【精選】我們的成長作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我們的成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的成長作文 篇1
我們的成長需要什么?對,需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過漫長的打磨才能弄好,小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會飛翔,而成長的我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會走路嗎?
記得在三年級一次英語考試的時候,我的成績滑坡厲害。本來我的英語基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于考題難,再加上我又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只拿到了72分,我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到的媽媽卻對我說:“這次考試并不代表你以后的成績,人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過挫折才能成功!甭犃藡寢尩脑挘倚南耄簩!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是我每天爭取時間,開始認(rèn)真復(fù)習(xí),上課也更加專心。終于,在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后,在一次次的挫折中我慢慢地成長起來了,現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,在遇到挫折的時候,我們要從容面對。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號一樣。我們只有經(jīng)過挫折,才能成長起來。
我們的成長作文 篇2
跨越荊棘的阻擋,馬兒學(xué)會了奔跑;經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,雛鷹學(xué)會了飛翔;成長中的我們,更需要不斷學(xué)習(xí)。體驗讓我們逐漸長大,在體驗中我們逐漸成熟,一次偶然的摘蘋果體驗讓我明白了許多人生的道理。
那年秋天,我和爸爸媽媽回老家,那時正值摘水果的季節(jié),來到果園里,我看見爸爸踩著梯子摘蘋果,爸爸往下一扔,媽媽就以最快的速度去接?雌饋砗芎猛,原來接蘋果是如此簡單有趣,我心生好奇,于是就纏著媽媽,想要爭取一次接蘋果的機會。經(jīng)過了一番“甜言蜜語”后,媽媽終于答應(yīng)讓我接蘋果了,我高喊一聲:“萬——歲——”
起初,我接到的蘋果比較少,我學(xué)著大人的樣子接,誰知,根本接不到幾個,掉落在外的蘋果竟比籃子里的多。媽媽看到了我的杰作時,她便哈哈大笑。
怎么辦?不接了?這可不符合我的性格,我再次進入這場戰(zhàn)斗中。這一次,我格外認(rèn)真,熟悉了操作流程,加快了速度后,爸爸扔的每顆蘋果,都進入到我的籃子里啦。經(jīng)過一番努力,水果幾乎都被我接住了,媽媽把我表揚一番。
休息的時候,我想了很多。如果每個人都來體驗下在秋天里摘蘋界的勞作,還會有人浪費水果嗎?
這件事不僅讓我懂得了勞動的艱辛與付出的重要,更讓我懂得了做任何事都要端正態(tài)度,只有這樣才能收獲成功。
我們的成長作文 篇3
我們每個人都是從小孩變成大人的,這中間是需要一個過程的,我們將它叫做成長。成長可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的,可以是從某一件事里突然體會到了人生的酸甜苦辣?偠灾,成長是一種自我蛻變,是人生中的一次重要旅途,它預(yù)示著你的未來。那,成長到底是什么味道的呢?每個人的感覺都是不同的。今天,我就來說說我的成長之味。
那是在一個安靜、平和的夜。夜里很涼,冷空氣一直往我腳上鉆,冷得我直打顫。按照以往的習(xí)慣,這時的我早已熟睡,可今天,我卻睡不著。我坐在窗前,望著天上的繁星,問道:“母親怎么還不回來?”星星靜默著,只有幾聲不知從何處傳來的犬吠?粗粗,我的思緒被拉回到了過往。
記憶中的母親是年輕、有活力的,沒有一絲皺紋、紅潤的臉上透露著嚴(yán)厲。再仔細(xì)想想現(xiàn)在的母親:頭上已有幾縷白發(fā),眼角也增了些許皺紋,更不用說活潑了。她變了,變得慈祥了,變成了一個眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢?是我,是她肩上的責(zé)任。經(jīng)過了歲月的沉淀,她的棱角都被磨平了。
“吱呀”,門被推開了,我趕緊跑回房間,躺回床上,閉上眼,靜靜地聆聽著外面的動靜。腳步聲響起了,緊接著,她來到房間,見我“睡”得安穩(wěn),給我掖了掖被子,又出去了。母親每天竟忙到這么晚!可是,我發(fā)現(xiàn)她并沒有回房休息,而是來到陽臺洗衣服。這么冷的天,她應(yīng)該很冷吧?這么多年,她含辛茹苦,任勞任怨,為的是什么?為的就是我們這個家!
