【精選】綻放的美麗作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的綻放的美麗作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
綻放的美麗作文 篇1
雨,濺落在窗框上,發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽,淚又滑落到嘴角,她不動(dòng)聲色地拂去。抬頭,天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂(yōu)傷的顏色。桌邊,紙上水彩筆畫(huà)的五色小花綻放出令人驚異的色彩,可這雨,什么時(shí)候停呢?
上周五的語(yǔ)文課,老師拿著教本,滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,告訴我們學(xué)校要舉行演講大賽的好消息,但參賽名額每班只限一人。她語(yǔ)文成績(jī)一直是中等偏上,如果可以,她也想去試試,只是……她想著,望著一旁?xún)裳鄯殴獾柠慃悺{慃悓W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)得漂亮,聲音甜美,老師一定會(huì)選她去吧!不像自己……桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,麗麗當(dāng)選了,她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵(lì)和期待的眼神,心里一陣刺痛。
將自己從回憶中拔了出來(lái),她眨著紅通通的眼睛,看向一旁,麗麗生病了幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),演講比賽的位置沒(méi)有人接任。老師一定很著急吧!她想著,內(nèi)心深處突然傳來(lái)一個(gè)聲音:去找老師接替她吧!你不一直都很想去參加嗎?她聽(tīng)到這個(gè)聲音像打了個(gè)激靈,莫名的站起了身。是!我成績(jī)不拔尖但我很努力,我長(zhǎng)得不漂亮但也清秀,我聲音不好聽(tīng)但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到這里,已經(jīng)站到了辦公室門(mén)口。下定決心似的,她敲開(kāi)了門(mén)。老師正批改作業(yè),“老師,我可以代替麗麗參加演講比賽嗎?”日思夜想的話(huà)說(shuō)出口,只有堅(jiān)定。老師驚訝地看著她,但只有一會(huì)兒,便微笑著點(diǎn)頭,眼里,是同樣的期待……她踏著大步走出辦公室,才發(fā)現(xiàn),雨,已經(jīng)停了。
燈光、講臺(tái)……這一切今天都是屬于她的。她站定了步子,微笑的看著臺(tái)下1000多名師生,聲情并茂地朗誦著。
“在遙遠(yuǎn)的非洲大沙漠里生長(zhǎng)著一種不知名的小花,它們形似小草,微不足道,很多旅人看到它們,都以為它們會(huì)在這烈日的蒸烤下死去……”她頓了頓,一滴清淚落在了演講稿上面,“但它們不被困境嚇倒,它們用盡一生的時(shí)間,在干枯的茫茫大漠中尋找水源,吸取營(yíng)養(yǎng),終于開(kāi)出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩,似要奪走這世間所有的美麗……它的名字叫,依米花!痹(huà)音剛落,臺(tái)下就傳出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。她笑了,宛如美麗的花。
這次演講比賽,她獲得全校第一名。
