行,誰(shuí)叫你不吃飯的?要吃的話等吃了晚飯以后才能吃。”我和媽媽軟磨硬泡好一會(huì)兒,我見(jiàn)拗不過(guò)媽媽,就只好走了。
后來(lái),我一看見(jiàn)飯菜就感覺(jué)香,每次都吃個(gè)精光,生怕媽媽再出這一招,現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦!
有時(shí)候,“嚴(yán)厲”的愛(ài)比“溫柔”的愛(ài)更有一番滋味,因?yàn)閶寢尩腵嚴(yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛(ài)呢!我喜歡這嚴(yán)厲的愛(ài)!也懂得愛(ài)中包含著我與媽媽濃濃的母女情!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇13
我家有父母嚴(yán)厲的愛(ài)作文,嚴(yán)厲到什么程度也只有你來(lái)親自體驗(yàn)了才知道,我可是被這嚴(yán)厲的人折磨得要死了,你猜出來(lái)了吧,那就是我的媽媽。
記得有一次,那天是周末。我睡了一個(gè)懶覺(jué),突然,被媽媽一聲大叫,吵醒了。我就問(wèn)媽媽:“媽做什么呀?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“起來(lái)給我做奧數(shù)題,明天你爸就回來(lái)了,你不做奧數(shù)題,就等你爸來(lái)收拾你吧!”我驚訝的說(shuō):“啊!不會(huì)吧,不是說(shuō)下個(gè)星期才回來(lái)的嗎?”媽媽說(shuō):“你爸的領(lǐng)導(dǎo)讓你爸提前回來(lái)的!
我連忙踢開(kāi)了被子,匆匆忙忙的穿好衣服,剛要走出房門(mén),要被媽媽大聲一喊:“被子折沒(méi)?”我回過(guò)頭來(lái)看,媽媽那嚴(yán)厲的'眼神,促使我去把被子折好。折完了被子我便跑向了衛(wèi)生間,去洗漱,洗漱完以后我走到客廳準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上時(shí),要被媽媽大聲一喊:“衛(wèi)生間的燈關(guān)沒(méi)?”我有回過(guò)頭來(lái)看,又是那種嚴(yán)厲的眼神,促使了我去衛(wèi)生間把燈關(guān)了。我又回到了客廳,我打開(kāi)電視機(jī),看著“一起來(lái)看流星雨”,又被媽媽大聲一喊:“不是說(shuō)要做奧數(shù)題嗎?怎么看起了電視呀?”我被嚇得連遙控器都拿不穩(wěn),我連忙關(guān)了電視,跑去書(shū)桌錢做起了奧數(shù)題。
現(xiàn)在你知道了我媽媽 吧!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇14
那一天上午,我放學(xué)回托管,看到一家賣辣條的店子,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)辣條很好吃,于是,就忍不住掏口袋里剩下的早餐錢,買了幾包回托管。
傍晚,爸爸來(lái)接我回家。車?yán),我嘴邊還殘留的.辣條味,驚動(dòng)了爸爸,他扭頭一看我,把眼睛瞪得大大的,看得我有些緊張:是不是我吃辣條被發(fā)現(xiàn)了?他嚴(yán)肅地問(wèn):“兒子,你今天吃了什么?”我真的逃不過(guò)爸爸銳利的眼睛,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“今天,我吃了辣條!彼f(shuō):“爸爸不是說(shuō)過(guò)辣條對(duì)身體有害,這個(gè)不適合你吃!”說(shuō)著,又給我講起辣條為什么對(duì)身體有害的故事來(lái)。
第二天,我還是像老樣子忍不住買辣條吃。
晚上,爸爸又在車上,聞到一股異味。我看著爸爸,好像憤怒了,眼睛瞪得更大了,問(wèn)道:“是不是又吃辣條了?”我低下頭,說(shuō):“是。”爸爸大吼地叫:“你有沒(méi)有記性的!叫你別吃!你還吃辣條!回家才教育你!”
回到家,正好吃飯,爸爸怒氣沖天地說(shuō):“不準(zhǔn)吃飯!到門(mén)口那里站著!”我的眼淚都留下來(lái)了,我求求爸爸說(shuō):“就最后給我一次機(jī)會(huì)吧。”爸爸知道我知錯(cuò)就改,說(shuō):“這次放了你,下次,不能再吃了!”
從此,就是因?yàn)榘职值母嬲],我再也不吃辣條了。
這就是那嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇15
嚴(yán)厲,是父親的形容詞,是父親的他表作,是父親的......父親的嚴(yán)厲可以從多方面體現(xiàn),有時(shí)一個(gè)目光,就體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲;有時(shí)一句話就體現(xiàn)了父親的'嚴(yán)厲;有時(shí),一個(gè)手勢(shì)就體現(xiàn)了父親的嚴(yán)厲。有時(shí)......
但是你可否知道?嚴(yán)厲就是父親表達(dá)愛(ài)的方式。這種奇特的方式會(huì)讓我們不禁的害怕父親,也正是這樣,父親才能引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤
記得小時(shí)候,我很調(diào)皮。一次和同學(xué)翻墻,被父親帶了個(gè)正著。這可好,父親把我“拎”回家對(duì)我一頓批評(píng)教育,最后告訴我,下次再翻墻,有你好受的。當(dāng)時(shí)我心里想:媽呀,爸爸想把我咋樣?五馬分尸?不會(huì)吧?爸爸沒(méi)那么狠吧?先不管了,下次別翻就OK!
唉!不知父親的恐嚇已經(jīng)施展了多少回?雖然每一次都會(huì)害怕,但每一次都會(huì)改正;雖然每一次都會(huì)知道,爸爸不會(huì)把我怎么樣,但每次都會(huì)不由自主的照做;雖然......父親就是這樣付出愛(ài)的,父親就是這樣表達(dá)愛(ài)的,父親就是這樣愛(ài)我們的,父親就是這樣......
父親的愛(ài)就是這樣。有時(shí)在嚴(yán)厲和我們這些嘻嘻哈哈的孩子身上還會(huì)擦出火花呢!