一種酸澀的感覺縈繞在我心頭,眼眶漸漸濕潤了。那一次,我第一次體會到了成長的味道。成長是酸的,我體會到了父母的艱辛。酸的味道中,我更體會到了一種責(zé)任感。父母艱辛為下一代成長而努力,是為人父母的責(zé)任;我也要強大,強大到可以保護母親,保護這個家,不讓她再受一點兒苦,一點兒累,這也是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。
當(dāng)我們褪去了少年的稚氣,變得成熟穩(wěn)重,才能叫做成長。成長的道路,我們跌跌撞撞,但最終還是會長大。愿我們大家都能變成一只雄鷹,在天空中自由地翱翔!
我們的成長作文 篇4
城市夜間的風(fēng),是如那夜幕的天鵝絨般柔軟細(xì)膩的,細(xì)聽著,久了,思緒又不由得牽上了那片青蔥的爬山虎,以及那掠過爬山虎的風(fēng)聲;貞洷闳缒请鼥V的.路燈光,一圈圈暈開……
曾幾何時,一次路過天橋的時候,不經(jīng)意回首間,眼角染了一抹青青的綠色,停步觀望,呵,又是夏了,滿目的綠色不時涌動著細(xì)密的波,如同風(fēng)拂海面般一圈一圈地蕩漾開去。
我緩步走到天橋的欄邊,靜聽那輕巧的風(fēng)聲。
擠擠挨挨的葉片,多而不雜,密而不亂,在清晨這般甜美的時刻,細(xì)小的聲音顯得幽靜而空靈,還裹著一層薄如蟬翼的水殼,或許是凌晨凝結(jié)在葉片上的風(fēng)兒的淚吧。如風(fēng)兒與葉兒的呢喃密語,和諧而恬靜,那音律,如同一朵新鮮的野百合,氤氳著點點清香,那香是輕而淡的,正如這細(xì)語是微而弱的,若不細(xì)感觸,還嗅不出,聽不到。
這種聲音,是很容易熏醉人心靈的一隅的。聽著,便想到了我與好閨蜜一年級時的樹洞密語,懵懵懂懂,稚氣的話語飄著點點的純真。一年級的教室是在一樓的,幾棵小銀杏在教室前與我們一樣稚嫩,還記得小時候的“轉(zhuǎn)樹”游戲,一只小手摸著纖細(xì)的樹干,迅速旋轉(zhuǎn),我總是最先暈倒,抑或就是強撐著過去的,為了一點點小面子以及一點自豪的小收獲感,但這就是童年,帶著點酸酸甜甜。銀杏后面,就是屏保般綠得發(fā)青的爬山虎,總覺得那帷幕里有上百張小臉在偷偷看著我的傻樣兒輕笑呢。
二年級的我們愛編故事,一群小小的女生聚在一起,“準(zhǔn)蘿卜”,小廷,潤包……四“腳”著地玩著小馬駒的故事,——童年永遠(yuǎn)是有童話般的色彩的。配音是天然的風(fēng)聲,編織著笑語串串。每次再起身,膝蓋手掌厚厚的一層灰,盡管被大人講過多次,下課仍舊興高采烈地編著續(xù)集。
在爸媽嚴(yán)肅的目光下,在自己愛干凈性格的成長中,終究放棄了。在最后一次作“小馬駒”起身時,風(fēng)兒輕拂著臉龐,傾訴著長大的興奮與淡淡的憂傷,也就是從那時起,逐漸脫離了瘋玩的孩提時代,卻依舊念著那時沒有一絲雜質(zhì)的友誼。
“來我們學(xué)校聽課的老師都感嘆著、拍攝著那墻爬山虎,百年老校呀……”耳畔忽而飛來媽媽的感慨。眼眸的相機扭轉(zhuǎn)鏡頭,卻看到了媽媽身后懸在半空的一簇爬山虎。風(fēng)兒拂過,只留下一串孤獨的微弱聲音……但是,聽,立時有一片細(xì)碎的輕響掠過,如領(lǐng)唱與合唱。這片天空不會只有你孤寂的背影,有同學(xué),有朋友……海內(nèi)存知己,天涯若比鄰……
彼時的我們以為時光任自己支配,少年不識離別愁滋味,只是放縱地享受與揮霍那份相逢的緣分與快樂。天空依舊,我們卻從小學(xué)走進了初中。
成長,不就是在相逢中離別,在離別中相逢,搖擺過歲月的堤岸,逐漸懂得它嗎?