坐在窗邊,她拿著畫(huà)筆細(xì)細(xì)地畫(huà)著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外,天邊不知何時(shí)揚(yáng)起了一道絢麗的彩虹,如她向上彎起的嘴角;ㄒ旬(huà)好,她拿起彩筆題字:世有一小花,一生一開(kāi)花;ㄩ_(kāi)歷磨難,只為美顏綻。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章用三人稱(chēng)敘事,其特點(diǎn)首先是敘事一波三折。聽(tīng)到班上有一個(gè)演講比賽名額的消息后,我躍躍欲試,可是同學(xué)麗麗形象美、聲音甜,自然當(dāng)選。無(wú)巧不成書(shū),機(jī)會(huì)來(lái)了,麗麗生病不能參賽,我找老師毛遂自薦。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,我聲情并茂的演講獲得成功。其次是心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)致。如語(yǔ)文課上“心里的刺痛”,麗麗生病后的心理矛盾;小作者特別善于利用環(huán)境景物襯托人物心理,開(kāi)篇的雨聲叮咚,中間的老師同意我參賽,“雨停了”,結(jié)尾的絢麗彩虹,這些景物描寫(xiě),折射出事件在轉(zhuǎn)換,心理也在變化。
綻放的美麗作文 篇2
我們這個(gè)70人的泱泱大班,成員來(lái)自五湖四海。也許,你會(huì)說(shuō),這定是一個(gè)大雜燴。不,她像一個(gè)大花園!群芳薈萃,每天都有美麗的綻放,讓我采擷幾朵請(qǐng)你觀賞吧。
那是上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,秋風(fēng)裊裊,細(xì)雨綿綿。寢室門(mén)前的場(chǎng)地上,瘋長(zhǎng)了一個(gè)暑期的雜草,密密匝匝,大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢(shì),仿佛在向我們宣戰(zhàn)。還我一片潔凈的土地!班干部身先士卒,拿起鐵鍬,向它發(fā)起了進(jìn)攻;隨即,男生們聞風(fēng)而動(dòng),各找工具,踴躍參戰(zhàn);接著,女生們不甘示弱,徒手前來(lái),加入隊(duì)伍。好一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“圍剿戰(zhàn)”!你看,全班人馬披風(fēng)冒雨,眾志成城,團(tuán)團(tuán)包圍那塊雜草地;各種聲音匯合成雄渾的進(jìn)行曲,響徹校園,飛揚(yáng)在天空中;汗水、雨水濕透了大家的衣服,蒸騰起股股熱氣,彌散于秋風(fēng)里;雜草在顫抖,在縮小,很快被夷為凈地。目擊此情此景,你豈能不聯(lián)想到“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪邁!
夕陽(yáng)猛烈地燃燒在西邊地平線(xiàn)上,教室門(mén)前的那排高大的白楊被染得血紅。樹(shù)下,學(xué)習(xí)委員楊潔全神貫注地看著一個(gè)練習(xí)簿,嘴唇微微地翕動(dòng),仔細(xì)地檢查著什么。另一個(gè)叫劉芳的女生手握鋼筆,聚精會(huì)神地緊盯著她的臉,靜靜地等待著什么。這是一個(gè)特別的“扶貧組”,背后有一段動(dòng)人的故事。劉芳本來(lái)因成績(jī)掉隊(duì)而心灰意冷,她爸爸的責(zé)罵更使她雪上加霜!霸僖(jiàn),同學(xué)們!”她揮著淚要告別這個(gè)集體,可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此,每天都有一名尖子生為她做課外輔導(dǎo)!皩(duì),解答正確!”楊潔突然頻頻點(diǎn)頭,揚(yáng)起笑臉為她的成功喝彩。夕陽(yáng)的璀璨光輝是美的,而同學(xué)們的純真友誼更美。