祈禱愛(ài),
祝福愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇16
父親是一家之主,是一家的頂梁柱,是一個(gè)家庭和睦相處的維護(hù)者,他常常會(huì)以嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求你,希望你成為一個(gè)有道德有思想的人,父親的嚴(yán)厲都是愛(ài)你的表現(xiàn)。
在暑假的七月上演了一一部電影《哪吒之魔童降世》刷爆了朋友圈,一個(gè)與生俱來(lái)有魔力的小孩的'降世,與他與生俱來(lái)的破壞力,對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娫斐傻挠绊懀母赣H把他關(guān)在家中,讓人看管。每當(dāng)哪吒闖禍,他的父親都是嚴(yán)厲呵斥,他的父親沒(méi)有寵著他,因?yàn)槟菢訒?huì)變成溺愛(ài),他父親把他關(guān)在家中,就是為了防止鄰居的冷眼和歧視,這樣的一種關(guān)愛(ài)方式對(duì)小孩也是一種心靈上的傷害,他會(huì)抱怨他的父親把他關(guān)在家中沒(méi)有給他自由,不讓他與其他那小孩兒們一起玩耍。
其實(shí)這部電影不僅是局限于電視上,而是現(xiàn)實(shí)世界的寫(xiě)照,因?yàn)槌谐扇说氖澜绯錆M了成見(jiàn)和歧視,而又對(duì)于孩子的頑皮搗蛋,對(duì)于父親來(lái)說(shuō),這是一種不好的習(xí)慣,所以父親的嚴(yán)厲中都是充滿著愛(ài)意。
“嚴(yán)家無(wú)悍虜,慈母有敗子”正是對(duì)于家教的重要性的證明,好的家風(fēng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有很大的用處,嚴(yán),不緊對(duì)人有好處,對(duì),國(guó)家,對(duì)民族的影響都是不可小看。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇17
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又。
我的爸爸,在我和弟弟的眼里,是那么的嚴(yán)厲,是那么的不容易親近……
“爸爸”這個(gè)詞匯,有時(shí)會(huì)使我感到陌生又恐懼,有時(shí)又會(huì)讓我感到親密無(wú)間。我,不知道該如何形容。
爸爸,平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,每一次的考試成績(jī),只要不達(dá)到爸爸的`要求,爸爸就會(huì)責(zé)備我,我很難過(guò)。但我知道,有些同學(xué)的家長(zhǎng)甚至?xí)渎渌麄兊臅r(shí)候,我立刻就不傷心了,因?yàn),我明白了,爸爸之所以?huì)責(zé)備我,那是因?yàn),爸爸在乎我,?duì)我關(guān)心。
爸爸,有時(shí)卻對(duì)我們很溫柔,溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時(shí)候,我和弟弟總是,被一些人欺負(fù),而每一次,爸爸都會(huì)替我們“報(bào)仇”,(好好的教育他們)讓他們知道,以大欺小、恃強(qiáng)凌弱是不對(duì)的。
爸爸啊,你的愛(ài),為什么那么難接近;你的愛(ài),為什那么難明白;你的愛(ài),為什么是一團(tuán)亂麻,理不開(kāi),也搞不明白;你的愛(ài),為什么——要戴面具。
愛(ài)——你能摘下面具嗎?
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇18
愛(ài)是什么,有人認(rèn)為關(guān)愛(ài)是愛(ài),有人認(rèn)為理解是愛(ài),而我認(rèn)為嚴(yán)厲也是愛(ài)
在學(xué)校,老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。比如,要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,作業(yè)中的錯(cuò)字,錯(cuò)題一定要認(rèn)真改正。違紀(jì)者要罰站等。起初對(duì)于老師的要求我也很不理解。隨著年紀(jì)的升高,作為一名三年級(jí)的學(xué)生,我已完全理解老師的良苦用心,她的嚴(yán)厲正體現(xiàn)了對(duì)我們的愛(ài)和責(zé)任心。有了老師的嚴(yán)厲,我們才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)取得今天的優(yōu)異成績(jī)。
在家里,父母對(duì)我很嚴(yán)厲。比如,不洗手決不能吃飯,看電視和上網(wǎng)時(shí)間不能超過(guò)20分鐘,不許吃小賣部的零食等。對(duì)于這些約法三章,起初我很不理解。但隨著年齡的增長(zhǎng)我逐漸明白了,這些正是父母對(duì)我的愛(ài)。是為了讓我養(yǎng)成好的'生活習(xí)慣,并且有健康的身體。
如果沒(méi)有老師和父母的嚴(yán)厲教誨。我們想做什么就做什么,不知會(huì)犯多少錯(cuò)。所以我們需要嚴(yán)厲,因?yàn)閲?yán)厲是愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇19
有一天上語(yǔ)文課,我們重要講了什么是愛(ài),老師還給我們講了一個(gè)故事叫“愛(ài)在拐角處”我們聽(tīng)了這個(gè)故事后我們都覺(jué)得愛(ài)不光是我們生病了爸爸媽媽照顧我們,還有嚴(yán)厲的、慈祥的、關(guān)愛(ài)的……,爸爸對(duì)我的愛(ài)就是嚴(yán)厲的。
有一次我在寫(xiě)作業(yè),媽媽數(shù)學(xué)有點(diǎn)不會(huì),都是爸爸給我檢查作業(yè),爸爸兇巴巴的,有一個(gè)忘進(jìn)位或退位他就打我,那時(shí)候我還不知道那種愛(ài)是不有語(yǔ)言來(lái)表示的愛(ài),是嚴(yán)厲的愛(ài)。有一次上學(xué),媽媽有事不在家,爸爸送我上學(xué),校車到了,爸爸把我送上校車,我還以為爸爸走了,我通過(guò)窗戶看到,爸爸他還在那里站著,車走遠(yuǎn)了,爸爸才慢慢的走回家,像依依不舍的.樣子。
后來(lái)我們學(xué)了語(yǔ)文園地八,老師給我們講了一個(gè)故事,叫愛(ài)在拐角處,那里的小孩就是他爸爸從他到學(xué)校,孩子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,然而父親還在那里看著,我終于明白了有一種愛(ài)是嚴(yán)厲的,我發(fā)對(duì)關(guān)愛(ài)來(lái)教育我們,但是這種愛(ài)比其他的愛(ài)都好,它是在默默的幫助我們,想爸爸一樣。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇20
感恩,應(yīng)該成為我們一門(mén)必修的功課,懂得感恩的人才是幸福得人。
在我咿呀學(xué)語(yǔ),剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,步子并不穩(wěn),走兩步就摔一跤。記得有一次,媽媽帶我去公園玩,坐在綠油油的草地上,看著那些比我大一兩歲的哥哥姐姐們?cè)诓莸厣峡旎畹嘏軄?lái)跑去,我也躍躍欲試。沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑的我依著哥哥姐姐們的姿勢(shì),一步兩步地跑了起來(lái)。然而即興維持不了多久,只聽(tīng)“撲通”一聲,我來(lái)了個(gè)四腳朝天。摔得可疼了,我的號(hào)啕大哭喚來(lái)了媽媽,媽媽并沒(méi)有立即把我扶起來(lái),而是用鼓勵(lì)的目光看著我,說(shuō):“不要哭,學(xué)著自己爬起來(lái)!眿寢寛(jiān)定的話語(yǔ)使我為之驚訝,我停止了大哭,委屈地爬了起來(lái)。
小時(shí)候的`每一次摔跤?jì)寢尪家蝗缂韧刈屛覐牡降牡胤阶约号榔饋?lái),并且不準(zhǔn)哭。也許當(dāng)時(shí)的我會(huì)痛恨媽媽的無(wú)情,但隨著漸漸懂事,我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力,讓我學(xué)會(huì)做什么事情都靠自己,不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了怎樣去克服困難。
現(xiàn)在,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題想依賴媽媽時(shí),便會(huì)轉(zhuǎn)念想到:媽媽一定會(huì)讓我自己獨(dú)立思考的。這時(shí),我會(huì)立即把依賴心打消,自己動(dòng)腦筋解決難題,獨(dú)自克服一切困難。如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),這都來(lái)源于媽媽嚴(yán)厲的愛(ài)。
雖然媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的,是與眾不同的,但正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài),使我變得自立自強(qiáng)。正因?yàn)閶寢寚?yán)厲的愛(ài),鑄造了一個(gè)不畏艱難,勇于攀登的我。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇21
我們的語(yǔ)文王老師和藹可親,但在學(xué)習(xí)上,對(duì)我們要求可嚴(yán)厲了。