那墻青蔥的爬山虎,那段青蔥的歲月,我們曾一起走過。
窗外,燈火逐漸被吹得闌珊凌亂,風(fēng)兒,你從何而來,帶來如此多的笑語?又去往何處,牽去思緒綿綿?風(fēng)兒不語,但我知道,他滄桑的歌中一定有屬于我們的旋律——
那些年,我們聽過的風(fēng)聲。
我們的成長作文 篇5
“成長”我相信大家對這個詞并不陌生吧!成長?到底什么是成長?每個人對成長都有自己獨特的見解。
在我的成長道路上,坎坷、委屈,都是必不可少的。但是,每一次的坎坷和委屈都阻擋不了我堅持到底的信念。可能吧!我也有想過放棄?墒,當(dāng)我每一次想放棄的時候又總能看見成功再向我招手!漸漸地,我學(xué)會了努力,學(xué)會了堅持,學(xué)會了拼搏……我慢慢的明白,只要堅持,希望就會越來越大。只要拼搏,什么事都會有可能。
成長道路上的酸甜苦辣伴我走過了12年。在這漫長的12年里,我也經(jīng)歷了許許多多。每一次要失敗時我都會去努力,都會去堅持,都會去去拼搏。因為我一直堅信,只要努力了。堅持了,拼搏了就一定會成功。但是,有些并不是我想象中的那么簡單,那么輕而易興。有些事情不管我這樣努力都成功不了。就在這個時候,有人告訴我,只要我努力了,就算沒有成功,我也成長了許多。因為雖然我失敗了,但我從失敗中吸取了教訓(xùn)。我們每一個人都因該忘掉不好的,堅持好的。這樣才會成長。
成長的道上路的坎坷教會我許許多多做人的道理,誰說以些事會成為我成長道路上的絆腳石,但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?
我們的成長作文 篇6
早上,我剛剛從睡夢中醒來,鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準(zhǔn)備著坐媽媽的電動車去學(xué)校,可是不見媽媽的人影。
我悄悄地走進媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的身子,大聲說道:“媽媽!快起床啦!上學(xué)要遲到了!”“恩!兒子,忘了告訴你,你這個學(xué)期要自己坐公交去學(xué)校了!眿寢屓嗔巳嗔搜劬,說道。
聽完這個消息,我大驚失措!笆裁矗∥覜]聽錯吧!我自己去上學(xué)!而且還要自己坐公交回來!”我說道。話音剛落,媽媽就從包里掏出五元錢出來,塞在我的手上!奥犜,自己去學(xué)校也沒什么大不了,不是嗎?你三歲還自己去買早餐呢。”媽媽說道。我還是聽了媽媽的話,拿著錢,去公交站牌了。
到了公交站,身邊全是要去上班的中年人,感覺身不由己。過了一會兒,公交車終于到了,我跟著中年人一起上了車,我把錢投了進去,找了一個位置坐著等待。一路上,公交車顛顛簸簸,抖得我有一股想要吐的感覺。突然,公交一個急停,我的頭一個勁地往柱子上裝!巴!疼死我了!”我捂著頭,自言自語道!俺丝蛡!步步高北到了,請要下車的乘客到后門下車!惫簧系碾娮勇曇繇懫饋砹,我走到后門,門“咯咭”一聲打開了,我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學(xué)校,一路上,我看見了樹枝隨風(fēng)搖曳,看見了樹葉在空中飛舞,還看見了一片片落葉被風(fēng)吹起。
一股微風(fēng)迎面吹來,使我忐忑不安的心平靜了下來。我和其他同學(xué)們一起走進了校園。
“你要自己坐公交去學(xué)校了!毕氲綃寢尩倪@句話,我十分感激,因為,我感覺我成長了,變得獨立起來。
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