月考硝煙還沒(méi)消盡,我們都熱切期盼著佳音?烧l(shuí)料,晚自習(xí)前,老班風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)班來(lái),“砰”地將門(mén)緊閉,臉色嚴(yán)厲,語(yǔ)氣沉重地吼道:“誰(shuí)作了弊?站起來(lái)!”大家面面相覷,屏聲靜息。教室里瞬間靜得可怕,空氣都要凝固了。“我們的品德何在?我們的形象何在?”他怒不可遏,額上青筋凸現(xiàn),眼中似噴出火來(lái),“對(duì)抹黑班級(jí)的齷齪行為,我是零容忍!”我們?nèi)允且黄聊。這時(shí),教室門(mén)被推開(kāi)了!板e(cuò)了,不是你們班!蓖庹Z(yǔ)老師溫柔的聲音傳了進(jìn)來(lái)!皩(duì)不起……沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán),我檢討!”老班一臉尷尬,壓低嗓門(mén),面向全班一個(gè)真誠(chéng)的鞠躬。我們無(wú)不熱血沸騰,立即全體起立,齊聲還了一個(gè)“老師好”。然后是相視而笑……人道世間最數(shù)魚(yú)水情深,我們師生間又何嘗不是呢!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”多少美麗的綻放,平添了我們這個(gè)泱泱大班的無(wú)限風(fēng)光。不信,哪天你來(lái)參觀,定會(huì)感覺(jué)美不勝收。
綻放的美麗作文 篇3
美是什么?是荏苒時(shí)光遺留下的青青芳草,是歷經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)中的朵朵朱槿花,是歲月長(zhǎng)河涌動(dòng)著的點(diǎn)點(diǎn)溫情,更是平凡生活中的輕輕點(diǎn)頭、淡淡微笑。
清晨,陽(yáng)光溫柔地灑向大地,一切仿佛都被鍍上了金邊兒,美麗的綠城南寧也睜開(kāi)了惺忪的睡眼,做好迎接新一天的準(zhǔn)備。紅的花,綠的樹(shù),干凈的道路……休息了一晚的城市仿佛變得更美了。然而忙碌的人們似乎來(lái)不及欣賞這美景,行色匆匆地奔向各自的目的地。
“傅文遠(yuǎn),你東西收好了嗎?再不出發(fā),公車(chē)可就不等你了!”因?yàn)槲业哪ゲ洌刻煸缟隙急粙寢尅皧Z命連環(huán)催”。我急忙背上書(shū)包,向離家不遠(yuǎn)的'公車(chē)站沖去。
“太好了,公車(chē)剛到站,真是幸運(yùn)的一天!”我開(kāi)心地上車(chē),找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
一站,兩站,三站……上車(chē)的人越來(lái)越多,公車(chē)隨著車(chē)流,向下一個(gè)站點(diǎn)開(kāi)去。
“吱——”車(chē)門(mén)開(kāi)了,上來(lái)一位拄著拐杖的顫顫巍巍的老爺爺。我正想起身讓座,旁邊的叔叔已經(jīng)起身,說(shuō):“老人家,您腿腳不方便,坐這吧!”“不用,不用,你坐,年輕人早起上班也很累……”“我站一會(huì)兒就到了。”叔叔二話(huà)不說(shuō),將老爺爺扶到了座位上!爸x謝你,小伙子!”老爺爺笑著說(shuō)。這一刻,車(chē)上雖擁擠,但每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。
路上的行人越來(lái)越多,車(chē)子也開(kāi)始變多了。望著川流不息的窗外,我不禁焦慮起來(lái):公車(chē)走走停停的,什么時(shí)候才能到學(xué)校呢?千萬(wàn)別遲到!正當(dāng)我想得出神的時(shí)候,公車(chē)緩緩地停了下來(lái)!霸趺椿厥?不是紅燈呀!”我嘟囔著。仔細(xì)瞧,旁邊的車(chē)也停了下來(lái),原來(lái)前面是斑馬線(xiàn),一群小朋友正在過(guò)馬路。車(chē)上安靜了下來(lái),大家默默地等著,沒(méi)有人再抱怨。斑馬線(xiàn)這頭的司機(jī)們約好了似的,沒(méi)有人鳴喇叭,安靜地目送著小朋友們過(guò)馬路。走在斑馬線(xiàn)上的小朋友們井然有序,路過(guò)車(chē)前,還微笑著朝等待的車(chē)輛豎起了大拇指。這一刻,我的心里暖暖的。
“吱——”公車(chē)停了,我到站了,汽車(chē)長(zhǎng)龍繼續(xù)向前行進(jìn)。陽(yáng)光散發(fā)著暖意,照在每個(gè)人的身上。這個(gè)忙碌的清晨,我看到了美,那是一種傳承的美,一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美。綠城,真美!