為什么說(shuō)王老師嚴(yán)厲呢?因?yàn)橥趵蠋煂?duì)我們的作業(yè)、課堂紀(jì)律要求非常嚴(yán)格。對(duì)我的作業(yè)要求比其他同學(xué)更加嚴(yán)厲。記得是一個(gè)星期二的早上,我進(jìn)教室剛坐下,王老師就來(lái)了。他走到我身邊說(shuō):“方涵,你的默寫(xiě)本訂正完了嗎?”我心里很慌張,故作鎮(zhèn)定在書(shū)包里翻來(lái)翻去找本子,我的小伎倆被老師識(shí)破了。老師怒火沖天,猛得一拍桌子:“我不告訴你回家訂正的嗎?你怎么還是沒(méi)有訂正?是不是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)了?”這時(shí)老師拿出手機(jī),不好!好像是在給我媽媽打電話,完了完了,這一次一定會(huì)被媽媽打的鼻青臉腫、皮開(kāi)肉綻……
電話通了,聽(tīng)到了媽媽訓(xùn)斥責(zé)怪聲,我的腦子里一片空白。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽像閃電一樣來(lái)到了我的面前,我被媽媽和老師叫到了辦公室,又是一頓訓(xùn)斥。之后王老師對(duì)我提了以下要求:
一、每天晚上家庭必須在9:30之前完成,完成不了就不允許再做了;
二、要書(shū)寫(xiě)端正;
三、錯(cuò)的要及時(shí)訂正。
在回教室的路上,我的心里對(duì)老師很不滿,為什么對(duì)我這么嚴(yán)厲?心里不滿歸不滿,我還是按照王老師的要求去做了,每天的'作業(yè)再也不會(huì)拖拉到十點(diǎn)、十一點(diǎn)了。兩個(gè)星期過(guò)去了,我再也沒(méi)有不完成作業(yè)的事了,我的成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師也多次表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。這時(shí)我才意識(shí)到,原來(lái),老師的嚴(yán)厲是為了我好,嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
老師,看我的行動(dòng)吧,我會(huì)越來(lái)越好!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇22
愛(ài)是一種責(zé)任,愛(ài)也是一種義務(wù),但是愛(ài)是不一樣的,有的愛(ài)是溫柔的愛(ài),有的愛(ài)是沉默的愛(ài),有的愛(ài)是寵溺的愛(ài),我體驗(yàn)到的一種愛(ài)是嚴(yán)格的愛(ài)。
我父親是一名人民警察,從業(yè)這么多年,從來(lái)都是工作第一,家庭第二。對(duì)于我來(lái)我,爸爸更是特別的嚴(yán)厲,無(wú)論是生活,還是學(xué)習(xí)上,我爸爸總是對(duì)我十分苛刻,讓我有時(shí)候覺(jué)得難以接受。
記得有一次,晚上回到家做作業(yè)的時(shí)候,老師布置的作業(yè)是抄寫(xiě)一遍文章,我就用我的寫(xiě)字本抄寫(xiě),正在抄寫(xiě)的時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)了,在我身后邊看著我寫(xiě)的字,我感受到身后一股涼風(fēng),突然間,爸爸說(shuō)話了:“你怎么寫(xiě)的字?怎么把字寫(xiě)的七扭八歪的,你們老師就是這么教給你們的?把這一張撕掉,重寫(xiě)!”我可是剛剛把這一篇文章快抄寫(xiě)完了,現(xiàn)在又要重寫(xiě),我十分的不愿意,可是又不敢違背爸爸的意愿,所以只能心里有些不愿意,但是又不得不聽(tīng)爸爸的話,心里默默的嘀咕著。
爸爸在一邊看著我寫(xiě)了好久,每一個(gè)字有寫(xiě)得不好的地方,爸爸就直接指出來(lái),讓我改正,本來(lái)半個(gè)小時(shí)能寫(xiě)好的作業(yè),我用了一個(gè)半小時(shí)才寫(xiě)好,寫(xiě)好了以后,又得讓爸爸檢查一遍,通過(guò)了才能把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包。
除此之外,爸爸在其他的生活上,也對(duì)我十分苛刻,十分嚴(yán)格。我知道爸爸這都是為了我,讓我更好的`學(xué)習(xí),凡事都要做的最好,這都是爸爸的良苦用心。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的,但是我得到的也是最好的,在爸爸的悉心教導(dǎo)下,我在各方面都做得很好,感謝爸爸!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇23
記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,望子成龍的媽媽拿了一張一年級(jí)的試卷給我做,我非常的不愿意,覺(jué)得媽媽在刁難我,就賭氣說(shuō)我不會(huì),對(duì)兒子了如指掌的媽媽說(shuō)我能行。我在一氣之下,還說(shuō)她不是我媽媽,并且不肯回家。爸爸知道了,便千方百計(jì)地哄我回家。別看我小小年紀(jì)卻是愛(ài)面子,依然不肯。畢竟爸爸的忍耐力是有限的,他硬拉著我回家,并脫掉我的褲子,用皮帶抽屁股,打得我哇哇直哭。我不明白爸爸為什么這么狠心,說(shuō)打就打的。
爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。幾天前爸爸檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),字寫(xiě)得挺工整的,就是線段畫(huà)得不夠好,爸爸就叫我重做。當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí),爸爸也會(huì)叫我重來(lái)一遍的。我喜歡玩電腦游戲,爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間;當(dāng)我受傷時(shí),爸爸總是暴吼:“怎么這么不小心?身體是最重要!”我不喜歡吃魚(yú),爸爸總是把這“高難度”的任務(wù)交給我;當(dāng)我吃完飯時(shí),經(jīng)常不記得漱口,爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我:“怎么又不記得了?”在這些事情發(fā)生時(shí),我心里總有一種同樣的想法:爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢?
隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越多的老師表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,如我的.作文在網(wǎng)上發(fā)表了,數(shù)學(xué)奧林匹克比賽在學(xué)校名列第一;行為習(xí)慣的進(jìn)步,被學(xué)校評(píng)為校園之星,同學(xué)對(duì)我的佩服和羨慕,F(xiàn)在我終于明白了,爸爸所做的一切都是一種特殊的愛(ài)。從今以后,無(wú)論遇到什么困難,我都一定能克服,因?yàn)樵谖业谋澈螅幸还捎H情力量在推動(dòng)著我前進(jìn),愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇24
大家都說(shuō)孩子是父母的掌上明珠,可我是一個(gè)不幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)嚴(yán)厲的母親,有時(shí)甚至懷疑自己是不是她的親生女兒,直到一件事發(fā)生……
夏天,非常炎熱,學(xué)校兩邊小店里的雪糕,常常使我“口水直流三千尺”可是媽媽每次都以“我不讓你吃,都是為了你好!边@句話來(lái)回絕我的乞求。看著小伙伴津津有味地吃著雪糕,我又是羨慕又是生氣。
有一次,放學(xué)的時(shí)候,我跟媽媽說(shuō):“就給我買一次雪糕吧,就一次。”媽媽的.臉上立刻露出了生氣的神情,說(shuō):“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這種既沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)又對(duì)身體不好的食品,怎么能吃呢?”我早就料到會(huì)有這樣的結(jié)果,但我還是火冒三丈,生氣得跑回家。
媽媽叫我吃飯,我不搭理,爸爸叫我吃飯,我也不搭理,還生著氣,為什么同學(xué)能吃,而我就不能吃,這不公平!雖然肚子里的氣還沒(méi)消,但肚子已經(jīng)餓得快不行了,我悄悄好打開(kāi)門(mén),惦著腳尖走出去,。∽郎先俏覑(ài)吃的菜,真想敞開(kāi)肚皮吃個(gè)圓溜溜。當(dāng)我再回到書(shū)房時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一張報(bào)紙,打開(kāi)一看,原來(lái)是小學(xué)生因吃太多雪糕而生病的新聞,我現(xiàn)在明白媽媽的用心良苦,臉一下子紅得像一個(gè)熟透了的大桃子。
想到以前,每次我喜歡的菜總是放我旁邊,每次下雨天的傘總是傾向我這邊,每次我的書(shū)包里總是會(huì)有一些點(diǎn)心。想到這里,我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣落了下來(lái)。
愛(ài)是多種多樣的,我為我有一種嚴(yán)厲的愛(ài)而自豪。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇25
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽、她有一張圓圓的臉,有一雙又大又明亮的眼睛,還有吃起飯來(lái)很快的嘴巴。
我的`媽媽很嚴(yán)厲,下面我就來(lái)說(shuō)個(gè)事例吧!