綻放的美麗作文 篇4
有人說(shuō):生命似一朵鮮花,細(xì)細(xì)觀賞才能看到它的美。年少的我們就如同一朵朵微微綻放的花朵,雖然沒(méi)有曇花一現(xiàn)的美麗,但微微綻放似乎也是一種久違的美。
曾看到過(guò)許多花,有豪放壯烈的菊花;有“梅花香自苦寒來(lái)”的梅花;有動(dòng)人一時(shí)的曇花,但都不及微微綻放的花朵。微微綻放的花瓣兒似乎帶著一種憧憬、期望,微微綻放就像是它們努力的見(jiàn)證。
細(xì)細(xì)想來(lái),自己不也是一朵含苞待放的花骨朵兒?jiǎn)幔?/p>
小學(xué)時(shí)候,喜歡看書(shū),無(wú)論什么書(shū)都喜歡,學(xué)習(xí)之余總會(huì)看上幾本閑書(shū)。也是因?yàn)閻?ài)看書(shū),才使我在寫(xiě)作上跟同齡人相比突出一點(diǎn),就像一朵微微綻放的花,為自己將要開(kāi)放而沾沾自喜。
越來(lái)越多的刊登在校園的公告欄上,當(dāng)所有人都在為我高興的時(shí)候,我卻想著,我這朵含苞待放的花兒到底何時(shí)才能綻放呢?
可想而知,越是好的境界就越難以超越。前一浪起的越高,后一浪就越難超過(guò)前一浪,后一浪就顯得遜色,大海就沒(méi)有一波三折的韻味了。
然而也不然,微微綻放不也是一種寧?kù)o美嗎?看著花朵欲開(kāi)未開(kāi),不也是一種動(dòng)態(tài)美嗎?美麗有很多很多種,微微綻放的花兒也是一種非同尋常的自然美。
我愿做一朵微微綻放的花朵,我不會(huì)為無(wú)法盛開(kāi)而灰心,因?yàn)槲⑽⒕`放也是一種美!
綻放的美麗作文 篇5
百花集日月之靈氣,渡風(fēng)雨之浩劫,方得綻放的美艷芳香;人汲優(yōu)中之優(yōu),品世態(tài)炎涼,才有綻放的輝煌。如此來(lái)講,無(wú)論人生是如何的驚濤駭浪,我們只要堅(jiān)持不懈,便能實(shí)現(xiàn)最美麗的綻放。
鏗鏘玫瑰,她是自強(qiáng)不息的美麗綻放。
周迅也是現(xiàn)在相當(dāng)紅火的女演員,而他這一路走來(lái)都得益于她持之以恒的自強(qiáng)自立信念從立志當(dāng)中國(guó)最紅的女演員開(kāi)始,她每天苦練形體和基本功,伴著濃濃夜色背稿練習(xí),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的心血才澆灌出了人生荊棘叢中的紅玫瑰。“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”荀子這一番話(huà)點(diǎn)破了周迅成功的秘訣:堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息。的確如此,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,誰(shuí)能更扎實(shí)的步步為營(yíng),誰(shuí)就會(huì)獲得人生中最好的芳華?梢(jiàn)堅(jiān)持不懈才是人生中不敗的觀念,是實(shí)現(xiàn)自我綻放的不二法門(mén)。
寒霜梅花,他是心懷夢(mèng)想的美麗綻放。
中國(guó)好聲音的張恒遠(yuǎn)雖出身于貧窮農(nóng)村家庭,但他不忍夢(mèng)想埋沒(méi)在這慘淡身世的白雪之中,堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想奮斗,不斷在起步晚?xiàng)l件差的情況下努力奮進(jìn),最終在汪峰組一舉奪魁。他是對(duì)追夢(mèng)的堅(jiān)持不懈,在現(xiàn)實(shí)的寒霜中不斷磨礪自己,才有了這般傲梅般的綻放,在人生中搖曳出最甜的芳香。那么我們身處優(yōu)渥的家庭環(huán)境,還有什么理由不去持之以恒的堅(jiān)持奮斗呢?埋沒(méi)于人海,或是“一覽眾山小”,關(guān)鍵就在一個(gè)堅(jiān)持不懈。美麗綻放的決定性因素,也是如此。