有一次,媽媽有事要辦,就出去了。我和妹妹就立刻打開(kāi)電腦津津有味地玩起了電腦游戲,早把作業(yè)拋到了九霄云外了。就這樣我們倆一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。突然,我聽(tīng)外面有一陣腳步聲,我對(duì)妹妹說(shuō):“一定是媽媽回來(lái)了,你去故意問(wèn)她是誰(shuí)呀?確認(rèn)之后再開(kāi)門(mén),然后就去寫(xiě)作業(yè),我順便關(guān)電腦!”妹妹連連點(diǎn)頭,一路小跑著去了。我立刻關(guān)了電腦,跑到書(shū)桌前,裝模作樣地寫(xiě)起了作業(yè)。
媽媽過(guò)來(lái)看到我語(yǔ)文才開(kāi)始,英語(yǔ)還沒(méi)動(dòng),于是就知道我們做了不讓她知道的事。然后飛奔到妹妹那里問(wèn):“你們?cè)诩腋墒裁矗俊泵妹谜f(shuō):“寫(xiě)作業(yè)。”媽媽完全不相信,拿來(lái)我們的“克星”戒尺。媽媽加重了語(yǔ)氣問(wèn)道:“到底在干什么!”妹妹結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“在……打……打游戲!”媽媽聽(tīng)后大怒,直接上來(lái)就是“啪!啪!啪!”把妹妹打得痛哭流涕。
媽媽打完妹妹后,又沖到我這兒來(lái),問(wèn):“是不是在打游戲?”我看到了“克星”就說(shuō):“嗯。”媽媽直接把我打地滿房跑,直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽才罷休,我立刻乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。
像這樣的事還有很多,考試不及格,坐姿不端正……雖然媽媽很嚴(yán)厲,但我知道這也是一種愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇26
“真是的,周末還布置這么多作業(yè)!”我沒(méi)精打采的打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。整整一個(gè)下午的伏案狂寫(xiě),好不容易在臨近晚飯的時(shí)候才肯下了這塊硬骨頭。
我站了起來(lái),長(zhǎng)出一口氣,終于可以看電視了。打開(kāi)電視沒(méi)多久,爸爸就回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)我在看電視,就用質(zhì)疑的口氣問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”“寫(xiě)完了”。我不假思索地回答!澳脕(lái)我看看!蔽疫B忙跑進(jìn)自己的房間,把剛寫(xiě)完的`作業(yè)遞到爸爸手中。爸爸用他那挑剔的眼光仔細(xì)地檢查著我的作業(yè),只看他的臉色慢慢的由晴轉(zhuǎn)陰,還不時(shí)的地皺起眉頭。我知道大事不好。
“啪”的一聲,作業(yè)本被狠狠的扔在地上,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我:“看看,錯(cuò)了多少!還有這些潦草的字跡,就和你寫(xiě)作業(yè)時(shí)混亂如麻的思維一樣,撕掉重寫(xiě)!”
聽(tīng)完爸爸的話,我呆呆地站在原地。想起好不容易才寫(xiě)完的作業(yè),就這么容易的被撕掉,我越想越委屈,鼻子一酸,淚水就像決堤的洪水般涌出眼眶。
冬天的寒冷總是令人難以接受,窗外嗖嗖的風(fēng)也是吹的令我心煩,正當(dāng)我稀里糊涂的重新寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聞到了一股濃重的藥味,回頭一看是爸爸在吃藥,爸爸為我們家庭付出了這么多,我絕不能辜負(fù)她對(duì)我的希望,瞬間我明白了許多。
剎那間,我好像明白了他往日嚴(yán)苛的要求中蘊(yùn)藏的父愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇27
母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。在我的記憶中媽媽雖然不及爸爸耐心,但是在爸爸忍無(wú)可忍時(shí)才“發(fā)火”,最近的一件事一直讓我刻骨銘心。
每天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“寫(xiě)好數(shù)字,對(duì)齊豎式。”“哦,我知道了,您都說(shuō)了一百遍了!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)。我的數(shù)字還是有幾個(gè)寫(xiě)得不好,幾個(gè)豎式還是寫(xiě)得不齊,好像在和媽媽故意作對(duì)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在寫(xiě)不好,以后高考中考都是網(wǎng)上閱卷,書(shū)寫(xiě)會(huì)拉分的,本來(lái)全部寫(xiě)對(duì)了,可是因?yàn)闀?shū)寫(xiě)而扣分,不是白白丟分嗎!”我有時(shí)候還是不聽(tīng),依舊我行我素地看書(shū),把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),而媽媽卻默默無(wú)聞地勾了那幾個(gè)數(shù)字,用紅筆在旁邊寫(xiě)道:“寫(xiě)3、5、6要注意,下次希望更上一層樓。”媽媽又拿出一張空白的紙認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)了幾道百位數(shù)乘以十位數(shù)的口算題和豎式題讓我做,為了鼓勵(lì)我一次性做對(duì),還說(shuō):“做錯(cuò)一道罰五道!蔽译m然不情愿,但還是一絲不茍、聚精會(huì)神地做了。媽媽平靜而又有力地說(shuō):“你的豎式十位沒(méi)有對(duì)齊,罰做兩道!蔽抑缓糜植桓市牡刈隽。做完之后,我看了一下時(shí)間。呀!已經(jīng)晚上九點(diǎn)五十分了,媽媽讓我上床睡覺(jué),等我大清早起床收拾書(shū)包時(shí),媽媽又給我出了一道題,最上面還寫(xiě)著“數(shù)字寫(xiě)好,豎式對(duì)齊,相信你最棒!
至此以后,每當(dāng)我寫(xiě)豎式時(shí),腦海里便會(huì)想起媽媽的一行字,從此我的.數(shù)字和豎式再也沒(méi)有被媽媽提醒過(guò),我感謝這份嚴(yán)厲的母愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇28
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”。當(dāng)我們哼唱起這首十分熟悉的歌時(shí)滿面風(fēng)春風(fēng)的則是媽媽。雖說(shuō)媽媽好,但是媽媽在我的記憶深處就是一只“母老虎”。
媽媽,你還記得嗎?您第一次罵我時(shí)是因?yàn)楹兔妹贸臣,我們因(yàn)橐恢惶┑闲芤恢逼疵某场D阋粋(gè)箭步向我走來(lái)大吼:“楊佳佳”你不是一兩歲的小孩子了!你不準(zhǔn)跟你妹吵架!”我感到十分委屈哇哇大哭了起來(lái),嘴上還掛著“什么都怪我!”現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)羞愧,但白從那次過(guò)后我結(jié)識(shí)了位朋友叫做“大方”。它會(huì)時(shí)刻提醒我做人要大方!