不過(guò)美麗的綻放不必千篇一律。不論國(guó)色天香的牡丹,亦或是清香淡雅的雛菊;不論是偉大的目標(biāo),亦或是小小的進(jìn)步,這都是最真實(shí)最美麗的綻放。美麗的綻放,應(yīng)該美在這一路走來(lái)的風(fēng)雨歷程,美在這最后開(kāi)放的淡淡清香。
但它更是美在我們不能滿(mǎn)足于一枝獨(dú)秀,因?yàn)榘倩R放才是春色滿(mǎn)園。拉羅什夫科說(shuō)得好:“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要!痹谌松@個(gè)大花園中,我們只有不斷辛勤耕耘,才能造就一片出春天。畢竟每一朵姣美的花兒,都是你人生中靚麗可人的一抹色彩。但如果你只因?yàn)橐欢浠ɡ俣磷砹耍敲茨銓⑹ジ⒋蟮拿利惥`放。畢竟所有美麗綻放的共同點(diǎn),都是堅(jiān)持不懈來(lái)讓人生更加澄澈明亮,讓靈魂更加有力和高尚。
所以只有心志高于天,心性穩(wěn)而勤,持之以恒的堅(jiān)持不懈,才能在人生花園中耕耘一片燦爛光景,才能收獲綻放“美”的真諦。
綻放的美麗作文 篇6
在微微的風(fēng)中,楓樹(shù)含淚從枝干上悄悄離開(kāi)了楓樹(shù)溫暖的懷抱,離開(kāi)了楓樹(shù)溫柔的牽掛。一片一片的往下落呀落,直到最后一片。在時(shí)光的打磨中,我們變呀變。在你細(xì)細(xì)回憶著流星那美好的一瞬,花兒鼓蕾的那一剎那時(shí),你是否意識(shí)到,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的歡樂(lè)與笑聲在心底掩藏,已變成美好的回憶。讓我們踏上這嶄新的征程,盡情揮灑。在我們的青春之路上灑下金色的光輝,盡情的灑吧,灑吧,灑滿(mǎn)這黃金般的人生之路,讓它閃現(xiàn)迷人的光彩,像海燕一樣展翅飛翔吧,不要依戀,不要躲避,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。在挫折中成長(zhǎng),在困難中拼搏。
如楓葉一樣,我們也會(huì)有一天離開(kāi)父母的懷抱,去經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。到了那時(shí),我們也會(huì)像楓葉一般含著不舍的眼淚離開(kāi)搖籃,離開(kāi)溫室。周?chē)部傆腥讼M覀兛炜扉L(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己做飯!”這是媽媽溫柔的聲音。
“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己洗衣服!”這是爸爸溫和的聲音。
“長(zhǎng)大了,要自覺(jué)!”這是老師關(guān)切的聲音。
“長(zhǎng)大了……”周?chē)従诱f(shuō)。
想飛就自由闖,羽毛不必豐滿(mǎn),飛向遠(yuǎn)方流浪;想喊就大聲喊,淚水不必擦干,任意海底游蕩。累了困了睡了醒了,一切如夢(mèng)幻般消散,像葉子活得那么簡(jiǎn)單。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,沐浴著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng),像一棵樹(shù)一樣撐起一小片天空。
綻放的美麗作文 篇7
春天到了,柳條抽出了新芽?jī),花兒探出小腦袋。它們盡情地吸取陽(yáng)光和雨露,期待著自己的美麗綻放?粗@優(yōu)美的風(fēng)景,我想起了去年夏天追夢(mèng)的故事。
夏天,暑假特別熱,太陽(yáng)很辣,似乎隨時(shí)都會(huì)把人烤焦。這樣煩悶的日子,我只能整日呆在空調(diào)房里,看看電視,玩玩游戲,不務(wù)正業(yè)。
這天,媽媽回來(lái)得很早,看見(jiàn)我懶散的樣子,便來(lái)了氣:“一放假,你就整天窩在家里,不是電腦就是電視,視力也看壞了,知識(shí)也沒(méi)學(xué)到!蔽亦洁阶欤骸澳怯惺裁崔k法?你讓我去干什么嘛!薄拔乙呀(jīng)幫你報(bào)名了,明天就去練字吧,我送你去。黃老師教得不錯(cuò)!蔽殷@訝得瞪大了眼睛,叫道:“媽?zhuān)挠心氵@樣的?”
第二天一早,她就把我拉起來(lái),帶我踏上了征程。老師坐在樹(shù)蔭下,年紀(jì)有些大了,卻顯得分外和藹。“快來(lái),這就是黃老師!蔽也荒蜔┑睾傲艘宦,便隨便找位子坐下了。從這一天起,一切都變得不一樣了。
黃老師教我寫(xiě)毛筆字,第一步,便是握筆,沾墨!拔展P要蒼勁有力,沾墨要飽滿(mǎn)圓潤(rùn),下筆要快而準(zhǔn)!卑凑绽蠋煹闹笇(dǎo),我揮著毛筆,寫(xiě)下了第一筆,可仔細(xì)一看,卻是歪歪扭扭,曲曲折折。黃老師湊近看了看,微笑到:“嗯,你的這只蚯蚓能以假亂真了!蔽野蛋迪耄骸澳銊e嘲笑我,我一定會(huì)成功的!
我開(kāi)始了真正刻苦的訓(xùn)練。桌上,衣服上,都染上了我?jiàn)^斗的色彩——黑色。字帖見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),從筆畫(huà)“橫、豎、撇、捺”到逐漸成形的漢字“大、小、中、上”,可以看出,我在向夢(mèng)想不斷靠近。
這天是和往常一樣的,我伏在桌上練字,照著字帖一筆一畫(huà)的臨摹,黃老師又背著手,側(cè)著頭,看著我寫(xiě)的字,微笑著說(shuō):“經(jīng)過(guò)一段日子的訓(xùn)練,你寫(xiě)的字有很大進(jìn)步嘛!下半年有一個(gè)書(shū)法比賽,你可以參加,繼續(xù)努力!”
我的訓(xùn)練更加刻苦,寫(xiě)得字由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由雜亂到整齊。章法謹(jǐn)然,排列有序。書(shū)寫(xiě)的紙積了厚厚一挌,食指竟也出現(xiàn)了粗糙的繭。比賽時(shí)間快到了,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的參賽作品。我練習(xí)了一次又一次,稿紙寫(xiě)了一張又一張,夜以繼日,我不敢放棄,因?yàn)槲颐靼祝艞壱馕吨郧暗呐Π踪M(fèi)。我將作品準(zhǔn)備好并寄出,那一刻,我才松了一口氣。
皇天不負(fù)有心人,我日夜盼望的獲獎(jiǎng)通知書(shū)寄到了家里,看著看著,留下了長(zhǎng)久以來(lái)的第一滴眼淚。
這一刻,我明白,任何人都能成功,只要你經(jīng)過(guò)蠶蛹的包裹,孕育自己的能量,一定能破繭而出,綻放自己的美麗。我平凡的練習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷,讓我完成了一次美麗的綻放。
點(diǎn)評(píng):
小作者描寫(xiě)的是自己的書(shū)法夢(mèng)。文章有三大特點(diǎn):一是倒敘開(kāi)頭,寓情于景,自然引出夏天追夢(mèng)的故事。二是詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,小作者詳寫(xiě)練習(xí)毛筆字的過(guò)程,開(kāi)始的笨拙,訓(xùn)練的艱苦,參賽的激勵(lì),經(jīng)歷記敘清楚,局部描寫(xiě)細(xì)膩。三是結(jié)尾議論,畫(huà)龍點(diǎn)睛。
綻放的美麗作文 篇8
像泉水流經(jīng)碧野,像蜂蝶穿越花叢,即將吹滅生日蛋糕上的16根蠟燭,迎來(lái)高中生活熱情舒展的雙臂;仨砷L(zhǎng)的道路,我驚異地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也不無(wú)耀眼的光環(huán)。
鏡頭一
“是誰(shuí)打破了客廳茶幾上的小花瓶?”媽媽下班歸來(lái),一臉怒氣地問(wèn)道。