媽媽你還記得嗎?有一次,您帶我去吃涼面,叔叔一不小心給我放了辣,我猜測(cè)如果我問(wèn)您您要說(shuō)我沒(méi)主見(jiàn)。于是,我端起碗小心翼翼地走到走臺(tái),“叔叔,換一碗面!边@句話簡(jiǎn)直是講給我自己聽(tīng)。這時(shí),從廚房走出一位身材高大的'成年男子,和當(dāng)時(shí)的我真的是“最萌身高差”。叔叔大概沒(méi)聽(tīng)到。我壯了壯膽大聲說(shuō)“叔叔換一碗面!笔盏侥且煌霙雒,我感到心里有點(diǎn)自豪?蓩寢屇鷧s拋了一句:“去這么久,膽小如鼠,你呀,膽子要大些”過(guò)了這一次我結(jié)識(shí)了一位朋友:自信。
其實(shí),這種事在我的記憶深處還有許許多多。比起那些媽媽對(duì)孩了的無(wú)微不至,我更喜歡這樣嚴(yán)厲的愛(ài),你們有能會(huì)問(wèn):“為什么!币?yàn),這樣嚴(yán)厲的愛(ài)總是不斷提醒我:“自信,大方……”
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇29
二年級(jí)的時(shí)候,不知什么時(shí)候起,鐵牌引起了大家的喜愛(ài)。
每節(jié)下課都有人在走道、樓梯或操場(chǎng)上帶著鐵牌的身影。我也覺(jué)得手癢,想玩,但我知道爸爸是不會(huì)給我的。所以我只能選擇最可恥、最不禮貌、最危險(xiǎn)的行為———偷。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從吳秉航的鐵牌堆里抓出了一張鐵牌,便做賊心虛地跑了。我火熱地玩了起來(lái),一下子便大賺一筆,我還真以為我有打鐵牌的天賦呢!
可是,好日子不長(zhǎng)久,沒(méi)過(guò)幾天就被爸爸銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“這是什么東西,鐵牌嗎?別人玩你不能玩。”
“為什么?”我問(wèn)。
“因?yàn)椤颉瓰椤?/p>
“別因?yàn)榱耍∧憧,我們班所有男同學(xué)都在玩,為什么我不能玩?”我又問(wèn)。
“因?yàn)槟愎懿蛔∽约海卑职忠槐菊?jīng)地說(shuō),“上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課不認(rèn)真訂正,當(dāng)然不會(huì)給你啦。”
所以我一次又一次的欺騙了爸爸。終于,一次又一次的玩牌成功兌現(xiàn)了爸爸的`憤怒,他將我的學(xué)校和房間都來(lái)了一次“大掃除”,我也只好眼睜睜地看著我的鐵牌被爸爸一張一張的給沒(méi)收走了。更令我難忘的是,爸爸還重重地關(guān)上門(mén),給我進(jìn)行了死刑般的皮帶炒肉。終于,終于,我非常輕松地戒掉了鐵牌。
。∥艺婵旎,那一次殺豬般的痛打給了我多大的享受啊!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇30
今天,我要說(shuō)的那 是我的媽媽。她長(zhǎng)得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著一股嚴(yán)厲的的氣質(zhì)。
她每天都要監(jiān)督我做作業(yè),還要幫助我檢查作業(yè)。只要我不好好地學(xué)習(xí),她就會(huì)用那一雙嚴(yán)厲的眼睛看著我,看得我心中發(fā)毛。
記得有一次,我沒(méi)有做完回家作業(yè)就出去玩了。媽媽知道了十分不開(kāi)心,立刻尋出門(mén)把我找了回去。她一把把我拉回家,就對(duì)我說(shuō):“孩子,你一天到晚就只知道玩,成績(jī)不好,長(zhǎng)大了可怎么辦?我們把希望全部寄托在你的身上,你卻……哎!”說(shuō)到后來(lái),媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我聽(tīng)了不但不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,反而認(rèn)為媽媽管得太嚴(yán),所以就更生氣了。我這個(gè)人雖然坐在家里,心卻跑到外面在和伙伴們一起玩呢。因此,我在做作業(yè)的時(shí)候心不在焉,亂寫(xiě)亂做。不一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“好了,我做好了,F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧!”媽媽說(shuō):“不行,得等我檢查好以后你再可以出去!
媽媽檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)錯(cuò)得一塌糊涂,立刻用嚴(yán)厲的目光盯著我,說(shuō):“怎么今天錯(cuò)了這么多?你自己檢查,自己訂正!蔽抑划(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),照常坐著一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽火了起來(lái),把我一把拎了起來(lái),拿起一根棒就要打我。我一看知道今天的形勢(shì)不對(duì)頭,趕緊向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤并且懇求著說(shuō):“媽媽,別打了,我知道自己錯(cuò)了,不應(yīng)該亂做一氣。”一臉怒氣的媽媽才放下了棒。我這才乖乖地而又認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)了。
從此,我只要看到媽媽的'那一雙嚴(yán)厲的眼睛就會(huì)乖乖地自覺(jué)學(xué)習(xí)了。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇31
我的媽媽長(zhǎng)得很端莊,但發(fā)起火來(lái)可怕極了,頭發(fā)像被火點(diǎn)著了一樣,都豎了起來(lái)。
寒假的一個(gè)下午,我在房間里寫(xiě)完今天的作業(yè),剛要休息一下,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,環(huán)視房間,媽媽的頭發(fā)立刻豎了起來(lái)。我想:“一場(chǎng)‘火山爆發(fā)’又要開(kāi)始了。”媽媽說(shuō):“趙準(zhǔn),你看你的屋子這么亂!你馬上收拾,收拾不完,你別休息!”說(shuō)完,媽媽便走了出去,重重地摔上了門(mén)。
我看看我的房間,怎么不知不覺(jué)變成這個(gè)樣子啦:地板上,地球儀躺在了一角,書(shū)睡到了另一角,襪子飛到了桌子上,玩具零件撒了一地,墻上畫(huà)了很多奇怪的`符號(hào)。唉,難怪老媽會(huì)生氣。于是,我趕快收拾起來(lái),玩具撿到盒子里,地球儀放到桌子上,用橡皮把墻上的符號(hào)擦掉……我一會(huì)兒就把屋子收拾好了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看著已經(jīng)被收拾干凈的房間,微笑著說(shuō):“這樣還差不多!”然后走到書(shū)桌前,寫(xiě)了幾個(gè)字,遞給我,要我念出來(lái),我一字一頓地念:“一屋不掃何以掃天下!”我疑惑地看著媽媽,不得其解,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“自己的屋子都不打掃,又怎么能做好大事呢?這就是說(shuō),小事做不好的人就難成大器。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我還不完全理解媽媽話的含義,但是我記住了媽媽寫(xiě)的那幾個(gè)字:一屋不掃何以掃天下!也明白了媽媽嚴(yán)厲背后深藏著對(duì)我的期望和愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇32
天上的驕陽(yáng),使盡渾身解數(shù),將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上,恨不得把全部的憤怒都發(fā)泄出來(lái)。
“快跳繩,跳夠130個(gè)才能回教室,要不就一直練吧。”隨著一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我和幾個(gè)同學(xué)慌忙爬起來(lái)開(kāi)始跳繩。
一分鐘像箭一般飛過(guò),隨著體育老師的哨聲,我們停了下來(lái)。
“可惡,這小平頭老師,怎么那么狠呢!”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出,作為“反老師團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng),我覺(jué)得有必要說(shuō)幾句話。
“忍吧,等有一天長(zhǎng)大了就再也不用忍老師了。”我無(wú)比老道的安慰著大家!翱禳c(diǎn),說(shuō)什么話,你們誰(shuí)達(dá)標(biāo)了,待會(huì)兒還有仰臥起坐呢!崩蠋熣f(shuō)。我看了看體育老師,眼神里流露出無(wú)奈的神情。我們拼盡全力的跳著,豆大的`汗珠從額角上滴落下來(lái)。
時(shí)間終于到了,我們又一次聚到一起,大家的臉漲的通紅,和太陽(yáng)的顏色所差無(wú)幾。一個(gè)個(gè)一句話也不說(shuō),場(chǎng)面十分尷尬,為了緩解這尷尬的氣氛,我率先打破了沉默:“大家不要坐著了,還是想想待會(huì)兒怎么辦吧?”同學(xué)們開(kāi)始議論:“啊,我的腿都要斷了……”
確實(shí),我們的腿像灌了鉛一般沉重,但我們只能忍,但我又轉(zhuǎn)念一想,老師何嘗不是為了提高我們的體育成績(jī),增強(qiáng)我們的身體素質(zhì),我們?cè)僭趺措y受也要去體會(huì)這種雖然嚴(yán)厲卻蘊(yùn)含著老師關(guān)心的愛(ài)。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇33
叮鈴鈴,上課了。一陣清脆的腳步聲傳來(lái),我們就知道:是我們的徐老師來(lái)上課了。同學(xué)們都坐的端端正正,雙眼注視著前方。
徐老師不高也不矮,她有一頭齊耳短發(fā),看起來(lái)非常能干。濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,雖然被厚厚的鏡片擋住了,可無(wú)論如何都擋不住她嚴(yán)厲的眼神。平日里,徐老師總是用微笑對(duì)待我們;生氣時(shí),眉毛一豎,嘴角邊的微笑立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這天數(shù)學(xué)測(cè)試后,徐老師批完卷子發(fā)現(xiàn)少了一張,她急沖沖地走進(jìn)教室,皺著眉毛問(wèn):“誰(shuí)的卷子沒(méi)有交?”小佳從課桌里找出卷子,臉紅的低下了頭,聲音小得像蚊子叫:“是我——沒(méi)交……”徐老師看了小佳一眼,用低沉的聲音問(wèn):“為什么現(xiàn)在才交?”小佳知道自己錯(cuò)了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“上課時(shí)沒(méi)做完,下課又忘了,我……”徐老師生氣了:“你下課光顧著玩,把學(xué)習(xí)的事情拋到了腦后,這次測(cè)驗(yàn),你,零分!”聲音雖然不響,但透著嚴(yán)厲。我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都不由摒住了呼吸。
也許你還不知道,嚴(yán)厲的徐老師也有溫柔的一面。有時(shí),她會(huì)把自已的菜夾到挑食同學(xué)的碗里,讓他吃得飽飽的`;有時(shí),她會(huì)一遍又一遍地講解難題,直到我們都懂了,她才露出滿意的笑容;哪個(gè)同學(xué)生病了,徐老師就像慈祥的母親一樣,細(xì)細(xì)地詢問(wèn)……
徐老師雖然嚴(yán)厲,但嚴(yán)中透著愛(ài),她的愛(ài)永遠(yuǎn)隱藏在嚴(yán)厲的最深處。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇34
我有一位慈祥的媽媽,但是還有一位嚴(yán)厲的爸爸,他們對(duì)我都非常的關(guān)愛(ài),這兩種愛(ài)會(huì)讓我駛向更遠(yuǎn)的道路。
我的爸爸對(duì)我的要求非常嚴(yán)格,比如我走路的時(shí)候,我常常搓著地走路,他每次都像“千里眼”一樣,把我叫過(guò)來(lái)重走一遍。我偶爾也會(huì)用腳后跟走路,爸爸就交給我怎樣走路,我就認(rèn)真地學(xué),爸爸一次次的提醒,我也一次次地改正,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,頭總是離課本和作業(yè)本很近,就好像把眼睛要粘到作業(yè)本上一樣,他經(jīng)常地說(shuō)服我,說(shuō)過(guò)了很多次,我快要聽(tīng)煩了,但他還是一如既往的說(shuō)教,直到我改正為止。還有我用筆寫(xiě)字的時(shí)候,手指離筆尖特別的近,他常常提醒著我“這是自己的眼睛,可不是別人的眼睛”。
在吃飯的時(shí)候,我只要看見(jiàn)好吃的.東西,我就把它們端到自己的面前,大口地吃著。但是只要看見(jiàn)他那瞪大的眼睛,我就已經(jīng)知道這樣做是不對(duì)的,只好乖乖地把香噴噴的飯菜放到桌子中間。這時(shí)他的臉上才露出了笑容,沒(méi)有想到的是,他把我愛(ài)吃的菜一直往我的碗里夾,而自己卻舍不得吃。這就是我的爸爸,這就是既嚴(yán)厲又疼愛(ài)我的爸爸。
在學(xué)習(xí)中,我有時(shí)因?yàn)椴徽J(rèn)真計(jì)算,把題目的得數(shù)算錯(cuò)了,也有時(shí)把題目抄錯(cuò)了,還有時(shí)沒(méi)有把題目讀清楚而寫(xiě)錯(cuò)了,是爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,逐漸改正了這些不良習(xí)慣。
爸爸的這種愛(ài)能讓我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),在知識(shí)的海洋里遨游的更自如。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇35
父母被歌頌了千百萬(wàn)遍,千百萬(wàn)年,永遠(yuǎn)不能停息。但是,在甜蜜的父愛(ài)中還包含著嚴(yán)厲。
“滴嗒,滴嗒”窗外下起了大雨,可我卻暗自高興:“哈哈,終于不用去培訓(xùn)了!”說(shuō)著,我奔向客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味的看起了動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。正當(dāng)看得起勁時(shí),門(mén)開(kāi)了,爸爸埋頭走了進(jìn)來(lái)。這下我可慌了,爸爸一向嚴(yán)格要求我在有任務(wù)時(shí)是不能玩的。哎,干脆三十六計(jì),走為上策。正準(zhǔn)備逃離時(shí),爸爸看到了我,又看了看電視機(jī),陰沉地說(shuō):“怎么還不去培訓(xùn)?”我冒出一身冷汗,轉(zhuǎn)過(guò)頭,望望爸爸,滿臉憤怒,也許遇到什么不好的事了吧。我想:最好別惹爸爸,免得火上加油,到時(shí)候就沒(méi)好日子過(guò)!鞍职郑煜轮笥,不去了吧!”“不行,怎么可以逃學(xué),去!還有現(xiàn)在可以看電視嗎?”爸爸一氣之下把一只拖鞋朝我扔來(lái)。
“嗚,嗚,嗚……”我跪在沙發(fā)上,哭聲在客廳里回蕩。“我給你說(shuō)過(guò)多少遍,沒(méi)做完作業(yè)不能看電視,更不能逃學(xué)……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一般刺進(jìn)我的心,為什么爸爸的話我常當(dāng)耳邊風(fēng)?為什么我的自控力那么差?