“我,我不知道,可能是鄰居家的小黑貓吧!”我心中七上八下,像敲響了一面小鼓,臉燙得如同火燒一樣,然后一頭鉆進(jìn)小臥室,惴惴不安地翻看起連環(huán)畫(huà)。
“哦,羅盛教小時(shí)候也曾有過(guò)放牛吃別人莊稼的過(guò)錯(cuò),但是他很誠(chéng)實(shí),敢于主動(dòng)上門(mén)去承認(rèn)。媽媽不是經(jīng)常囑咐我說(shuō)好孩子不能撒謊嗎?”我捫心自問(wèn),渾身平添一股勇氣,便飛步跑到客廳里
那一年,我7歲,雖然很小,卻發(fā)現(xiàn)了自我,領(lǐng)略了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭二
考場(chǎng)上,靜靜的,聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上流淌的沙沙聲。
前面的題目勢(shì)如破竹,距成功只有一步之遙。然而最后一道題卻成了障礙,我那鼻尖上滲出的汗水詮釋著內(nèi)心的無(wú)限焦急。
驀地,鄰座飛來(lái)一個(gè)小紙團(tuán),憑直覺(jué),我知道那一定是解題的“錦囊”。
正準(zhǔn)備打開(kāi),爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥似乎在耳畔響起:“你不要丟人現(xiàn)眼,無(wú)論成敗如何,應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己!
于是,打開(kāi)一半的紙團(tuán)被揉得粉碎。鈴聲響起,那道題目下面仍留著一大片“空白地”。 那一年,我12歲,參加的是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖然名落孫山,卻堅(jiān)守了自我,擁有了誠(chéng)實(shí)。
鏡頭三
市大禮堂內(nèi),萬(wàn)頭攢動(dòng),氣氛熱烈。
“向‘感動(dòng)仙桃’的優(yōu)秀學(xué)生文濤頒獎(jiǎng)!”霎時(shí)掌聲雷鳴,鮮花簇?fù),市長(zhǎng)親手將一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)屡宕髟谖业男厍啊?/p>
此前,我的光輝事跡就已被各家媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“武漢至廣州的動(dòng)車(chē)上,廣東燃?xì)饧瘓F(tuán)有限公司董事長(zhǎng)不慎將一放有數(shù)萬(wàn)重金和各種證件的手提包遺失于車(chē)廂內(nèi),某中學(xué)學(xué)生文濤拾得后立即報(bào)警,使得物歸原主!
其實(shí),我當(dāng)時(shí)的靈魂深處也經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的交鋒,最終天使驅(qū)除了惡魔,才有此義舉。 那一年,我14歲,剛?cè)氤醵瑓s挑戰(zhàn)了自我,彰顯了誠(chéng)實(shí)。以美麗的綻放為題的600字作文
記得泰戈?duì)栍芯涿裕骸疤炜諞](méi)留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!蔽艺雇磥(lái)的人生,即使不轟轟烈烈,但也曾有過(guò)如此美麗的綻放。
【綻放的美麗作文】相關(guān)文章:
綻放美麗作文05-01
讓美麗綻放作文02-12
★綻放美麗作文01-08
綻放美麗作文06-17
讓美麗綻放作文06-22
綻放的美麗作文05-28
美麗的綻放的作文11-12
美麗綻放作文07-06
美麗的綻放02-02
美麗的綻放優(yōu)秀作文02-21