經(jīng)過(guò)一番教育后,爸爸看了看時(shí)鐘,然后說(shuō):“走,上學(xué)去!”我抽抽嗒嗒地隨爸爸來(lái)到學(xué)校,已十點(diǎn)多了,同學(xué)們上了一節(jié)課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,是爸爸的嚴(yán)厲給予我無(wú)窮的'動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上取得了一次次不錯(cuò)的成績(jī)!皩櫴呛Γ瑖(yán)是愛(ài),不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇36
從我們一出生,我們就被愛(ài)著,寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮,只要我們開(kāi)口,爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里,父母是愛(ài)我們,可是,這雖然是愛(ài),但這也是害。
愛(ài)分多種,無(wú)條件服從,這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有,想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子,可以倒背牛津字典?墒沁B鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結(jié)果,我想誰(shuí)也不會(huì)想有這樣一個(gè)兒子吧!如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對(duì)孩子最大的傷害,所以不能讓父母溺愛(ài)我們。
嚴(yán)也是一種愛(ài),只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò),被父母教訓(xùn)了一頓之后,會(huì)變得比以前老實(shí)很多,以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤?荚嚳嫉牟缓,怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣,所以把卷子藏起來(lái),然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些,所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
寵是害,嚴(yán)是愛(ài),不打不罵是禍害!边@就話充分證明了這一點(diǎn),所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的.話,不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的,而是一種手段,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想,是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?……火自然就沒(méi)有了。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇37
親情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。——題記
沒(méi)有親情猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期,于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸!背闪擞H情永恒的寫(xiě)照,父母的愛(ài)就是溫暖的春天,但是,你知道嗎?這種愛(ài)有時(shí)是用嚴(yán)厲的'形式來(lái)表現(xiàn)的。
一天下午,一個(gè)朋友來(lái)找我去山下,本來(lái)我是想跟媽媽說(shuō)一聲再走,可他還是不停的催我,我就沒(méi)來(lái)得及跟媽媽說(shuō)一聲。
在山下越玩越開(kāi)心,我早已把父母要擔(dān)心的事拋在腦后?墒且换丶遥也胖溃簨寢屧诩医辜钡牡任,爸爸已經(jīng)去山下找我了。看見(jiàn)我,媽媽的臉上露出了笑容,忙讓我換了衣服,并切了一塊香瓜給我。一句責(zé)備的話也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸回來(lái)了,他一進(jìn)屋,看見(jiàn)我就沉下臉說(shuō):“你還有心情吃香瓜呢?”我被這句話嚇了一跳,愣愣地看了他幾秒,緩緩地把香瓜扔進(jìn)垃圾箱,并直勾勾地盯著他,“站著,反思一下!”他厲聲說(shuō)道。這時(shí),我才知道,我真的做錯(cuò)了。
晚上,我聽(tīng)到了爸爸的一句話:“真是累死我了,我騎車子時(shí)一點(diǎn)也不敢慢下來(lái),我以為他迷路了呢!”這句話對(duì)我震動(dòng)很大,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,我終于明白了!愛(ài)也可以是很嚴(yán)厲的。
只要你用心的去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父親嚴(yán)厲的外表下有一顆溫暖的心。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇38
我望著窗外同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑,再看看教室,只有我和幾位同學(xué)。沒(méi)錯(cuò),這次我被小測(cè)的魔爪抓住了,我真羨慕那些在操場(chǎng)上的同學(xué),而我卻一直在盯著那無(wú)趣的小測(cè)。
以前語(yǔ)文小測(cè)錯(cuò)題只是訂正三遍,但這次老師卻讓我訂正20遍,我心里不免對(duì)語(yǔ)文老師產(chǎn)生了一點(diǎn)怨恨,認(rèn)為語(yǔ)文老師偏心。我心想:“老師,為什么這么認(rèn)真,為什么這么嚴(yán)厲?造句的時(shí)候,明明只有一個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)寫(xiě),老師卻讓我訂正20遍,還在上面打了一個(gè)大大的.叉,明明只是少了一個(gè)點(diǎn),卻在這個(gè)字上畫(huà)了一個(gè)圓圈,還在上面寫(xiě)了一個(gè)“差”字,何必呢?”我不耐煩地訂正著小測(cè),不久卷子上已經(jīng)滿是紅筆訂正的痕跡,一中午過(guò)去了,上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地回到了教室,我終于訂正完了。我扔下筆,坐在座位上,喘了一口粗氣,心中還是一直在不停抱怨著老師的嚴(yán)厲。
熬過(guò)了第一節(jié)課,我急忙跑到老師的辦公室送訂正的小測(cè)。我輕輕敲了敲門(mén),又慢慢地走向老師,老師站起來(lái)注視著我,我卻一直不敢看老師,我將小測(cè)交給老師,剛準(zhǔn)備出去,老師似乎看穿了我的心思,把我叫了回來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是不是認(rèn)為我太嚴(yán)厲了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不敢吱聲,老師接著說(shuō):“我如果不對(duì)你嚴(yán)厲,不把那些小問(wèn)題找出來(lái),那么小錯(cuò)積累下來(lái),必定會(huì)成為大錯(cuò)!
那一刻,我似乎明白了老師嚴(yán)厲的真諦,明白了這嚴(yán)厲中蘊(yùn)含的愛(ài),如果沒(méi)有這樣的嚴(yán)厲,我就不會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇39
有的人說(shuō):愛(ài)你的人是不會(huì)對(duì)你很嚴(yán)厲的,也有的人說(shuō):愛(ài)你有兩方面,一是太過(guò)于溺愛(ài),一是嚴(yán)厲。我想,許多人認(rèn)為第一種愛(ài)才是愛(ài)的體現(xiàn),可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為嚴(yán)厲才是愛(ài)的最終體現(xiàn)。
有一天,我待在家里,媽媽在樓上睡覺(jué),我本來(lái)想拿一個(gè)玻璃杯喝水的,可是在我接水的過(guò)程中,不小心把杯打碎了,我馬上把碎玻璃打掃干凈,還很慶幸媽媽在睡覺(jué),沒(méi)發(fā)覺(jué)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了,走下樓,倒水喝,發(fā)覺(jué)少了一個(gè)玻璃杯,就問(wèn)我:怎么少了一個(gè)杯啊,是不是你······?
我說(shuō):不,不……不是我打碎的`。
媽媽從我的眼神和表情知道了一切,于是不經(jīng)意的問(wèn)了一句:你是用手檢的嗎?有沒(méi)有受傷?
我很聰明的說(shuō):當(dāng)然沒(méi)有啦,我用掃帚掃的。說(shuō)完后,我下意識(shí)地捂了下嘴,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把我叫進(jìn)了房間,批評(píng)了我,說(shuō):你打碎杯子沒(méi)關(guān)系,下次注意就好了,但是,為什么做錯(cuò)了事不敢面對(duì)呢?媽媽就為這事反反復(fù)復(fù)說(shuō)了進(jìn)一個(gè)小時(shí),我很生氣,心想:就這么點(diǎn)小事,為什么要批評(píng)那么久啊。
直到三、四年級(jí)學(xué)了《弟子規(guī)》,我才明白,一個(gè)人犯錯(cuò)不可怕,可怕的是要逃避責(zé)任,不肯承擔(dān),現(xiàn)在想來(lái),媽媽批評(píng)我,教育我,苦口婆心的說(shuō)我,是為了教育我人生的道理,不要我再犯這樣的錯(cuò)誤,這也是一個(gè)母親愛(ài)自己孩子的體現(xiàn)。
所以,我認(rèn)為,嚴(yán)厲不可怕,太過(guò)于溺愛(ài)才是最可怕的,我以后會(huì)認(rèn)真對(duì)待爸爸,媽媽對(duì)我的批評(píng)教育,然后再改正,不推脫責(zé)任,做個(gè)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇40
“啪”爸爸看著我的成績(jī)單,火冒三丈,拍案而起:“我怎么生了你這么個(gè)渾小子,考這么幾分丟不丟臉啊,你讀的什么書(shū)?”
我無(wú)語(yǔ),覺(jué)得沒(méi)什么好爭(zhēng)辯的,我的成績(jī)考不好,可成績(jī)也代表不了全部,難道考試考砸了,天就會(huì)塌下來(lái)么?這是我童年心里想的,可越大才越明白,成績(jī)代表著父母老師對(duì)自己的期望,自己考不好沒(méi)什么,可父母對(duì)自己的.期望就破滅了。
上五年級(jí)的時(shí)候,或許我太天真了,在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前,以前那個(gè)慈祥的父親不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的父親,那次考試沒(méi)考好,父親憤怒的說(shuō):“你以后不準(zhǔn)出去玩,在家里學(xué)習(xí)!钡也辉敢馐プ约和娴臅r(shí)間,便斬釘截鐵地說(shuō):“不”。
“什么?你!”父親氣急了,不想平日聽(tīng)話的兒子這樣頂撞他。“啪”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),父親的巴掌一落在我臉上。頓時(shí),一種火辣辣的感覺(jué)涌上心頭,父親狠狠地瞪我一眼,然后走出房門(mén)。
我用力關(guān)上屋門(mén),拿起書(shū)亂砸,不巧,砸住了去年父親送我的生日禮物。我便怒氣沖沖的走到他面前,理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動(dòng):我不能!
這是在10歲的那年,他送給我的生日禮物,祝我學(xué)業(yè)有成。現(xiàn)在學(xué)習(xí)名在孫山后,感覺(jué)很對(duì)不起父母。想著想著,覺(jué)得自己錯(cuò)了。
父母對(duì)子女的期望,它比任何東西都重要。
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇41
父母被稱贊過(guò)百萬(wàn)次,百萬(wàn)年,永遠(yuǎn)停不下來(lái)。然而,甜蜜的父愛(ài)中也有嚴(yán)格。“滴滴滴滴”窗外下起了大雨,心里卻暗暗高興:“哈哈,不用去訓(xùn)練了!”然后,我沖到客廳,坐在沙發(fā)上,津津有味地看著。動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。就在他看到的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,爸爸埋著頭走了進(jìn)來(lái),F(xiàn)在我很恐慌。我父親總是嚴(yán)格要求我在有任務(wù)的時(shí)候不要玩。嘿,三十六計(jì)是最好的策略。就在我要逃跑的時(shí)候,爸爸看見(jiàn)了我,又看了看電視,陰沉著臉說(shuō):“你怎么不去訓(xùn)練呢?”我冒出一身冷汗,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一臉憤怒的看著爸爸,可能是發(fā)生了什么事。有什么不好。心想:最好別惹爸爸,免得火上澆油,那你的日子就不好過(guò)了。
“爸,下大雨了,我們別走!” “不行,我怎么逃學(xué),走!我現(xiàn)在可以看電視嗎?”爸爸一怒之下向我扔了一只拖鞋!皢鑶鑶鑶琛蔽夜蛟谏嘲l(fā)上,哭聲在客廳回蕩。 “我跟你說(shuō)過(guò)多少次了,我不做作業(yè)就不能看電視,更別說(shuō)逃課了……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一樣刺進(jìn)了我的心。為什么我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸的話?為什么我的自控力這么差?經(jīng)過(guò)一番教育,爸爸看了看鐘說(shuō):“去,去上學(xué)!”我抽搐著跟著爸爸去了學(xué)校。已經(jīng)十點(diǎn)多了,同學(xué)們有課。我擦干眼淚,走進(jìn)教室……“刀鋒在磨礪中,梅花香在苦寒中來(lái)”,是父親的'嚴(yán)厲,給了我無(wú)限的動(dòng)力,在學(xué)習(xí)上一次次取得好成績(jī)。 “剝皮是害,嚴(yán)是愛(ài),不打不罵是禍害”!其實(shí),嚴(yán)格也是一種愛(ài)!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇42
母愛(ài)是一陣風(fēng),吹開(kāi)了我的幼小的心靈;母愛(ài)是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)我童年的記憶;母愛(ài)是一把傘,為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,母親一直脾氣暴躁。
一次,考試后我的成績(jī)不理想,回到家以后,媽媽看到了卷子,她的臉馬上變嚴(yán)肅了,大聲訓(xùn)斥我說(shuō):“你這次考試怎么這么差,題不會(huì)的錯(cuò),會(huì)的也錯(cuò),你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來(lái),心理十分不解,為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉?失誤,便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是,經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育,我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中,我的成績(jī)提升了很多。
有一次做練習(xí)冊(cè),因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺(jué),所以飛快地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)完以后,我交給媽媽,媽媽說(shuō):“你的字這么難看,橫不平,豎不直的,重新寫(xiě),全部擦掉!”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn),經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查,過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起,我的寫(xiě)字水平逐漸提升,在班里字也算寫(xiě)的不錯(cuò)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子,經(jīng)常犯錯(cuò),只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我,才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高,媽媽大發(fā)脾氣,只是“恨鐵不成鋼”,她知道只有這樣,我才會(huì)考試用心,家庭作業(yè)不認(rèn)真,一次放松,就會(huì)有第二次,所以,媽媽才那么狠狠地懲罰我,但這一切都是為了我好。
我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛(ài)!
嚴(yán)厲的愛(ài)的作文 篇43
我的媽媽很溫柔,生活上也很關(guān)心我,比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦,買條花裙子了,或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)厲,尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。
可以肯定的說(shuō)媽媽很愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)的要求更是你難以想象。比如,有一次我的作業(yè)是寫(xiě)的潦草了一點(diǎn),只一點(diǎn),你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)?“你寫(xiě)的太潦草了,叫我重新寫(xiě)一遍!苯又秩ッ覄(wù)了。明明是潦草一點(diǎn),媽媽卻說(shuō)是太潦草啦!我自己在屋里發(fā)呆,心里非常不服氣,寫(xiě)的潦草點(diǎn)怎么啦?有的同學(xué)寫(xiě)的比這還潦草呢。反正是慪氣啦,就是不寫(xiě)。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了,我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦,臉有點(diǎn)紅,眼睛瞪的很大說(shuō):“趕快寫(xiě),一會(huì)我檢查!”聽(tīng)了媽媽這句話,我更不服氣了,但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影,我突然想到:媽媽那么忙還天天為我操心,媽媽是為了我好呀!為了我的未來(lái)呀!每天都辛辛苦苦為了我掙錢,忙完里面,忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀!想到這里,突然又覺(jué)得是不是該讓媽媽高興一下!”于是我從新?lián)Q了一張紙,寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)的很認(rèn)真,寫(xiě)的也很好,因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛(ài)。
當(dāng)然你可以想象的`到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景,但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后,我的作業(yè)再也沒(méi)有那么潦草了,這也算是愛(ài)媽媽的一種方式。
呵呵,相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛(ài),明白了嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧!
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